新疆伊犁州伊宁县2025-2026学年第二学期阶段性学科学素养调研七年级生物学试卷

伊宁县2025-2026学年第二学期阶段性学科素养调研试卷 七年级生物学 参考答案及评分标准 （满分100分 考试时间90分钟） 一、选择题（每小题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C C D A D D C D C A D A D C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C D C B A A B A B D B C C B 二、非选择题（共5小题，每空1分，共40分） 31．（9分） （1）⑦⑧ （2）花药；传粉；昆虫；受精卵；⑨ （3）[⑥]子房 32．（12分） （1）[A]成熟区；有大量根毛；导管；蒸腾作用；有机物 （2）⑥芽轴；11胚芽 （3）9胚根 33．（7分） （1）二氧化碳；有机物；光能转化为化学能；线粒体 （2）下降；光照强度；光合 34．（5分） （1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）光；浑浊；呼吸（3）氧气 35．（7分） （1）受精卵；卵巢；卵细胞；输卵管 （2）羊水；胎盘 （3）分娩 评分说明 1．答案意思正确、表述合理即可得分。 2．结构名称出现错别字不得分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 伊宁县2025-2026学年第二学期阶段性学科素养调研试卷 七年级 生物学 满分100分 时间90分钟 成绩__________ 一、选择题：（每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子萌发的条件的说法，正确的是（ ） A．种子需要阳光才能萌发 B．只要有足够的水分和空气，种子就可以萌发 C．种子萌发需要的环境条件有适宜的温度，适量的水和充足的空气 D．种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件 2．伊宁县种植的打瓜种子萌发时，最先突破种皮的结构是（ ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 3．察布查尔大米是新疆伊犁哈萨克自治州的特产，一般在5～6月份播种，影响水稻种子萌发的环境条件不包括（ ） A．温度太低 B．氧气不足 C．土壤不够肥沃 D．土壤缺水 4．为探究种子萌发的自身条件，古丽孜娜同学挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中，请你判断最有可能萌发的是（ ） A．处于休眠期的菜豆种子在适宜的环境中 B．被昆虫咬坏的菜豆种子 C．煮熟的菜豆种子 D．胚有活力且完整的菜豆种子 5．李明发现家中的绿萝植株矮小，叶片发黄，此时他应及时给绿萝补施（ ） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．锌肥 6．下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（ ） A．根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B．植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C．植物的芽都能发育成枝条 D．雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子 7．俗话说“根深才能叶茂”，植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动紧密相关？（ ） A．分生区伸长区 B．伸长区成熟区 C．根冠伸长区 D．分生区和伸长区成熟区 8．在果树开花季节，阴雨连绵的天气常常会使果树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了果树的（ ） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 9．发育成桃子的是桃花的（ ） A．花瓣 B．花药 C．花柱 D．子房 10．香甜可口的苹果肉、籽粒饱满的石榴籽、美味可口的西瓜，发育为它们的植物结构分别是（ ） A．子房、子房壁、胚珠 B．胚珠、子房、子房壁 C．子房壁、胚珠、子房 D．子房壁、子房、胚珠 11．人们在饲养金鱼时，常在鱼缸中放些新鲜水草，主要目的是（ ） A．增加水中的氧气含量 B．清除金鱼的粪便 C．加快鱼缸中有机物的分解 D．增加水中的二氧化碳含量 12．如图是云南望天树的叶片横切面结构示意图，下列①～⑤中表示叶片与外界环境进行气体交换“门户”的是（ ） A．① B．② C．③ D．⑤ 13．将白色月季花花茎斜切后，放入蓝色的溶液中，一段时间后花瓣变为蓝色，与之相关的结构是（ ） A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．薄壁组织 14．蔬菜种植过程中，菜农常施用的有机肥主要是为蔬菜的生长发育提供（ ） A．蛋白质 B．有机物 C．水 D．无机盐 15．下图为24小时内无花果植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线，甲曲线代表光合作用强度，乙曲线代表呼吸作用强度，该植株积累有机物最多的时间点是（ ） A．10时 B．16时 C．18时 D．20时 16．下列哪项措施能有效提高大棚蔬菜的产量？（ ） A．夜间尽量提高棚内温度 B．增加氧气浓度 C．适度延长光照时间 D．密集种植 17．纪录电影《大国粮仓》中展示了我国粮仓内的环境，粮仓内一定要保持低温、干燥，这是为了降低粮食的（ ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．运输作用 18．谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，说明新疆气温反差大，而这里的瓜果也特别甜，其原因是（ ） A．白天光合作用强，蒸腾作用旺盛 B．白天温度高，光合作用强，呼吸作用弱 C．昼夜温差大，光合、呼吸作用都强 D．昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，糖分积累多 19．小麦作为我国北方地区不可或缺的粮食作物，其生长和发育过程中涉及多种细胞功能。现在，让我们一起探索小麦细胞的两大关键功能——光合作用和呼吸作用，并找出分别负责这两种功能的细胞类型（ ） A．根尖伸长区细胞与叶肉细胞 B．保卫细胞与导管细胞 C．叶肉细胞与所有活细胞 D．所有活的细胞与叶肉细胞 20．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（ ） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 21．一株玉米从出苗到结实，大约需要消耗200千克以上的水，其中近99%的水通过蒸腾作用散失到大气中。对此现象解释不正确的是（ ） A．大多数水的散失浪费了水资源 B．蒸腾作用能够增加周围大气湿度 C．蒸腾作用可以降低叶表面的温度 D．蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” 22．对维持大气中碳—氧平衡起作用的是绿色植物的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 23．下图表示某地学生身高的调查结果，据图不能得出的结论是（ ） A．8～10岁间女生生长速度高于男生 B．身高变化与性腺发育有关 C．男生身高突增的年龄比女生晚 D．身高突增是青春期的一个显著特征 24．下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（ ） A．输卵管——提供营养 B．阴道——分娩通道 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 25．人的生殖系统中，能分别分泌雌激素和雄激素的是（ ） A．睾丸和子宫 B．卵巢和睾丸 C．子宫和附睾 D．卵巢和附睾 26．随着“三孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。据图分析下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（ ） A．男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 B．人的生殖过程中，着床是指胚胎植入子宫内膜的过程 C．胚胎发育到第8周末一直到出生前，这个时期的胚胎称之为胎儿 D．新生儿的诞生标志着新生命的起点 27．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（ ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 28．岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出更加瑰丽。你正步入人生中非常重要的时期-青春期。下列不属于青春期发育特点是（ ） A．身高突增 B．第二性征出现 C．生殖器官开始形成 D．肺活量显著增长 29．每种营养物质都有其独特的功能和重要性，任何一种缺乏都可能导致特定的健康问题或缺乏症，保持均衡的饮食和充足的营养摄入对维持健康至关重要。以下缺乏症与其缺乏物质对应错误的是（ ） A．维生素C-坏血病 B．含钙的无机盐-佝偻病（儿童） C．维生素B-夜盲症 D．含碘的无机盐-地主性甲状腺肿 30．某生物学兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。下列说法错误的是（ ） 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量/克 20 20 20 ① 水/毫升 50 50 50 50 温度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3 A．实验中，①处应该填20 B．测量过程中，温度计要接触锥形瓶的瓶底 C．为了减小实验误差，应该设置重复组 D．从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁等食物中，含能量最多的食物是核桃仁 二、非选择题（5小题，每空1分，共40分） 31．（9分）“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”如图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题： （1）图1是花的结构图，其主要器官是__________和__________（填序号）。 （2）如图1桃花开后，[1]__________产生的花粉需要落到雌蕊的柱头上，完成__________过程；这一过程一般需要__________（填“风”或“昆虫”）作为媒介。随后花粉在柱头黏液的刺激下长出花粉管，花粉管穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成⑩__________发育成图2中的（填序号）__________。 （3）受精过程结束后，图1中的[ ]__________发育成图2中的桃子。 32．（12分）植物的根、茎、叶、芽、种子等具有不同的结构与功能，它们之间又有关联。图1为根尖纵切面结构示意图，图2为某一植物的一段枝条，图3为枝芽的结构示意图（纵切），图4为某类种子的结构示意图。请回答下列问题，“[ ]”中填序号。 （1）植物生长发育所需要的水和无机盐，主要由图1中的[ ]__________吸收。此处适于吸水的结构特点是__________。吸收进来的水和无机盐通过长长的管道__________运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官，运输的动力是__________。绿叶通过光合作用制造的__________向下运输，供根和其他器官利用。 （2）图2中的③可由图3中的[ ]__________发育而来，也可由图4中的[ ]__________发育而来。 （3）图4中，种子萌发时最先突破种皮的结构是[ ]__________。 33．（7分）资料1：番茄被称为“蔬菜中的水果”，成熟的番茄颜色鲜艳，富含维生素C、番茄红素、有机酸、钾、铁等多种营养物质。番茄的生长发育需要物质和能量。 资料2：如图甲是番茄叶肉细胞获得生命活动必需物质和能量的过程示意图，a、b、c表示番茄的三大生理活动，A、B表示有关物质； 资料3：图乙是某同学利用二氧化碳传感器，测定的一天内某番茄种植大棚中二氧化碳浓度的变化情况。 （1）在a、b生理过程中，A是__________，B是__________，a的能量转化方式是由__________，b主要是在__________内进行的。 （2）从图乙分析，8—11时大棚内二氧化碳浓度__________，这是由于此时段__________逐渐增加，因此植物的__________作用吸收的二氧化碳增多。 34．（5分）为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3～4小时。据图分析回答。 （1）先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是__________________________________________________。 （2）A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是__________。光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变__________，说明B叶片进行了__________作用。 （3）光照后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下放出了__________。 35．（7分）我们每一个人是父母给了我们生命，并呵护我们健康成长。请根据图中提示回答有关问题。 （1）图甲中F名称是__________。F的形成过程是由男性的产生的精子与图乙中女性的［A］__________产生的［B］_________________________，在女性体内的［C］__________内完成的。F不断进行细胞分裂和分化，然后移动到图乙中的［D］子宫中，最终植入子宫内膜，继续发育成胎儿。 （2）在图丙中，胎儿生活在半透明的液体—__________中，并通过脐带和[4]__________从母体获得营养物质和氧，并排出二氧化碳及其他代谢废物。 （3）根据图甲一般来说，从形成F开始到第38周，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出的过程称为__________。 学科网（北京）股份有限公司 $