2026年广西贺州市中考一模历史试题

2025—2026学年度初中学业水平考试第一次模拟测试 历史（试题卷） 说明：1．本试卷共8页（试题卷6页，答题卷2页），考试时间75分钟，满分75分。 2．答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卷指定位置，答案涂、写在答题卷相应的区域内，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题意。错选、多选或未选均不得分。） 23．我们通常将人类有文字记载的历史之前称为“史前”。研究原始农业与史前社会最可信的依据是（ ） A．元谋人上门齿化石 B．原始农业场景想象图 C．河姆渡人干栏式建筑复原想象图 D．浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 24．下表所示是西周初年的主要诸侯国及其与周王室的关系。由此可知，西周初年分封对象中占比最多的是（ ） 诸侯国 晋 卫 鲁 齐 宋 燕 与周王室的关系 同姓 同姓 同姓 功臣 商朝后裔 同姓 A．前朝旧族 B．功臣 C．姻亲 D．宗亲 25．据考证，下图中的炉属于战国时期，可耐1146℃以上的高温，从炉内遗留的残渣和矿石推断，其冶炼的过程主要化学反应为。古冶铁遗址的发掘表明当时（ ） A．矿产资源十分丰富 B．生产力水平得到提高 C．冶铁技术领先世界 D．人类掌握了火的控制 26．下图是西汉丞相出身的统计示意图。导致图中丞相出身变化的主要原因是（ ） A．汉初主张“无为而治” B．汉武帝尊崇儒术政策 C．“察举制”的全面推行 D．国家大力推行科举制 27．生物课上，同学们在老师指导下自制造纸框，把树叶、花瓣制成纸浆，晾干后制成了各种花草纸。有同学想要了解更多的造纸原料，为此他们可以查阅（ ） A．《后汉书·蔡伦传》 B．《唐本草》 C．《农政全书》 D．《本草纲目》 28．据史料记载，截至南朝宋初年，从北方南迁的人口已达95万，约占当时南方总人口的六分之一。大量北方劳动力迁入，直接推动江南地区农业迅速发展。以上材料可用来研究江南地区农业发展的（ ） A．原因 B．过程 C．影响 D．目的 29．某校同学为开展“历史上水陆交通的发展”跨学科主题学习活动，绘制了如下的知识图谱。据此判断，这一知识图谱中史实应是（ ） 领域 历史 地理 道德与法治 科学 明清时期 海洋知识 气象知识 地图绘制 政治制度 综合国力 商品经济 风力 罗盘 造船技术 A．郑和下西洋 B．郑成功收复台湾 C．戚继光抗倭 D．雅克萨之战 30．两次鸦片战争签订的不平等条约中，西方列强把开放通商口岸作为主要内容。这反映了其发动战争目的是（ ） A．报复中国的闭关政策 B．建立军事基地 C．为资本输出创造条件 D．打开中国市场 31．近代有人指出：“吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。……此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”“吾人最后之觉悟”指文化的觉悟，为此，先进中国人提出的口号是（ ） A．“自强”和“求富” B．“扶清灭洋” C．“民主”和“科学” D．“外争主权，内除国贼” 32．歌曲《南湖的船啊，党的摇篮》歌颂了中国共产党的诞生，歌词中有一句是“南湖的船啊，党的摇篮，历史将从你这里揭开新篇”。其中“揭开新篇”指的是（ ） A．马克思主义传入中国 B．革命有了新政党领导 C．国民革命军出师北伐 D．人民军队创建的开始 33．“在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。”材料中开启14年反抗日本侵略的事件是（ ） A．九一八事变 B．西安事变 C．华北事变 D．卢沟桥事变 34．早在建国前，为了尽可能多地争取和团结广大的国际朋友，周恩来明确提出：“干革命的人越多越好，为了团结更多的人，思想上可以‘求同存异’”。在新中国初期的对外交往中，为团结更多国际朋友，明确提出该思想的国际会议是（ ） A．日内瓦会议 B．中缅会谈 C．万隆会议 D．中印会谈 35．“出于保密的需要，他们隐姓埋名，断绝与外界有碍工作的往来，默默无闻地为祖国的国防尖端科技事业作出贡献，有的甚至献出了宝贵的生命。”下列人物中属于“他们”中一员的是（ ） A．杨根思 B．黄继光 C．邓稼先 D．王进喜 36．《查士丁尼法典》明确界定：法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”，“人生而平等，任何人都享有不能剥夺的一些基本权利”。这表明《查士丁尼法典》的颁布（ ） A．完善了民主制度 B．实现了人人平等 C．废除了奴隶制度 D．彰显了公正原则 37．14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ） A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神 C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展 38．下表为16—18世纪英王收入占国家财政收入的比例。发生这种变化的主要因素是（ ） 时间 英王收入占国家财政收入的比例（%） 1558—1603年 28.83 1625—1640年 12.24 1661—1685年 5.41 1689—1714年 1.98 A．国家的出现 B．新航路的开辟 C．政治制度的变革 D．启蒙思想的传播 39．19世纪中期，英国一位正在替妻子补袜子的男人对来访的朋友说：“我知道这不是我干的活，可是我那可怜的老婆在工厂里……我已经三年多没有工作……她早就成了家里的男人，我却成为女人了。”据此可知，工业革命（ ） A．冲击了旧有的家庭结构 B．抬高了工人的就业门槛 C．改变了传统的等级观念 D．提升了妇女的政治地位 40．“让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是（ ） A．霸权主义的恶劣行径 B．恐怖主义的日渐抬头 C．逆经济全球化的行为 D．全球生态平衡的破坏 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 41．（13分）九年级（1）班同学开展“人与自然，自然与社会”的探究学习，请你参与完成。 【项目目标】史料印记・岁月回响 【项目任务】完成学习任务单中的问题 任务一 看图识史 名称 都江堰 ① ② 时期 战国 秦朝 隋唐 地图 （1）观察地图，写出①②对应的水利工程。（2分）结合地图与所学知识，从影响的角度分析三者的共通之处。（2分）举一例作用相同的现代水利工程（1分） 任务二 读文知史 19世纪末20世纪初，随着新型农用机械的引进和汽车的问世，美国大规模垦殖大平原，最终导致严重的荒漠化。其后罗斯福政府开始综合治理。决策层认为导致尘暴重灾区出现的根源是一系列错误信念，如自然资源永不枯竭、市场可以无限扩大、能够自主调节生产等；国会通过立法，将未被占用的8000万英亩草地交给联邦政府管理，永远禁止拓殖。 ——摘编自高国荣《美国大平原的荒漠化：缘起及其治理》 （2）根据任务二，指出促成“美国大规模垦殖”的主要事件？（1分）概括罗斯福政府应对荒漠化采取了哪些具体举措？（2分）对比前后政策，指出政府在治理观念上发生的变化？（2分） 任务三 读史明智 2012年召开的中国共产党第十八次全国代表大会，明确指出生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。生态文明迫切呼吁中国和世界尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持“人与自然是生命共同体”的理念。 ——摘编自卢卡斯・古铁雷斯・罗德里格斯《中共对生态文明的承诺与担当》 （3）根据任务三的材料，指出我国对生态文明建设的态度是什么？（1分） （4）综合以上材料，谈谈你对“人与自然，自然与社会”关系的认识。（2分） 42．（15分）作为独特的符号，节日或折射出社会治理的方式，或凝结着民族集体记忆，或凝聚着特定文化价值意涵。阅读材料，回答问题。 材料一　 传统节日庆典是英国民众重要的休闲方式。18世纪中期后，新式工厂兴起，工厂主严格控制工人工时，抵制传统节日，禁止工人因庆典旷工、迟到，政府也打击此类旷工行为。同时，中上流社会倡导的海滨度假、游览公园和博物馆等新休闲时尚兴起，传统节日逐渐衰落，法定假日逐步取代了传统节日。 ——摘编自《近代英国工业社会休闲变迁研究》 （1）根据材料一，指出18世纪中后期英国节日庆典的变化。（2分）根据材料并结合所学，分析变化的原因（2分）。 材料二　 民族 节日 习俗、特点 蒙古族 那达慕大会 摔跤、赛马、射箭 藏族 雪顿节 展佛、看藏戏、喝酸奶 壮族 三月三 对山歌、抛绣球、吃五色糯米饭 回族、维吾尔族 开斋节、古尔邦节 宗教礼拜、走亲访友、团圆聚餐 ——摘编自国务院第一批国家级非物质文化遗产名录、国家民族事务委员会官方资料 （2）材料二是我国哪一基本政治制度的体现？（1分）概括我国少数民族节日文化的特点。（2分）结合所学知识，分析国家重视并保护少数民族传统节日的意义。（2分） 材料三　 日期 节日/纪念日名称 5月4日 五四青年节 7月1日 建党节 8月1日 建军节 10月1日 国庆节 9月3日 抗日战争胜利纪念日 12月13日 南京大屠杀死难者国家公祭日 ——摘编自《全国年节及纪念日放假办法》；全国人民代表大会常务委员会相关决议 （3）根据材料三并结合所学知识，选择其中一个节日或纪念日，说明设立该节日或纪念日的理由。（4分） （4）综合以上材料，节日或纪念日的来源有哪些？（2分） 43．（11分）国家之本，在于人民——孙中山。阅读材料，回答问题。 材料一　 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出导致美、苏（俄）经济数据变化的重大历史事件。（2分）结合所学知识，面对民生困境，美、苏（俄）分别采取了什么核心政策？（2分） 材料二　 民生救国 1921年7月中国共产党成立至1949年10月中华人民共和国成立 民生立国 1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开 民生富国 1978年12月至2012年11月党的十八大召开 民生强国 中国特色社会主义新时代 ——摘编自唐任伍《中国共产党的民生观：深刻红色基因与百年发展历程》等 （2）综合以上材料并结合所学知识，围绕“民生与国家”这一主题，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰，表述成文）（7分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 梧州市2025—2026学年度初中学业水平考试第一次模拟测试 历史参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 答案 D D B B A A A D C B 题号 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A C C D B C A C 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 41．（13分） （1）灵渠（1分）隋朝大运河（1分） 共通作用：都促进了所在流域的经济发展与区域联系；都体现了人类合理改造自然的智慧；有利于国家统一与中央集权；推动区域融合与文明传播（任答2点，各1分，共2分） 例子：三峡水利枢纽或长洲水利枢纽（1分） （2）事件：第二次工业革命；（1分） 举措：政府对荒漠化进行综合治理；反思并纠正错误发展观念；立法保护，禁止拓殖；（任答2点，各1分，共2分） 变化：从早期的“自由放任、鼓励无限拓殖”转变为“政府干预、加强生态管理、限制开发”。（2分） （3）人与自然的和谐发展；“人与自然是生命共同体”（1分） （4）人与自然：自然是人类生存和发展的基础，人与自然是生命共同体；人类要尊重自然、顺应自然、保护自然，合理利用自然，实现人与自然和谐共生；违背自然规律会受到自然的惩罚。（答出一点，1分） 自然与社会：生态环境是人类社会发展的重要前提；保护自然、建设生态文明，关系人民福祉、社会稳定和民族未来，有利于推动社会可持续发展。（答出一点，1分） 或能将理清说明人、自然、社会三者逻辑关系，亦可得2分 42．（15分） （1）变化：传统节日庆典走向衰落，法定节假日逐步确立；（2分） 原因：①工业革命后，英国建立的工厂制度对作息时间和劳动纪律有严格的要求；②政府立法机关的打击，③中上流社会新的休闲时尚的倡导。（任答2点，各1分，共2分） （2）民族区域自治（1分） 特点：历史悠久，形式多样，各具特色；与生产生活、宗教信仰、地域环境紧密相关；内涵丰富，是中华民族文化的重要组成部分。（2分，任答两点即可） 意义：有利于传承和保护少数民族优秀传统文化；有利于维护民族平等、团结，促进各民族交往交流交融；有利于丰富中华文化内涵，增强中华文化软实力；有利于尊重和保障少数民族风俗习惯与宗教信仰自由。（2分，任答两点即可） （3）事件（2分）＋事件意义或启示或精神（2分） 参考：纪念1919年五四运动，弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，激励青年担当民族复兴使命。 纪念1921年中国共产党成立，彰显中国共产党是中国革命和建设的领导核心，铭记党的奋斗历程与初心使命。 纪念1927年南昌起义，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始，致敬人民军队的保家卫国贡献。 纪念1949年中华人民共和国成立，标志着中国人民从此站起来了，开启了民族独立、人民当家作主的新纪元。 纪念1945年中国人民抗日战争取得完全胜利，铭记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的巨大牺牲和贡献，警示后人珍爱和平。 悼念南京大屠杀中遇难同胞，铭记日本侵华战争的暴行，警示国人勿忘国耻、捍卫和平，防止历史悲剧重演。 （4）源于各民族长期形成的生产生活传统与民俗文化；源于民族的宗教信仰；源于重大历史事件为纪念历史发展、民族历程而确立；源于社会生产方式的变革（2分，任答两点即可） 43．（11分） （1）美国：1929－1933年资本主义世界经济大危机（或经济大萧条）。（1分）苏俄：第一次世界大战；十月革命后的国内战争（三年国内战争）；战时共产主义政策的实施。（任意一点，1分） 美国：罗斯福新政（或实施罗斯福新政）。（1分）苏俄：新经济政策（或实施新经济政策）。（1分） （2）观点：（肯定的陈述句，观点2分）民生改善是国家发展的根本动力与重要保障。/民生问题直接决定国家的稳定与发展，古今中外的历史实践均印证了这一观点。/民生是国家发展的根基，关乎国家兴衰与存续 论述：（史实＋史实的陈述2分，两个史实陈述共4分）美国在1929年爆发经济大危机，国民收入锐减、失业率飙升，社会矛盾激化。罗斯福政府推行新政，以工代赈、整顿金融、调整工业等措施保障民生，缓解了经济危机，维护了资本主义制度的稳定，使美国逐步走出困境。 苏俄曾因战时共产主义政策引发严重的经济和政治危机，粮食产量大幅下降。1921年起实施新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，为国家发展奠定了基础。 中国共产党始终以民生为根本，从成立之初的民生救国，到建国后的民生立国、富国、强国，通过土地改革、改革开放、脱贫攻坚等一系列举措，不断改善民生。民生的持续改善，推动了国家从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，彰显了民生与国家发展的共生关系。 结论：（有总结或提升，1分）综上，民生是国家发展的核心议题，重视民生、解决民生问题，是国家长治久安的关键保障。 学科网（北京）股份有限公司 $