第12课 自觉抵制犯罪 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第12课 自觉抵制犯罪 同步练习 一、填空题（共10题） 1. 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯________、应受刑罚处罚的行为。 2. 严重社会危害性、刑事违法性、________是犯罪的三个基本特征，三者缺一不可。 3. 刑罚是人民法院对犯罪分子适用的最严厉的________制裁方法。 4. 刑罚分为主刑和________两大类，主刑只能独立适用，附加刑可以独立适用也可以附加适用。 5. 中职学生自觉抵制犯罪，要树立正确的世界观、人生观、价值观，增强________意识。 6. 不良行为如果不及时纠正，很容易发展为________行为，进而引发犯罪。 7. 自觉抵制不良诱惑，远离黄、赌、毒，是预防________的重要措施。 8. 当发现他人实施犯罪行为时，要在保护自身安全的前提下，及时向________机关报案。 9. 预防犯罪，需要我们从小事做起，杜绝不良行为，养成________的好习惯。 10. 中职学生要明确犯罪的危害，自觉远离犯罪，做一个________、守法的公民。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 下列关于犯罪的基本特征，说法正确的是（） A. 只要有社会危害性，就是犯罪 B. 犯罪必须同时具备三个基本特征 C. 轻微违法就是犯罪 D. 犯罪不需要受刑罚处罚 2. 下列属于犯罪行为的是（） A. 上课迟到早退 B. 抄袭作业、考试作弊 C. 盗窃他人财物数额较大 D. 闯红灯 3. 下列不属于主刑的是（） A. 管制 B. 拘役 C. 罚金 D. 有期徒刑 4. 犯罪最本质的特征是（） A. 刑事违法性 B. 严重社会危害性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反社会公德 5. 中职学生预防犯罪，首先要（） A. 学好专业技能 B. 增强法治意识，认清犯罪危害 C. 多交朋友 D. 远离社会 6. 下列关于不良行为与犯罪的关系，说法正确的是（） A. 不良行为与犯罪没有关系 B. 不良行为一定会发展为犯罪 C. 不良行为如果不纠正，可能发展为犯罪 D. 犯罪都是由不良行为直接引起的 7. 当受到他人引诱，邀请参与犯罪活动时，正确的做法是（） A. 欣然接受 B. 假装答应，事后不参与 C. 坚决拒绝，并远离诱惑 D. 视而不见 8. 下列哪种行为属于不良行为，可能引发犯罪（） A. 遵守校纪校规 B. 打架斗殴、辱骂他人 C. 认真学习 D. 帮助同学 9. 刑罚的适用机关是（） A. 公安机关 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 人民政府 10. 中职学生自觉抵制犯罪，要做到（） A. 只关注自身学习，不关注法律 B. 远离不良诱惑，杜绝不良行为 C. 偶尔参与一次犯罪没关系 D. 遇到犯罪行为，主动参与 三、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 犯罪是严重的违法行为，会受到法律的严厉制裁。（） 2. 轻微的违法行为，只要不被发现，就不会发展为犯罪。（） 3. 刑罚分为主刑和附加刑，附加刑不能独立适用。（） 4. 严重社会危害性是犯罪最本质的特征。（） 5. 中职学生年龄小，即使实施犯罪行为，也不会受到刑罚处罚。（） 6. 自觉抵制不良诱惑，是预防犯罪的重要措施。（） 7. 发现他人犯罪，应该视而不见，避免惹麻烦。（） 8. 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。（） 9. 预防犯罪，要从杜绝不良行为做起。（） 10. 只要不触犯刑法，做任何事都没关系。（） 四、简答题（共3题） 1. 简述犯罪的三个基本特征及其相互关系。 2. 中职学生为什么要自觉抵制犯罪？ 3. 结合自身实际，说说中职学生应该怎样自觉抵制犯罪、预防犯罪。 参考答案 一、填空题 1. 刑法 2. 应受刑罚处罚性 3. 法律 4. 附加刑 5. 法治 6. 违法 7. 犯罪 8. 公安 9. 遵纪守法 10. 合格 二、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1. 犯罪的三个基本特征：①严重社会危害性，是犯罪最本质的特征，指犯罪行为对社会造成的严重危害；②刑事违法性，指犯罪行为触犯了刑法，是犯罪的法律标志；③应受刑罚处罚性，指犯罪行为应当受到刑罚的制裁，是犯罪的必然结果。 相互关系：三个特征相互联系、缺一不可。严重社会危害性是刑事违法性和应受刑罚处罚性的基础；刑事违法性是严重社会危害性的法律体现；应受刑罚处罚性是严重社会危害性和刑事违法性的必然结果。 2. ①犯罪具有严重的社会危害性，会破坏社会秩序、损害他人合法权益，甚至危害国家利益；②犯罪会受到法律的严厉制裁，不仅会失去人身自由、名誉受损，还会影响自身的未来发展和家庭幸福；③中职学生正处于成长关键期，自觉抵制犯罪，能保护自身合法权益，避免走上违法犯罪的道路；④自觉抵制犯罪，也是中职学生履行公民义务、践行法治精神，为建设法治社会贡献力量的体现。 3. ①认真学习刑法知识，认清犯罪的危害和三个基本特征，增强法治意识，树立“犯罪可耻、守法光荣”的观念；②自觉抵制不良诱惑，远离黄、赌、毒，不参与打架斗殴、辱骂他人等不良行为，从点滴小事做起，杜绝不良行为；③树立正确的交友观，远离有不良行为、违法犯罪倾向的人，避免被引诱、胁迫参与犯罪；④遇到他人邀请参与犯罪活动时，坚决拒绝，并及时向老师、家长或公安机关求助；⑤主动接受老师、家长和同学的监督，自觉遵守校纪校规和国家法律，依法规范自身行为，养成遵纪守法的好习惯。 学科网（北京）股份有限公司 $