黑龙江哈尔滨市道外区五年级语文下学期期中测试卷2025-2026学年统编版

试卷细目表 哈尔滨市道外区五年级语文下学期期中测试卷 细目表 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 看拼音写词语 10 五年级下册1-4单元生字词书写、拼音拼读 0.85 2 字音选择题 8 多音字、易读错字字音辨析 0.80 3 多音字读音选择题 3 多音字读音辨析 0.75 4 形近字选字填空 3 形近字辨析与运用 0.75 5 词语补充+情境填空 4 四字词语理解与运用 0.70 6 词语分类选择题 4 词语含义与分类 0.70 7 古诗文名句默写 6 五年级下册1-4单元古诗文背诵与默写 0.80 8 歇后语填空 2 语文园地歇后语积累 0.75 9 阅读理解填空 4 修辞手法辨析与表达效果分析 0.70 10 阅读理解填空 3 文本内容理解与作者情感体会 0.70 11 阅读理解选择题 3 重点句子含义理解 0.65 12 阅读理解简答题 3 文本主旨与内容概括 0.65 13 句子仿写题 3 句式仿写与语言表达 0.60 14 阅读理解填空 4 人物描写方法辨析与表达效果 0.70 15 阅读理解填空 3 文本内容梳理与概括 0.70 16 阅读理解填空 3 文本内容理解与人物形象分析 0.65 17 阅读理解简答题 3 语言表达与情感抒发 0.60 18 汉字注音题 2 汉字拼音拼读与书写 0.80 19 阅读理解简答题 4 文本信息提取与概括 0.75 20 阅读理解简答题 4 重点句子含义与文本主旨理解 0.65 21 阅读理解填空 3 写作手法辨析与表达效果分析 0.60 22 阅读理解简答题 3 作者情感与文本主旨把握 0.60 23 拓展表达题 3 语言表达与情感迁移 0.55 24 习作题（二选一） 25 记叙文写作、内容表达、情感抒发 0.60 $ 哈尔滨市道外区五年级语文下学期期中测试卷 （统编版第十册1-4单元） （答案及解析） 第一部分 基础积累与运用（40 分） 1. 情境写字・词语万花筒（10 分） 蝴蝶 蜻蜓 胡说 神机妙算 甲骨文 楷书 肃然起敬 一针见血 解析：考查统编版五下 1-4 单元重点词语书写，注意 “蜓、楷、肃” 等字的笔画。 2. 情境识字・字音大闯关（8 分） （1）gòng；yàn （2）chāo；pō （3）bēng；kēng （4）yǐ；diàn 解析： · 供：gòng（供职、供品）；gōng（供应、供给） · 燕：yàn（燕子）；yān（燕山） · 绰：chāo（绰起）；chuò（绰号） · 泊：pō（湖泊）；bó（停泊） · 绷：bēng（绷带）；běng（绷脸） · 吭：kēng（一声不吭）；háng（引吭高歌） · 旖：yǐ（旖旎）；玷：diàn（玷污） 3. 下列多音字读音完全正确的一项是（B）（3 分） 解析： · A：威吓（hè），非 xià · C：供给（gōng），燕山（yān） · D：吓唬（xià），非 hè 4. 选字填空（3 分） 飘扬 水瓢 漂浮 解析： · 飘：随风动（飘扬） · 瓢：器具（水瓢） · 漂：在水上（漂浮） 5. 情境运用・词语填空与选择（8 分） 恍然大悟 颇负盛名 顶天立地 神机妙算 （1）神机妙算 （2）顶天立地 解析： · 恍然大悟：忽然明白 · 颇负盛名：非常有名 · 顶天立地：形容英雄气概 · 神机妙算：形容计谋高明 6. 下列词语不是描写景色的一项是（C）（3 分） 解析：抓耳挠腮是描写人物动作 / 神态，其余三项均为景色描写。 7. 情境积累・古诗文与园地（8 分） （1）谁言寸草心，报得三春晖 （2）月出惊山鸟，时鸣春涧中 （3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 解析：考查课内必背古诗，注意 “晖、涧、唯” 等字书写。 8. 歇后语（2 分） 咸菜烧豆腐 ——有言（盐）在先 隔着门缝吹喇叭 ——名（鸣）声在外 解析：考查谐音歇后语，为课本园地内容。 第二部分 阅读理解（35 分） 一、课内精细阅读（16 分） 【阅读分享一：祖父的园子】 9. 排比、拟人；生动形象、富有情趣 解析：三句结构相同为排比；“睡醒、逛、说话” 赋予事物人的情态为拟人。 10. 自由；快乐、无忧无虑 解析：文中反复出现 “愿意…… 就……”，核心是自由，体现作者快乐心情。 11. 突出园子里的一切都自由自在，无拘无束 解析：侧面强调园子中万物的自由，无人管束。 12. 带来了自由、快乐、幸福，是童年的乐园，充满温暖与美好 解析：围绕 “自由、快乐、温暖” 作答即可。 13. 示例：茄子愿意长多大就长多大，愿意挂在枝头就挂在枝头 解析：用 “愿意…… 就……” 仿写园中景物，符合自由特点即可。 【阅读分享二：军神】 14. 画线句：病人一声不吭…… 居然被抓破了；动作；刘伯承意志坚强、忍受剧痛 解析：抓住、使劲、抓破等为动作描写，突出钢铁意志。 15. 担心→吃惊→敬佩 解析：从 “担心晕过去” 到 “吓了一跳”，再到称赞 “军神”。 16. 手术不打麻药，强忍剧痛，意志如钢铁般坚强 解析：刘伯承不用麻醉，清晰数刀数，体现超凡毅力。 17. 示例：刘将军，您太了不起了！您的坚强意志让我十分敬佩，我要向您学习！ 解析：表达敬佩、赞美之情即可。 二、课外主题阅读（19 分）【乡月】 18. huī；chán 19. 月亮、老槐树、矮墙、菜园、鸡舍（写出四种即可） 20. 因为故乡的小月亮藏着祖父的陪伴、童年的美好、故乡的温暖，是心中最珍贵的回忆，而城里的月亮没有这些情感与记忆 解析：结合文章第④段，抓住 “故乡、亲人、童年” 作答。 21. 对比；突出故乡的月亮在作者心中无可替代，表达对故乡的思念 解析：将城里月亮与故乡月亮对比，突出对故乡月的偏爱。 22. 表达对故乡、亲人的思念，对童年美好时光的怀念 解析：借月亮抒发思乡、思亲之情。 23. 示例：我心中的牵挂之物是老家的枣树，它承载着我对童年和故乡的思念 解析：写出物品 + 对应的情感即可。 第三部分 习作表达（25 分） 题目 1：《我的小天地》 · 思路：开头点出小天地（房间 / 阳台 / 院子等）；中间写景物、在这做的事（看书、玩耍、做手工）；结尾抒发喜爱与怀念。 · 要求：有细节、语句通顺、不少于 400 字。 题目 2：我眼中的汉字（题目自拟） · 思路：写汉字的有趣（字谜、书法、故事）、汉字的美丽、学习汉字的经历；表达对汉字的热爱。 · 要求：内容具体、有真情实感、不少于 400 字。 要不要我帮你整理可直接打印的空白答题卡？ |（注：文档部分内容可能由 AI 生成） 学科网（北京）股份有限公司 $ 适用场景：期中 哈尔滨市道外区五年级语文下学期期中测试卷 （考试时间：70 分钟 满分：100 分） 校园里，“语文文化嘉年华”正式启幕！活动设置四大板块，邀你沉浸式参与，解锁语文知识，展现学习成果，一起奔赴这场充满乐趣的文化之约！ 第一部分 基础积累与运用（40 分） 1.（原创）情境写字・词语万花筒（10 分） 走进嘉年华第一板块 ——童年忆趣馆，hú dié（__________）、qīng tíng（__________）在花间飞舞； 来到第二板块 ——名著品读阁，武松打虎不 hú shuō（__________），诸葛亮 shén jī miào suàn（__________）；驻足第三板块 ——汉字雅韵堂，jiǎ gǔ wén（__________）古朴，kǎi shū（__________）方正；走进第四板块 ——英雄致敬台，刘伯承令人 sù rán qǐ jìng（__________），毛主席 yī zhēn jiàn xiě（__________）抒家国情怀。（原创情境串联+题目设问） 2.（原创）情境识字・字音大闯关（8 分） 嘉年华闯关开始，先过字音关！给加点字选择正确读音，打 “√”。（原创情境引导） （1）祖父供（gōng gòng ）职的老园里，燕（yàn yān ）子呢喃，满是童年气息。 （2）武松绰（chāo chuò ）起棍棒，在湖泊（pō bó ）边尽显英雄本色。 （3）手术台上，病人绷（bēng běng ）带松动，依旧一声不吭（kēng háng ），令人敬佩。 （4）旖（yǐ qǐ ）旎春光中，我们传承文化，绝不玷（diàn zhān ）污中华文脉。 3.下列多音字读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 威吓（xià） 衣裳（shang） B. 停泊（bó） 绰起（chāo） C. 供给（gòng） 燕山（yàn） D.吓唬（hè） 湖泊（pō） 4.选字填空（3分） 【飘 瓢 漂】 （____）扬 水（_____） （____）浮 5.情境运用・词语填空与选择（8 分） 把词语补充完整，并结合嘉年华情境填空。 （___）然大悟 （___）负盛名 （___）天立地 神机（___）算 （1）诸葛亮__________，草船借箭的故事在名著品读阁广为流传。 （2）英雄们__________，是英雄致敬台上最耀眼的光芒。（原创情境适配填空设计） 6.下列词语不是描写景色的一项是（ ） A. 碧波万顷 B. 风光旖旎 C. 抓耳挠腮 D. 烟波浩渺（原创选项组合+题目设计） 7.情境积累・古诗文与园地（8 分） （1）母爱温暖如歌，孟郊《游子吟》千古流传：________________，________________。 （2）山林静谧，王维《鸟鸣涧》以动衬静的名句：________________，________________。 （3）送别情深，李白在黄鹤楼目送友人的诗句：________________，________________。 8.嘉年华趣味答题，歇后语记心间： 咸菜烧豆腐 ——________________；隔着门缝吹喇叭 ——________________。 第二部分 阅读理解（35 分） 【阅读情境】 本次语文文化嘉年华，同步开展“童年品读、英雄感悟、乡思寄情”阅读分享会，请认真阅读文段，完成分享任务。 一、课内精细阅读（16 分） 【阅读分享一：童年忆趣】祖父的园子（节选） ①花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 ②我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。 9.第①段开头三句运用__________和__________修辞，让景物显得__________、__________。（4 分）（原创设问角度） 10.作者写倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶，突出关键词：__________，体会作者__________的心情。（3 分）（原创设问角度） 11.对 “太阳也不知道” 理解最恰当的一项是（__________）（3 分）（原创选项设计） 12.结合全文，“祖父的园子” 给 “我” 的童年带来了什么？（3 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________（原创设问角度） 13.仿照 “愿意…… 就……” 写一句园中景物：（3 分） ________________________________________________________________（原创仿写设问） 【阅读分享二：英雄感悟】军神（节选） 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 14.用横线画出病人忍痛手术的句子，这是__________描写，突出__________。（4 分） 15.沃克医生态度变化：从__________→__________→__________。（3 分） 16.称刘伯承为 “军神”，是因为他__________。（3 分） 17.你想对刘伯承将军说什么？（3 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二、课外主题阅读（19 分）（原创） 【阅读分享三：乡思寄情】乡月 ①小时候，我最爱的是故乡的月亮。 ②故乡在山脚下，一到夜晚，月亮就从东山头悄悄爬上来，清辉洒满小院。祖父总抱着我坐在老槐树下，指着天上的月亮讲嫦娥、讲玉兔。那时的月亮，又大又圆，像一盏温柔的灯，照着矮墙、菜园、鸡舍，也照着我小小的心。风一吹，槐花落下来，落在肩头、发间，月光和花香缠在一起，连梦都是甜的。 ③后来我离开故乡，在城里见过很多次月亮。在高楼顶看过，在江边看过，在公园看过。那些月亮又亮又华丽，可我总觉得，少了一点什么。没有老槐树，没有祖父的故事，没有花香，再亮的月亮，也像少了温度。 ④我终于明白，我念念不忘的，不只是天上的月亮，更是藏在月亮里的故乡、亲人与童年。对比之下，这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 ⑤每个游子心里，都挂着一轮故乡的月。那一轮小小的、温柔的月，是一生的牵挂，是心底永远的光。 18.给加点字注音：清辉（__________） 缠在一起（__________）（2 分） 19.第②段写了故乡月下哪些景物？至少写出四种：（4 分） ________________________________________________________________ 20.为什么 “广阔世界的大月亮，比不上我那心爱的小月亮”？（4 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 21.文中画线句用__________写法，作用是__________。（3 分） 22.作者借 “月亮” 表达了什么情感？（3 分） ________________________________________________________________ 23.你心中的 “牵挂之物” 是什么？承载什么情感？（3 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第三部分 习作表达（25 分） 24.【习作情境・二选一】 语文文化嘉年华圆满落幕，相信你收获满满，请从下面两个题目中任选一个，记录你的感悟与收获： 1.童年乐园：在“童年忆趣馆”里，你一定想起了自己的“小天地”。请以《我的小天地》为题，写一写那里的景物与故事，表达真情实感。（原创习作题目+情境引导） 2.我眼中的汉字：在“汉字雅韵堂”中，你一定感受到了汉字的有趣与美丽。写一写你和汉字的故事，或对汉字的感受，题目自拟。（原创习作题目+情境引导） 要求：内容具体，语句通顺，有细节描写，不少于 400 字。 学科网（北京）股份有限公司 $