内容正文:
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(用户名和初始密码均为准考证号)
2026年春期七年级生物、地理期中作业设计
(生物、地理每科满分各100分,合堂时间:90分钟)
座位号:
姓名:
班级:
准考证号
[0]
[0]
注意事项
[0]
[o]
[0]
[0]
[0]
[
1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
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[1]
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[1]
[
2.
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
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21
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
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5.
保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
缺考标记
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[9]
生物部分
一、单选题:本大题共20小题,共40分,将正确答案填涂在答题卡上。
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]17[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
1I[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
I9[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
12[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
识图作答题:本大题共5小题,共50分。
21.
(10分,每空2分)
(1)
(2)
t-i
实验开始时一段时间后
22.(10分,每空2分)
⊙
②
③
④
⑤
23.(10分,每空2分)
①
①
②
③
④
⑤
叶片的结构示意图
囚囚■
24.(10分,每空2分)
(1)
(写出一点即可)
(2)
(3)
(填序号)
25.(10分,每空2分)
①
(1)
(填名称)
(2)
(3)
和
(4)
(填结构名称)
三、实验探究题:本大题共1小题,每空1分,共10分。
26.
(每空1分,共10分)
(1)
155
1
2
3
(2)
4
无水
适量的水
适量的水
大量的水
放橱柜
放橱柜
放冰箱
(3)
放橱柜
(4)
(填序号)
(5)
(6)
囚囚■
地理部分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,将
正确答案答在答题卡上。
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
2[A]B][c][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][c][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][c][D]
二、综合题:本大题共3小题,共50分,将正确答案答在答题卡上。
26.(10分,每空1分)
(1)A
洋
B
洋
C
洲
D
海峡
(2)
(3)
(4)
高原
(5)
(至少两项)。
27.(18分,每空2分)
(1)
(2)
(3)
(4)
和
囚■囚
■
口
28.(22分,每空2分)
(1)
(2)
海峡
(填字母)
海峡
(3)
只
黑海
里
地中海
洲
i
埃及
北厨归线
洲
阿拉伯半岛
,石油输出路线
阿拉伯海B
▲石油
囚■囚
■2026年春期七年级生物期中作业设计
训练范围:第三单元满分100分,与地理学合堂时间:90分钟
一、选择题:本大题共20小题,共40分,将正确答案填涂在答题卡上。
1.下列种子能够萌发的是()
A.干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子
B.储存时间过长的种子
C.种子成熟后正处于休眠期的种子
D.度过休眠期的完整的种子
2.某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是()
A.在晴天进行播种
B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种
D.在松土后进行播种
3.作物种质资源是国家宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类生存与发展具有重要意义。科研
人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保存一年后,实验结果见下表。下列叙述错误的是()
种子发芽率%
种子含水量%
25℃
5℃
4.2
88.00
95.00
6.0
93.33
97.00
8.8
86.00
95.67
A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害
C.
在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D.保存种子时,含水量越低,种子活力一定越低
4.植物的根尖具有很强的分裂能力,是因为根尖具有()
A.薄壁组织
B.输导组织C.机械组织
D.分生组织
5.辣椒幼苗移栽后经过两周的缓苗,进入快速生长期。有同学发现某株幼苗叶片发黄、植株矮小,该幼苗最可能
缺乏的是()
A.含氮的无机盐
B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐
D.含锌的无机盐
6.同学们在观察辣椒幼苗时,发现这些由叶芽发育成的枝条有着精巧的结构。如图为辣椒幼苗叶芽发育成枝条后
的结构示意图,下列叙述正确的是()
A.①发育成c
B.③发育成b
C.a不具有分裂能力
D.d可发育成新枝条
3
7.对如图所示枝条和叶芽结构的叙述,错误的是()
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
①
B.顶芽a一定是花芽,侧芽b、c一定是叶芽
②
③
C.枝条中的b、c是由叶芽上的③发育而来的
枝条
叶芽
D.枝条d的不断伸长,来自叶芽中②的不断伸长
8.火龙果是常见水果,花在夜间开放,开花时间只有6~7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图,下列说法
正确的是()
雄蕊
种子
A.雌蕊的子房中只含有1枚胚珠
B.花粉落到柱头上就完成受精
雌蕊
果实
C.种子的形成与雄蕊没有关系
D.人工授粉有利于提高结果率
9.玉米是我国重要粮食作物,被广泛用于食用、家畜饲料、工业原料等。下列是玉米如图的叙述不正确的是()
A.图1中A内的花粉落到B上的过程是受精
B.图1中A内存在雄蕊,B内存在雌蕊
C.人工辅助授粉可以弥补玉米缺粒的现象
D.严格上讲,一个玉米粒就是一个果实
10.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。下列相关叙述错误的是()
图
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中
图2
B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
11.叶脉具有输导作用,它能够输导的物质有()
A.水分和二氧化碳
B.水分和无机盐
C.水分和有机物
D.水分、无机盐和有机物
12.绿色植物茎内有能够运输水的结构,贯穿于植物的各个器官中,下列不属于该结构的特点是()
A.由许多长形、管状的死细胞构成
B.上下相邻细胞间的细胞壁消失
C.该结构在根、茎和叶中互不相通
D.该结构属于输导组织
13.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,
塑料袋
数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是()
A.甲乙装置的不同之处是有无叶片
B.油层可以防止量筒内水分蒸发
C.数小时后乙装置的液面比甲低
D.实验说明水分可通过叶片散失
14.同学们利用天竺葵进行实验,验证光合作用的条件和产物。以下相关叙述正确的是()
①
②
③
④
⑤
A.步骤①的时间长短,对实验结果没有影响
B.步骤②中遮光与见光部分形成对照
C.步骤③中小烧杯内装有清水
D.经过④⑤后遮光部分变蓝
15.在适宜光照条件下,某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③
代表的物质依次是()
興2
A.二氧化碳、水、氧气B.二氧化碳、氧气、水
有机物
C.氧气、二氧化碳、水D.氧气、水、二氧化碳
16.小轩利用天竺葵、碘液、酒精等材料做实验,制作出了一片如图所示的叶片。
下列叙述错误的是()
A.实验过程中的变量是光照
B.“中”字样处进行了遮光处理
C.酒精在实验中的作用是使叶片脱色D.滴加碘液后,“中”字样会变蓝色
17.如图中①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动,a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述正确的是()
①D
光
a+水
叶绿体b+氧气
一a+水+能量
2
A.①表示的生理活动是呼吸作用
B.a物质是二氧化碳,可以用澄清石灰水进行鉴定
C.①②不能在同一个细胞中进行
D.①在有光的条件下进行,②只能在无光条件下进行
18.冬季的清晨,当人们首次踏入种植着蔬菜的密闭温室大棚时,常会感到胸口发闷、呼吸不畅,造成这一现多
的主要原因是()
A.蔬菜的呼吸作用使温度降低
B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
C.蔬菜的呼吸作用产生有机物
D.蔬菜的呼吸作用消耗了水
19.图中I、Ⅱ表示叶肉细胞内的两种能量转换器,①②③④为参与生理活动的气体,箭头表示气体流动方向,
下列分析正确的是()
①↑外界环境
A.绿色植物的细胞中都含有I、Ⅱ
B.若①为氧气,则④为二氧化碳
③
(Ⅱ
④
C.若①为二氧化碳,此时光合作用强度大于呼吸作用强度
叶肉细胞
D.若②为二氧化碳,此时植物处于黑暗环境
②外界环境
20.植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其主要价值不包括()
A.为其他的生物提供食物
B.供人类随意大量地砍伐
C.参与生物圈中的水循环
D.维持生物圈的碳氧平衡
二、识图作答题:本大题共5小题,共50分。
21.如图是玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中生长情况的比较示意图,请根据所学知识回答:
(1)据图分析,1号试管中盛放的是
里面含
有
,所以玉米幼苗生长得更为健壮。
(2)植物生长需要量最多的是含
含
的和含」
的无机盐。
实验开始时
一段时间后
22某同学学习了《开花和结果》一节后绘制了如图概念图,请你帮他补充完整:
柱头
①
花柱
发育成
③
果皮
②
果实
胚珠
发有成
胚珠里的受精卵发有成④)
⑤
①
;②
;③
④
⑤
23.如图叶片的结构示意图,根据图示填空:
①
②
①
③
④)
⑤
④
③
⑤
叶片的结构示意图
24.为应对全球气候变暖,我国提出力争2060年前实现“碳中和”。图1为碳循环示意图,请据图回答问题。
二氧化碳
二氧化碳
大气中的气体
燃烧
水蒸气
成分及在大
气中的含量
氧气:21%
二氧化碳:
水
0.03%
氧
是R
二氧化碳
③有机物
图1
图2
(1)自然界中的碳主要是以二氧化碳的形式,不断在无机环境和生物之间循环的。自然界中二氧化碳的来源
有」
(写出一点即可)。
(2)图2中,①②③均表示植物的生理过程,②表示植物的
作用,当其强
度」
(填“大于”“小于”或“等于”)③的强度时,植物能吸收大气中的二氧化碳。
(3)植物体内的水分主要参与的生理过程是图2中的
(填序号)。该生理过程具有调节
气候,参与并促进生物圈
循环的作用。
25.被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、
植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
①
①
甲
丙
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的②会发育成芽,芽进一步发育成植物的
(填名称)和叶。
(2)图乙中③是由图甲中的
一一填序号发育来的。
(3)从开花到结果必须经历和两个重要生理过程。
(4)图丁中②是由图丙中的胚珠发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的
(填结构名称)发
育而来的。
三、实验探究题:本大题共1小题,共10分。
26.某小组进行“探究种子萌发的环境条件”实验时,选取四个培养皿进行编号,在四个培养皿中分别放10粒籽
粒饱满有活力的种子,培养条件如图所示,根据该实验回答下列问题:
5
无水
适量的水适量的水大量的水
放橱柜
放橱柜
放冰箱
放橱柜
(1)以上四个装置中,种子能萌发的是
号培养皿。
(2)若2号培养皿和3号培养皿作为一组对照实验,该实验的变量是」
其他实验条件要
保持相同且适宜,其中2号为
组,3号为
组。
(3)3号和4号培养皿
填“能”或“不能”作为一组对照实验,其理由是
0
(4)若要验证适量的水是种子萌发的环境条件,你会选择的装置是
(填序号)。
(5)利用2号培养皿和4号培养皿进行探究实验,可探究的问题是」
(6)实验所用的种子数应是多粒而不能只选一粒的原因是
(7)该实验的结论是
2026年春期七年级生物期中作业设计参考答案
一、选择题
1-5:DADDA 6-10:DBDAD 11-15:DCCBB 16-20:DBBBB
二、识图作答题(本大题共5小题,每空2分,共50分)。
21.
1.土壤浸出液 无机盐
2.氮 磷 钾
22.
(1)雌蕊(2)子房(3)子房壁 (4)胚 (5)种子
23. ①叶脉 ②上表皮 ③下表皮 ④叶肉 ⑤气孔
24.
1. 生物的呼吸作用;化石燃料的燃烧;等等(合理即可)
2. 光合 大于
3. ① 水
25.
1. 茎
2. ③
3. 传粉;受精
4. 子房壁
三、实验探究题(本大题共1小题,每空1分,共10分。)
26.
1. 2
2. 温度 对照 实验
3. 不能 不符合单一变量原则(或变量不唯一)
4. 1、2
5. 空气对种子萌发有影响吗
6. 避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差
7. 种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、适量的水和充足的空气
学科网(北京)股份有限公司
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