学以致用 落实行动 实现梦想 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯

2026-05-03
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内容正文:

学以致用 落实行动 实现梦想 同步练习 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 学以致用的核心是将所学知识、专业技能运用到实际学习和__________中,做到学用结合。 2. 梦想的实现离不开空想,更离不开脚踏实地的__________与坚持。 3. 落实行动是连接规划与梦想的桥梁,只有付诸行动,才能让__________照进现实。 4. 中职生要立足专业,将专业学习与职业梦想结合,做到学以致用、__________奋进。 5. 在落实行动的过程中,要克服惰性、抵制诱惑,培养__________自强的品质。 6. 学以致用能让我们提升实践能力,为实现梦想夯实__________基础。 7. 实现梦想需要明确目标、分步落实,既要仰望星空,也要__________脚下。 8. 面对行动中的困难和挫折,要坚定信念、勇于克服,不放弃、不__________。 9. 新时代中职生要以青春之我、奋斗之我,用__________践行梦想,用实干成就未来。 10. 坚持学以致用、落实行动,才能不断提升自我,最终实现人生__________与梦想。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 下列对“学以致用”的理解,最恰当的是( ) A. 只学习书本知识,不联系实际 B. 学用结合,将知识技能运用到实践中 C. 死记硬背知识点,应付考试即可 D. 学完就忘,不注重实际运用 2. 梦想实现的关键是( ) A. 空想等待、不付行动 B. 脚踏实地、认真落实每一步行动 C. 制定目标、不执行 D. 依赖他人、不主动努力 3. 中职生践行“学以致用”,最应该做到的是( ) A. 认真学习专业理论,不参加实训 B. 重视专业实训,将技能运用到实践 C. 敷衍专业学习,只追求玩乐 D. 只学理论,脱离职业岗位需求 4. 落实行动过程中,面对惰性和诱惑,我们应该( ) A. 放任自流、半途而废 B. 增强自律、抵制诱惑、坚持目标 C. 消极拖延、敷衍应付 D. 放弃目标、随波逐流 5. 下列行为体现“落实行动、追逐梦想”的是( ) A. 制定梦想目标,却从不付出行动 B. 按计划学习、实训,稳步向梦想靠近 C. 整天空想,抱怨梦想难以实现 D. 遇到困难就退缩,放弃梦想 6. 学以致用对实现梦想的作用是( ) A. 没有实际作用,只是形式 B. 提升实践能力,为梦想筑牢基础 C. 浪费时间,影响梦想实现 D. 只能应付学习,与梦想无关 7. 面对行动中的挫折,正确的做法是( ) A. 逃避退缩、自暴自弃 B. 坚定信念、总结经验、继续前行 C. 抱怨命运、消极躺平 D. 放弃梦想、不再努力 8. 中职生实现梦想,首先要做到( ) A. 立足专业,学好知识技能,做到学以致用 B. 空想远大目标,不付行动 C. 混完中职学业,敷衍了事 D. 盲目跟风,没有自己的目标 9. 下列不利于落实行动、实现梦想的行为是( ) A. 分解目标、分步落实 B. 自律自强、持之以恒 C. 拖延懒散、三分钟热度 D. 脚踏实地、从小事做起 10. 新时代中职生实现梦想,需要具备的品质不包括( ) A. 勤奋努力、脚踏实地 B. 自律坚持、勇于担当 C. 空想浮躁、不愿付出 D. 学以致用、善于实践 三、多项选择题(每题4分,共20分,多选、少选、错选均不得分) 1. 践行“学以致用”的具体表现有( ) A. 把专业技能运用到实训和实践中 B. 用所学知识解决实际问题 C. 结合职业梦想,针对性提升技能 D. 只学理论,脱离实际应用 2. 落实行动、实现梦想需要做到( ) A. 明确梦想目标,制定合理规划 B. 分解目标、分步落实,循序渐进 C. 自律自强、抵制诱惑、坚持到底 D. 遇到困难就放弃,敷衍了事 3. 学以致用对中职生实现梦想的意义有( ) A. 提升专业实践能力,增强竞争力 B. 让学习更有针对性,明确奋斗方向 C. 夯实梦想基础,让梦想更易实现 D. 脱离实际,不利于梦想落地 4. 中职生在落实行动过程中,要克服的不良心态有( ) A. 拖延懒散、半途而废 B. 浮躁急躁、急于求成 C. 自卑怯懦、不敢尝试 D. 自律坚持、脚踏实地 5. 新时代中职生实现梦想,应该( ) A. 立足专业,学好知识技能,做到学以致用 B. 树立明确梦想,制定合理规划 C. 脚踏实地、落实行动,勇于克服挫折 D. 自律自强、持之以恒,奋力拼搏 四、简答题(每题10分,共20分) 1. 结合中职生的学习与成长实际,说说“学以致用、落实行动”对实现梦想的重要意义? 2. 作为中职生,我们应该怎样做到学以致用、落实行动,努力实现自己的青春梦想? 五、案例分析题(10分) 材料:中职生小浩有自己的职业梦想,希望未来能成为一名优秀的专业技术人员,但他只停留在空想阶段,平时学习敷衍,不愿认真学专业知识,也不参加实训,认为“学以致用没必要”,缺乏行动自觉,遇到一点困难就退缩,梦想一直没有进展。后来在老师的引导下,他明白空想不能实现梦想,开始端正态度,认真学习专业理论,积极参与实训,将所学技能运用到实践中,做到学以致用;同时制定详细计划,克服惰性、坚持落实行动,主动克服学习和实践中的困难,一步步向自己的梦想靠近。 (1)小浩一开始在实现梦想的过程中存在哪些问题?(4分) (2)从小浩的转变中,谈谈我们应如何做到学以致用、落实行动,实现青春梦想?(6分) 参考答案 一、填空题 1. 职业实践 2. 行动 3. 梦想 4. 奋发 5. 自律 6. 坚实 7. 脚踏实地 8. 敷衍 9. 行动 10. 价值 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 三、多项选择题 1.ABC 2.ABC 3.ABC 4.ABC 5.ABCD 四、简答题 1. 中职生学以致用、落实行动的重要意义:① 学以致用能将专业知识、技能转化为实践能力,为实现梦想夯实基础,让梦想更具可行性;② 落实行动是连接梦想与现实的桥梁,只有付诸行动,才能打破空想,逐步靠近梦想;③ 能培养自律、坚持、勇于克服困难的品质,为梦想实现提供保障;④ 贴合中职生职业发展需求,让学习更有针对性,助力未来实现职业梦想,成就精彩人生。 2. 中职生的具体做法:① 树立明确的青春梦想和职业目标,结合专业制定合理的学习和发展规划;② 认真学习专业知识和技能,重视实训实践,做到学用结合、学以致用;③ 克服惰性和拖延,增强自律意识,将规划分解为小任务,分步落实、持之以恒;④ 面对行动中的困难和挫折,坚定信念、主动克服,总结经验、继续前行;⑤ 立足当下,珍惜中职学习时光,脚踏实地、奋发有为,用实际行动践行梦想、实现梦想。 五、案例分析题 (1)小浩一开始存在的问题:① 只空想梦想,缺乏行动自觉,不落实具体行动;② 学习态度敷衍,不重视专业知识学习和实训,不懂得学以致用;③ 缺乏坚持和毅力,遇到困难就退缩;④ 没有正确认识学以致用的重要性,学习与实践脱节。 (2)启示:① 摒弃空想,树立正确的梦想观,明白梦想的实现离不开实际行动;② 端正学习态度,认真学习专业知识,积极参与实训,做到学以致用,提升实践能力;③ 制定详细的计划,将梦想目标分解为可落实的小任务,分步推进;④ 培养自律和坚持的品质,克服惰性、抵制诱惑,坚持落实每一步行动;⑤ 勇于面对困难和挫折,不轻易放弃,用实干和坚持一步步实现青春梦想。 学科网(北京)股份有限公司 $

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