2026年江苏徐州市中考生物总复习仿真测试（三）

2026年江苏省徐州市中考生物总复习仿真测试（三） (用时:45分钟　满分:40分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的。本部分共10题,每题2分,共20分) 1.梭梭的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体现的生物与环境的关系是(　　) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物 2.如果用“m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列相关叙述错误的是(　　) A.若m是绿色开花植物细胞,则n代表组织和器官 B.若m是高等动物细胞,则n代表组织和系统 C.若m是人体细胞,则结缔组织属于n D.若m是植物细胞,则m有细胞壁 3.下列分类等级中,包含生物种类最多的是(　　) A.被子植物门 B.十字花科 C.双子叶植物纲 D.植物界 4.据河北省林业和草原局介绍,河北在白洋淀划定9块鸟类栖息地,开展2个鸟岛建设,使得国家一级保护动物青头潜鸭“安家”白洋淀。资料所涉及的主要措施是(　　) A.就地保护 B.宣传教育 C.迁地保护 D.法制管理 5.下图是植物某些器官或结构示意图,据图分析,下列说法错误的是(　　) 甲 乙 丙 A.甲中的④为种子的萌发提供营养 B.种子萌发时,甲中①最先突破种皮 C.乙中的a、b由甲中的②发育而成 D.丙中的①将来发育成乙中的a 6.右图是某同学构建的人体生理活动的概念模型,a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是(　　) A.若b为骨骼肌,则c中的氧含量增加 B.若b为肺,则c中的二氧化碳含量增加 C.若b为肾脏,则c中的尿素含量减少 D.若b为小肠,则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少 7.“478呼吸睡眠法”适用于睡眠不佳或工作压力大的人群。步骤如下:闭上眼睛,用鼻子吸气4秒→屏住呼吸7秒→用嘴缓缓呼气8秒。用嘴呼气时,不会出现的变化是(　　) A.膈肌、肋骨间肌肉同时舒张 B.膈顶部上升,胸廓容积缩小 C.肺扩张,肺内压力增大 D.肺内气压大于外界气压 8.下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是(　　) A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况 B.拒绝共用注射器和不安全的性行为,会让人远离艾滋病 C.吃饭后应尽量减少剧烈运动,保证胃的正常工作 D.OTC是处方药的简称,必须凭医师处方购买 9.下图是某家族遗传病系谱图(致病基因不在性染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是(　　) A.图中3和4表现正常,7患病,这种现象在遗传学上称为变异 B.根据遗传图谱可判断这种遗传病是由隐性基因引起的 C.若5和6再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为50% D.图中1的基因组成为BB,8的基因组成为Bb或BB 10.研究显示,我国城市人群幽门螺杆菌(Hp)平均感染率为27.08%。Hp具有难清除、易耐药的特点。治疗时,应根据医嘱按时服药,否则可能会导致Hp耐药,一旦出现耐药,以后的治疗会更加困难。下列关于这种现象的说法,错误的是(　　) A.Hp群体中本来就存在耐药性个体 B.Hp为了适应环境产生了耐药性变异 C.Hp出现耐药性是自然选择的结果 D.具有耐药性的Hp能把耐药性遗传给下一代 二、综合题(本部分共4题,共20分) 11.(5分)在学习了动、植物细胞的结构后,某班开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型,请根据模型回答下列问题。 甲 乙 (1)乙是　　　　(填“动物”或“植物”)细胞模型,与甲所模拟的细胞相比,它没有液泡、叶绿体和　　　　。  (2)乙模型中①模拟的是　　　　,它可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的　　　　释放出来,供细胞利用。  (3)若甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型,则该模型存在的不合理之处是 　。  12.(5分)2025年蛇年春晚《秧BOT》节目是由人形机器人H1与真人舞蹈演员共同表演的“AI机器秧歌”。机器人H1不仅能自主完成藏手绢、转手绢等高难度动作,还能“听懂”音乐,并根据节奏实时调整动作,使得表演既稳定又富有表现力。请分析并回答下列问题。 图甲　人耳的结构示意图 图乙　眼球的结构示意图 (1)AI算法让机器人H1能够“听懂”音乐,通过麦克风采集声波,转化为电信号后由算法分析频率、节奏等特征,类似图甲中的[　]　　　　　,能感受声波刺激,通过听神经将信息传递给大脑。  (2)机器人H1通过3D激光雷达、摄像头等传感器获取环境数据“看到”演员,实时感知演员的位置,这个3D激光雷达相当于图乙中的[　]　　　　,能接收视觉信息。  (3)舞蹈演员会根据音乐节奏、队形变化与机器人默契配合,真人演员看清远处机器人时,眼球内的　　　　(填图乙中结构名称)会调节凸度,使物像准确落在视网膜上。  13.(5分)水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染,是以较轻的全身症状和皮肤黏膜上分批出现的斑疹、丘疹、水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析并回答下列问题。 (1)从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于　　　　。  (2)水痘-带状疱疹病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——　　　　,与抗原结合能够促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。  (3)学校为了防止学生之间的交叉感染,一是让患有水痘的同学到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的　　　　　　　;二是可以对健康的同学注射疫苗;三要经常开窗户通风,开窗户通风属于传染病预防措施中的　　　　　　　。  (4)患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,这种防御机制是后天形成的防御屏障,叫作　　　　　　　　　(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。  14.(5分)柑橘的皮可以制成陈皮,其含有的陈皮精油能抑制细菌生长。某生物学兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣,于是做了如下实验。 步骤一:在甲、乙两个果蝇培养器中加入同种等量的培养基。 步骤二:取两只小烧杯分别加入2 mL的陈皮精油和清水,并贴上标签。 步骤三:将装有陈皮精油的小烧杯放入甲培养器中,将装有清水的小烧杯放入乙培养器中。 步骤四:取60只大小、健康状况相近的果蝇平均分为两份,分别放在两个培养器中,盖好盖子。 步骤五:观察并统计24小时、48小时、72小时两培养器中果蝇的存活数。 结果见下表: 组别 24小时存活数/只 48小时存活数/只 72小时存活数/只 甲 18 14 13 乙 28 25 25 分析并回答下列问题。 (1)本实验中作出的假设是　。  (2)本实验的变量是　　　　　　　　　。  (3)实验中每个培养器中放入30只果蝇,而不是1只的目的是 　。  (4)本实验中除了两只小烧杯中加入的物质不同外,其他条件均相同的目的是　　　　　　　　　　。  (5)果蝇的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,因此果蝇属于　　　　动物。  学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏省徐州市中考生物总复习仿真测试（三） (用时:45分钟　满分:40分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的。本部分共10题,每题2分,共20分) 1.梭梭的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体现的生物与环境的关系是(　　) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物 答案 A 2.如果用“m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列相关叙述错误的是(　　) A.若m是绿色开花植物细胞,则n代表组织和器官 B.若m是高等动物细胞,则n代表组织和系统 C.若m是人体细胞,则结缔组织属于n D.若m是植物细胞,则m有细胞壁 答案 B 解析 动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。若m是高等动物细胞,则n代表组织、器官和系统。 3.下列分类等级中,包含生物种类最多的是(　　) A.被子植物门 B.十字花科 C.双子叶植物纲 D.植物界 答案 D 4.据河北省林业和草原局介绍,河北在白洋淀划定9块鸟类栖息地,开展2个鸟岛建设,使得国家一级保护动物青头潜鸭“安家”白洋淀。资料所涉及的主要措施是(　　) A.就地保护 B.宣传教育 C.迁地保护 D.法制管理 答案 A 5.下图是植物某些器官或结构示意图,据图分析,下列说法错误的是(　　) 甲 乙 丙 A.甲中的④为种子的萌发提供营养 B.种子萌发时,甲中①最先突破种皮 C.乙中的a、b由甲中的②发育而成 D.丙中的①将来发育成乙中的a 答案 B 解析 种子萌发时最先突破种皮的是③胚根,①是胚轴。 6.右图是某同学构建的人体生理活动的概念模型,a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是(　　) A.若b为骨骼肌,则c中的氧含量增加 B.若b为肺,则c中的二氧化碳含量增加 C.若b为肾脏,则c中的尿素含量减少 D.若b为小肠,则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少 答案 C 解析 若b为骨骼肌,骨骼肌细胞要消耗氧气产生二氧化碳,所以流经骨骼肌的血液氧含量会减少,二氧化碳含量会增加,因此c中的氧含量会减少,A项错误。若b为肺,在肺部发生气体交换,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,则c肺静脉中氧含量会增加,二氧化碳含量会减少,B项错误。小肠是人体消化和吸收的主要器官。若b为小肠,餐后半小时由于小肠吸收了大量的营养物质(包括葡萄糖),因此c肠静脉中的葡萄糖含量会增加,D项错误。 7.“478呼吸睡眠法”适用于睡眠不佳或工作压力大的人群。步骤如下:闭上眼睛,用鼻子吸气4秒→屏住呼吸7秒→用嘴缓缓呼气8秒。用嘴呼气时,不会出现的变化是(　　) A.膈肌、肋骨间肌肉同时舒张 B.膈顶部上升,胸廓容积缩小 C.肺扩张,肺内压力增大 D.肺内气压大于外界气压 答案 C 解析 呼气时,胸廓容积缩小,肺内压力增大,但肺内气压应大于外界气压,以便气体排出。 8.下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是(　　) A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况 B.拒绝共用注射器和不安全的性行为,会让人远离艾滋病 C.吃饭后应尽量减少剧烈运动,保证胃的正常工作 D.OTC是处方药的简称,必须凭医师处方购买 答案 D 解析 非处方药的标志是“OTC”,消费者可以根据病情自行购买,并按照说明书的要求服用。 9.下图是某家族遗传病系谱图(致病基因不在性染色体上,用字母B、b表示)。下列分析错误的是(　　) A.图中3和4表现正常,7患病,这种现象在遗传学上称为变异 B.根据遗传图谱可判断这种遗传病是由隐性基因引起的 C.若5和6再生育一个孩子,其患此遗传病的概率为50% D.图中1的基因组成为BB,8的基因组成为Bb或BB 答案 D 解析 题图中4和5都正常,则1的基因组成是BB或Bb;3和4都正常,7患病,故3、4的基因组成是Bb、Bb,遗传图解如下: 由遗传图解可知,8的基因组成是Bb或BB。 10.研究显示,我国城市人群幽门螺杆菌(Hp)平均感染率为27.08%。Hp具有难清除、易耐药的特点。治疗时,应根据医嘱按时服药,否则可能会导致Hp耐药,一旦出现耐药,以后的治疗会更加困难。下列关于这种现象的说法,错误的是(　　) A.Hp群体中本来就存在耐药性个体 B.Hp为了适应环境产生了耐药性变异 C.Hp出现耐药性是自然选择的结果 D.具有耐药性的Hp能把耐药性遗传给下一代 答案 B 解析 生物的变异(包括耐药性变异)是随机发生的,而不是生物为了适应环境而主动产生的。 二、综合题(本部分共4题,共20分) 11.(5分)在学习了动、植物细胞的结构后,某班开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型,请根据模型回答下列问题。 甲 乙 (1)乙是　　　　(填“动物”或“植物”)细胞模型,与甲所模拟的细胞相比,它没有液泡、叶绿体和　　　　。  (2)乙模型中①模拟的是　　　　,它可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的　　　　释放出来,供细胞利用。  (3)若甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型,则该模型存在的不合理之处是 　。  答案 (1)动物　细胞壁 (2)线粒体　能量 (3)应该没有叶绿体 12.(5分)2025年蛇年春晚《秧BOT》节目是由人形机器人H1与真人舞蹈演员共同表演的“AI机器秧歌”。机器人H1不仅能自主完成藏手绢、转手绢等高难度动作,还能“听懂”音乐,并根据节奏实时调整动作,使得表演既稳定又富有表现力。请分析并回答下列问题。 图甲　人耳的结构示意图 图乙　眼球的结构示意图 (1)AI算法让机器人H1能够“听懂”音乐,通过麦克风采集声波,转化为电信号后由算法分析频率、节奏等特征,类似图甲中的[　]　　　　　,能感受声波刺激,通过听神经将信息传递给大脑。  (2)机器人H1通过3D激光雷达、摄像头等传感器获取环境数据“看到”演员,实时感知演员的位置,这个3D激光雷达相当于图乙中的[　]　　　　,能接收视觉信息。  (3)舞蹈演员会根据音乐节奏、队形变化与机器人默契配合,真人演员看清远处机器人时,眼球内的　　　　(填图乙中结构名称)会调节凸度,使物像准确落在视网膜上。  答案 (1)④　耳蜗 (2)②　视网膜 (3)晶状体 13.(5分)水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染,是以较轻的全身症状和皮肤黏膜上分批出现的斑疹、丘疹、水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析并回答下列问题。 (1)从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于　　　　。  (2)水痘-带状疱疹病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——　　　　,与抗原结合能够促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。  (3)学校为了防止学生之间的交叉感染,一是让患有水痘的同学到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的　　　　　　　;二是可以对健康的同学注射疫苗;三要经常开窗户通风,开窗户通风属于传染病预防措施中的　　　　　　　。  (4)患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,这种防御机制是后天形成的防御屏障,叫作　　　　　　　　　(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。  答案 (1)病原体 (2)抗体 (3)控制传染源　切断传播途径 (4)特异性免疫 解析 (1)病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、原生生物和寄生虫等,从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于病原体。 (2)抗体是指病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗此种病原体的特殊蛋白质,由此产生的免疫属于特异性免疫。水痘-带状疱疹病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生抗体,与抗原结合能够促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或者使抗原失去致病能力。 (3)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。学校为了防止学生之间的交叉感染,一是让患有水痘的同学到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的控制传染源;二是可以对健康的同学注射疫苗,这属于保护易感人群;三要经常开窗户通风,开窗户通风属于传染病预防措施中的切断传播途径。 (4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是人在出生后才有的,只针对某一特定的抗原起作用。患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,这种防御机制是后天形成的防御屏障,叫作特异性免疫。 14.(5分)柑橘的皮可以制成陈皮,其含有的陈皮精油能抑制细菌生长。某生物学兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣,于是做了如下实验。 步骤一:在甲、乙两个果蝇培养器中加入同种等量的培养基。 步骤二:取两只小烧杯分别加入2 mL的陈皮精油和清水,并贴上标签。 步骤三:将装有陈皮精油的小烧杯放入甲培养器中,将装有清水的小烧杯放入乙培养器中。 步骤四:取60只大小、健康状况相近的果蝇平均分为两份,分别放在两个培养器中,盖好盖子。 步骤五:观察并统计24小时、48小时、72小时两培养器中果蝇的存活数。 结果见下表: 组别 24小时存活数/只 48小时存活数/只 72小时存活数/只 甲 18 14 13 乙 28 25 25 分析并回答下列问题。 (1)本实验中作出的假设是　。  (2)本实验的变量是　　　　　　　　　。  (3)实验中每个培养器中放入30只果蝇,而不是1只的目的是 　。  (4)本实验中除了两只小烧杯中加入的物质不同外,其他条件均相同的目的是　　　　　　　　　　。  (5)果蝇的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,因此果蝇属于　　　　动物。  答案 (1)陈皮精油能够杀虫(合理即可) (2)陈皮精油 (3)避免偶然因素影响实验结果,减小误差 (4)控制单一变量 (5)节肢 解析 (1)根据题干可知,生物学兴趣小组对陈皮精油能否杀虫产生兴趣,因此他们作出的假设可能是“陈皮精油能够杀虫”。这个假设是基于陈皮精油能抑制细菌生长这一已知事实的合理推测。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。本实验的变量是陈皮精油。乙组在实验中的作用是作为对照组,通过与甲组(实验组,加入了陈皮精油)的比较,我们可以更准确地评估陈皮精油对果蝇存活的影响。 (3)实验中每个培养器中放入30只果蝇,而不是1只,是为了避免偶然性对实验结果的影响,从而减小误差。使用更多的果蝇可以增加实验结果的可靠性和准确性。 (4)本实验中除了两只小烧杯中加入的物质(陈皮精油和清水)不同外,其他条件(如培养基的种类和数量、果蝇的种类和数量、培养器的环境等)均保持相同,这是为了确保实验结果的准确性只受单一变量(陈皮精油)的影响。 (5)果蝇的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,这些特征是节肢动物的典型特征。因此,我们可以判断果蝇属于节肢动物。 学科网（北京）股份有限公司 $