精品解析:重庆市江津区实验中学、田家炳中学、李市中学、白沙中学等八校2025-2026学年度下期半期联考八年级生物试题
2026-05-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | 重庆市 |
| 地区(区县) | 江津区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.37 MB |
| 发布时间 | 2026-05-03 |
| 更新时间 | 2026-05-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57670498.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度下期第一次定时作业八年级生物试题
(全卷共两个大题,满分50分,考试时间45分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、选择题(20分)
1. 无性生殖和有性生殖的根本区别在于( )
A. 是否经过两性生殖细胞的结合 B. 是否产生与亲本有差异的后代
C. 是否能产生生殖细胞 D. 是否产生与自己基本相似的后代
2. 下图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 繁育方式②属于出芽生殖
B. a是由受精卵发育而来的
C. b属于生殖器官
D. 嫁接与繁育方式②的实质相同
3. 父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是
A. 精子和卵细胞都是生殖细胞 B. 精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C. 胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D. 母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
4. 下列关于显性性状和隐性性状的叙述,正确的是( )
A. 出现频率高的性状是显性性状
B. 出现频率低的性状是隐性性状
C. 子一代表现出的性状是显性性状
D. 隐性性状可在子一代中表现出来
5. 遗传具有一定的物质基础,如图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. 细胞核可以控制遗传和发育
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 每条染色体上都有2个DNA分子,细胞中的所有基因都在细胞核中
D. 一种生物的某个基因可以转入到另一种生物的基因组中
6. 每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23 对染色体。人的精子、造血干细胞、成熟的红细胞、肌细胞中染色体数目依次为( )
A. 23条、46条、46条、23条
B. 23条、46条、0条、46条
C. 23条、23条、23条、46条
D. 46条、92条、46条、92条
7. DeepSeek是一种人工智能模型,其“智能”来源于对大量数据的学习和优化,类似于生物体通过基因传递和变异来适应环境。下列关于基因的说法,正确的是( )
A. 基因可以控制生物体的全部生命活动
B. 基因是DNA分子的片段,DNA分子片段即基因
C. 同一个体不同功能的细胞表达遗传信息的基因有差异
D. 个体的每个细胞中每个基因都要将遗传信息表达出来
8. 人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是( )
A. RR×RR B. RR×Rr
C. Rr×Rr D. rr×rr
9. 软骨发育不全是常见的人类骨骼发育不良性疾病,该病呈显性遗传(致病基因为E)。如果父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是( )
A. 25%、Ee B. 50%、Ee C. 25%、ee D. 50%、ee
10. 在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是
A. 实验中共需30枚白围棋子,10枚黑围棋子
B. 从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性
C. 每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取
D. 每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1
11. 从生物学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是( )
A. 近亲结婚不符合我国的风俗习惯
B. 近亲结婚会引发家族矛盾
C. 近亲结婚后代一定会患遗传病
D. 近亲结婚后代患遗传病的可能性较大
12. 我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫,从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量,增加经济效益。下列分析不合理的是( )
A. 培育抗虫棉应用了转基因技术
B. 抗虫基因可以直接杀死棉铃虫
C. 该实例说明基因可以控制性状
D. 种植抗虫棉可以减少环境污染
13. 下列关于生物新技术的描述,正确的是( )
A. 荧光猪是通过基因诱变技术而培育的一个新品种
B. 杂交水稻是人类利用了生物种类多样性的实例
C. 脱毒马铃薯是通过组织培养技术有效除去病毒
D. 克隆羊多莉的获得是一种有性生殖
14. 地球上最初的生命诞生于
A. 原始大气 B. 原始陆地 C. 原始海洋 D. 原始土壤
15. 人类祖先与猿分界的重要标志是
A. 脑容量增加 B. 会使用工具 C. 产生了语言 D. 能直立行走
16. 肺炎链球菌感染是导致肺炎的主要病因之一。随着时间推移,肺炎链球菌对抗生素耐药性越来越强,给肺炎治疗带来挑战。下列对于这种现象解释合理的是( )
A. 链球菌为适应抗生素发生定向变异
B. 抗生素使少数链球菌转化为耐药菌
C. 抗生素对耐药链球菌起了选择作用
D. 上述现象的产生是人工选择的结果
17. 巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境 B. 环境会影响生物的生存和分布
C. 生物影响环境 D. 生物既适应环境又能影响环境
18. 下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 追肥在雨前,一夜长一拳
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
19. 诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”体现的生物特征是( )
A. 能遗传和变异 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能排出体内的废物 D. 能生长和繁殖
20. 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )
A. 不同种族的差异是不同地理和气候环境对其定向选择的结果
B. 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源古猿的最直接证据之一
C. 类人猿与现代人某些器官的形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据
D. 在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人
二、非选择题(30分)
21. 生命起源于非生命物质,地球上的生物是通过自然选择进化而来的,据图回答问题:
(1)关于生物进化原因的解释,生物学家提出了各种各样的理论,其中达尔文的______普遍被人们所接受。
(2)图一中的甲、乙、丙三图,分别对应的是生物进化过程中的_______。
①生存斗争 ②过度繁殖 ③适者生存,不适者被淘汰
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
(3)达尔文的进化理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,图一的乙图中,环境对长颈鹿起到了选择作用,而且这种作用是_______(选填“定向”或“不定向”)的。
(4)通过检测分析发现图二中B装置里的液体含有______。
(5)图二米勒实验表明:在生命起源的早期过程中,由简单的_____转变为简单的有机小分子物质的过程是完全可能的。
22. 大米是我国人民的主食之一,大米来自稻谷。育种专家通过选用抗虫野生稻(抗虫稻)和不抗虫栽种稻(感虫稻)进行杂交,最终获得稳定遗传的抗虫稻(如图一),图二为细胞核内遗传物质相关结构示意图。请完成下列小题(用A,a分别表示显性基因和隐性基因):
(1)水稻的抗虫和感虫是一对相对性状,由DNA上有遗传效应的片段——________(填图二中的序号)控制。
(2)根据图一判断________(选填“抗虫”或“感虫”)是隐性性状。
(3)图一中子二代出现抗虫稻的概率是________,其基因组成是下图中的________(填序号)。
(4)育种专家培育出稳定遗传的抗虫稻是________(选填“人工”或“自然”)选择的结果。
23. 某学校为打造“花园式学校”,营造良好的学习环境,在校园内种植了许多花草树木,各班也有自己的实践基地。同学们定期给花草树木浇水、施肥、治虫和清除杂草。夏天,给新移栽的苗遮阴;冬天,将部分花搬进温暖的花棚。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)校园内,影响花草树木生活的因素叫作 ______,其中虫、杂草属于 ______因素。
(2)清除杂草有利于花草树木更好地生长,这说明杂草与花草树木之间存在着 ______关系。
(3)如果不及时给花草树木浇水和施肥,它们可能会生长缓慢。这体现了生物的哪一特征?______。
(4)炎热的夏天,同学们会在高大的树下乘凉。大树底下更凉爽,这体现了生物与环境的什么关系?______。
(5)校园中的植物根系一般较浅,但沙漠中骆驼刺的根系非常发达。从骆驼刺的结构特点和生活环境上看,这体现了生物与环境的什么关系?______。
24. 人的多指是一种基因遗传病,如图是某家族该病的遗传系谱图,数字1~12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题:
(1)亲代是多指,后代出现正常指,这种现象在生物学上称为________。
(2)4号个体的体细胞内有________条染色体,其性染色体组成为________。
(3)6号个体通过矫正手术恢复了手指的正常形态,他与5号个体再生一个正常指男孩的概率是________。
(4)据图分析,下列每个个体之间基因组成可能不相同的是________(填字母)。
A. 1和6 B. 3和4 C. 7和8 D. 9和12
(5)若第一代父亲的X染色体上存在一种致病基因,则该致病基因传递给儿子的概率为________。
25. 化石与生物的进化
暑假里,凡凡和几位同学参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是他们看到的化石中的一小部分,请你观察、分析、比较,结合所学知识回答问题:
(1)化石是研究生物进化的________(填“直接”或“间接”)证据。观察、比较以上几种动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是________。
(2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见它具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征,又具有羽毛、翅膀等鸟类的特征,由此可以推测:鸟类与________有较近的亲缘关系。按照达尔文进化论的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是长期________的结果,这是一个漫长的过程,是由生物自身的________及不断变化的环境共同作用的结果。
(3)根据现存相关动物的特征进行推测,形成上述化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的应是________(用图中序号表示)。你推测形成如图所示化石①②③④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是________(用序号排序表示)从生存环境来看,生物进化的趋势是________。
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2025-2026学年度下期第一次定时作业八年级生物试题
(全卷共两个大题,满分50分,考试时间45分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、选择题(20分)
1. 无性生殖和有性生殖的根本区别在于( )
A. 是否经过两性生殖细胞的结合 B. 是否产生与亲本有差异的后代
C. 是否能产生生殖细胞 D. 是否产生与自己基本相似的后代
【答案】A
【解析】
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A.有性生殖是指由两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。因此,是否经过两性生殖细胞的结合是无性生殖和有性生殖的根本区别,A正确。
B.无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,一般与亲本差异较小,但也有可能出现变异,导致与亲本有一定差异。有性生殖过程中,由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,基因会发生重新组合,所以产生的后代具有双亲的遗传特性,与亲本有较大差异。不过,这种差异不是无性生殖和有性生殖的根本区别,因为即使无性生殖也可能因基因突变等原因产生与亲本有差异的后代,B错误。
C.有性生殖的生物能够产生生殖细胞,而有些无性生殖的生物也能产生生殖细胞。比如土豆可以通过种子进行有性生殖,也可以通过其块茎进行无性生殖。所以是否能产生生殖细胞不是无性生殖和有性生殖的区别,C错误。
D.无性生殖产生的后代,由于遗传物质基本来自母体,所以通常能产生与自己基本相似的后代。有性生殖虽然后代具有双亲的遗传特性,但在某些特殊情况下,也可能产生与亲本基本相似的后代,比如近亲结婚且基因组合较为特殊时。而且这也不是无性生殖和有性生殖的本质区别,D错误。
故选A。
2. 下图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 繁育方式②属于出芽生殖
B. a是由受精卵发育而来的
C. b属于生殖器官
D. 嫁接与繁育方式②的实质相同
【答案】D
【解析】
【分析】图中的①通过a种子繁殖,属于有性生殖;②用马铃薯的b块茎繁殖,属于无性生殖。
【详解】A.繁育方式②用马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖(营养生殖),进行出芽生殖的有酵母菌和水螅等,故A错误。
B.a是种子,种子是由胚珠发育而来的,故B错误。
C.b是茎,属于营养器官,故C错误。
D.①是种子繁殖,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。无性生殖的特点是不经过两性生殖细胞的结合,能够保持母本的优良性状。②用马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖;嫁接也属于无性生殖。所以嫁接与繁育方式②的实质相同,故D正确。
故选D。
3. 父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是
A. 精子和卵细胞都是生殖细胞 B. 精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C. 胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D. 母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
【答案】B
【解析】
【分析】睾丸是男性的主要性器官,可以产生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫,在子宫内膜着床,此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩。
【详解】睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞都是生殖细胞,A正确;卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点,B错误;胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确.怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,对于母亲来说,分娩常常伴随着阵痛,D正确。
4. 下列关于显性性状和隐性性状的叙述,正确的是( )
A. 出现频率高的性状是显性性状
B. 出现频率低的性状是隐性性状
C. 子一代表现出的性状是显性性状
D. 隐性性状可在子一代中表现出来
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。如果在后代个体中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,说明亲代的基因组成是杂合体,为显性性状。分析可知,出现频率高或出现频率低的性状不能作为判断显隐性性状的依据,子一代表现出的性状既可能有显性性状,也可能有隐性性状,说有隐性性状可在子代一中表现出来。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解性别遗传以及基因的显性与隐性。
5. 遗传具有一定的物质基础,如图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. 细胞核可以控制遗传和发育
B. 基因是有遗传效应的DNA片段
C. 每条染色体上都有2个DNA分子,细胞中的所有基因都在细胞核中
D. 一种生物的某个基因可以转入到另一种生物的基因组中
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。 因此,遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小) :细胞→①细胞核→②染色体→③DNA分子→④基因。
【详解】A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。
B.通常,基因是包含遗传信息(具有遗传效应)的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,B正确。
C.通常情况下,每条染色体上一般只有 1 个 DNA 分子,并且细胞中的基因不仅存在于细胞核中,细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量基因,C错误。
D.利用转基因技术,可以将一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中,从而使另一种生物获得新的性状,D正确。
故选C。
6. 每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23 对染色体。人的精子、造血干细胞、成熟的红细胞、肌细胞中染色体数目依次为( )
A. 23条、46条、46条、23条
B. 23条、46条、0条、46条
C. 23条、23条、23条、46条
D. 46条、92条、46条、92条
【答案】B
【解析】
【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体成单。如人类体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。
【详解】体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有46条(23对)染色体,因为成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的精子、造血干细胞、成熟的红细胞、肌肉细胞中染色体数目依次为23条、46条、0条、46条。因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. DeepSeek是一种人工智能模型,其“智能”来源于对大量数据的学习和优化,类似于生物体通过基因传递和变异来适应环境。下列关于基因的说法,正确的是( )
A. 基因可以控制生物体的全部生命活动
B. 基因是DNA分子的片段,DNA分子片段即基因
C. 同一个体不同功能的细胞表达遗传信息的基因有差异
D. 个体的每个细胞中每个基因都要将遗传信息表达出来
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物体的生命活动是基因与环境共同作用的结果,基因无法控制生物体的全部生命活动,故A错误。
B.基因是有遗传效应的DNA分子片段,并非所有DNA分子片段都属于基因,故B错误。
C.同一个体的不同功能的细胞会发生细胞分化,分化过程中细胞会选择性表达不同的基因,因此不同功能的细胞表达遗传信息的基因存在差异,故C正确。
D.个体的每个细胞中,只有与该细胞功能相关的基因会表达,并非每个基因都能将遗传信息表达出来,故D错误。
8. 人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是( )
A. RR×RR B. RR×Rr
C. Rr×Rr D. rr×rr
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【详解】人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,单眼皮孩子的基因组成是rr,其中一个r一定来自父亲,另一个来自母亲,而父母都是双眼皮,因此,这对双眼皮夫妇的基因组成是Rr×Rr。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
9. 软骨发育不全是常见的人类骨骼发育不良性疾病,该病呈显性遗传(致病基因为E)。如果父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是( )
A. 25%、Ee B. 50%、Ee C. 25%、ee D. 50%、ee
【答案】B
【解析】
【详解】父亲基因组成为Ee,母亲表现正常,其基因组成为ee,遗传图解如下:
因此后代患病孩子的基因组成为Ee,孩子患病的概率为50%,B正确,ACD错误。
10. 在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是
A. 实验中共需30枚白围棋子,10枚黑围棋子
B. 从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性
C. 每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取
D. 每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1
【答案】D
【解析】
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
【详解】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中”,因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子,乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞,A正确;
因为是随机取得,表示精子和卵细胞随机结合,数据更合理,所以从纸盒里拿棋子时不能挑选,B正确;
每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰,C正确;
由于实验是随机的,并不是每个小组的比例正好是1:1,也可能出现比例失调现象,但所有的小组平均起来,会接近1:1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭综合起来,男女的比例会接近1:1的,D错误。
【点睛】熟记人的性别遗传的概念是解题关键。决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩。
11. 从生物学的角度来看,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉不能结婚,其原因是( )
A. 近亲结婚不符合我国的风俗习惯
B. 近亲结婚会引发家族矛盾
C. 近亲结婚后代一定会患遗传病
D. 近亲结婚后代患遗传病的可能性较大
【答案】D
【解析】
【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲,近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病几率增大。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高。林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,是三代以内的旁系血亲,因此若她们在现代将被禁止结婚,其理论依据是近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高,因此ABC错误,D正确。
故选D。
12. 我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫,从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量,增加经济效益。下列分析不合理的是( )
A. 培育抗虫棉应用了转基因技术
B. 抗虫基因可以直接杀死棉铃虫
C. 该实例说明基因可以控制性状
D. 种植抗虫棉可以减少环境污染
【答案】B
【解析】
【分析】抗虫棉的培育是通过转基因技术将细菌的抗虫基因导入棉花细胞,该基因表达后产生的蛋白质可杀死棉铃虫。需结合基因表达和转基因技术的原理分析选项。
【详解】A.抗虫棉的培育涉及将细菌的抗虫基因转移到棉花中,属于转基因技术,故A正确。
B.抗虫基因需通过指导合成特定蛋白质来发挥作用,而非直接杀死棉铃虫,故B错误。
C.抗虫基因的表达使棉花获得抗虫性状,说明基因控制性状,故C正确。
D.抗虫棉减少农药使用,从而降低环境污染,故D正确。
故选B。
13. 下列关于生物新技术的描述,正确的是( )
A. 荧光猪是通过基因诱变技术而培育的一个新品种
B. 杂交水稻是人类利用了生物种类多样性的实例
C. 脱毒马铃薯是通过组织培养技术有效除去病毒
D. 克隆羊多莉的获得是一种有性生殖
【答案】C
【解析】
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的,常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
【详解】A.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,所以荧光猪是通过基因工程技术将荧光蛋白基因转入猪的基因组中培育的一个新品种,A错误。
B.杂交水稻是利用杂交育种技术,通过不同水稻品种间的杂交实现性状改良,从而培育出新的水稻品种,B错误。
C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,在无菌条件下,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。脱毒马铃薯是通过组织培养技术(如茎尖培养)去除病毒,因为病毒通常无法感染植物分生组织(如茎尖),C正确。
D.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,所以克隆羊多莉的获得是一种无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,D错误。
故选C。
14. 地球上最初的生命诞生于
A. 原始大气 B. 原始陆地 C. 原始海洋 D. 原始土壤
【答案】C
【解析】
【分析】原始大气的主在成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气,但是没有游离的氧气,同时,强烈的紫外线、闪电、热能和宇宙的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的海洋。在原始的海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始命形式,所以原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。
【详解】原始大气的主在成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气,但是没有游离的氧气,同时,强烈的紫外线、闪电、热能和宇宙的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的海洋。在原始的海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始命形式,所以原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道生命的诞生于原始的海洋。
15. 人类祖先与猿分界的重要标志是
A. 脑容量增加 B. 会使用工具 C. 产生了语言 D. 能直立行走
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→火的使用→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,故选D。
考点:本题考查的是在人类发展和进化中的重大事件,解答此类题目的关键是理解直立行走意义。
16. 肺炎链球菌感染是导致肺炎的主要病因之一。随着时间推移,肺炎链球菌对抗生素耐药性越来越强,给肺炎治疗带来挑战。下列对于这种现象解释合理的是( )
A. 链球菌为适应抗生素发生定向变异
B. 抗生素使少数链球菌转化为耐药菌
C. 抗生素对耐药链球菌起了选择作用
D. 上述现象的产生是人工选择的结果
【答案】C
【解析】
【分析】用达尔文的自然选择学说解释超级细菌的产生:细菌中由于基因突变,出现了极个别的能抵抗抗生素的个体。每一次使用抗生素,实际上就对细菌进行了一次选择,绝大多数普通细菌被杀死,原先不占优势的、具有抗药性的“超级细菌”存活下来并大量繁衍。
【详解】A.变异是不定向的,不是“定向”的。链球菌的耐药性变异是自然发生的,而非为了适应抗生素而主动产生,A不符合题意。
B.抗生素不会“转化”链球菌为耐药菌,耐药菌是原本因基因突变而存在的少数个体,B不符合题意。
C.抗生素的环境对耐药菌起到选择作用,使其在生存竞争中占据优势并逐渐成为种群主流。这是自然选择的典型表现,C符合题意。
D.耐药性增强是抗生素使用导致的自然选择结果,而非人为定向干预(人工选择通常针对动植物育种),D不符合题意。
故选C。
17. 巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境 B. 环境会影响生物的生存和分布
C. 生物影响环境 D. 生物既适应环境又能影响环境
【答案】D
【解析】
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。生物在生活的过程中也会对周围环境形成影响,有有利影响,也有不利的影响。
【详解】锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,体现了对环境的适应;能防风固沙、保持水土,体现了对环境的影响。D符合题意。
故选D。
18. 下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 追肥在雨前,一夜长一拳
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
【详解】A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳体现水分、阳光等非生物因素对生物的影响,A不符合题意。
B.种豆南山下,草盛豆苗稀是草和豆苗之间的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,B符合题意。
C.追肥在雨前,一夜长一拳是指下雨天之前给作物追肥的话隔一个晚上农作物就会拔高至少一个拳头的距离,体现了无机盐等非生物因素对生物的影响,C不符合题意。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知是温度等非生物因素对生物的影响,D不符合题意。
故选B。
19. 诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”体现的生物特征是( )
A. 能遗传和变异 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能排出体内的废物 D. 能生长和繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.遗传是指亲子代间的相似性;变异是指亲子代间及子代个体间的差异性,A不符合题意。
B.生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应,又叫应激性,B不符合题意。
C.生物能排出体内的废物是指生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外,C不符合题意。
D.“春种一粒粟,秋收万颗子”描述的是利用种子繁殖,得到果实的过程,体现的是生物能够繁殖后代的特征,D符合题意。
故选D。
20. 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )
A. 不同种族的差异是不同地理和气候环境对其定向选择的结果
B. 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源古猿的最直接证据之一
C. 类人猿与现代人某些器官的形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据
D. 在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人
【答案】D
【解析】
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。化石是研究进化的主要证据。人类起源于森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。
【详解】变异和基因重组提供生物进化的原材料,而生物进化的方向是由自然选择决定的,如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的,故A正确;1929年周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持,发现了第一个完整的北京人头盖骨化石,化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。许多化石证据表明,人类起源于森林古猿,故B正确;解剖学上的同源器官证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先,可以证明类人猿与现代人某些器官的形态结构的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据,故C正确;南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、并开始狩猎,是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,相当于现在的人类,他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代入的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平。最后演化成为现代人。因此在人类的进化过程中,最早用火并开始狩猎的是直立人,故D错误。故选D。
【点睛】解题的关键是理解人类的起源和进化历程。
二、非选择题(30分)
21. 生命起源于非生命物质,地球上的生物是通过自然选择进化而来的,据图回答问题:
(1)关于生物进化原因的解释,生物学家提出了各种各样的理论,其中达尔文的______普遍被人们所接受。
(2)图一中的甲、乙、丙三图,分别对应的是生物进化过程中的_______。
①生存斗争 ②过度繁殖 ③适者生存,不适者被淘汰
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
(3)达尔文的进化理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,图一的乙图中,环境对长颈鹿起到了选择作用,而且这种作用是_______(选填“定向”或“不定向”)的。
(4)通过检测分析发现图二中B装置里的液体含有______。
(5)图二米勒实验表明:在生命起源的早期过程中,由简单的_____转变为简单的有机小分子物质的过程是完全可能的。
【答案】(1)自然选择学说 (2)B
(3)定向 (4)氨基酸
(5)无机小分子物质
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
【小问1详解】
关于生物进化原因的解释,生物学家提出了多种理论,其中达尔文的自然选择理论普遍被人们所接受。该理论认为,生物在生存过程中会进行生存斗争,由于生物普遍具有很强的繁殖能力,因此会存在过度繁殖的现象。而环境对生物起到了选择作用,这种作用是定向的,即环境会选择那些适应其条件的生物个体,使它们生存下来并繁衍后代。经过长时间的自然选择,适者生存,不适者被淘汰,从而形成了生物的进化。
【小问2详解】
甲图可能表示了长颈鹿的数量非常多,即过度繁殖。乙图则展示了长颈鹿脖子有长有短,这是普遍存在的变异现象。脖子长的长颈鹿可以吃到高出树叶,获得食物;脖子短的长颈鹿无法吃到高出树叶,没有食物,即生存斗争。丙图则可能表示适者(脖子长的长颈鹿)生存,不适者(脖子短的长颈鹿)被淘汰。结合分析,正确的顺序应该是②过度繁殖、①生存斗争、③适者生存,不适者被淘汰,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
达尔文的进化理论认为,生物普遍具有很强的繁殖能力。在图一的乙图中,环境对长颈鹿起到了选择作用,这种作用是定向的,即环境会选择那些颈部较长的长颈鹿使它们更容易获得食物并生存下来。
【小问4详解】
通过检测分析发现,图二中B装置里的液体含有氨基酸。这是因为米勒实验模拟了原始地球的条件,通过放电等方式合成了有机小分子物质,其中包括氨基酸等构成蛋白质的基本单位。
【小问5详解】
米勒实验表明,在生命起源的早期过程中,由简单的无机小分子物质(如水、氨、甲烷等)转变为简单的有机小分子物质(如氨基酸、核苷酸等)的过程是完全可能的。这为生命起源的化学进化论提供了有力的证据。
22. 大米是我国人民的主食之一,大米来自稻谷。育种专家通过选用抗虫野生稻(抗虫稻)和不抗虫栽种稻(感虫稻)进行杂交,最终获得稳定遗传的抗虫稻(如图一),图二为细胞核内遗传物质相关结构示意图。请完成下列小题(用A,a分别表示显性基因和隐性基因):
(1)水稻的抗虫和感虫是一对相对性状,由DNA上有遗传效应的片段——________(填图二中的序号)控制。
(2)根据图一判断________(选填“抗虫”或“感虫”)是隐性性状。
(3)图一中子二代出现抗虫稻的概率是________,其基因组成是下图中的________(填序号)。
(4)育种专家培育出稳定遗传的抗虫稻是________(选填“人工”或“自然”)选择的结果。
【答案】(1)③ (2)感虫
(3) ①. 75%##3/4 ②. ①③
(4)人工
【解析】
【分析】(1)生物性状由基因控制。显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。在一对相对性状的遗传过程中,亲代有二种性状,而所有子代只有一种性状,子代表现的性状是显性性状,在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。生物的变异是不定向的,环境选择的结果是保留下有利变异的个体(自然选择)。
(2)题图中:①染色体,②DNA,③基因。
【小问1详解】
基因是具有遗传效应的DNA片段,它控制着生物的性状。在图二中,③表示基因,所以水稻的抗虫和感虫是一对相对性状,由DNA上有遗传效应的片段——③基因控制。
【小问2详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。图一中子一代3号抗虫稻和4号抗虫稻,子代出现了7号感虫稻,说明感虫是隐性性状,抗虫是显性性状。所以根据图一判断感虫是隐性性状。
【小问3详解】
由3号(抗虫稻)和4号(抗虫稻)杂交,子代出现7号(感虫稻)可知,感虫稻是隐性性状,抗虫稻是显性性状。可见,7号(感虫稻)的基因型为aa,则3号必然含a基因,故3号的基因型为Aa。遗传图解如图:
故子二代出现抗虫稻的概率为75%,基因组成为AA或Aa,如图①③。
【小问4详解】
育种专家通过选用抗虫野生稻(抗虫稻)和不抗虫栽种稻(感虫稻)进行杂交,最终获得稳定遗传的抗虫稻,这是按照人们的意愿,利用遗传学原理,对生物进行定向改造,属于人工选择的结果。
23. 某学校为打造“花园式学校”,营造良好的学习环境,在校园内种植了许多花草树木,各班也有自己的实践基地。同学们定期给花草树木浇水、施肥、治虫和清除杂草。夏天,给新移栽的苗遮阴;冬天,将部分花搬进温暖的花棚。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)校园内,影响花草树木生活的因素叫作 ______,其中虫、杂草属于 ______因素。
(2)清除杂草有利于花草树木更好地生长,这说明杂草与花草树木之间存在着 ______关系。
(3)如果不及时给花草树木浇水和施肥,它们可能会生长缓慢。这体现了生物的哪一特征?______。
(4)炎热的夏天,同学们会在高大的树下乘凉。大树底下更凉爽,这体现了生物与环境的什么关系?______。
(5)校园中的植物根系一般较浅,但沙漠中骆驼刺的根系非常发达。从骆驼刺的结构特点和生活环境上看,这体现了生物与环境的什么关系?______。
【答案】(1) ①. 生态因素 ②. 生物
(2)竞争 (3)生物的生活需要营养
(4)生物影响环境 (5)生物适应环境
【解析】
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【小问1详解】
生态因素分为非生物因素和生物因素。校园内,影响花草树木生活的因素叫作生态因素,其中虫、杂草属于生物因素。
【小问2详解】
清除杂草有利于花草树木更好地生长,这说明杂草与苗木之间相互争夺阳光、水分等,二者存在着竞争关系。
【小问3详解】
生物的生活需要营养。如果不及时给花草树木浇水和施肥,它们可能会生长缓慢。这体现了生物的生活需要营养的特征。
【小问4详解】
炎热的夏天,同学们会在高大的树下乘凉。大树底下更凉爽,是大树的蒸腾作用对环境的影响,体现出的生物与环境之间的关系是生物影响环境。
【小问5详解】
生物对环境的适应性是普遍存在的,校园中的植物根系一般较浅,但沙漠中骆驼刺的根系非常发达。从骆驼刺的结构特点和生活环境来看,这体现了生物适应环境。
24. 人的多指是一种基因遗传病,如图是某家族该病的遗传系谱图,数字1~12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题:
(1)亲代是多指,后代出现正常指,这种现象在生物学上称为________。
(2)4号个体的体细胞内有________条染色体,其性染色体组成为________。
(3)6号个体通过矫正手术恢复了手指的正常形态,他与5号个体再生一个正常指男孩的概率是________。
(4)据图分析,下列每个个体之间基因组成可能不相同的是________(填字母)。
A. 1和6 B. 3和4 C. 7和8 D. 9和12
(5)若第一代父亲的X染色体上存在一种致病基因,则该致病基因传递给儿子的概率为________。
【答案】(1)变异 (2) ①. 46 ②. XY
(3)25%##1/4
(4)C (5)0
【解析】
【小问1详解】
生物学上,亲代与子代之间以及子代个体之间存在差异的现象称为变异。亲代是多指,后代出现正常指,体现了亲子代之间的差异,所以是变异。
【小问2详解】
人的体细胞中染色体是成对存在的,共23对,也就是46条,4号个体的体细胞内有46条染色体。男性的性染色体组成是XY,4号个体为男性,所以其性染色体组成为XY。
【小问3详解】
6号个体虽然通过手术恢复正常形态,但遗传物质未改变,6号为多指,其基因组成是Aa(因为其后代有正常指个体),5号个体是正常指,基因组成是aa。遗传图解为:
后代基因组合为Aa(多指):aa(正常指)=1:1,生男生女的概率各占50%,所以生一个正常指男孩的概率是1/2(正常指概率)×1/2(生男孩概率)=25%。
【小问4详解】
A.1号和6号都是多指,6号后代有正常指,6号基因组成是Aa,1号是多指,基因组成也是Aa,二者基因组成相同,A不符合题意。
B.3号和4号都是多指,且后代有正常指,所以基因组成都是Aa,二者基因组成相同,B不符合题意。
C.7号和8号都是多指,亲代3号和4号基因组成是Aa,7号和8号基因组成可能都是AA或Aa,二者基因组成有可能不相同,C符合题意。
D.9号是正常指,基因组成是aa;12号是正常指,基因组成是aa,所以9号和12号基因组成相同,D不符合题意。
【小问5详解】
父亲传给儿子的性染色体是Y染色体,X染色体传给女儿,所以若第一代父亲的X染色体上存在一种致病基因,该致病基因不会传递给儿子,传递给儿子的概率为0。
25. 化石与生物的进化
暑假里,凡凡和几位同学参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是他们看到的化石中的一小部分,请你观察、分析、比较,结合所学知识回答问题:
(1)化石是研究生物进化的________(填“直接”或“间接”)证据。观察、比较以上几种动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是________。
(2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见它具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征,又具有羽毛、翅膀等鸟类的特征,由此可以推测:鸟类与________有较近的亲缘关系。按照达尔文进化论的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是长期________的结果,这是一个漫长的过程,是由生物自身的________及不断变化的环境共同作用的结果。
(3)根据现存相关动物的特征进行推测,形成上述化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的应是________(用图中序号表示)。你推测形成如图所示化石①②③④⑤的动物在地层中出现的先后顺序是________(用序号排序表示)从生存环境来看,生物进化的趋势是________。
【答案】(1) ①. 直接 ②. 都有脊柱
(2) ①. 爬行类 ②. 自然选择 ③. 遗传和变异
(3) ①. ①④ ②. ④①②⑤③ ③. 从水生到陆生
【解析】
【小问1详解】
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。所以,化石是研究生物进化的直接证据。
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。观察图中几种动物的化石可知,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是都有脊柱。
【小问2详解】
郑氏始孔子鸟具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征,又具有羽毛、翅膀等鸟类的特征,由此可推测鸟类与爬行类有较近的亲缘关系。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。可见,按照达尔文进化论,古生物的灭绝以及新物种的出现是长期自然选择的结果,这一漫长过程是生物自身的遗传和变异与不断变化的环境共同作用的结果。
【小问3详解】
①格尼蛙属于两栖类,④鱼类,它们的生殖和发育没有脱离水的限制,完全不能适应或不能真正适应陆地环境。
脊椎动物进化历程为:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。所以①格尼蛙(两栖类)、②蜥蜴(爬行类)、③猛犸象(哺乳类)、④鱼类、⑤郑氏始孔子鸟(鸟类)在地层中出现的先后顺序是④①②⑤③。可见,从生存环境来看,生物进化的趋势是从水生到陆生。
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