第四单元 遵守法律规范 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第四单元 遵守法律规范 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 下列关于法律规范的说法，正确的是（ ） A. 法律规范是由国家制定或认可，靠社会舆论保证实施的行为规则 B. 法律规范具有强制性，是全体社会成员必须遵守的行为准则 C. 法律规范只约束成年人，与中职生无关 D. 违反法律规范无需承担任何法律责任 2. 第四单元强调，遵守法律规范的核心是（ ） A. 被动遵守法律，不主动违法 B. 树立法治意识，自觉依法办事 C. 只遵守与自身利益相关的法律规范 D. 无视法律规范，按自身意愿行事 3. 下列哪种行为是遵守法律规范的表现（ ） A. 未经允许，擅自使用他人财物 B. 遵守交通规则，文明出行，不闯红灯 C. 造谣诽谤他人，扰乱社会秩序 D. 实习期间，违反企业规章制度且拒不改正 4. 法律规范的主要作用不包括（ ） A. 指引作用，引导人们正确行为 B. 规范作用，约束人们的行为 C. 保护作用，维护公民合法权益 D. 特权作用，为少数人提供特殊保护 5. 中职生遵守法律规范，首先要做到（ ） A. 认真学习法律知识，明确法律规范的要求 B. 忽视法律学习，盲目行事 C. 只遵守校规校纪，不遵守法律规范 D. 遇到违法违规行为，视而不见 6. 下列关于民事法律规范与行政法律规范的区别，说法正确的是（ ） A. 民事法律规范调整行政机关与公民的关系 B. 行政法律规范调整平等主体之间的财产和人身关系 C. 民事法律规范主要涉及公民之间的权利义务，行政法律规范主要涉及行政机关的管理活动 D. 两者没有本质区别，可相互替代 7. 当发现身边有人违反法律规范时，中职生正确的做法是（ ） A. 参与其中，跟风违法 B. 视而不见，逃避责任 C. 及时劝阻，必要时向老师、家长或相关部门报告 D. 造谣扩散，扩大影响 8. 违反法律规范的后果是（ ） A. 无需承担任何责任 B. 必须承担相应的法律责任，受到法律制裁 C. 只需要道歉即可 D. 只有成年人需要承担责任，中职生无需承担 9. 下列哪种行为违反了行政法律规范（ ） A. 盗窃他人财物数额较大 B. 违反交通规则，被交警处罚 C. 故意损坏他人财物 D. 签订虚假合同，骗取他人财物 10. 遵守法律规范对中职生的意义是（ ） A. 限制自身自由，束缚发展 B. 保护自身合法权益，培养法治素养，为未来发展奠定基础 C. 可以随意行使权利 D. 避免受到任何批评教育 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 法律规范的基本特征包括（ ） A. 由国家制定或认可 B. 具有强制性，靠国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 是维护社会秩序的重要保障 12. 第四单元中，中职生遵守法律规范的具体要求有（ ） A. 认真学习法律知识，明确法律规范的内容和要求 B. 树立法治意识，自觉依法办事 C. 自觉抵制违法违规行为，主动维护法律权威 D. 遇到违法违规行为，及时劝阻、报告 13. 下列属于违反法律规范的行为有（ ） A. 校园欺凌、辱骂殴打同学 B. 遵守交通规则，文明出行 C. 网络造谣、传播不良信息 D. 未经允许，侵犯他人肖像权、隐私权 14. 法律规范在社会生活中的作用主要体现在（ ） A. 指引人们正确行使权利、履行义务 B. 规范社会成员的行为，维护社会秩序 C. 保护公民的合法权益，惩治违法犯罪 D. 促进社会公平正义，推动社会和谐发展 15. 中职生践行遵守法律规范，需要做到（ ） A. 将法律规范融入日常学习和生活 B. 主动学习与自身相关的法律知识（如民事、行政法律规范） C. 增强自我约束，不做违法违规行为 D. 带动身边同学一起遵守法律规范，共同维护社会秩序 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分。请将正确答案填在横线上） 16. 法律规范是由________制定或认可，靠________保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。 17. 遵守法律规范，核心是树立________，自觉________，依法行使权利、履行义务。 18. 法律规范的作用主要包括________作用、规范作用和________作用，是维护社会秩序的重要保障。 19. 中职生遵守法律规范，既要学习________知识，明确法律要求，也要增强________，自觉抵制违法违规行为。 20. 违反法律规范，必然会承担相应的________，受到法律的制裁，这是法律规范________的体现。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 法律规范只约束违法犯罪的人，守法的人无需遵守。（ ） 22. 中职生年龄小，即使违反法律规范，也无需承担法律责任。（ ） 23. 遵守法律规范不仅要遵守法律条文，还要遵守法律精神和原则。（ ） 24. 法律规范的强制性，是靠国家强制力（如警察、法院等）保证实施的。（ ） 25. 遵守法律规范与中职生的成长无关，只需专注专业学习即可。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述法律规范的基本特征和主要作用。 27. 结合第四单元内容，谈谈中职生应如何自觉遵守法律规范，做守法的好公民。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小浩，平时不重视法律知识学习，认为“法律规范离自己很远”。一次，他在网络上看到有人发布不良信息，觉得有趣，就随手转发、传播，还编造虚假信息添加其中，导致该信息在网络上广泛传播，扰乱了社会秩序。后来，公安机关找到小浩，告诉他其行为违反了治安管理处罚法，对其进行了批评教育，并要求其删除信息、公开道歉。小浩这才意识到自己的行为违反了法律规范。 结合材料，回答下列问题： （1）小浩的行为违反了什么法律规范？他存在哪些错误认识？（4分） （2）请你为小浩提出3条具体建议，帮助他自觉遵守法律规范，改正自身错误。（6分） 29. 材料：中职生小琳，认真学习第四单元“遵守法律规范”的相关知识，树立了较强的法治意识。在实习期间，她严格遵守企业的规章制度和相关法律规范，认真履行实习义务，不迟到、不早退，不违反操作流程；当发现同组实习生有违规操作、违反法律规范的行为时，她及时劝阻，并向企业负责人报告，避免了安全事故和违法后果的发生。小琳的做法受到了企业和学校的表扬。 结合材料，回答下列问题： （1）小琳的做法体现了遵守法律规范的哪些要求？值得我们学习的地方有哪些？（4分） （2）结合材料和自身实际，谈谈中职生在学习和实习中，应如何践行遵守法律规范的要求。（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.B 2.B 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ACD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空2分，共20分） 16. 国家；国家强制力 17. 法治意识；依法办事 18. 指引；保护 19. 法律；自我约束 20. 法律责任；强制性 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（每小题5分，共10分） 26. 基本特征：① 由国家制定或认可；② 具有强制性，靠国家强制力保证实施；③ 对全体社会成员具有普遍约束力。（3分）主要作用：① 指引作用，引导人们正确行使权利、履行义务；② 规范作用，约束社会成员的行为，维护社会秩序；③ 保护作用，保护公民的合法权益，惩治违法犯罪，促进社会公平正义。（2分，意思相近可酌情给分） 27. ① 认真学习法律知识，扎实掌握第四单元相关法律规范，明确法律要求，了解违法违规的后果；② 树立法治意识，敬畏法律权威，自觉将法律规范融入日常学习和生活，做到依法办事；③ 增强自我约束，自觉抵制违法违规行为，不做违反法律规范的事；④ 遇到违法违规行为时，及时劝阻，必要时向老师、家长或相关部门报告，主动维护法律权威；⑤ 带动身边同学一起学习法律规范、遵守法律规范，共同营造守法光荣、违法可耻的氛围。（每点1分，答出5点即可，意思相近可酌情给分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28. （1）违反的法律规范：违反了行政法律规范（治安管理处罚法）。（2分）错误认识：① 认为法律规范离自己很远，忽视法律学习和法律规范的要求；② 没有认识到转发、编造虚假信息是违反法律规范的行为，会扰乱社会秩序；③ 缺乏法治意识，随意行使网络言论权利，忽视自身行为的法律后果。（答出1点即可，共2分，意思相近可酌情给分） （2）① 认真学习行政法律规范和网络相关法律知识，明确网络行为的法律边界，认识到违法违规的后果；② 树立法治意识，规范自身网络行为，不转发、不编造虚假信息，自觉抵制不良信息；③ 增强自我约束，遇到有趣或不确定的信息时，先核实真实性，不盲目传播；④ 主动向老师、家长请教法律问题，提升自身守法意识和能力；⑤ 主动删除违规信息、公开道歉，承担相应责任，今后自觉遵守法律规范。（答出3点即可，每点2分，共6分，意思相近可酌情给分） 29. （1）体现的要求：体现了认真学习法律规范、树立法治意识、自觉依法办事、主动抵制违法违规行为、及时劝阻他人违法违规行为的要求。（2分）值得学习的地方：① 将法律知识转化为实际行动，在实习中严格遵守法律规范和企业规章制度；② 自觉履行自身义务，认真做好本职工作，坚守法律底线；③ 具有责任担当，发现他人违规时及时劝阻、报告，避免不良后果；④ 主动践行守法要求，做到学以致用，树立了良好的中职生形象。（答出1点即可，共2分，意思相近可酌情给分） （2）① 扎实学习第四单元“遵守法律规范”相关知识，掌握法律规范的基本要求和作用，筑牢法治思想防线；② 在学习中，严格遵守校规校纪和法律规范，不旷课、不违纪，认真完成学习任务；③ 在实习中，严格遵守企业规章制度和相关法律规范，规范自身操作，履行实习义务，不做违法违规行为；④ 增强自我约束和责任意识，遇到违法违规行为或违规操作时，坚决拒绝，及时劝阻并报告；⑤ 主动学习与专业、实习相关的法律规范，提升自身守法能力，做到学以致用；⑥ 带动身边同学和实习生一起遵守法律规范，共同维护学习和工作秩序。（答出3点即可，每点2分，共6分，意思相近可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $