精品解析：福建邵武市实验中学2025-2026学年第二学期邵武市实验中学片区七年级期中考试道德与法治试卷

福建邵武市实验中学2025-2026学年第二学期邵武市实验中学片区七年级期中考试 道德与法治试卷 （满分：100分 时间：90分钟） 【注意事项】本套试卷共8页，共30题。答题前，请将学校、班级、姓名、座号写在答题卡的密封线内。只需交答题卡。 一、单项选择题（本题共计25小题，每题2分，共计50分。） 1. 青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多雀斑的小梅，每天依然自信阳光 ②小莉的朋友长胖了很多，但苗条的小莉并未嘲笑朋友 ③小峰因为迟迟长不高，开始吃各种增高药 ④小梦脸上长了痘痘，觉得自己太丑了，因此不敢出门 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们需要了解一些性知识。下面关于性的说法错误的是（　　） A. 性的发育和成熟是青春期生理发育的主要变化之一 B. 随着身体的发育，我们会逐渐走向性成熟 C. 青春期的我们会对性产生好奇和困惑，这是正常现象 D. 当我们遇到与性有关的困惑时，要尽量回避 3. 最近，一款缝反了的“笑笑马”毛绒玩偶“哭哭马”意外走红，这折射出悦己消费的流行。消费者愈发看重产品所承载的情感共鸣与自我表达，情感满足逐渐成为“消费意愿”的重要驱动力。下面说法，你赞同的是（ ） A. “哭哭马”缝反走红是批判性思维的结果 B. “笑笑马”不能够承载消费者的情感需求 C. “哭哭马”也能够带给消费者自我愉悦感 D. “笑笑马”带给企业的利润不及“哭哭马” 4. 漫画中妈妈和孩子的对话说明（ ） A. 青春期的矛盾心理只会让我们烦恼 B. 青春期渴望得到他人的理解是不现实的 C. 我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾 D. 青春期要完全自作主张，不能再依赖父母 5. 一般来说，男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏对方的优势，否定自我形象 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④只向异性同学学习 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（ ） A. 我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C. 关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D. 我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑 7. 下列行为中，符合未成年人自我保护要求的是（ ） A. 15岁的小刚独自在家时，听到有人撬门，他赶紧拨打110报警 B. 14岁的小强和同学发生矛盾，约对方放学后单挑 C. 13岁的小红在网上结识了一名网友，两人约定见面 D. 12岁的小明跟陌生人去偏僻的地方玩耍 8. 青春期的我们对性产生好奇和困惑，正确的做法是（ ） A. 与朋友私下随意讨论 B. 从课堂、教材等正规途径了解性知识，树立正确观念 C. 自己默默探索，不与他人交流 D. 回避这方面的问题 9. 如图漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 10. 大量科学研究发现，70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪，而皮肤就是愤怒、恐惧、忧伤等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这启示我们（ ） ①人的情绪受外部环境影响 ②要学会积极面对青春期的负面情绪 ③情绪状态影响着我们的身体健康 ④各种各样的情绪丰富我们的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 下图是中学生小红一天的情绪变化曲线。 下列对于该图的解读正确的是（ ） ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③小红要远离生活中的消极情绪 ④小红的情绪不够稳定，波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 对下列诗句所表达的情绪解读正确的有（ ） ①怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒 ②物是人非事事休，欲语泪先流——惧 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山——哀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 我们通过情感来体验生命、体验生活。同时，情感让我们的内心世界更加丰富。以下是小道的校园生活经历，其中属于情感描述的是（ ） ①在体育课上打篮球时，小道的同学不小心撞到了他，他暴跳如雷 ②在期末考试时，小道取得了优异成绩，他欣喜若狂 ③在每周一举行的学校升旗仪式上，小道看到五星红旗冉冉升起，对祖国的敬意油然而生 ④在学校元旦文艺汇演中，小道所在班级获得了特等奖，他心中充满了荣誉感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情。全国人大代表寄语青年朋友“做不躺平的大象”。这句寄语启示我们要（ ） A. 开发创造潜能 B. 克服惰性，自强不息 C. 培养批判精神 D. 自信自立，追求独特 15. 对下图中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（ ） ①要学会尊重他人、理解他人 ②学习差被嘲笑是十分正常的 ③只与学习好的同学友好相处 ④要尊重他人人格不取笑他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. “行己有耻”的意思是说，对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。这提示我们要（ ） ①正确看待他人评价②保护自己的隐私信息 ③知廉耻、明是非④闻过即改，知耻后勇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是（ ） A. 忽略自身不足，坚信自己最完美 B. 学会管理情绪，做自己情绪的主人 C. 加强自我管理，克服自傲自负 D. 塑造自信品质，焕发青春活力 18. 学校组织篮球赛，班里的主力在训练中骨折了，替补队员小福觉得自己篮球水平不够，不敢上场。队员们纷纷鼓励他，并和他一起训练，最终他们赢得了比赛。下列推导，能正确呈现小福成长过程的是（ ） ①小福专注当下、积极行动、不断努力 ②赢得比赛让小福更加自信，更乐观坚定 ③成员的鼓励给予小福自信的底气 ④通过刻苦训练，获得超越自我的勇气和自信 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→④→①→② D. ③→①→④→② 19. “天行健，君子以自强不息。”一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这启示我们（ ） ①自强不息应成为国家的优秀品格，与个人关系不大 ②自强不仅关系个人成长，而且关系国家和民族的未来 ③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我 ④正是一代代中国人自强奋斗，中华民族才能饱经磨难而更强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. “高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（ ） ①奋发向上，不断超越 ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏 ④悦纳自我，追求完美 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 自强，使人奋发向上。下列诗句与题意相符的是（ ） ①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 22. “我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是云南省丽江市华坪女子高中暂词，这段誓词给青少年的启示是（ ） A. 标新立异，自傲自负 B. 青春飞扬，自信自强 C. 行己有耻，闻过即改 D. 积极进取，漠视挫败 23. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”这则广告语启示我们要（ ） A. 只要自己愿意，就能获得任何成功 B. 增强生命韧性，人生便无任何挫折 C. 立身很需要自尊，做人也应该知耻 D. 相信自己，坚信可以创造更多可能 24. 中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。向榜样学习，我们应该（ ） A. 发扬自强不息的中华民族优良传统 B. 在所有的事情上都相信“我能行” C. 不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 D. 给自己确定目标，目标越低越好 25. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等，引用上述诗句旨在激励青年（ ） ①自强不息，脚踏实地②不畏挫折，勇于创新 ③明辨是非，行己有耻④珍惜时间，砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（根据下列各题要求，回答问题。共5题，共计50分。） 26. 判断说理 请你判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。 （1）上了中学以后，小丽总是担心跟男生接触多了会被同学非议，平时从不主动跟男生说话，凡是有男生参加的活动她都尽量不参加。 判断：（ ），理由：____ （2）中学生年纪小，如果遭遇性骚扰、性侵害等就只能忍气吞声。 判断：（ ），理由：____ 27. 材料分析 材料一 开学后的第一次考试，自信满满的小厦没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地唠叨，小厦感到异常烦躁、愤怒，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，以下是小厦和表姐的聊天记录。 （1）根据材料一，结合所学知识，分析小厦是如何管理好自己的情绪？ 材料二 小厦喜欢看经典文学作品，在文学的海洋里徜徉，体验阅读的快乐。除此之外，他还喜欢参与各种活动。上周末，他参加了安全教育体验馆的志愿者活动，在活动中，他不仅收获了知识，还体会到了乐趣。 （2）结合两则材料，运用“品味美好情感”的相关知识，谈谈小厦的喜好带给你的启发。 28. 观察漫画，回答下列问题。 （1）为解决漫画一人物对“美”的追求，提出你的建议。 （2）漫画中反映了青春期的哪种矛盾心理? （3）针对漫画二的问题，请你提出建议，帮助他们处理这些矛盾心理。 29. 阅读材料，回答问题。 某校七年级一班的同学以“青春时光·青春活力”为主题开展了一次班会，请你参与其中。 在班会课上，小红给同学们分享了一则新闻： 2026年春节假期，在游人如织的某风景名胜区，游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示，随意扔掉手中垃圾。被环卫工人提醒后，他生气地说：“现在的社会，我连扔垃圾的自由都没有了吗?再说，我们不扔，你们不就失业了吗?” （1）请你运用“人贵自尊”的相关知识，评析游客张某的观点。 班会过后，为营造良好的氛围，班主任计划评选“班级自尊榜样”。 （2）小陈想成为“班级自尊榜样”的候选人，请你联系生活实际，谈谈他该如何提升自我（写出具体做法）。 30. 综合探究 【青春智慧】 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》 海到尽头天作岸， 山登绝顶我为峰。 ——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？ 【榜样启迪】 近日，一则现实版“飞驰人生”新闻冲上热搜，在世界超级摩托车锦标赛上，中国摩托车品牌“张雪机车”以近4秒的优势夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈等国际品牌的长期垄断。这份成绩背后，是创始人张雪20年的坚守。 张雪初中辍学，14岁做修车学徒，发动机拆了装、装了又拆，双手布满老茧与伤痕，脏活累活苦活来者不拒，甚至冒雨骑行百余公里，只为争取一次展示车技的上镜机会。 面对国内造不出过硬的大排量赛车的现实困境，张雪既没有选择跟随，也不曾畏难却步，而是带领团队死磕发动机核心技术，反复调试参数、极限测试性能，逐一啃下硬骨头。2026年澳大利亚站首秀失利，被质疑只是来凑热闹的，但他没有退缩，而是拆解重调赛车、优化数据，以赛事即实验室的决心冲刺葡萄牙站。为攻克核心技术，团队吃住工厂，最终完成直列三缸发动机等全自主研发，打破国产大排量摩托长期依赖外国技术的局面，实现国产机车性能突破。夺冠后，张雪热泪盈眶：“我等了20年，因为热爱，热爱能改变一切。” （2）结合上述材料，运用“人生当自强”的相关知识，谈谈张雪的成长之路对我们成长的启示。 （3）结合自身实际，谈谈你打算如何向张雪学习，在日常中培养自强品格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建邵武市实验中学2025-2026学年第二学期邵武市实验中学片区七年级期中考试 道德与法治试卷 （满分：100分 时间：90分钟） 【注意事项】本套试卷共8页，共30题。答题前，请将学校、班级、姓名、座号写在答题卡的密封线内。只需交答题卡。 一、单项选择题（本题共计25小题，每题2分，共计50分。） 1. 青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多雀斑的小梅，每天依然自信阳光 ②小莉的朋友长胖了很多，但苗条的小莉并未嘲笑朋友 ③小峰因为迟迟长不高，开始吃各种增高药 ④小梦脸上长了痘痘，觉得自己太丑了，因此不敢出门 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小梅面对雀斑依然自信阳光，体现了不因生理变化而自卑，做到了坦然接受，故①符合题意； ②：小莉不嘲笑长胖的朋友，体现了尊重他人的生理变化，做到了坦然接受，故②符合题意； ③：小峰因身高问题吃增高药，是对生理变化的过度焦虑，未做到坦然接受，故③不符合题意； ④：小梦因痘痘不敢出门，是陷入自卑心理，未做到坦然接受，故④不符合题意； 2. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们需要了解一些性知识。下面关于性的说法错误的是（　　） A. 性的发育和成熟是青春期生理发育的主要变化之一 B. 随着身体的发育，我们会逐渐走向性成熟 C. 青春期的我们会对性产生好奇和困惑，这是正常现象 D. 当我们遇到与性有关的困惑时，要尽量回避 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 A：青春期身体会发生一系列变化，性的发育和成熟是其中重要的生理变化之一，故A说法正确； B：随着青春期身体各方面的发育，性器官也逐渐发育完善，我们会逐渐走向性成熟，故B说法正确； C：处于青春期的青少年，由于身体和心理的变化，会对性产生好奇和困惑，这是正常的生理和心理现象，故C说法正确； D：当遇到与性有关的困惑时，回避并不能解决问题，应该通过科学、合理的途径去了解和解决，比如向老师、家长咨询，查阅正规的科普资料等，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3. 最近，一款缝反了的“笑笑马”毛绒玩偶“哭哭马”意外走红，这折射出悦己消费的流行。消费者愈发看重产品所承载的情感共鸣与自我表达，情感满足逐渐成为“消费意愿”的重要驱动力。下面说法，你赞同的是（ ） A. “哭哭马”缝反走红是批判性思维的结果 B. “笑笑马”不能够承载消费者的情感需求 C. “哭哭马”也能够带给消费者自我愉悦感 D. “笑笑马”带给企业的利润不及“哭哭马” 【答案】C 【解析】 【详解】A：“哭哭马”走红是因为其契合了消费者的情感需求，并非批判性思维的结果，故A说法错误； B：题干仅说明“哭哭马”走红折射出悦己消费的流行，并未否定“笑笑马”可以承载消费者的情感需求，该说法过于绝对，故B说法错误； C：“哭哭马”走红契合了当下悦己消费的趋势，能够满足消费者的情感需求，带给消费者自我愉悦感，故C符合题意； D：题干并未提及两类商品的利润对比，该说法无中生有，故D说法错误。 4. 漫画中妈妈和孩子的对话说明（ ） A. 青春期的矛盾心理只会让我们烦恼 B. 青春期渴望得到他人的理解是不现实的 C. 我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾 D. 青春期要完全自作主张，不能再依赖父母 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 C：漫画中人物的对话体现了进入青春期，青少年的独立意识增强，有了成人感而现实依赖性强，出现矛盾心理，故C说法正确； A：青春期有烦恼也有快乐，只会的说法绝对化，故A说法错误； B：青春期的我们也渴望得到他人的理解，故B说法错误； D：青春期的我们还不能离开对父母的依赖，故D说法错误； 故本题选C。 5. 一般来说，男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏对方的优势，否定自我形象 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④只向异性同学学习 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】题考查男生女生各自的优势。 ①③：男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风，这说明男女生各有优点与不足，所以男女之间的正常交往和纯真的同学友情，可以优势互补，不仅有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围，男女之间应该欣赏对方的优势，不断完善自己，与异性同学相互学习、共同进步。所以①③正确； ②：欣赏对方的优势，但不否定自我形象，②错误； ④：既向异性同学学习又要向同性学习，二者是不矛盾的，④错误； 故本题选A。 6. 在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（ ） A. 我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C. 关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D. 我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑 【答案】D 【解析】 【详解】A：性知识属于科学范畴，在生物课堂等适当场合探讨是正常且必要的，不应因传统观念而避讳，故 A 说法错误； B：提问有助于解决部分困惑，但“解决所有困惑”表述过于绝对，不符合实际情况，故 B 说法错误； C：性知识涉及身心健康，需要教师进行科学引导，仅靠自学容易产生误解，故 C 说法错误； D：面对青春期产生的生理和心理疑问，应持科学态度，像小明一样主动求解，及时消除困惑，故 D 符合题意； 7. 下列行为中，符合未成年人自我保护要求的是（ ） A. 15岁的小刚独自在家时，听到有人撬门，他赶紧拨打110报警 B. 14岁的小强和同学发生矛盾，约对方放学后单挑 C. 13岁的小红在网上结识了一名网友，两人约定见面 D. 12岁的小明跟陌生人去偏僻的地方玩耍 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查未成年人自我保护。 A：小刚独自在家，听到有人撬门赶紧拨打110报警，是具有自我保护意识的表现，故A说法正确； B：与同学发生矛盾，约对方放学后单挑，没有合理解决矛盾，容易受到伤害，不利于自我保护，故B说法错误； C：小红私自与网友见面，是缺乏自我保护意识的表现，故C说法错误； D：小明跟陌生人去偏僻的地方玩耍，容易上当受骗，发生危险，故D说法错误； 故本题选A。 8. 青春期的我们对性产生好奇和困惑，正确的做法是（ ） A. 与朋友私下随意讨论 B. 从课堂、教材等正规途径了解性知识，树立正确观念 C. 自己默默探索，不与他人交流 D. 回避这方面的问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 B：根据所学，我们应当通过正规途径获取性知识，我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。据此，B说法正确； ACD：我们应当通过正规途径获取性知识，故ACD说法错误； 故本题选B。 9. 如图漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 D：依据教材知识，分析漫画，漫画中的主人公通过将失败看作是另一种形式的胜利，改变了对失败的认知评价，从而调节了自己的情绪，体现了通过改变认知评价调节情绪，故D说法符合题意； ABC：注意转移、合理宣泄、放松训练也是调节情绪的方法，但题文中没有体现，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 10. 大量科学研究发现，70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪，而皮肤就是愤怒、恐惧、忧伤等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这启示我们（ ） ①人的情绪受外部环境影响 ②要学会积极面对青春期的负面情绪 ③情绪状态影响着我们的身体健康 ④各种各样的情绪丰富我们的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干主要阐述情绪对身体健康的影响，未涉及外部环境影响情绪的内容，故①不符合题意； ②：不良情绪会损害身体健康，这启示我们要学会积极面对和调节青春期的负面情绪，故②符合题意； ③：科学研究表明情绪会通过皮肤等躯体方式影响健康，说明情绪状态影响着我们的身体健康，故③符合题意； ④：题干侧重情绪对健康的利弊影响，未体现情绪丰富生活的作用，故④不符合题意。 11. 下图是中学生小红一天的情绪变化曲线。 下列对于该图的解读正确的是（ ） ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③小红要远离生活中的消极情绪 ④小红的情绪不够稳定，波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的特点及影响因素。 ①：从情绪曲线看，7:00因“忘记带作业本”情绪糟糕，9:00“答对问题”感到舒服，12:00“有好吃的”愉悦，17:00“老师表扬”愉悦，22:00“没写完作业”低落，不同事件导致情绪变化，说明情绪变化受多方面因素影响，故①符合题意； ②：图片仅展示情绪随事件的变化，未体现情绪对观念和行动的影响，故②不符合题意； ③：消极情绪是生活中正常存在的，我们应学会调节而非“远离”，故③说法错误； ④：小红的情绪从7:00的糟糕到9:00的舒服，12:00的愉悦，再到22:00的低落，波动明显，说明情绪不够稳定，波动大，故④符合题意； 故本题选B。 12. 对下列诗句所表达的情绪解读正确的有（ ） ①怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒 ②物是人非事事休，欲语泪先流——惧 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山——哀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“怒发冲冠”形容愤怒至极，体现的是“怒”的情绪，故①说法正确； ②：“欲语泪先流”体现的是悲伤哀愁，体现的是“哀”的情绪，而非“惧”，故②说法错误； ③：“春风得意”体现的是心情愉悦，体现的是“喜”的情绪，故③说法正确； ④：“轻舟已过万重山”体现的是轻松愉快，体现的是“喜”的情绪，而非“哀”，故④说法错误； 13. 我们通过情感来体验生命、体验生活。同时，情感让我们的内心世界更加丰富。以下是小道的校园生活经历，其中属于情感描述的是（ ） ①在体育课上打篮球时，小道的同学不小心撞到了他，他暴跳如雷 ②在期末考试时，小道取得了优异成绩，他欣喜若狂 ③在每周一举行的学校升旗仪式上，小道看到五星红旗冉冉升起，对祖国的敬意油然而生 ④在学校元旦文艺汇演中，小道所在班级获得了特等奖，他心中充满了荣誉感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情感的理解。 ③：在升旗仪式上看到五星红旗冉冉升起对祖国的敬意油然而生，体现了敬畏感和爱国情感，故③说法正确； ④：班级获得特等奖，心里充满荣誉感，是一种积极的情感体验，故④符合题意； ①：被同学撞到暴跳如雷，体现了怒的情绪，故①不符合题意； ②：考试成绩优异，欣喜若狂，体现了喜的情绪，故②不符合题意； 故本题选D。 14. 大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情。全国人大代表寄语青年朋友“做不躺平的大象”。这句寄语启示我们要（ ） A. 开发创造潜能 B. 克服惰性，自强不息 C. 培养批判精神 D. 自信自立，追求独特 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 B：全国人大代表用 “做不躺平的大象” 寄语青年朋友，强调人生需要有梦想、有目标，需要坚持和不断突破，鼓励青年要克服惰性，以积极进取的态度去面对生活中的困难和挑战，自强不息，努力实现自己的人生价值，故B符合题意； ACD：开发创造潜能、培养批判精神、自信自立，追求独特在题干中均未体现，故ACD不符合题意； 故本题选 B。 15. 对下图中嘲笑他人的做法，你的劝诫是（ ） ①要学会尊重他人、理解他人 ②学习差被嘲笑是十分正常的 ③只与学习好的同学友好相处 ④要尊重他人人格不取笑他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：嘲笑他人是不尊重他人的表现，我们应当学会尊重、理解他人，故①符合题意； ②：每个人都享有被尊重的权利，学习差也不应该被嘲笑，该观点错误，故②说法错误； ③：我们要平等待人，不能因成绩差异歧视他人，只和学习好的同学相处的做法错误，故③说法错误； ④：我们要尊重他人的人格尊严，不能随意取笑他人，故④符合题意； 16. “行己有耻”的意思是说，对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。这提示我们要（ ） ①正确看待他人评价②保护自己的隐私信息 ③知廉耻、明是非④闻过即改，知耻后勇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调通过羞耻心约束自身行为，未涉及如何看待他人评价，故①不符合题意； ②：保护隐私信息属于自我保护范畴，与行己有耻的道德自律要求无直接关联，故②不符合题意； ③：行己有耻要求我们知廉耻、懂荣辱，明辨是非，有所为有所不为，故③符合题意； ④：行己有耻要求我们树立底线意识，闻过即改，知耻后勇，用实际行动约束自己，故④符合题意； 17. 为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是（ ） A. 忽略自身不足，坚信自己最完美 B. 学会管理情绪，做自己情绪的主人 C. 加强自我管理，克服自傲自负 D. 塑造自信品质，焕发青春活力 【答案】D 【解析】 【详解】A：我们要正视自身的不足，而不是忽略不足；且“最完美”的说法过于绝对，不存在十全十美的人，故A说法错误； B：题干内容体现的是不同主体的自信状态，未涉及情绪管理的相关内容，故B不符合题意； C：漫画中左侧人物只看到自身缺点、右侧人物担心考试发挥不好，都是自卑、不自信的表现，不存在自傲自负的问题，故C不符合题意； D：左侧人物忽略自身优点、右侧人物考前过度焦虑都是缺乏自信的表现，中间人物元气满满为自己加油是自信的体现，启示我们要塑造自信品质，焕发青春活力，故D符合题意； 18. 学校组织篮球赛，班里的主力在训练中骨折了，替补队员小福觉得自己篮球水平不够，不敢上场。队员们纷纷鼓励他，并和他一起训练，最终他们赢得了比赛。下列推导，能正确呈现小福成长过程的是（ ） ①小福专注当下、积极行动、不断努力 ②赢得比赛让小福更加自信，更乐观坚定 ③成员的鼓励给予小福自信的底气 ④通过刻苦训练，获得超越自我的勇气和自信 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→④→①→② D. ③→①→④→② 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：结合所学知识分析可知，先是队员鼓励：③成员的鼓励给予小福自信的底气；然后小福开始努力训练：①小福专注当下、积极行动、不断努力；训练后获得勇气和自信；通过刻苦训练，获得超越自我的勇气和自信；最后赢得比赛，更自信：赢得比赛让小福更加自信，更乐观坚定；故D正确；ABC错误。 19. “天行健，君子以自强不息。”一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这启示我们（ ） ①自强不息应成为国家的优秀品格，与个人关系不大 ②自强不仅关系个人成长，而且关系国家和民族的未来 ③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我 ④正是一代代中国人自强奋斗，中华民族才能饱经磨难而更强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自强不息不仅是国家的优秀品格，也是个人应具备的品质，与个人成长密切相关，故①说法错误； ②：题干强调民族伟大在于自强不息，说明自强不仅关系个人成长，而且关系国家和民族的未来，故②符合题意； ③：说法本身正确，但题干侧重强调自强对国家民族的意义，而非个人如何克服弱点，故③不符合题意； ④：题干指出民族在困难面前不放弃、奋斗，说明正是一代代中国人自强奋斗，中华民族才能饱经磨难而更强，故④符合题意。 20. “高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（ ） ①奋发向上，不断超越 ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏 ④悦纳自我，追求完美 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求、做自强不息的中国人的要求的相关知识。 ①：面对成绩停顿或下降，主动保持进取心态，通过持续努力突破学习瓶颈，符合应对 “高原现象” 需主动突破的核心要求，故①说法正确； ②：侧重道德修养层面的自我约束与人格独立，与解决学习成绩停顿的 “高原现象” 无关，故②说法错误； ③：强调克服学习中的懈怠、畏难情绪，以毅力坚持学习，能帮助跨越成绩停滞期，与 “突破高原后成绩回升” 的需求匹配，故③说法正确； ④：“悦纳自我” 强调接纳现状，缺乏主动突破的动力，且 “追求完美” 易因过度苛求增加心理压力，不利于突破学习瓶颈，故④说法错误； 故本题选A。 21. 自强，使人奋发向上。下列诗句与题意相符的是（ ） ①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“随风潜入夜，润物细无声”形容春雨滋润万物，常比喻教育潜移默化，未体现自强精神，故①说法不符合题意； ②：“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了江面开阔、顺风行船的景象，寓意顺利，未体现自强精神，故②说法不符合题意； ③：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”强调经历磨难才能成功，体现了坚强意志和不懈坚持，故③说法符合题意； ④：“会当凌绝顶，一览众山小”表达了勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志，体现了进取精神，故④说法符合题意； 22. “我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是云南省丽江市华坪女子高中暂词，这段誓词给青少年的启示是（ ） A. 标新立异，自傲自负 B. 青春飞扬，自信自强 C. 行己有耻，闻过即改 D. 积极进取，漠视挫败 【答案】B 【解析】 【详解】A：独立思考并不等于标新立异，且自傲自负是不良心理品质，故A说法错误； B：誓词体现了不甘平庸、追求卓越的精神，启示青少年要青春飞扬，自信自强，故B符合题意； C：题文誓词主要强调志向与自信，未体现行己有耻、闻过即改的内容，故C不符合题意； D：面对挫折应勇敢战胜而非漠视，漠视挫败的说法错误，故D说法错误； 23. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”这则广告语启示我们要（ ） A. 只要自己愿意，就能获得任何成功 B. 增强生命韧性，人生便无任何挫折 C. 立身很需要自尊，做人也应该知耻 D. 相信自己，坚信可以创造更多可能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信。 D：自己往上走一小步也会有新的高度，体现了我们要学会培养自信的品质，相信自己，坚信可以创造更多可能，故D符合题意； A：“主要……，就”说法绝对化，故A说法错误； B：“无任何挫折”说法绝对化，故B说法错误； C：材料未涉及自尊和知耻，故C不符合题意； 故本题选D。 24. 中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。向榜样学习，我们应该（ ） A. 发扬自强不息的中华民族优良传统 B. 在所有的事情上都相信“我能行” C. 不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 D. 给自己确定目标，目标越低越好 【答案】A 【解析】 【详解】A：自强不息是中华民族精神的重要内容，向榜样学习就是要传承和发扬这一优良传统，故A符合题意； B：自信应建立在客观实际基础上，“在所有的事情上”表述过于绝对，忽视实际困难，故B说法错误； C：平凡岗位也能创造伟大价值，“专做大事”忽略了小事的意义，观点片面，故C说法错误； D：目标应具有激励作用，“目标越低越好”不利于激发潜能和促进个人成长，故D说法错误； 25. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等，引用上述诗句旨在激励青年（ ） ①自强不息，脚踏实地②不畏挫折，勇于创新 ③明辨是非，行己有耻④珍惜时间，砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”强调凡事要靠自己去作为，积累半步也能成就广阔江山，体现了自强不息，脚踏实地，故①符合题意； ②：题干诗句主要强调行动与惜时，未涉及不畏挫折与创新的内容，故②不符合题意； ③：题干诗句未涉及明辨是非与行己有耻的道德底线内容，故③不符合题意； ④：“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”强调青春不能虚度，否则老来悲叹也无用，体现了珍惜时间，砥砺奋斗，故④符合题意。 二、非选择题（根据下列各题要求，回答问题。共5题，共计50分。） 26. 判断说理 请你判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。 （1）上了中学以后，小丽总是担心跟男生接触多了会被同学非议，平时从不主动跟男生说话，凡是有男生参加的活动她都尽量不参加。 判断：（ ），理由：____ （2）中学生年纪小，如果遭遇性骚扰、性侵害等就只能忍气吞声。 判断：（ ），理由：____ 【答案】（1） ①. 错误 ②. ①小丽没有正确认识与异性交往的意义。②与异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感。③有助于完善自身，在团结和睦的集体中共同成长。④我们要把握好尺度，做到言谈得当、举止得体，学会恰当地与异性交往。⑤我们要慎重对待，理智处理对异性的朦胧情感。  （2） ①. 错误 ②. 遭遇性骚扰、性侵害时，忍气吞声不仅会助长不法分子的嚣张气焰，还会让自己持续受到伤害。作为中学生，我们要增强自我保护意识和法治意识，遭遇侵害时要及时向家长、老师求助，必要时报警，用法律武器维护自身的合法权益。      【解析】 【小问1详解】 可以回答异性交往的积极作用和异性交往的正确方式。 【小问2详解】 遭遇性骚扰、性侵害时，忍气吞声不仅会助长不法分子的嚣张气焰，还会让自己持续受到伤害，我们要增强自我保护意识。 27. 材料分析 材料一 开学后的第一次考试，自信满满的小厦没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地唠叨，小厦感到异常烦躁、愤怒，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，以下是小厦和表姐的聊天记录。 （1）根据材料一，结合所学知识，分析小厦是如何管理好自己的情绪？ 材料二 小厦喜欢看经典文学作品，在文学的海洋里徜徉，体验阅读的快乐。除此之外，他还喜欢参与各种活动。上周末，他参加了安全教育体验馆的志愿者活动，在活动中，他不仅收获了知识，还体会到了乐趣。 （2）结合两则材料，运用“品味美好情感”的相关知识，谈谈小厦的喜好带给你的启发。 【答案】（1）①小厦感到异常烦躁、愤怒，体现了他认识到自己的情绪；②和表姐一起去看电影，体现了他学会调节自己的情绪；③小厦和妈妈道歉，在适当的场合表达自己的情绪，体现了他合理表达自己的情绪；④小厦和妈妈一起去敬老院看望老人，感到快乐，体现了他在帮助他人、奉献社会中培养积极的情绪；⑤小厦与表姐倾诉，寻找帮助，合理宣泄自己的情绪。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验，材料中小厦通过阅读经典文学作品，体验阅读带来的快乐；②要学会承受和转化消极情感，材料中小厦心情烦躁时，通过和表姐的聊天，了解到妈妈的良苦用心，将消极的情感转化为积极的情感；③在实践中提升情感境界，材料中，小厦参加各种活动，在志愿者活动中，感受到快乐。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的管理、品味美好情感。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的管理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小厦感到异常烦躁、愤怒→可链接他认识到自己的情绪。 关键词②：和表姐一起去看电影→可链接他学会调节自己的情绪。 关键词③：小厦和妈妈道歉，在适当的场合表达自己的情绪→可链接他合理表达自己的情绪。 关键词④：小厦和妈妈一起去敬老院看望老人，感到快乐→可链接他在帮助他人、奉献社会中培养积极的情绪。 关键词⑤：小厦与表姐倾诉，寻找帮助→可链接合理宣泄自己的情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用品味美好情感的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小厦喜欢看经典文学作品，在文学的海洋里徜徉，体验阅读的快乐→可链接我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 关键词②：小厦心情烦躁时，通过和表姐的聊天，了解到妈妈的良苦用心→可链接要学会承受和转化消极情感，将消极的情感转化为积极的情感。 关键词③：小厦参加各种活动，在志愿者活动中，感受到快乐→可链接在实践中提升情感境界。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 观察漫画，回答下列问题。 （1）为解决漫画一人物对“美”的追求，提出你的建议。 （2）漫画中反映了青春期的哪种矛盾心理? （3）针对漫画二的问题，请你提出建议，帮助他们处理这些矛盾心理。 【答案】（1）要正确对待生理变化，在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚；既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化；在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 （2）独立与依赖。 （3）①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期生理变化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 烦人的痘痘，可联系要正确对待生理变化；不因自己的生理变化而焦虑或自卑；提升青春的内在美。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青春期矛盾心理的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 平时嫌弃妈妈啰嗦，生病了渴望父母的照顾，可联系独立与依赖。 【小问3详解】 略。 29. 阅读材料，回答问题。 某校七年级一班的同学以“青春时光·青春活力”为主题开展了一次班会，请你参与其中。 在班会课上，小红给同学们分享了一则新闻： 2026年春节假期，在游人如织的某风景名胜区，游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示，随意扔掉手中垃圾。被环卫工人提醒后，他生气地说：“现在的社会，我连扔垃圾的自由都没有了吗?再说，我们不扔，你们不就失业了吗?” （1）请你运用“人贵自尊”的相关知识，评析游客张某的观点。 班会过后，为营造良好的氛围，班主任计划评选“班级自尊榜样”。 （2）小陈想成为“班级自尊榜样”的候选人，请你联系生活实际，谈谈他该如何提升自我（写出具体做法）。 【答案】（1）张某的观点是错误的，是缺乏自尊、不尊重他人的表现。①自尊的人知廉耻、懂荣辱，会自觉遵守公共规则，规范自身言行。张某无视景区提示乱扔垃圾，违反公共秩序，没有做到自尊自爱。②自尊的人必然懂得尊重他人。尊重他人的人格和劳动是自尊的要求，不尊重他人的人无法赢得他人的尊重。张某不尊重环卫工人的劳动，出言不逊，既损害了他人尊严，也违背了自尊的要求。因此张某的说法是错误的。 （2）①知耻自律：自觉遵守班级公约，不乱扔垃圾、不说脏话，主动改正自身的小缺点，规范日常言行，养成文明习惯。②尊重他人：尊重老师的劳动，上课认真听讲不捣乱；不嘲笑身体有缺陷、成绩较差的同学，平等对待每一位同学。③维护人格与集体尊严：考试不作弊，诚信待人，不做有损自身人格的事；主动维护班级荣誉，不做损害班级利益的事。④正确对待评价：面对同学、老师的批评虚心接受，及时改正不足，不断提升自身修养。 【解析】 【小问1详解】 张某的观点是错误的，是缺乏自尊的表现。自尊的人会自觉遵守公共规则，规范自身言行。张某无视景区提示乱扔垃圾，违反公共秩序，同时自尊的人必然懂得尊重他人。张某不尊重环卫工人的劳动，出言不逊，违背了自尊的要求。 【小问2详解】 由设问可知考查的是如何成为自尊榜样，属于开放性试题，需要联系实际生活，写出具体做法，符合题意，言之有理即可。 30. 综合探究 【青春智慧】 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》 海到尽头天作岸， 山登绝顶我为峰。 ——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？ 【榜样启迪】 近日，一则现实版“飞驰人生”新闻冲上热搜，在世界超级摩托车锦标赛上，中国摩托车品牌“张雪机车”以近4秒的优势夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈等国际品牌的长期垄断。这份成绩背后，是创始人张雪20年的坚守。 张雪初中辍学，14岁做修车学徒，发动机拆了装、装了又拆，双手布满老茧与伤痕，脏活累活苦活来者不拒，甚至冒雨骑行百余公里，只为争取一次展示车技的上镜机会。 面对国内造不出过硬的大排量赛车的现实困境，张雪既没有选择跟随，也不曾畏难却步，而是带领团队死磕发动机核心技术，反复调试参数、极限测试性能，逐一啃下硬骨头。2026年澳大利亚站首秀失利，被质疑只是来凑热闹的，但他没有退缩，而是拆解重调赛车、优化数据，以赛事即实验室的决心冲刺葡萄牙站。为攻克核心技术，团队吃住工厂，最终完成直列三缸发动机等全自主研发，打破国产大排量摩托长期依赖外国技术的局面，实现国产机车性能突破。夺冠后，张雪热泪盈眶：“我等了20年，因为热爱，热爱能改变一切。” （2）结合上述材料，运用“人生当自强”的相关知识，谈谈张雪的成长之路对我们成长的启示。 （3）结合自身实际，谈谈你打算如何向张雪学习，在日常中培养自强品格。 【答案】（1）（1）自信的品格； （2）原因：自信让人乐观坚定。李白坚信自身才华终能得以施展，即便遭遇困境或散尽千金，依然保持着对未来的笃定，说明自信让人充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；②自信让人远离自负与自卑。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”表达林则徐豪迈的壮志和勇于超越自我的精神，说明自信让人坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （2）①张雪20年坚守，凭借自强突破技术垄断，启示我们自强是自我勉励、发愤图强，是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求；②张雪面对技术不足、赛事失利的挫折，没有退缩，不断优化技术，突破外国技术垄断，启示我们自强使人自主自立；③张雪带领团队吃住工厂，反复调试技术，面对质疑不轻言放弃，二十年磨一剑，启示我们自强使人奋发向上；④打破国产大排量摩托长期依赖外国技术的局面，实现国产机车性能突破，启示我们自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来； （3）①树立远大理想；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 小问（1）： 从设问可知考查自信的含义，需要对材料内容关键词提炼。 “天生我材必有用”、“我辈岂是蓬蒿人”、“山登绝顶我为峰”等，可知需要具备自信的品格； 小问（2）： 从设问可知考查自信的作用，需要对材料内容关键词提炼。 李白坚信自身才华终能得以施展，即便遭遇困境或散尽千金，依然保持着对未来的笃定，可知自信让人乐观坚定； “海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”表达林则徐豪迈的壮志和勇于超越自我的精神，可知自信让人远离自负与自卑； 【小问2详解】 从设问可知考查自强的含义、自强的作用，需要对材料内容关键词提炼。 张雪20年坚守，凭借自强突破技术垄断，可知自强是自我勉励、发愤图强，是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求； 张雪面对技术不足、赛事失利的挫折，没有退缩，不断优化技术，突破外国技术垄断，可知自强使人自主自立； 张雪带领团队吃住工厂，反复调试技术，面对质疑不轻言放弃，二十年磨一剑，可知自强使人奋发向上； 打破国产大排量摩托长期依赖外国技术的局面，实现国产机车性能突破，可知自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来； 【小问3详解】 从设问可知考查自强的要求，需要对材料内容关键词提炼。 向张雪学习，在日常中培养自强品格，可知树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $