广东省肇庆市高要区2025-2026 学年八年级第二学期物理阶段学情自测

一、选择题（每题3分，共21分） 1．C 2．D 3．B 4．D 5．A（假设s-t图中甲车斜率大于乙车；若相反则选B，请根据实际图像判断） 6．（缺图，无法作答，常见答案：纸片两端受力平衡的选项） 7．C 二、填空题（每空1分，共21分） 8． 改变；形变；重力 9． 云；运动；静止 10． 相互；运动状态；喷出的气体（或空气） 11． 零刻度；根据弹簧测力计图示读数（示例：2.2 N）；5 12．10；10；10 13．（补全知识结构图，常见内容）  力是改变物体运动状态的原因  牛顿第一定律：物体不受力时保持静止或匀速直线运动  平衡状态：静止或匀速直线运动，受力平衡 14．（1）大小；（2）力的作用效果与力的方向有关；（3）甲图和丁图（或甲、丁） 三、作图题（每题3分，共9分） 15． 木块匀速运动，拉力水平向右，摩擦力水平向左，大小相等，作用点画在重心。 16． 力臂为支点O到动力作用线的垂线段，阻力作用在B点，方向与动力使杠杆转动方向相反。 17． 滑轮组绕绳方法：从动滑轮开始，绕过定滑轮，再绕过动滑轮，最后绳子自由端向下（人站在地面拉）。 四、实验题（每空1分，共17分） 18． （1）b；（2）远；（3）匀速直线； （4）使小车到达水平面时的初速度相同； （5）不是 19． （1）物体所受重力与质量成正比；（2）1与4（或2与5，或3与6）；（3）不同星球上，重力与质量的比值不同，地球上的g值大于月球上的g值；（4）50；81.5 20． （1）杠杆自重；右；（2）2.0（根据图示，若A点距离支点4格、B点距离2格，则示数为2 N）；（3）变大；（4）匀速； （5）省力；（6）10 五、计算题（21题9分、22题9分，共18分） 21． （1）重力 （2）阻力，匀速行驶时动力 （3）时间 22． （1）重力 （2）由图可知承担重物的绳子段数，由得 （3）物体上升速度， 上升高度 六、阅读题（共14分） 23． （1）A；增大；不需要 （2）大于；等于 （3）雨滴质量，重力 收尾时，由得 （4）图像合理选项：速度先增加后不变（图线斜率逐渐减小至水平） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期阶段性教育质量检测 (八年级物理科答题卡) 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 准考证号 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答思，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [o] [0] [0] [1] [1] [1] [1] 3.主观題必须使用黑色字笔书写。 [1] 1] [1] [1] [ [2] [2] [2] [2] [2] [2 [2] [2] [2] 4.必须在号对应的答题区域内作答起出答题区城书写无效， [3] [3] ] [3] ] 3] [3] [3] [3] [4] [ [4 [4] [4 [ [41 [4] 5. 保持答卷清洁完整。 [s] [S] ] [5] 5] [5] [5] ] C6] [6] [6] [6] [ [6] [6] [6 6 C [7] [] [] [] [7] [7] 正确填涂 ■ 缺考标记 口 C8] [8] [8] [8J [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] .选择题（每题3分，满分21分） 1[J[][c][] 6[][][c][D] 2[AJ[B][c][D] 7[][][c][] 3[][][c][D] 4[nJ[][c][D 5[J[][c][D] ■■■■■口回■回口■口□■■回■■■口口■■□■ 二填空题（每题3分，满分21分） 10 12 14 三作图题（每题3分，满分9分） 15. 16 2 窗 可递▣ ID:4069651 第1页共2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 四.实验题（每空1分，满分17分） 18(5分(1) (2) (3) (④ (⑤ 19(5分)(1) (②) (3) (4 20(7分)1) (4 () (6 五.计算题(21题9分、22题9分，满分18分) 21(9分) 22(9分) 六综合题：阅读短文，回答问题(14分) 23(14分)1) (2) (3) (4) ▣▣ 口■口 D:4069651 第2页共2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2025-2026学年第二学期阶段性教育质量检测 八年级物理科试卷 命制时间：4月20日 审核时间：4月22日 一． 选择题（每题3分，满分21分） 1． 下列物理量最接近实际值的是（ ） A． 中学生的重力大小约为50 N B． 正常人步行的速度约为 C． 初中物理课本的宽度约为18 cm D． 做一遍眼保健操的时间约为10 s 2． 如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中错误的是（ ） A． 说明力能改变物体的形状 B． 拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 C． 发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D． 手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力 3． 下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②车轮胎上刻有花纹；③在车的转轴处加润滑油；④车的轴承中装有滚珠，属于减小摩擦的是（ ） A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 4． 下列属于省力杠杆的是（ ） A． 镊子 B． 钓鱼竿 C． 托盘天平 D． 开瓶起子 5． 甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，s-t图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A． 甲车速度大于乙车速度 B． 乙车速度大于甲车速度 C． 以甲车为参照物，乙车是静止的 D． 以乙车为参照物，甲车是向后运动的 6． 下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（ ） A． B． C． D． 7． 如图所示，玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。关于这一现象，下列说法正确的是（     ） A． 物体运动需要力的维持 B． 滑板车继续运动是受到了惯性作用 C． 滑板车停下来，是阻力改变了它的运动状态 D． 人向后蹬地，地给人的力是向后的 二． 填空题（每题3分，满分21分） 8． 羽毛球运动员挥拍击球时，球受到力的作用，运动状态            ，同时球拍的网线也会受力发生            。羽毛球在飞行过程中由于受到            作用，将落回地面。 9． 夜间看见月亮在云间穿行，这是以            为参照物的；两个同学并肩前进，如果用路旁的树木作参照物，两个人都是            的，如果用一个同学作参照物，另一个同学是            的。 10． 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是            的，也说明力能改变物体的            ，使小车前进的力的施力物体是            。 11． 测量前要使指针对准            线，如图为弹簧测力计的示数为            N，弹簧不受拉力时，长度为10 cm，当受到2 N的拉力时，长度为12 cm，若弹簧的长度为15 cm时，其所受的拉力为            N。 12． 一物体受水平拉力作用以0.1 m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是10 N，则拉力是            N；若速度增加到0.2 m/s后，物体仍在水平桌面上做匀速直线运动，则此时它受到的水平拉力            N和摩擦力是            N。 13． 请你补全关于“力与运动”的知识结构图。 （1）                        ；（2）                        ；（3）                        ； 14． 把一块弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上挂钩码，通过钢片受力发生的形变来探究力的作用效果，如图所示为小明设计的实验的几个主要步骤。 （1）比较甲图和乙图中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的                        有关。 （2）比较甲图和丙图中钢片的形变程度，可以发现                        。 （3）比较                        中钢片的形变过程，可发现力的作用效果与力的作用点有关。 三． 作图题（每题3分，满分9分） 15． 如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块，请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。 16． 如图，杠杆AOB保持静止，O为支点，请作出动力的力臂和阻力。 17． 如图所示，工人站在地面上用滑轮组将重物提起，画出滑轮组的绕绳方法。 四． 实验题（每空1分，满分17分） 18． （5分）小明利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a． 如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； b． 如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； c． 如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是            （选填“a”“b”或“c”）； （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越            ； （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做            运动； （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止滑下，这样做的目的是            ； （5）小车在斜面上下滑时受到的重力和斜面对小车的支持力            （选填“是”或“不是”）一对平衡力． 19．（5分）某一名登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系，他用弹簧测力计分别在地球和月球上某地点测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受重力的大小，他测得的数据如表一和表二所示： 表一（地球） 实验序号 质量（千克） 重力（牛） 1 0.5 4.9 2 1 9.8 3 2 19.6 表二（月球） 实验序号 质量（千克） 重力（牛） 4 0.5 0.815 5 1 1.63 6 2 3.26 （1）分析比较1、2与3或4、5与6的有关数据，可得出的初步结论是：同一星球上，            ； （2）分析比较实验序号            有关数据，得出的初步结论是：当物体的质量相同时，在不同星球上受到的重力是不同的，在地球上比月球上要大； （3）该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出的结论是：            ； （4）地球上重力为490 N的宇航员，登月后质量为            kg，受重力为            N。 20．（7分）科学小组用如下图所示的装置进行“探究杠杆的平衡条件”的实验： （1）如上图所示，把质量分布均匀的杠杆的中点O作为支点，其目的是消除            对实验的影响。挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时应把杠杆的平衡螺母向            调； （2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5 N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为            N； （3）如图丙，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F            （选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）科学小组又利用如图丁所示的实验装置探究动滑轮工作时的特点。实验时，应该沿着竖直方向            拉动绳子自由端； （5）小组记录的数据如下表所示，分析数据可得，使用动滑轮可以            。 实验次序 1 2 3 钩码的重力G/N 2 4 6 钩码上升的距离h/cm 5 5 5 弹簧测力计的示数F/N 1.1 2.1 3.1 绳端移动的距离s/m — — （6）第3次实验中，绳端移动的距离是            cm。 五、计算题（21题9分、22题9分，满分18分） 21． （6分）某大型载重卡车，满载质量为50000 kg，在水平路面匀速行驶时所受阻力为重力的0.01倍。g取10 N/kg。求： （1）卡车满载时重力； （2）卡车满载匀速行驶时发动机提供的动力约为多少牛； （3）若目的地距离卡车108 km，卡车以30 m/s速度行驶到目的地至少需要的时间。 22． （9分）小明家翻修房顶时，采用了如图所示的滑轮组提升灰浆桶。在某次匀速竖直提升质量为30 kg的灰浆桶的过程中，小明对绳子自由端竖直向上的拉力F为120 N，绳子拉升的速度 为0.3 m/s，不计绳重和滑轮与轴的摩擦，g 取10 N/kg。求： （1）灰浆桶所受的重力G； （2）动滑轮所受的重力 ； （3）30 s灰浆桶上升的高度。 23． （14分）阅读短文，回答问题： 空气阻力 物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越快，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体（如图所示）受到的阻力较小。 物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大。下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，直至落地，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）关于空气阻力，飞机为了减小阻力，应该做成            的形状（填字母序号 “A． 头圆尾尖” 或 “B． 头尖尾圆”）；降落伞打开后可            空气阻力（选填 “增大” 或 “减小”）；空间站的设计            考虑形状对空气阻力的影响（选填 “需要” 或 “不需要”）； （2）雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越快，是由于它受到的重力             （选填 “大于”、“小于” 或 “等于”）空气阻力；随着雨滴速度的增大，受到的空气阻力也增大；当雨滴受到的阻力             （选填 “大于”、“小于” 或 “等于”）重力时，雨滴达到收尾速度； （3）下落时受到的空气阻力与其速度的关系为方便计算进行简化处理，即雨滴下落时所受的空气阻力仅与速度的平方成正比，即 ，其中。则一滴质量为0.36 g的雨滴下落时的收尾速度为              m/s；（g取10 N/kg） （4）下图中，描述雨滴下落过程中速度随时间变化的关系图像，合理的是 （     ） A． B． C． 学科网（北京）股份有限公司 $