学以致用 做尊法学法守法用法的好公民 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 做尊法学法守法用法的好公民 同步练习 一、填空题（共10题） 1. 做尊法学法守法用法的好公民，核心是________，将法治知识转化为自觉行动。 2. 尊法是法治的前提，要求我们树立________至上的观念，敬畏法律、尊崇法律。 3. 学法是守法用法的基础，中职学生要主动学习与自身生活、________相关的法律知识。 4. 守法是公民的基本义务，要求我们自觉遵守法律规定，不做________行为。 5. 用法是法治的目的，指我们学会运用________维护自身合法权益，化解矛盾纠纷。 6. 做尊法学法守法用法的好公民，要坚持________与以德修身相结合，提升自身素养。 7. 中职学生要自觉抵制违法违规行为，主动宣传法治精神，带动身边人________。 8. 尊法学法守法用法，既是对公民的基本要求，也是建设________的重要基础。 9. 用法的关键是学会依法办事、依法维权，拒绝________维权和非理性维权。 10. 作为新时代中职学生，要以实际行动践行法治精神，做________、守底线、有担当的好公民。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 做尊法学法守法用法的好公民，首要前提是（） A. 学法 B. 尊法 C. 守法 D. 用法 2. 下列做法中，体现“尊法”要求的是（） A. 漠视法律，随心所欲 B. 敬畏法律，自觉维护法律权威 C. 钻法律空子，谋取私利 D. 拒绝学习法律知识 3. 中职学生学法的重点是（） A. 复杂的法律条文 B. 与自身生活、学习、未来职业相关的法律知识 C. 国外法律体系 D. 晦涩的法学理论 4. 下列行为中，符合“守法”要求的是（） A. 违反校纪校规、扰乱校园秩序 B. 自觉遵守交通规则，不闯红灯 C. 抄袭作业、考试作弊 D. 侵犯他人合法权益 5. 当自身合法权益受到侵害时，“用法”的正确做法是（） A. 暴力报复 B. 忍气吞声 C. 依法向有关部门求助，理性维权 D. 造谣传谣 6. 尊法学法守法用法之间的关系是（） A. 相互独立，互不关联 B. 尊法是前提，学法是基础，守法是关键，用法是目的 C. 只需守法，无需尊法、学法 D. 用法是前提，尊法是目的 7. 中职学生践行“尊法学法守法用法”，最基本的做法是（） A. 宣传法律知识 B. 依法规范自身行为，不做违法违规的事 C. 参与立法活动 D. 参与司法活动 8. 下列关于“用法”的说法，错误的是（） A. 用法就是运用法律维护自身权益 B. 用法也包括依法履行义务 C. 用法可以随意行使权利，不受限制 D. 用法要遵循合法、理性原则 9. 做尊法学法守法用法的好公民，需要我们（） A. 只关注自身利益，不考虑他人 B. 知行合一，将法治知识转化为实际行动 C. 偶尔违反一次法律没关系 D. 远离法律，避免麻烦 10. 下列哪种行为不符合“尊法学法守法用法”的要求（） A. 主动学习《未成年人保护法》 B. 自觉遵守校园规章制度 C. 遇到纠纷用合法方式解决 D. 漠视法律，违法乱纪 三、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 做尊法学法守法用法的好公民，只是成年人的责任，与中职学生无关。（） 2. 尊法就是要树立法律至上的观念，敬畏法律、尊崇法律。（） 3. 只要不违法，不用主动学习法律知识，也能做好守法用法。（） 4. 守法是公民的基本义务，任何公民都必须自觉遵守法律。（） 5. 用法就是运用法律维护自身权益，不需要履行法律义务。（） 6. 中职学生要主动宣传法治精神，带动身边人一起尊法学法守法用法。（） 7. 暴力维权虽然能解决问题，但属于违法行为，不符合用法要求。（） 8. 尊法学法守法用法，要坚持法治与德治相结合。（） 9. 偶尔违反一次纪律或法律，不影响做尊法学法守法用法的好公民。（） 10. 学以致用，就是要将课堂上学到的法治知识，运用到生活和未来职业中。（） 四、简答题（共3题） 1. 简述尊法学法守法用法四者之间的关系。 2. 作为中职学生，为什么要努力做尊法学法守法用法的好公民？ 3. 结合自身实际，说说中职学生怎样才能做到学以致用，做尊法学法守法用法的好公民。 参考答案 一、填空题 1. 知行合一 2. 法律 3. 职业 4. 违法违规 5. 法律 6. 法治 7. 尊法学法守法用法 8. 法治中国 9. 暴力 10. 懂法律 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 尊法学法守法用法四者相互联系、相辅相成，缺一不可：①尊法是前提，只有树立法律至上的观念，敬畏法律，才能主动学法、自觉守法、正确用法；②学法是基础，只有主动学习法律知识，明确权利义务和行为边界，才能更好地尊法、守法、用法；③守法是关键，尊法、学法的最终目的是落实到守法行动上，不做违法违规行为，自觉履行法律义务；④用法是目的，学会运用法律维护自身权益、化解矛盾，才能真正发挥法治的作用，体现尊法学法守法的价值。 2. ①中职学生是新时代的青年，做尊法学法守法用法的好公民，是自身健康成长的需要，能帮助自己规范行为、避免违法违纪，保护自身合法权益；②是履行公民基本义务的体现，也是提升自身法治素养和道德素养的重要途径；③能为今后走上工作岗位、履行职业责任奠定基础，适应法治社会的发展要求；④能带动身边人尊法学法守法用法，营造良好的法治氛围，为建设法治中国贡献青春力量。 3. ①尊法：树立法律至上的观念，敬畏法律、尊崇法律，自觉维护法律权威，不漠视法律、不轻视规则；②学法：主动学习与自身生活、学习和未来职业相关的法律知识，如《未成年人保护法》《职业教育法》等，明确自身权利和义务；③守法：自觉遵守校纪校规和国家法律，从点滴小事做起，杜绝不良行为，不做违法违规的事，依法规范自身言行；④用法：遇到矛盾纠纷或自身权益受到侵害时，拒绝暴力维权，学会运用协商、调解、诉讼等合法途径维护自身权益，同时依法履行义务，不滥用权利；⑤学以致用：将课堂上学到的法治知识运用到日常生活和校园生活中，主动宣传法治精神，带动同学、家人一起尊法学法守法用法，以实际行动践行法治精神。 学科网（北京）股份有限公司 $