第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展测评卷2025-2026学年统编版七年级历史下册

历史　七年级下册 人教版七年级历史下册第三单元测评卷 （100分，60分钟） 1、 选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1．明朝地方三司中的都指挥使司听命于兵部和五军都督府，布政使司和六部、都察院都有关联，按察使司则听命于刑部和都察院。这一做法（　　） A．强化了中央集权 B．削弱了丞相权力 C．提高了行政效率 D．减轻了思想控制 2．针对明朝的读书状况，当时的思想家袁了凡曾说：“今教子弟者多不读‘五经’，务记臭烂时文（八股文），以为捷径者入。”据此分析，袁了凡想表达的是（　　） A．只需要读“四书”“五经” B．读书人多离经叛道 C．八股取士有负面性 D．需考查诗赋的内容 3．明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司，这些举措（　　） A．推动了边疆地区对外开放 B．巩固了统一多民族封建国家 C．旨在防御西方列强的侵略 D．促成了各民族风俗趋同 4．跟随郑和航行的巩珍著有《西洋番国志》，记载了所经各国的情况，丰富了中国人的海外地理知识。这表明郑和下西洋（　　） A．提高了明朝的威望 B．开阔了国人的眼界 C．加速了南洋的开发 D．打通了中非的航路 5．孟子说：“有布缕之征，粟米之征，力役之征。”后世出现的一种赋役制度，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两收税。这种制度是（　　） A．盐铁官营 B．方田均税法 C．青苗法 D．一条鞭法 6．正当李自成力图推进全国统一的时候，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清，1644年，满洲建立的清朝入主中原。在建立起对全国的统治后，清朝在政治制度方面基本沿袭了中原历代王朝的做法，原因是（　　） A．满族已完全汉化 B．实现了满汉一家 C．有利于巩固统治 D．汉族地主势力大 7．以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为（　　） A．设台湾府 B．台湾建省 C．设驻藏办事大臣 D．设伊犁将军 8．伊犁将军是清朝在新疆地区设置的最高官职，统辖新疆南北两路，有统率驻军、考察官吏、屯田置牧、组织生产、核征赋税、巡边守土等职能。这说明伊犁将军的设置（　　） A．加强了对西北边疆的治理 B．促进了东西方文明交流 C．使中央集权进一步加强 D．使西域正式归属中央政权 9．军机处是清朝时期设置的中枢机构，有着“四不”规定，即不设衙门，不颁发关防，不独立发文，不直接指挥各级军政部门。一切重要的文件必须以“军机大臣奉上谕”等形式下达。据此可知军机处（　　） A．办事严谨而且保密 B．只是皇帝的辅政机构 C．等同于以往的宰相 D．位卑职低但权力较大 10．美国人基辛格在《论中国》中这样写道：“外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。”这反映了清政府（　　） A．重商抑农 B．对外开放 C．闭关自守 D．变法通商 11．据史书记载，康熙皇帝曾亲自在宫中用10余年时间，反复试验，培育出早熟的优良稻种“御稻米”。此举（　　） A．标志着古代农学发展到顶峰 B．解决了我国北方的饥荒问题 C．为康乾盛世奠定了物质基础 D．提高了社会对农业的重视程度 12．从1741年到1850年这一百多年的时间里，耕地面积只增加了不到26%，而同期的中国人口增加了近3亿。其产生的经济原因在于（　　） A．商人群体和工商业市镇的兴起 B．高产农作物的引进和推广 C．曲辕犁适应了不同类型土壤的耕作 D．政治的稳定有利于农业发展 13．沿山脊线起伏的超长墙体曲线是它整体的形廓，展现了线的力量与韵律，无数垛口重复而有节奏，竖立于城墙之间的敌楼与绵延的墙体高低起伏，错落有致，尽显点线面相结合的艺术美态。这描述的建筑是（　　） A．都江堰 B．大运河 C．北京城 D．明长城 14．明清时期小说创作大放异彩，文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》创作面世并广泛传播；戏曲艺术推陈出新，国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一现象出现的主要原因是（　　） A．文化专制的削弱 B．商品经济的发展 C．君主专制的加强 D．闭关政策的推行 15．王阳明认为，“凡看经书，要在致吾之良知，取其有益于学而已。则千经万典，颠倒纵横，皆为我之所用”。据此可知，王阳明认为学习经典需要（　　） A．发明本心，格物致知 B．内心自省，乐为人师 C．依托经典，求诸教育 D．独立思考，善于借鉴 二、非选择题（本大题共3小题，第16小题15分，第17小题14分，第18小题11分，共40分。） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——明末清初思想家顾炎武 （1）根据所学知识分析，材料一是顾炎武对哪一考试形式的评价？请从考试题目的来源、考生对题目的解释标准和培养人才的类型三个方面证实其危害。（7分） 材料二 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文，小楷试帖，所取之人内不能兴国富邦，外不能御侮抗敌。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 （2）据材料二，指出科举制被历史淘汰的主要原因。（2分） 材料三 下列是两位同学关于明朝八股取士的对话。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选其中一个观点加以评述。（6分） 17．阅读材料，回答问题。 材料一 从整体来考察中国民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在友好阶段，双方都非常珍惜来之不易的友好局面，尽量采取一些措施，以求维持较长时间。在战争阶段内，也有一些谋求友好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1） 根据材料一并结合所学知识，分别举一例秦汉时期民族关系“阶段性的战争”和隋唐时期民族关系“阶段性的友好”的史实。（4分） 材料二 清朝在康熙、雍正、乾隆三帝在位时期，经过同外部侵略势力及内部民族分裂势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家，这就基本奠定了今天中国疆域的规模。 ——摘编自张传玺《中国古代史纲》 （2） 根据材料二并结合所学知识，分别举一例清朝政府同“外部侵略势力”和“内部民族分裂势力”斗争的史实。（4分） 材料三 中华文明的特点是统一和连续。曾有许多游牧部落进入中国，甚至还取某些王朝而代之。但不是中国人被迫接受游牧部落的语言、习俗或畜牧经济，相反，是游牧部落总是被迅速、完全地中国化。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三有两个观点：一是中华文明的特点是统一和连续；二是游牧部落总是被迅速、完全地中国化。请选择其中一个观点，并用所学中国古代史的两个史实加以说明。（要求：观点明确，史实清楚，并且史实能够说明观点）（6分） 18．阅读材料，回答问题。 材料一 这时期从表面看来，好像太平无事，但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。曹雪芹敏锐地感到时代风雨的来临，在自己丰富生活经验的基础上，创作了这部不朽的巨著《红楼梦》，全面而深刻地反映了这个时代的特征。 ——摘编自游国恩等《中国文学史》 材料二 《牡丹亭》的女主角杜丽娘是太守的女儿，她对梦中书生柳梦梅一见倾心，竟伤情而死。而冥府判官同情她的遭遇，让她死而复生，和柳梦梅结成伴侣。立意布局虽是艺术虚构，但从侧面反映出了时代变化的风貌。 材料三 明以来江南市镇商业经济的长足发展，需要文化消费的有闲阶层和商人的大量涌现，使得戏剧演出自然步入了市场消闲文化圈。 ——摘编自陈国华《明清社会变迁对戏剧文化的影响研究》 材料四 小说与戏曲具有许多相同的特征，通俗性是其主要特点……小说是给识字的人看的，戏曲无论男女老幼、识不识字，都能看懂，且生动形象，载歌载舞，插科打诨，具有更直接的感染力。 ——摘编自郝荫柏《戏曲与小说》 （1）社会环境对小说、戏曲的创作产生影响，而小说、戏曲又反映了时代的特征。根据材料一和所学知识，分析清朝时期的时代特征。（4分） （2）《红楼梦》和《牡丹亭》都揭示了怎样的主题？（3分） （3） 根据材料三、四，分析明清时期以小说和戏曲为主要载体的世俗文学繁荣的原因。（4分） 参考答案 1．【答案】A 【解析】由题干材料“都指挥使司听命于兵部和五军都督府……都察院”并结合所学知识可知，明朝在地方废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。三司各自直属朝廷，以朝廷官员领地方事，加强了中央对地方的控制，强化了中央集权，A项正确。 2．【答案】C 【解析】根据材料中“多不读‘五经’，务记臭烂时文（八股文）”，结合所学可知，明朝的八股取士，产生了负面影响，当时的人为了考试时取得好成绩，不仅没有专心研读五经，反而专门去记现成的模板和现成的文章，C项正确。 3．【答案】B 【解析】明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司，这些举措都巩固了统一多民族封建国家。 4．【答案】B 【解析】根据题干“记载了所经各国的情况，丰富了中国人的海外地理知识”可知，郑和下西洋丰富了国人对海外的认知，开阔了国人的眼界，B项正确。 5．【答案】D 【解析】万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”。 6．【答案】C 【解析】1644年，满洲建立的清朝入主中原，在建立起对全国的统治后，为巩固统治，清朝在政治制度方面基本沿袭了中原历代王朝的做法，C项正确。 7．【答案】A 【解析】1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 8．【答案】A 【解析】1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 9．【答案】B 【解析】据题干中“不设衙门，不颁发关防，不独立发文，不直接指挥各级军政部门”“奉上谕”可知，军机处只是贯彻皇帝旨意的中枢机关，是皇帝的辅政机构，B项正确。 10．【答案】C 【解析】题干“外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严……”反映了清政府严格限制对外贸易。结合所学可知，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行闭关政策，严格限制对外贸易，C项正确。 11．【答案】D 【解析】据题干并结合所学知识可知，康熙皇帝培育出早熟的优良稻种“御稻米”，此举提高了社会对农业的重视程度，有利于农业技术的发展，D项正确。 12．【答案】B 【解析】由材料及所学知识可知，从1741年到1850年这一百多年的时间里，中国人口爆炸式增长的时间段与玉米、甘薯等作物推广种植的阶段相吻合，正是高产作物的引进和广泛种植，中国有限的土地才能供养更多的人口，B项正确；A、C、D三项均不符合材料主旨，排除。 13．【答案】D 【解析】根据材料“超长墙体”“垛口”等可知，描述的是明长城。 14．【答案】B 【解析】明清时期，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展。 15．【答案】D 【解析】由材料中“要在致吾之良知”“取其有益于学”“皆为我之所用”等信息可知，王阳明认为通过学习经典来发展良知，去独立思考，善于借鉴，从而得出独立见解，D项正确。 16．（1）【答案】八股取士。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想，培养的都是死读书的皇帝旨意的顺从者，流弊日益严重。 （2）【答案】科举制选拔的人才已不适应时代的需求。 （3）【答案】评述：甲观点从考试制度来看，明朝采用八股取士的办法，是考试规范化的结果，强调了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义，这的确是文官考试制度的进步。乙观点强调八股取士，只许在“四书”“五经”范围内命题，文体严格限于八股文，使应考者不能随意发挥个人见解。八股取士禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新能力，在明朝时以消极影响为主，严重阻碍了中国社会的发展。 17．（1）【答案】战争：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴（或汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴）。友好：唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封皮逻阁为云南王；唐太宗时文成公主入吐蕃，唐中宗时金城公主入吐蕃。（举一例回答即可） （2）【答案】外部：康熙帝进行雅克萨之战。内部：康熙帝平定噶尔丹叛乱（或乾隆帝平定大、小和卓叛乱）。 （3）【答案】观点一：中华文明的特点是统一和连续。 论据：秦朝结束春秋战国长期分裂混乱的局面，完成统一。西晋结束三国鼎立的分裂局面，完成统一。隋朝结束魏晋南北朝的分裂局面，完成统一。元朝结束辽宋夏金元的分裂局面，完成统一。 观点二：游牧部落总是被迅速、完全地中国化。 论据：北魏统一北方后，孝文帝实行改革，迁都洛阳，实行封建化政策，促进了北方少数民族的封建化。元朝统一后，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。清朝确立对全国的统治后，沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统。清朝在思想文化方面，推崇儒家学说，继承历代文化传统。 18．（1）【答案】清王朝的封建专制统治逐渐走向衰亡；市民阶层不断壮大。 （2）【答案】都深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶。 （3）【答案】商品经济发展，市民阶层队伍壮大。 学科网（北京）股份有限公司 $