专项训练14：续编故事——给一个开头，我来接下去 讲义-2025-2026学年统编版语文六年级下册

小学语文专项训练14：续编故事——给一个开头，我来接下去 小朋友，你喜欢听故事吗？你想过自己当故事大王吗？今天，我们就来学习“续编故事”，给你一个开头，你来把故事继续讲下去。考验的是你的想象力和语言表达能力。准备好了吗？ 第一关：我来接一句话 一、根据下面的开头，续写一句话，让故事不“断片”。 1. 从前，有一座大山，山上住着一位老爷爷和一位老奶奶。有一天，老爷爷上山砍柴，突然发现了一只受伤的小白兔。________________________________________________ 2. 小明有一个神奇的文具盒，只要他一打开，文具就会自己跑出来。一天，他考试的时候，突然发现铅笔不见了。________________________________________________ 3. 小蜗牛羡慕小鸟会飞，就许了一个愿。第二天早上醒来，它发现自己长出了一对翅膀。________________________________________________ 第二关：我来接一段话 根据下面的开头，续写一段话（60字左右）。 1. 小青蛙住在井底，它看见的天空只有井口那么大。有一天，一只小鸟飞来，告诉它外面的世界很大。小青蛙决定跳出井去看看。________________________________________________ 2. 小蚂蚁在河边喝水，不小心滑进了河里。它在水里拼命挣扎，大声喊：“救命啊！救命啊！”这时，一只小鸽子飞过来。________________________________________________ 3. 小狐狸想偷吃葡萄，可葡萄架太高了。它跳呀跳呀，怎么也够不着。它生气地说：“这葡萄肯定是酸的！”然后它就走了。________________________________________________ 第三关：续编一个完整的故事（200字左右） 从下面选择一个开头，续写一个完整的小故事（200字左右）。 1. 一天，小兔子去森林里采蘑菇。它采着采着，忘记了回家的路。天渐渐黑了，小兔子害怕极了。突然，它看见远处有一盏灯在闪烁……请接着写下去。 2. 小鸡和小鸭是一对好朋友。一天，它们去河边玩。小鸡不会游泳，一不小心掉进了河里。小鸭急得团团转…… 3. 花猫和白猫是邻居。花猫很勤劳，每天都在院子里种花种菜；白猫很懒惰，整天睡大觉。秋天到了…… 4. 小种子被风吹到了悬崖边。它没有肥沃的土壤，没有充足的水分，但它还是努力地往下扎根。春天来了，它发芽了…… 第四关：看图续编故事 观察下面的图画（文字描述），续编故事。 图画描述：第一幅图：一个小男孩在房间里写作业，遇到了一道难题，皱着眉头。第二幅图：他托着腮，眼睛看着窗外。第三幅图：窗外有月亮、星星。第四幅图：他笑了，低头写起来。 请你以《难题》为题，续编这个故事。 第五关：续编故事小技巧 1. 故事要完整：有开头、经过、结果。 2. 情节要合理：不能突然出现“外星人”之类的，除非开头已经铺垫。 3. 人物要一致：前面出现的人物后面要继续出现。 4. 可以用对话、动作、心理描写让故事更生动。 第六关：综合检测卷（时间20分钟，满分100分） 一、根据开头，续写一句话（20分） 1. 下雨了，小动物们都忙着躲雨。小松鼠找不到家，急得团团转。这时，一只小刺猬走过来。________________________________________________ 2. 小猫去河边钓鱼，钓了半天一条也没钓到。它心想：________________________________________________ 二、根据开头，续写一段话（30分） 小鸭子在小河里游泳，突然听到岸上传来“救命啊！救命啊！”的喊声。它赶紧游过去一看，原来是一只小蚂蚁掉进了水里。________________________________________________ 三、续编一个完整的故事（50分） 从下面任选一个开头，续写一个200字左右的故事。 1. 一只小刺猬非常害羞，走路总是低着头，说话也很小声。它没有一个朋友。一天，森林里开联欢会，小动物们都去参加了。小刺猬不敢去，躲在树后面看。突然，小兔子摔倒了…… 2. 月亮的影子掉进了井里，小猴子们想把月亮捞上来。一只猴子挂在树上，另一只猴子拉住它的脚，一只接一只，一直挂到井里。最下面的小猴子伸手去捞…… 3. 铅笔和橡皮是好朋友。可是，它们经常吵架。铅笔说：“我能写字，你能吗？”橡皮说：“我能擦字，你能吗？”一天，小主人写了一个错字…… 参考答案 第一关：我来接一句话 1. 老爷爷小心地把小白兔抱起来，带回家，老奶奶给它包扎了伤口，还给小白兔喂了胡萝卜。 2. 小明赶紧打开文具盒，轻轻敲了敲，一支崭新的铅笔“蹦”了出来，他顺利地答完了试卷。 3. 它高兴极了，用力扇动翅膀，摇摇晃晃地飞上了天空，看到了从未见过的美丽世界。 第二关：我来接一段话 1. 小青蛙使劲一跳，终于跳出了井口。它抬头一看，天那么大，那么蓝，一眼望不到边。它惊讶地说：“原来天真的无边无际啊！小鸟说得对，是我太孤陋寡闻了。”从此，小青蛙再也不住在井里了。 2. 小鸽子立刻叼起一片树叶，飞到小蚂蚁身边，让它爬上树叶。小蚂蚁得救了，感激地说：“谢谢你救了我！”小鸽子说：“不客气，以后要小心啊。” 3. 狐狸边走边想：我吃不到葡萄就说酸，这不是自欺欺人吗？它停下来，转身回到葡萄架下，找来一根长竹竿，终于够到了葡萄。它尝了一口，甜甜的。它明白了：做事不能轻易放弃，更不能为自己的失败找借口。 第三关：续编一个完整的故事（示例） 示例一：小兔子采蘑菇迷路 小兔子朝着那盏灯的方向走去。原来那不是灯，而是萤火虫妈妈带着孩子们在草丛里飞。萤火虫妈妈问：“小兔子，你怎么一个人在这里？”小兔子哭着说：“我迷路了，找不到家。”萤火虫妈妈说：“别怕，我们送你回家。”萤火虫们围成一圈，把小兔子照亮，指引它穿过森林。终于，小兔子看到了自己温暖的家。兔妈妈正在门口焦急地张望，看到小兔子回来，一把抱住它。小兔子也明白了：遇到困难不要慌，总有办法解决的。 示例二：小鸡掉进河里 小鸭拍着翅膀，大声喊：“别怕，我来救你！”它飞快地跳进河里，游到小鸡身边，让小鸡爬到自己的背上。小鸭驮着小鸡游到岸边，小鸡得救了。它浑身湿透，打着哆嗦说：“谢谢你，小鸭，我再也不在河边玩水了。”小鸭说：“我们是好朋友，要互相帮助。”从那以后，它们俩更加亲密了。 示例三：花猫和白猫 花猫的院子里结满了红红的西红柿、紫色的茄子，还有金黄的南瓜。白猫的院子里长满了野草，什么也没有。白猫饿得肚子咕咕叫，不好意思地到花猫家借粮食。花猫说：“只要你愿意劳动，明年我们一起种。”白猫点点头，跟着花猫学翻地、播种、浇水。第二年秋天，白猫也收获了许多蔬菜。它终于明白：一分耕耘，一分收获。 示例四：悬崖边的小种子 它从石缝里钻出来，迎着阳光，长成了一株嫩绿的小苗。风来，它弯弯腰；雨来，它洗洗脸。虽然环境艰苦，但它从不抱怨。一只蝴蝶飞过，惊讶地说：“这么贫瘠的地方，你也能活下来？”小苗说：“只要不放弃，哪里都能扎根。”几年后，它长成一棵参天大树，为悬崖增添了一片绿意。路过的小鸟都在它的枝条上筑巢，夸它坚强。 第四关：看图续编故事（《难题》示例） 小男孩看着窗外的月亮和星星，忽然灵机一动：月亮和星星能在黑夜中发光，是因为它们很明亮；我也要像它们一样，让自己的脑子“亮”起来。他静下心来，重新读了一遍题目，在草稿纸上画图、列式子，试了好多方法。最后，他终于找到了解题思路，飞快地写下了答案。他开心地笑了，心里想：原来，再难的题也怕“认真”二字。 第六关：综合检测卷答案 一、续写一句话 1. 小刺猬说：“别着急，我知道前面有一个大树洞，先到那里避避雨吧。” 2. 是不是我选的鱼饵不对？换一种试试，或者换个地方？不能灰心，再坚持一会儿。 二、续写一段话 小鸭子飞快地游过去，让小蚂蚁爬到它的背上，然后稳稳地驮着它游到岸边。小蚂蚁得救了，一个劲地说：“谢谢你，小鸭子，是你救了我的命！”小鸭子摆摆翅膀说：“不用谢，举手之劳。你以后在河边要小心啊。”小蚂蚁点点头，开心地笑了。 三、续编一个完整的故事（任选一个示例） 示例：害羞的小刺猬 小兔子跑得太快，摔了个大跟头，膝盖破了皮，坐在地上哭起来。小刺猬看到后，心里很着急，它顾不上害羞，勇敢地跑出来，对小兔子说：“别哭，我帮你包扎。”它从旁边的草丛里找来一片干净的树叶，轻轻地帮小兔子盖住伤口。其他小动物看到了，都对小刺猬说：“你真好！”小刺猬第一次被这么多人夸奖，脸红了，但心里暖暖的。从那以后，它再也不害羞了，交到了许多好朋友。 【结语】恭喜你，故事大王！你已经学会了续编故事。记住：大胆想象，合理发展，有始有终。以后写作文时，你也可以像编故事一样，把一件事写完整、写生动。祝你学习进步！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $