精品解析:河北雄安新区雄安容西容兴高级中学等校2025-2026学年高一下学期4月联考生物试题

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2026-05-03
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高一4月生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组生物性状中,属于相对性状的是(  ) A. 西瓜皮的浅绿色与深绿色 B. 果蝇的残翅与红眼 C. 小麦抗倒伏与水稻早熟 D. 人的黑发与卷发 2. 番茄的紫茎(D)与绿茎(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有1/4为绿茎,则其亲本的基因型是(  ) A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd 3. 关于孟德尔的一对相对性状的杂交实验,有关叙述正确的是(  ) A. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊 B. 某一植物雄花的花粉落在同一植株的雌花柱头上,该过程属于自交 C. 设计测交实验推导出后代性状分离比为1:1,这属于实验验证 D. “成对的遗传因子彼此分离”属于演绎推理 4. 下表为孟德尔两对相对性状杂交实验中F1配子及F2部分个体的基因型,下列叙述错误的是(  ) 配子 YR Yr yR yr YR ① ② Yr ③ yR ④ yr yyrr A. 表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 B. 表中①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小关系为③>②=④>① C. 要得到孟德尔实验中的F1,除孟德尔选中的亲本外,还可以用YYrr×yyRR D. 利用Yyrr×yyRr,子代出现1:1:1:1的比例,说明Y/y和R/r两对基因符合自由组合定律 5. 某种雌雄同株植物有高秆、矮秆和极矮秆3种表型。为探究控制该种植物株高性状的基因的遗传机制,某实验小组让植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4。下列相关推测错误的是(  ) A. 该性状至少由2对等位基因控制 B. 亲本为高秆植株 C. F1中极矮秆植株的基因型有2种 D. F1高秆植株中,纯合子的占比为1/9 6. 某种植物的株高受三对独立遗传的等位基因A/a,B/b,D/d控制,其中每个A,B,D基因可使该植株的基础株高增加5cm,而每个a,b,d基因可使该植株的基础株高减少5cm。基因型为AaBbDd的植株自交,子代中具有基础株高的比例为(  ) A. 5/16 B. 3/32 C. 7/32 D. 15/64 7. 图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞,下列说法错误的是(  ) A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. ①②可能来自同一个精原细胞 C. ②的出现是导致配子多样性的原因之一 D. ①③④⑤四个精细胞可能为图1细胞产生的子细胞 8. 下图表示两只纯合果蝇甲、乙各自一条染色体上的部分基因,下列叙述错误的是( ) A. 此图说明基因在染色体上是线性排列 B. 果蝇红宝石眼和棒眼是一对等位基因 C. 甲和乙杂交可判断灰身和黄身的显隐性 D. 截翅和短硬毛的遗传不遵循自由组合定律 9. 生物决定性别的方式多种多样。下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A. 开雌花玉米的性染色体组成为,开雄花玉米的性染色体组成为 B. 女性红绿色盲患者的父亲和儿子也是红绿色盲患者 C. 人群中抗维生素D佝偻病患者具有男性患者多于女性患者的特点 D. 公鸡的性染色体组成为,母鸡的性染色体组成为ZZ 10. 下列关于艾弗里证明DNA是遗传物质的实验以及赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验的叙述,正确的是(  ) A. 二者的实验对象都是原核生物 B. 二者都能证明DNA是主要的遗传物质 C. 二者都运用了对照原则,都巧妙地运用了同位素标记技术 D. 二者设计思路相同,都是设法将 DNA 和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们的遗传特点 11. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者致病病斑不同,如图所示。下列说法错误的是(  ) A. a过程表示用TMV的蛋白质外壳单独感染烟叶,结果说明TMV的蛋白质外壳没有感染作用 B. b过程表示用HRV 的RNA单独感染烟叶,结果说明HRV的RNA具有感染作用 C. c、d两过程表示用TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”感染烟叶,结果说明该“杂种病毒”有感染作用,表现为烟叶感染HRV的症状,并能从中分离出HRV D. 该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质,蛋白质外壳和TMV的RNA不是遗传物质 12. 1953年DNA双螺旋结构的发现具有里程碑式的意义,下列叙述错误的是(  ) A. 实验和数据是演绎理论的基础,重大科学突破需多人多学科协作 B. 富兰克林根据拍摄的DNA衍射图谱推算出DNA结构的众多参数 C. 查哥夫计算出碱基含量:腺嘌呤=胞嘧啶,鸟嘌呤=胸腺嘧啶 D. 沃森和克里克尝试搭建过很多种不同的双螺旋和三螺旋结构模型 13. 如图所示为DNA的结构示意图,下列有关说法错误的是(  ) A. ①②③构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ⑥⑦所指碱基占的比例越大,DNA越稳定 C. DNA中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T D. DNA和RNA相比,DNA的结构一般更稳定 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项 中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1 分,有选错的得0分。 14. 某种植物的叶片宽窄和茎秆高矮分别由独立遗传的两对等位基因A/a和B/b控制,为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组利用某株宽叶高茎植株自交,子代表型及比例为宽叶高茎:宽叶矮茎:窄叶高茎:窄叶矮茎=4:2:2:1,下列说法错误的是(  ) A. 从实验可判断A基因纯合致死,B基因纯合也致死 B. 子代中宽叶高茎植株均为杂合子 C. 子代宽叶矮茎和窄叶高茎相互交配,子代表型及比例为宽叶矮茎:窄叶高茎=1:1 D. 将宽叶高茎植株进行自交,子代植株中纯合子所占比例为1/4 15. 摩尔根选择果蝇进行杂交实验,发现了基因位于染色体上的证据。其部分实验方案和结果如图所示。下列对该实验的叙述正确的是(  ) A. F1的实验结果表明红眼为显性性状 B. F2的实验结果符合孟德尔的分离定律 C. F2红眼果蝇中雌雄比例为1:2 D. F2中的白眼果蝇全为雄性 16. “卵子死亡”是人类常染色体单基因遗传病,该致病基因在男性中不表达,患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象,导致不育。下图为该病遗传系谱图,I1含有致病基因,I2不含致病基因。不考虑新的变异,下列有关分析错误的是(  ) A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B. “卵子死亡”在男女中发病率相等 C. Ⅱ3携带致病基因的概率为1/4 D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个后代患病的概率是1/8 17. 将加热致死的S型细菌与R 型活细菌混合培养后,R型活细菌转化为S 型活细菌的机理如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) 注: capˢ为带有荚膜合成基因的 DNA 片段。 A. S型细菌的荚膜不利于其在宿主体内生活并繁殖 B. 加热致死的 S 型细菌的 DNA 断裂成许多片段并释放出来 C. capˢ是格里菲思肺炎链球菌转化实验中的转化因子 D. 艾弗里用 DNA 酶处理R 型细菌的细胞提取物以破坏 capᴿ 18. 沃森和克里克建立了DNA分子结构模型,下列有关叙述错误的是(  ) A. 双链DNA分子中的A+T的量一定等于G+C的量 B. 若DNA分子中碱基A所占比例为a,则碱基C所占比例为1/2—a C. 由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个 D. 如果一条链上的A:T:G:C=2:2:3:3,则另一条链上该比值为2:2:3:3 三、非选择题:共5小题,共59分。 19. 廊坊豌豆种植气候条件适宜,紧邻京津市场区位优势明显,种植技术成熟,具有一定市场潜力。已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请回答下列问题: (1)用豌豆做遗传实验材料的优点有___________(答出两点)等。 (2)从实验___________可判断这对相对性状中___________是显性性状。 (3)实验二中黄色子叶戊的基因型为___________,可用___________法简便地判断实验二中黄色子叶戊是否是纯合子;若将黄色子叶戊群体在自然状态下种植,所获得的子代中绿色子叶占___________。 (4)若将实验一中的F1植株花瓣去掉让其随机传粉获得子代,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占___________。 20. 某种牵牛花颜色由 A/a、B/b两对基因控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化花的颜色,花色与基因组成的关系如下表。 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 若两株纯合的白花植株杂交,F1均开粉花,F1自交得F2。回答下列问题: (1)白花植株的基因型有___________种,亲本纯合白花植株的基因型为___________。若两对基因独立遗传,让F2红花植株相互随机交配,子代纯合红花植株所占比例为___________。 (2)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出一种可能的杂交组合:___________。 (3)某课题小组选用基因型为AaBb的植株设计实验,假设A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型,请结合下图信息,在方框中画出未给出的类型________。 为探究这两对基因的位置及遗传特点,现选用粉色牵牛花植株(AaBb)进行自交实验(不考虑染色体互换): ①若子代植株的花色表型及比例为___________,则两对基因的分布属于图中第一种类型,对该粉色牵牛花(AaBb)测交,后代表型及比例为___________。 ②若子代植株的花色表型及比例为___________,则两对基因的分布符合图中第二种类型,对该粉色牵牛花(AaBb)测交,后代表型及比例为___________。 21. 如图为某种动物细胞分裂过程中的相关图示,图甲为染色体形态和数目变化图,图乙为染色体、核DNA、染色单体在不同分裂时期的数目关系,图丙是细胞不同生理过程细胞中物质和结构数量的变化曲线图。回答下列问题: (1)图甲中C过程可以发生在___________时期,经过该过程___________数目加倍。 (2)图乙中代表染色单体的是___________(用字母表示);图甲的C过程可以对应图乙中 ___________时期到___________时期(用数字表示)。 (3)图丙中,②可表示___________数目,着丝粒分裂可以发生在___________(填大写字母)阶段,c时期,除了包括有丝分裂过程外,还应包括___________过程。若图丙表示一个雌性动物相关细胞的变化规律,处于IJ阶段的细胞名称是___________。 (4)请在图丁中画出图丙ab两阶段同源染色体对数变化曲线图(以体细胞中含有2对同源染色体为例)________。 22. 果蝇的锯翅和圆翅是一对相对性状,受一对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以圆翅雌果蝇与锯翅雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图所示。不考虑X和Y染色体的同源区段,回答下列问题: (1)如果控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于常染色体上,根据图中结果___________(填“能”或“不能”)确定锯翅和圆翅的显隐性;如果控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,则隐性性状为___________,理由是___________。 (2)研究表明,控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,Ⅱ-1中的锯翅基因来源于个体___________;选择Ⅱ-2与Ⅱ-3杂交,其大量杂交子代___________(填“能”或“不能”)验证控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,理由是___________。 (3)选择Ⅱ-3与Ⅱ-4杂交,其子代的表型为___________,该杂交结果可进一步验证控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上。 23. 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验均为探究遗传物质的经典实验,其实验流程如图甲、乙所示。回答下列相关问题: (1)艾弗里实验中,对S型细菌裂解物进行分离提纯后,需分别与R型细菌混合培养,该实验的单一变量是______;与R型细菌相比,S型细菌在结构上的显著区别是______。 (2)图甲中,若将⑤组与①组实验结果对比,可得出的结论是______;若要证明“DNA的纯度会影响转化效率”,需增设一组实验,该组实验的处理方式为_______。 (3)图乙中,若实验标记的是噬菌体的蛋白质外壳,理论上离心后______(填“上清液”或“沉淀物”)放射性高;若实验中未对噬菌体进行搅拌或搅拌不充分,会导致______,进而使______(填“上清液”或“沉淀物”)放射性异常偏高。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一4月生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组生物性状中,属于相对性状的是(  ) A. 西瓜皮的浅绿色与深绿色 B. 果蝇的残翅与红眼 C. 小麦抗倒伏与水稻早熟 D. 人的黑发与卷发 【答案】A 【解析】 【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。西瓜皮的浅绿色与深绿色属于同种生物(西瓜)的同一性状(瓜皮颜色)的不同表现类型,A正确; B、果蝇的残翅(翅形性状)与红眼(眼色性状)属于同种生物的不同性状,B错误; C、小麦抗倒伏与水稻早熟涉及不同物种(小麦和水稻)的不同性状(抗倒伏与早熟),C错误; D、人的黑发与卷发属于同种生物的不同性状,D错误。 2. 番茄的紫茎(D)与绿茎(d)是一对相对性状。在某杂交实验中,后代约有1/4为绿茎,则其亲本的基因型是(  ) A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd 【答案】D 【解析】 【详解】A、DD和dd杂交产生的子代全为Dd(显性),不符合题意,A错误; B、DD和Dd产生的子代为DD(1/2)和Dd(1/2),均为显性,无绿茎,不符合题意,B错误; C、Dd和dd杂交产生的子代为Dd(1/2)和dd(1/2),绿茎占1/2,不符合题意,C错误; D、Dd和Dd杂交产生的子代基因型为DD(1/4)、Dd(1/2)、dd(1/4),其中dd(绿茎)占1/4,符合题意,D正确。 3. 关于孟德尔的一对相对性状的杂交实验,有关叙述正确的是(  ) A. 去雄是指去除父本和母本花朵上的全部雄蕊 B. 某一植物雄花的花粉落在同一植株的雌花柱头上,该过程属于自交 C. 设计测交实验推导出后代性状分离比为1:1,这属于实验验证 D. “成对的遗传因子彼此分离”属于演绎推理 【答案】B 【解析】 【详解】A、杂交实验中去雄仅需在花蕾期去除母本的雄蕊,避免母本自花传粉干扰实验,父本需要提供花粉,无需去雄,A错误; B、自交指遗传因子组成相同的个体间的交配,同一植株的异花传粉属于自交,B正确; C、设计测交实验推导出后代性状分离比为1:1,属于假说-演绎法中的演绎推理环节,实际完成测交实验、统计后代性状比例属于实验验证,C错误; D、“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔对分离现象提出的假说内容,不属于演绎推理,D错误。 4. 下表为孟德尔两对相对性状杂交实验中F1配子及F2部分个体的基因型,下列叙述错误的是(  ) 配子 YR Yr yR yr YR ① ② Yr ③ yR ④ yr yyrr A. 表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 B. 表中①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小关系为③>②=④>① C. 要得到孟德尔实验中的F1,除孟德尔选中的亲本外,还可以用YYrr×yyRR D. 利用Yyrr×yyRr,子代出现1:1:1:1的比例,说明Y/y和R/r两对基因符合自由组合定律 【答案】D 【解析】 【详解】A、表中Y与y、R与r基因位于非同源染色体上,其遗传遵循自由组合定律,所以Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的,A正确; B、表中①的概率=1/4×1/4=1/16,②的概率=1/4×1/2=1/8,③的概率=1/2×1/2=1/4,④的概率=1/4×1/2=1/8,所以①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小为③>②=④>①,B正确; C、孟德尔实验中的F1基因型为YyRr,若想得到这样的个体,除了孟德尔选择的YYRR×yyrr外,还可以用YYrr×yyRR,C正确; D、亲本为Yyrr×yyR,无论两对基因是否符合自由组合定律(两对等位基因位于一对同源染色体上的连锁遗传或两对等位基因分别位于两对同源染色体上),子代都会出现1:1:1:1的比例,D错误。 5. 某种雌雄同株植物有高秆、矮秆和极矮秆3种表型。为探究控制该种植物株高性状的基因的遗传机制,某实验小组让植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4。下列相关推测错误的是(  ) A. 该性状至少由2对等位基因控制 B. 亲本为高秆植株 C. F1中极矮秆植株的基因型有2种 D. F1高秆植株中,纯合子的占比为1/9 【答案】C 【解析】 【分析】由题干信息可知,植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4,符合9:3:3:1的变式,因此控制植株高度的基因遵循基因的自由组合定律。 【详解】AB、植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4,说明控制茎秆高度的相关基因遵循基因的自由组合定律,该性状的遗传至少由两对等位基因控制,则亲本为双杂合子,表现为高秆植株,AB正确; C、F1中极矮秆植株占4/16,说明单显和双隐性都表现为极矮秆,则极矮秆的基因型有3种,C错误; D、F1高秆植株占9/16,双显性纯合子为1/16,则高秆植株中纯合子的占比为1/9,D正确。 故选C。 6. 某种植物的株高受三对独立遗传的等位基因A/a,B/b,D/d控制,其中每个A,B,D基因可使该植株的基础株高增加5cm,而每个a,b,d基因可使该植株的基础株高减少5cm。基因型为AaBbDd的植株自交,子代中具有基础株高的比例为(  ) A. 5/16 B. 3/32 C. 7/32 D. 15/64 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意,每个显性基因(A、B、D)增加5cm,每个隐性基因(a、b、d)减少5cm,因此当显性基因与隐性基因数量相等时,植株表现为基础株高。基因型为AaBbDd的植株自交,每对基因独立遗传,表现为基础株高的植株具有3个显性基因,分别为AaBbDd、AABbdd、AAbbDd、AaBBdd、aaBBDd、AabbDD、aaBbDD,比例为8/64+2/64+2/64+2/64+2/64+2/64+2/64=5/16,BCD错误,A正确。 7. 图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞,下列说法错误的是(  ) A. ②④可能来自同一个次级精母细胞 B. ①②可能来自同一个精原细胞 C. ②的出现是导致配子多样性的原因之一 D. ①③④⑤四个精细胞可能为图1细胞产生的子细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A、②④染色体基本相同,可能是同源染色体的非姐妹染色单体发生互换后形成的某个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞,A正确; B、①②细胞中的染色体基本“互补”,可能是由一个精原细胞形成的,同时还发生了互换,B正确; C、②中的白色染色体有一小段为黑色,是与其同源染色体互换而来的,故②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的交换,该过程会导致配子多样性,C正确; D、精原细胞经过减数分裂形成的四个精细胞在没有交换发生的情况下应该是两两相同,即只有两种类型,①③④⑤四个精细胞中③⑤染色体互补,可能为图1细胞产生的子细胞,①④染色体互补,也可能为图1细胞产生的子细胞,因此,①③④⑤四个精细胞至少来自2个精原细胞,D错误。 8. 下图表示两只纯合果蝇甲、乙各自一条染色体上的部分基因,下列叙述错误的是( ) A. 此图说明基因在染色体上是线性排列 B. 果蝇红宝石眼和棒眼是一对等位基因 C. 甲和乙杂交可判断灰身和黄身的显隐性 D. 截翅和短硬毛的遗传不遵循自由组合定律 【答案】B 【解析】 【详解】A、图示多个基因位于一条染色体上,且据图示可知,基因在染色体上是线性排列,A正确; B、等位基因是同源染色体相同位置控制相对性状的基因,图中的红宝石眼基因和棒眼基因位于同一条染色体上,不属于等位基因,B错误; C、甲、乙都是纯合果蝇,两者分别是灰身和黄身,杂交后可根据子一代表型判断其显隐性关系,C正确; D、自由组合定律适用于两对或两对以上等位基因的独立遗传,截翅和短硬毛位于一条染色体上,它们的遗传不遵循自由组合定律,D正确。 9. 生物决定性别的方式多种多样。下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A. 开雌花玉米的性染色体组成为,开雄花玉米的性染色体组成为 B. 女性红绿色盲患者的父亲和儿子也是红绿色盲患者 C. 人群中抗维生素D佝偻病患者具有男性患者多于女性患者的特点 D. 公鸡的性染色体组成为,母鸡的性染色体组成为ZZ 【答案】B 【解析】 【详解】A、玉米为雌雄同株植物,其性别由基因调控而非性染色体决定,因此不存在XX或XY的性染色体组成,A错误; B、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,假设致病基因为b,女性患者(XbXb)的父亲(XbY)必为患者,儿子(XbY)也必患病,B正确; C、抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,女性患者多于男性患者,C错误; D、ZW型性别决定中,公鸡(雄性)性染色体组成为ZZ,母鸡(雌性)的性染色体组成为ZW,D错误。 故选B。 10. 下列关于艾弗里证明DNA是遗传物质的实验以及赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验的叙述,正确的是(  ) A. 二者的实验对象都是原核生物 B. 二者都能证明DNA是主要的遗传物质 C. 二者都运用了对照原则,都巧妙地运用了同位素标记技术 D. 二者设计思路相同,都是设法将 DNA 和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们的遗传特点 【答案】D 【解析】 【详解】A、肺炎链球菌是原核生物,噬菌体是病毒,A错误; B、二者都能证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,B错误; C、二者都运用了对照原则,但只有噬菌体侵染细菌的实验运用了同位素标记技术,C错误; D、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验以及赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来,单独地、直接地研究各自的遗传特点,D正确。 11. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者致病病斑不同,如图所示。下列说法错误的是(  ) A. a过程表示用TMV的蛋白质外壳单独感染烟叶,结果说明TMV的蛋白质外壳没有感染作用 B. b过程表示用HRV 的RNA单独感染烟叶,结果说明HRV的RNA具有感染作用 C. c、d两过程表示用TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”感染烟叶,结果说明该“杂种病毒”有感染作用,表现为烟叶感染HRV的症状,并能从中分离出HRV D. 该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质,蛋白质外壳和TMV的RNA不是遗传物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、a过程中烟叶没有出现病斑,表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶,TMV的蛋白质外壳没有感染作用,A正确; B、b过程中烟叶出现病斑,表示用HRV的RNA单独感染烟叶,具有感染作用,B正确; C、c、d过程表示用TMV外壳和HRV的RNA合成的“杂种病毒”感染烟叶出现病斑,并能从中分离出HRV,说明该“杂种病毒”有感染作用,同时可证明HRV的RNA是遗传物质,C正确; D、该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质,不能证明蛋白质外壳和TMV的RNA不是遗传物质,D错误。 12. 1953年DNA双螺旋结构的发现具有里程碑式的意义,下列叙述错误的是(  ) A. 实验和数据是演绎理论的基础,重大科学突破需多人多学科协作 B. 富兰克林根据拍摄的DNA衍射图谱推算出DNA结构的众多参数 C. 查哥夫计算出碱基含量:腺嘌呤=胞嘧啶,鸟嘌呤=胸腺嘧啶 D. 沃森和克里克尝试搭建过很多种不同的双螺旋和三螺旋结构模型 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA双螺旋结构的发现融合了物理学、生物化学等多学科的实验数据,依赖沃森、克里克、富兰克林、查哥夫等多位科学家的研究成果协作,说明实验和数据是演绎理论的基础,重大科学突破需多人多学科协作,A正确; B、富兰克林拍摄的DNA X射线衍射图谱是推算DNA结构的核心依据,可据此得到DNA螺旋直径、螺距等众多结构参数,B正确; C、查哥夫提出的碱基含量规则为腺嘌呤(A)数量等于胸腺嘧啶(T)数量,鸟嘌呤(G)数量等于胞嘧啶(C)数量,C错误; D、沃森和克里克构建DNA结构模型的过程中,曾先后尝试搭建多种不同的双螺旋、三螺旋结构模型,经过多次调整才最终得到正确的双螺旋结构模型,D正确。 13. 如图所示为DNA的结构示意图,下列有关说法错误的是(  ) A. ①②③构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ⑥⑦所指碱基占的比例越大,DNA越稳定 C. DNA中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T D. DNA和RNA相比,DNA的结构一般更稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A、②③⑨组成一个胞嘧啶脱氧核苷酸,是组成DNA的基本单位,A错误; B、氢键越多,DNA越稳定,A与T之间有2个氢键,C与G之间有三个氢键,因此⑦C与⑥G所占比例越大,DNA越稳定,B正确; C、根据碱基互补配对原则,⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T,C正确; D、DNA一般是双链结构,RNA一般为单链结构,双链结构更加稳定,D正确。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项 中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1 分,有选错的得0分。 14. 某种植物的叶片宽窄和茎秆高矮分别由独立遗传的两对等位基因A/a和B/b控制,为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组利用某株宽叶高茎植株自交,子代表型及比例为宽叶高茎:宽叶矮茎:窄叶高茎:窄叶矮茎=4:2:2:1,下列说法错误的是(  ) A. 从实验可判断A基因纯合致死,B基因纯合也致死 B. 子代中宽叶高茎植株均为杂合子 C. 子代宽叶矮茎和窄叶高茎相互交配,子代表型及比例为宽叶矮茎:窄叶高茎=1:1 D. 将宽叶高茎植株进行自交,子代植株中纯合子所占比例为1/4 【答案】CD 【解析】 【详解】A、亲本为宽叶高茎,子代中宽叶:窄叶=2:1,高茎:矮茎=2:1说明亲本的基因型为AaBb,基因型为AA的个体致死,基因型为BB的个体也致死,A正确; B、子代宽叶高茎基因型均为AaBb,均为杂合子,B正确; C、子代宽叶矮茎基因型为Aabb,窄叶高茎基因型为aaBb,相互交配子代表型及比例为宽叶高茎:宽叶矮茎:窄叶高茎:窄叶矮茎=1:1:1:1,C错误; D、将宽叶高茎植株(AaBb)进行自交,由于AA和BB致死,子代中只有窄叶矮茎植株(aabb)为纯合子,其所占比例为(1/3)×(1/3)=1/9,D错误。 15. 摩尔根选择果蝇进行杂交实验,发现了基因位于染色体上的证据。其部分实验方案和结果如图所示。下列对该实验的叙述正确的是(  ) A. F1的实验结果表明红眼为显性性状 B. F2的实验结果符合孟德尔的分离定律 C. F2红眼果蝇中雌雄比例为1:2 D. F2中的白眼果蝇全为雄性 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、由遗传图解可知,红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,说明红眼为显性性状,A正确; B、F1雌雄果蝇交配,F2中红眼∶白眼=3∶1,符合孟德尔分离定律的性状分离比,B正确; C、F2中红眼果蝇有雌性和雄性,红眼果蝇中雌雄比例为2∶1,C错误; D、根据实验结果可知,F2中白眼果蝇全为雄性,D正确。 16. “卵子死亡”是人类常染色体单基因遗传病,该致病基因在男性中不表达,患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象,导致不育。下图为该病遗传系谱图,I1含有致病基因,I2不含致病基因。不考虑新的变异,下列有关分析错误的是(  ) A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B. “卵子死亡”在男女中发病率相等 C. Ⅱ3携带致病基因的概率为1/4 D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个后代患病的概率是1/8 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、Ⅰ1含有致病基因,不患病,Ⅰ2不含致病基因,不患病,且Ⅱ2患病,又因该病为单基因遗传病,该病只能为常染色体显性遗传病,A错误; B、由题干信息知,该遗传病“患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象”,故患者中只有女性,男性可能携带致病基因,但该致病基因在男性中不表达,不会患病,B错误; C、假定用A/a表示控制该遗传病的基因,I1基因型为Aa,Ⅰ2基因型为aa,Ⅱ2患病,其基因型为Aa,Ⅱ3的基因型及概率为1/2Aa、1/2aa,Ⅱ3携带致病基因的概率为1/2,C错误; D、Ⅰ1基因型为Aa,Ⅰ2基因型为aa,则Ⅱ3基因型为1/2Aa、1/2aa,Ⅱ₄不患病,基因型为aa,两者再生一个患病后代(Aa)的概率为1/2×1/2×1/2(女性)=1/8,D正确。 17. 将加热致死的S型细菌与R 型活细菌混合培养后,R型活细菌转化为S 型活细菌的机理如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) 注: capˢ为带有荚膜合成基因的 DNA 片段。 A. S型细菌的荚膜不利于其在宿主体内生活并繁殖 B. 加热致死的 S 型细菌的 DNA 断裂成许多片段并释放出来 C. capˢ是格里菲思肺炎链球菌转化实验中的转化因子 D. 艾弗里用 DNA 酶处理R 型细菌的细胞提取物以破坏 capᴿ 【答案】BC 【解析】 【分析】肺炎链球菌的转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验。格里菲思的体内转化实验推断已经加热杀死的S型菌含有某种“转化因子”,能促使R型活细菌转化为S型活细菌;艾弗里的体外转化实验提出了DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 【详解】A、S型细菌的荚膜有利于其抵抗吞噬细胞的吞噬从而在宿主体内生活并繁殖,A错误; B、细菌体内的DNA是环状的,如图所示加热杀死的S型肺炎链球菌的DNA被断裂成许多片段并释放出来,B正确; C、艾弗里的体外转化实验提出了DNA才是转化因子,结合图示capS是格里菲思肺炎链球菌转化实验中的转化因子,C正确; D、艾弗里用DNA酶处理S型菌(而不是R型菌)细胞提取物以破坏capS,D错误。 故选BC。 18. 沃森和克里克建立了DNA分子结构模型,下列有关叙述错误的是(  ) A. 双链DNA分子中的A+T的量一定等于G+C的量 B. 若DNA分子中碱基A所占比例为a,则碱基C所占比例为1/2—a C. 由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个 D. 如果一条链上的A:T:G:C=2:2:3:3,则另一条链上该比值为2:2:3:3 【答案】AC 【解析】 【详解】A、双链DNA分子中,A=T,G=C,而A+T的量不一定等于G+C的量,A错误; B、若DNA分子中碱基A所占比例为a,则胸腺嘧啶T的比例也为a,则A+T所占的比例为2a,含有鸟嘌呤的碱基对即G-C碱基对所占的比例为1-2a,且G=C,则碱基C所占比例为(1-2a)/2=1/2-a,B正确; C、因为A-T之间有两个氢键,C-G之间有三个氢键,如果这50个碱基对都是A-T,至少含有氢键的数量为50×2=100个,C错误; D、根据碱基互补配对原则,一条链上的A与另一条链上的T配对,一条链上的T与另一条链上的A配对,一条链上的G与另一条链上的C配对,一条链上的C与另一条链上的G配对。如果一条链上的A:T:G:C=2:2:3:3,则另一条链上该比值为2:2:3:3,D正确。 三、非选择题:共5小题,共59分。 19. 廊坊豌豆种植气候条件适宜,紧邻京津市场区位优势明显,种植技术成熟,具有一定市场潜力。已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请回答下列问题: (1)用豌豆做遗传实验材料的优点有___________(答出两点)等。 (2)从实验___________可判断这对相对性状中___________是显性性状。 (3)实验二中黄色子叶戊的基因型为___________,可用___________法简便地判断实验二中黄色子叶戊是否是纯合子;若将黄色子叶戊群体在自然状态下种植,所获得的子代中绿色子叶占___________。 (4)若将实验一中的F1植株花瓣去掉让其随机传粉获得子代,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占___________。 【答案】(1)豌豆自花传粉、闭花受粉,自然状态下一般都是纯种;豌豆具有许多易于区分的相对性状;豌豆种子数量多,易于统计和分析;豌豆的花较大,易于做人工杂交实验;豌豆是一年生植物,实验周期短等 (2) ①. 二 ②. 黄色 (3) ①. YY、Yy ②. 自交(或测交) ③. 1/6 (4)6/7 【解析】 【小问1详解】 豌豆自花传粉、闭花受粉,自然状态下一般都是纯种;豌豆具有许多易于区分的相对性状;豌豆种子保留在豆荚中,种子数量多,易于统计和分析;豌豆的花较大,易于做人工杂交实验;豌豆是一年生植物,实验周期短等,这是用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因。 【小问2详解】 实验二黄色子叶自交,F1黄色:绿色=3:1,说明黄色对绿色为显性。 【小问3详解】 实验二黄色子叶自交,F1黄色:绿色=3:1,说明黄色对绿色为显性,则亲本丁基因型为Yy,黄色子叶戊的基因型为YY或Yy,二者的比例为YY∶Yy=1∶2,可用自交或者测交的方法简便地判断实验二中黄色子叶戊是否是纯合子,若将黄色子叶戊群体在自然状态下种植,豌豆在自然状态下表现为自花传粉且闭花授粉,则所获得的子代中绿色子叶的比例为 2/3×1/4=1/6。 【小问4详解】 实验一中的F1植株的基因型为Yy和yy,二者的比例为1:1,去掉它们的花瓣让其随机传粉,由于该群体中配子的种类和比例为Y:y=1:3,则在自由交配的情况下,得到的基因型为YY的个体的比例为 1/4×1/4=1/16,Yy所占的比例为 1/4×3/4×2=6/16,yy个体所占的比例为3/4×3/4=9/16,可见,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的 Yy/(YY+Yy)占 6/7。 20. 某种牵牛花颜色由 A/a、B/b两对基因控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化花的颜色,花色与基因组成的关系如下表。 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 若两株纯合的白花植株杂交,F1均开粉花,F1自交得F2。回答下列问题: (1)白花植株的基因型有___________种,亲本纯合白花植株的基因型为___________。若两对基因独立遗传,让F2红花植株相互随机交配,子代纯合红花植株所占比例为___________。 (2)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出一种可能的杂交组合:___________。 (3)某课题小组选用基因型为AaBb的植株设计实验,假设A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型,请结合下图信息,在方框中画出未给出的类型________。 为探究这两对基因的位置及遗传特点,现选用粉色牵牛花植株(AaBb)进行自交实验(不考虑染色体互换): ①若子代植株的花色表型及比例为___________,则两对基因的分布属于图中第一种类型,对该粉色牵牛花(AaBb)测交,后代表型及比例为___________。 ②若子代植株的花色表型及比例为___________,则两对基因的分布符合图中第二种类型,对该粉色牵牛花(AaBb)测交,后代表型及比例为___________。 【答案】(1) ①. 5 ②. aabb和AABB ③. 4/9 (2)AABB×AAbb(或aaBB×AAbb) (3) ①. ②. 红花:粉花:白花=3:6:7 ③. 红色:粉色:白色=1:1:2 ④. 红花:粉花:白花=1:2:1 ⑤. 红花:白花=1:1 【解析】 【小问1详解】 A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化花的颜色,红色为A_bb、粉色为A_Bb、白色的基因组合为 A_BB或 aa _ _,所以白花植株的基因型有2+3=5种,它们分别是:AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb。粉色的基因型为A_Bb,亲本纯合白花植株杂交,F1均开粉花,说明亲本纯合白花植株的基因型为aabb和 AABB,F1的基因型为 AaBb。若两对基因独立遗传,则遵循自由组合定律。F2红花植株的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,产生的配子为2/3Ab、1/3ab,让F2红花植株自然繁殖,子代纯合红花植株 AAbb 所占比例为 2/3×2/3=4/9。 【小问2详解】 纯合白花植株的基因型有AABB、aaBB、aabb,纯合红花植株的基因型为AAbb。让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株的花色全为粉色(A_Bb),说明双亲可能的杂交组合为AABB×AAbb或aaBB×AAbb。 【小问3详解】 A/a、B/b两对基因在染色体上的位置有三种类型:第一种类型是两对基因分别位于两对同源染色体上。第二、三种类型都是两对基因位于一对同源染色体上,但基因的连锁情况有差异。图示的第三种类型是基因A和B连锁(位于同一条染色体上)、a和b连锁,第二种类型应该是基因A和b连锁、a和B连锁。 ① 若两对基因的分布属于图中第一种类型,则其遗传符合基因的自由组合定律。粉色牵牛花植株(AaBb)产生的配子及比例为 AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,其自交子代植株的花色表型及比例为红花(3A_bb)∶粉花(6A_Bb)∶白花(3A_BB+3aaB_+1aabb)=3∶6∶7。让该粉色牵牛花(AaBb)与白色牵牛花(aabb)测交,后代表型及比例为红色(1Aabb)∶粉色(1AaBb)∶白色(1aaBb+1aabb)=1∶1∶2。 ②若两对基因的分布符合图中第二种类型,则粉色牵牛花植株(AaBb)植株产生的配子及其比例为Ab∶aB=1∶1,其自交子代植株的花色表型及比例为红花(1AAbb)∶粉花(2AaBb)∶白花(1aaBB)=1∶2∶1,与白色牵牛花(aabb)测交,后代表型及比例为红花∶白花=1∶1。 21. 如图为某种动物细胞分裂过程中的相关图示,图甲为染色体形态和数目变化图,图乙为染色体、核DNA、染色单体在不同分裂时期的数目关系,图丙是细胞不同生理过程细胞中物质和结构数量的变化曲线图。回答下列问题: (1)图甲中C过程可以发生在___________时期,经过该过程___________数目加倍。 (2)图乙中代表染色单体的是___________(用字母表示);图甲的C过程可以对应图乙中 ___________时期到___________时期(用数字表示)。 (3)图丙中,②可表示___________数目,着丝粒分裂可以发生在___________(填大写字母)阶段,c时期,除了包括有丝分裂过程外,还应包括___________过程。若图丙表示一个雌性动物相关细胞的变化规律,处于IJ阶段的细胞名称是___________。 (4)请在图丁中画出图丙ab两阶段同源染色体对数变化曲线图(以体细胞中含有2对同源染色体为例)________。 【答案】(1) ①. 有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期 ②. 染色体 (2) ①. c ②. Ⅲ ③. I (3) ①. 染色体 ②. CD、IJ、NO ③. 受精作用 ④. 次级卵母细胞和第一极体 (4) 【解析】 【小问1详解】 图甲中C过程发生了着丝粒分裂,可以发生在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂后染色体数目加倍。 【小问2详解】 染色单体在某些时期会消失,图乙中代表染色单体的是c,图乙中没有对应有丝分裂后期的时期,图甲中的C对应图乙中的Ⅲ阶段到Ⅰ阶段,代表减数分裂Ⅱ后期着丝粒的分裂过程。 【小问3详解】 图丙中的②数量直上直下,为染色体,abc发生了着丝粒分裂的有CD、IJ、NO,图丙中的c时期,LM代表受精作用,若图丙表示一个雌性动物相关细胞的变化规律,IJ阶段处于减数分裂Ⅱ,对应的细胞名称是次级卵母细胞和极体。 【小问4详解】 a为有丝分裂过程,b为减数分裂过程,同源染色体对数变化应如图: 。 22. 果蝇的锯翅和圆翅是一对相对性状,受一对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以圆翅雌果蝇与锯翅雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图所示。不考虑X和Y染色体的同源区段,回答下列问题: (1)如果控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于常染色体上,根据图中结果___________(填“能”或“不能”)确定锯翅和圆翅的显隐性;如果控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,则隐性性状为___________,理由是___________。 (2)研究表明,控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,Ⅱ-1中的锯翅基因来源于个体___________;选择Ⅱ-2与Ⅱ-3杂交,其大量杂交子代___________(填“能”或“不能”)验证控制果蝇的锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,理由是___________。 (3)选择Ⅱ-3与Ⅱ-4杂交,其子代的表型为___________,该杂交结果可进一步验证控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上。 【答案】(1) ①. 不能 ②. 锯翅 ③. 锯翅为显性,Ⅱ-1为锯翅雄性个体,其亲代雌性个体I-1也应为锯翅,与图示不符 (2) ①. I-1 ②. 能 ③. 选择Ⅱ-2与Ⅱ-3杂交,子代锯翅只出现在雄果蝇中 (3)雌果蝇全为圆翅,雄果蝇全为锯翅 【解析】 【小问1详解】 如果控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于常染色体上,由于亲本和子代都有锯翅和圆翅果蝇,所以不能判断显隐性;如果控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,若锯翅为显性,Ⅱ-1为锯翅雄性个体,其亲代雌性个体I-1也应为锯翅,与图示不符,所以,锯翅为隐性。 【小问2详解】 研究表明,控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上,雄性个体的X染色体只能来源于母方,因此,Ⅱ-1中的锯翅基因来源于个体I-1;如果相关基因用R/r表示,则Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型分别为 XRXr和XRY,两者杂交,子代锯翅只出现在雄果蝇中,性状与性别相关联,因此,可验证控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上。 【小问3详解】 选择Ⅱ-3(圆翅雄果蝇XRY),与Ⅱ-4(锯翅雌果蝇,XrXr)杂交,子代中雌果蝇均为圆翅(XRXr),雄果蝇全为锯翅(XrY),该杂交结果可进一步验证控制果蝇锯翅和圆翅的基因位于X染色体上。 23. 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验均为探究遗传物质的经典实验,其实验流程如图甲、乙所示。回答下列相关问题: (1)艾弗里实验中,对S型细菌裂解物进行分离提纯后,需分别与R型细菌混合培养,该实验的单一变量是______;与R型细菌相比,S型细菌在结构上的显著区别是______。 (2)图甲中,若将⑤组与①组实验结果对比,可得出的结论是______;若要证明“DNA的纯度会影响转化效率”,需增设一组实验,该组实验的处理方式为_______。 (3)图乙中,若实验标记的是噬菌体的蛋白质外壳,理论上离心后______(填“上清液”或“沉淀物”)放射性高;若实验中未对噬菌体进行搅拌或搅拌不充分,会导致______,进而使______(填“上清液”或“沉淀物”)放射性异常偏高。 【答案】(1) ①. 加入S型细菌的不同提取物 ②. S型细菌有荚膜,R型细菌无荚膜  (2) ①. DNA是使R型细菌发生转化的遗传物质(DNA是转化因子) ②. 用不同纯度的S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养(设置纯度较低的S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养) (3) ①. 上清液 ②. 部分噬菌体蛋白质外壳未与细菌分离 ③. 沉淀物 【解析】 【小问1详解】 艾弗里实验通过不同酶特异性去除S型裂解物中的不同成分,实验的单一变量是加入的S型细菌提取物的种类;肺炎链球菌的结构差异:S型细菌细胞外有多糖荚膜,R型细菌无荚膜。 【小问2详解】 ①组保留S型DNA,可转化出S型细菌,⑤组DNA被DNA酶水解,不能转化出S型细菌,两组对比可证明DNA是转化因子;要证明DNA纯度影响转化效率,需设置不同纯度S型细菌DNA的实验组,观察转化效率差异,进而得出相应的结论。 【小问3详解】 噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在细菌外,密度较小,离心后位于上清液,因此标记蛋白质外壳时理论上清液放射性高;搅拌的作用是使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离,若搅拌不充分,会使部分吸附在细菌表面的蛋白质外壳随细菌一起进入沉淀物,导致沉淀物放射性异常偏高。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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