山东德州市宁津县育新中学等校2025-2026学年下学期第一次素养检测八年级道德与法治

**基本信息** 以宪法宣传周、AI诈骗等时代热点为情境，通过选择与情境分析题考查宪法实施、权利义务等核心知识，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20题/40分|宪法制定修改（题1）、公民基本义务（题3）、权利义务关系（题18）|数学概念隐喻权利义务（题6）、结合征兵政策考查责任担当（题3）| |情境分析|4题/60分|宪法宣传意义（题21）、法律修订与宪法关系（题22）、权利义务辨识（题24）|结合新修订《治安管理处罚法》分析宪法作用（题22）、通过案例评析强化法治观念（题21（2））|

2025-2026学年下学期第一次素养检测 八年级道德与法治 一、单项选择（每小题2分，共40分） 1. 2026年是新中国第一部宪法颁布72周年。在“五四宪法”的制定过程中，有1.5亿人（占当时全国人口的四分之一）参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见，几乎涉及宪法草案每一条款。宪法的制定和修改不断吸纳民意，其意义是（） ①更好地体现全体人民共同意志 ②避免违法犯罪，实现国家长治久安 ③实现了党的主张和人民意志高度统一 ④更加印证了我国是以工商联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（） ①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督，严惩违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. 2025年春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（） ①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行网络诈骗。下列对此类行为认识正确的是（） ①这侵犯了公民的财产权 ②AI诈骗套路多，我们要远离网络 ③这侵犯了公民的人格尊严 ④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在“权利义务辨识”环节，同学们对列举的人物行为进行“辨识”，下列你认为正确的是（） A. 在全国两会召开期间，李某积极浏览新闻并发表了自己的想法——李某合理利用网络，积极行使监督权 B. 小刚看到当地的征兵信息便报名参加，之后又因为训练辛苦果断选择中途退出——小刚履行了依法服兵役的义务，有权随时终止 C. 村民强子因为车祸导致重度残疾，开始领取政府发放的最低生活保障金——依法享有劳动者休息权 D. 发现有人通过网络传递有关军事机密文件，小孙立马拨打12339举报——依法履行了维护国家安全的义务 6. 数学中的核心概念，可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有（） ①对称轴：权利与义务相统一，平等相待维系社会和谐 ②公约数：凝聚群体共同利益，坚持个人主义价值导向 ③绝对值：脱离社会集体约束，追求绝对自由独善其身 ④坐标系：明确个人社会定位，坚守法律道德行为底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小科在班级微信群里发布了同学小元的一些照片，其中有几张明显丑化小元，使得小元遭到同学们的嘲笑。对此，小元心生不满，便把小科的照片制作成“大猩猩”的模样，也发到班级微信群。小元的做法（） ①会激化同学矛盾，是缺乏法律意识的表现 ②侵犯了小科的人格尊严，是行政违法行为 ③以其人之道还治其人之身，属于合法维权 ④没有依法维护自身合法权益，不值得提倡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 九年级某班开展了“观生活·微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是（） A. 因公司未与其签订书面劳动合同，卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段，维护了自身的劳动权益 B. 某校组织全校师生进行爱心募捐，并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权 C. 经部队多次谈心教育，关某仍以各种理由拒服兵役，最终被所在部队除名，同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利 D. 小王因小李在班级群中的贬损和嘲讽，承受了巨大心理压力，遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉，并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权 9. 八年级同学小智在班级QQ群中说：“周末在家想听歌，结果发现好多以前喜欢听的歌现在都需要付费。”同学们对此有不同的观点，其中正确的是（） ①听音乐还要收费，太不合理了 ②下载歌曲收费，版权意识增强 ③尊重他人智力成果是公民的义务 ④转变观念，尊重他人的脑力劳动 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 我国宪法先后经过五次修正，分别为1988年、1993年、2004年、2018年，这使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代步伐，不断与时俱进。这体现了（） A. 党团结带领人民创造伟大成就 B. 我国宪法同党和人民的前进道路紧密相连 C. 我国宪法确认了国家性质 D. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 11. 中学生小王在户外玩耍时，发现一处菜园里有20多棵罂粟，他果断报警。警方铲除了罂粟，对涉嫌非法种植的村民予以处罚，并授予小王“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小王的行为进行点赞，下列符合点赞说法的是（） ①积极履行义务，值得学习 ②通过诉讼维权，勇气可嘉 ③承担法定义务，享有合法权利 ④懂得依法办事，必须点赞 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 某地方政府规范性文件规定，因犯受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。有公民对这一规定提出审查建议，认为其存在合理性、合法性问题，应予纠正。公民提出这一建议的依据是（） A. 尊重和保障人权，是我国宪法的核心价值追求 B. 犯罪人员都有从国家和社会获得物质帮助权利 C. 中华人民共和国公民享有监督宪法实施的职权 D. 宪法是国家的根本法，是其他法律法规的总依据 13. 2025年6月11日，国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强强调，大家走到今天的岗位上，是党和人民给予的信任，要把郑重的誓言铭记在心、恪守践行。进行宪法宣誓旨在（） A. 限制权力运行，体现人民意志 B. 持续锤炼党性，追究违宪行为 C. 增强宪法意识，维护宪法权威 D. 丰富宪法内容，提高宪法地位 14. 下列行为中，属于侵犯公民最基本、最重要的权利的是（） A. 公安机关依法拘留酒驾人员 B. 医疗部门按规定将传染病患者隔离 C. 农民工将欠薪的包工头绑架 D. 火车站安检工作人员检查乘客背包 15. 2025年11月5日，胡某某、殷某某等6人以“道喜”为名拦截婚车索要9条香烟。公安机关已视情节轻重依法对拦婚车人员胡某某、殷某某等6人给予行政处罚、批评教育处理。胡某某、殷某某等人侵犯了他人的（） A. 社会经济权利中的财产权 B. 社会经济权利中的劳动权 C. 人身权利中的婚姻自主权 D. 住宅不受侵犯的权利 16. 同学们学习了“公民基本义务”的知识后，大家坐在一起交流讨论。以下事件中，涉及公民基本义务的有（） ①同学甲的表哥即将参加中考，他在校努力地完成学习任务 ②同学乙的爸爸主动对获得的2万元稿费进行税务登记申报 ③同学丙的叔叔新购买的手机出故障，要去找商家退货退款 ④同学丁的姐姐主动删除账号中涉嫌泄露国家秘密的视频 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议审议表决并通过了《中华人民共和国增值税法》，该法律中明确规定企业偷逃增值税行为将面临行政处罚和刑事处罚。这启示公民要（） ①遵守法律法规，自觉履行依法纳税义务 ②重视诚信建设，推进社会征信体系建设 ③完善税法内容，努力维护国家税法体系 ④坚持国家利益至上，不得损害国家税收利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列直接体现的有（） ①小红努力学习，有更多机会进入重点高中就读 ②小张以个人经济困难为由，拒绝赡养年迈的父母 ③小刘主动纳税的同时也在享受国家提供的各项福利 ④小马制售不合格的电子产品被相关部门处以罚款 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小明偶然发现小李在某网站上散布关于自己的虚假信息，还配有经过AI合成的照片。小明马上联系小李和该网站，要求立刻删除相关内容。然而，小李和该网站对小明的请求视而不见。对此，小明可以（） A. 以侵犯姓名权起诉小李 B. 以侵犯财产权投诉网站 C. 依据民法典提起民事诉讼 D. 依据刑法提起行政诉讼 20. 近日，不少网民发现自己在某支付平台授权了大量陌生第三方获取个人信息，并开通多项免密支付，导致信息泄露和资金风险。法律专家建议定期检查授权，及时解除不必要的授权。对此，下列推导正确的是（） A. 网民通信自由受法律保护→向消费者协会投诉平台违规收集信息→正确行使监督权 B. 网民开通大量免密支付服务→正确行使财产处分权→有利于提高消费效率 C. 平台未经同意获取用户信息→侵犯公民隐私权→平台应当承担相应法律责任 D. 公民未履行谨慎授权的基本义务→平台侵犯公民名誉权→权利与义务相统一 二、情境分析（60分） 21. 阅读材料，回答问题。（14分） 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为了增强学生的宪法意识和权利义务观念，某学校在校园内开展宣传活动，请你参与其中。 【图片宣传】下列是校园内的宣传图： （1） 以上两幅漫画分别反映了作为公民需要履行哪些基本义务？(6分) 【案例宣传】2025年10月31日，中超联赛第29轮成都蓉城队主场比赛期间，申某、黄某为发泄情绪，出现展示侮辱性物品、做出侮辱性动作、辱骂等行为，情节严重，影响恶劣，他们已违反治安管理处罚法第二十四条之规定，构成扰乱大型活动秩序。公安机关依法对申某、黄某分别作出行政拘留的处罚决定，并责令其二人在十二个月内不得进入体育场观看同类比赛。 （2）小法认为：作为公民，申某、黄某有权发泄情绪，不应该被处以行政处罚。请你运用所学知识，对小法的观点进行评析。(8分) 22. 【立法中彰显宪法的权威】（14分） 材料一 新修订的《治安管理处罚法》已于2026年1月1日起施行。这是该法实施近20年来的首次“大修”，以下是部分亮点： 亮点一 公众参与度拉满立法过程中，超9.7万人在中国人大网提出逾12万条意见，创下近年公众参与纪录，立法机关积极吸纳民意。 亮点二 校园欺凌零容忍对实施殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为，违反治安管理的，公安机关将依法处罚或矫治，为受害学生撑起“保护伞”。 亮点三 严格规范执法程序首先，将人民警察出示的“执法证件”明确为“人民警察证”。其次，完善扣押审批手续，当场实施扣押的，应当全程同步录音录像。 （1）结合上述修订亮点，分析其分别体现了我国宪法的哪些内容或作用？(6分) 材料二 《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。为维护宪法权威，保证宪法实施，其中第一条规定“为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法”，第十三条规定“国家加强宪法宣传教育”。同学们对此展开讨论： 小法：维护宪法权威，保证宪法实施只需根据宪法，制定本法，没必要宣传。 小律：我认为…… （2）假如你是小律，请你对小法的观点加以评析，续写对话。(8分) 23. 阅读材料，回答问题。(18分) 2025年是中国共产党成立104周年，2025年12月4日也迎来了第十二个国家宪法日。某中学八年级举行“认识宪法价值，维护宪法权威”主题实践活动，请你参与其中。 【探究一】宪法与我们息息相关 歌曲《宪法伴我们成长》（歌词节选）：……蓝天下，宪法为我们护航，自由平等，公正法治，清晨，沐浴同一片阳光，求学受教，守土护疆，宪法为我们护航。星星火炬，洋溢青春的畅想，听，年轻歌声多么的响亮，我们奋进，我们向上，我们一起为自己鼓掌，互帮互助，从小培养，谨记要求，心有榜样，记住，宪法在你身旁…… (1) 上述材料说明了什么?(6分) 【探究二】参与宪法活动 学校八年级组织开展了形式多样的宪法活动:开设宪法展览厅,组织宪法诵读活动,带领同学游览宪法主题公园,举行"宪法在我心中"演讲比赛等内容丰富的主题教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。 (2) 结合上述材料及所学知识,谈谈开展这些宪法活动有什么意义。(6分) 【探究三】坚持依宪治国 2025年10月28日,最高人民检察院官网消息,原宁夏回族自治区林业厅巡视员余某涉嫌受贿、利用影响力受贿一案,由宁夏回族自治区监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经宁夏回族自治区人民检察院指定管辖,由固原市人民检察院审查起诉,固原市人民检察院依法以涉嫌受贿罪、利用影响力受贿罪对余某作出逮捕决定。 (3) 结合材料,运用宪法的相关知识，谈谈你对上述案例的认识。(6分) 24.阅读材料,回答问题。(14分) 在学习了"权利与义务"相关内容后,某校八年级(1)班兴趣小组开展了以下活动,请你参与并完成相关环节。 材料一:第一小组收集了以下事例,并制作了表格。 事例 相关的权利或义务 小红将自己攒的零花钱捐给希望工程 ①_____________________________ 看到有人在小区摘花,小丽制作了一个警示牌 ②______________________________ 小军和少数民族同学友好相处,互帮互助 ③_______________________________ (1) 请将表格中所缺内容补充完整。(6分) 材料二:第二小组收集了一则新闻: 从权利与义务的角度,谈谈上述材料给你的启示。(8分)违法行为人闫某、李某某、曹某某为博取关注、吸粉引流、直播变现、牟取利益,在某网络直播平台直播间内刻意选取社会热点事件作为话题,多次使用粗言恶语对他人进行挑衅、攻击和侮辱、谩骂,引发大量网友关注和讨论。该行为不仅挑动了网民负面情绪,加剧了观点对立,更造成了极其恶劣的社会影响。闫某等三人的行为已严重扰乱网络空间公共秩序,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,属地公安机关依法对三人作出行政拘留处罚决定。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 道德与法治参考答案 一、单项选择（每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D B D B B D C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D C C A B B B C C 2、 情景分析（60分） 21. （14分） (1) ①父母抚养教育未成年子女的义务。②成年子女赡养扶助父母的义务。③遵守宪法和法律的义务。(每点2分，共6分) (2)①小法的观点是错误的。(2分) ②公民的权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。(2分) ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) ④作为公民，申某，黄某有发泄情绪的权利，但发泄情绪扰乱了公共秩序，应当承担相应的法律责任。(2分) 22. （14分） (1) ①亮点一体现了我国宪法规定的人民当家作主，公民通过参与立法表达意愿；②亮点二体现了宪法尊重和保障人权，保障公民的人身权利等基本权利；③亮点三体现了宪法规范国家权力运行，确保国家机关依法行使权力。(每点2分，共6分) (2) 小法的观点是错误的。(2分)①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。维护宪法权威，保证宪法实施，不仅需要根据宪法制定法律，更需要加强宪法宣传教育，让宪法深入人心。(2分)②《中华人民共和国法治宣传教育法》第十三条明确规定"国家加强宪法宣传教育"，说明宣传宪法是维护宪法权威的重要举措，能增强全社会宪法意识，推动宪法实施。(2分)③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，维护宪法权威需要全社会共同努力，既包括立法保障，也包括宣传教育，二者缺一不可。(2分) 23. （18分） (1)①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②我们要认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。③我们要践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题。(每点2分，共6分) (2)①有利于学生了解宪法，增强同学们的宪法意识。②有利于弘扬法治精神，营造人人守宪法的社会氛围。③有利于维护宪法权威，促进宪法实施。④有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。(每点2分，答出其中任意3点，给6分) (3)①国家监察机关加强对行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有利于尊重和保障人权，实现和维护人民的根本利益。②依宪治国要求一切组织和个人都要在宪法和法律范围内活动，任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③我们要依据宪法和法律行使权利，履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。(每点2分，共6分) 24.（14分） (1)①财产权②爱护公共财产的义务 ③维护全国各民族团结的义务(每点2分，共6分) (2)①任何权利都不是绝对的。如果因行使自己的权利而损害了国家，集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。②坚持权利与义务相统一，要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(每点2分，共8分) 学科网（北京）股份有限公司 $