精品解析:福建泉州市鲤城区外国语学校2025-2026学年下学期七年级生物期中质量检测
2026-05-03
|
2份
|
31页
|
54人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 鲤城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-05-03 |
| 更新时间 | 2026-05-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57670127.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春季七年级生物期中质量检测
考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题:本题共25题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1. 米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质,它是
A. 糖类 B. 脂肪
C. 蛋白质 D. 维生素
【答案】A
【解析】
【详解】糖类是人体主要的供能物质,人体70%以上的能量都是由糖类提供的。
2. 漳州是沿海地区,海产品多且含碘丰富,因此人们较少患( )
A. 糖尿病 B. 佝偻病
C. 侏儒症 D. 地方性甲状腺肿
【答案】D
【解析】
【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质,缺碘易得大脖子病.
【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿,D正确。
故选D。
3. 以下维生素种类与缺乏症连线正确的是( )
A. 维生素A—佝偻病 B. 维生素B1—夜盲症
C. 维生素C—坏血病 D. 维生素D—脚气病
【答案】C
【解析】
【分析】虽然人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
【详解】A.人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,A错误。
B.缺维生素B1,会患神经炎、脚气病、消化不良等,B错误。
C.缺乏维生素C时易患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,C正确。
D.缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等,D错误。
故选C。
4. 下列消化液中,不含消化酶的是( )
A. 唾液 B. 胆汁 C. 胃液 D. 胰液
【答案】B
【解析】
【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶。
【详解】A、唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的唾液淀粉酶;不符合题意
B、肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化。符合题意
C、胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的胃蛋白酶;不符合题意
D、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶; 不符合题意
【点睛】胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁。
5. 人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
【答案】D
【解析】
【详解】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化后的营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精;大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素,D正确。
6. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中供病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
A. 使药物慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉可在口腔内被初步消化,便于吞咽
【答案】B
【解析】
【详解】A.使药物慢慢渗出并非避免药物刺激胃,A错误。
B.胃不能消化淀粉,胶囊可完整经过胃进入小肠,避免药物直接接触胃黏膜引发刺激,B正确。
C.胆汁在小肠内发挥作用,其能否消化淀粉与避免胃刺激无关,C错误。
D.淀粉在口腔内初步消化便于吞咽,但这和避免药物对胃产生刺激没有关联,D错误。
7. 食品安全与我们的生活息息相关,下列叙述正确的是( )
A. 发芽的马铃薯可以吃
B. 去超市买肉的时候要看清检疫标志
C. 变质的食物经过高温加热后就可以食用
D. 发霉的食物,只要去掉发霉的部分就可以食用
【答案】B
【解析】
【详解】A.发芽的马铃薯含有大量的龙葵素,食用后可能会引起食物中毒,所以不能食用,A错误。
B.购买肉类时,要看清检疫标志,这样能保证购买的肉是经过检疫合格的,符合食品安全要求,B正确。
C.变质的食物中已经滋生了大量的细菌和毒素,即使经过高温加热,有些毒素也不能被完全破坏,食用后仍可能危害人体健康,C错误。
D.发霉的食物中霉菌产生的毒素会扩散到食物的其他部分,仅仅去掉发霉的部分,剩余部分仍然可能含有毒素,不能食用,D错误。
8. 下列血液成分中能提供DNA的是( )
A. 成熟的红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
【答案】B
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】血浆的主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;成熟的红细胞没有细胞核,血小板没有细胞核,白细胞个体较大具有成形的细胞核,遗传物质DNA主要存在于细胞核中。所以,血液成分中能提供DNA的是白细胞,B正确,ACD错误。
故选B。
9. 血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是
A. 运输氧气 B. 运输二氧化碳 C. 运输养料 D. 运输废物
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是血液的结构和功能,了解血红蛋白的特性。
【详解】血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧。故B、C、D错误,A正确,选A。
10. 心脏四个腔中,心脏壁最厚的是
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
【答案】B
【解析】
【分析】心脏的结构如下:
。
【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。B正确。
【点睛】心脏四个腔壁的厚薄是与其输送血液的距离相适应的,左心室收缩输送血液的距离最长,因此左心室的壁最厚。
11. 当心室收缩时,房室瓣和动脉瓣的开闭情况是( )
A. 房室瓣闭,动脉瓣开 B. 房室瓣和动脉瓣都开
C. 房室瓣开,动脉瓣闭 D. 房室瓣和动脉瓣都闭
【答案】A
【解析】
【分析】心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣;在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣,房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉。
【详解】心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房,A符合题意。
故选A。
12. 下列血管中流动脉血的血管是( )
A. 肺动脉 B. 肺静脉
C. 上腔静脉 D. 下腔静脉
【答案】B
【解析】
【分析】动脉血指含氧量高的血液。在血液循环中,肺静脉将肺部氧合后的血液(动脉血)运回心脏;肺动脉、上腔静脉、下腔静脉均运输含氧量低的静脉血。
【详解】A.肺动脉将心脏的静脉血输送至肺部,故流静脉血,A不符合题意。
B.肺静脉将肺部的动脉血输送回心脏,故流动脉血,B符合题意。
C.上腔静脉收集上半身静脉血运回心脏,故流静脉血,C不符合题意。
D.下腔静脉收集下半身静脉血运回心脏,故流静脉血,D不符合题意。
故选B。
13. 动脉出血应采取的紧急措施是( )
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 用“创口贴”处理伤口即可 D. 用“红药水”处理伤口即可
【答案】A
【解析】
【详解】A.动脉的血流方向是从心脏输送到全身各处,压迫伤口近心端一侧的血管,能阻断血液从心脏流向伤口,从而有效止血,故A正确。
B.压迫伤口远心端一侧的血管是静脉出血的急救方式,静脉血流方向是从全身回流至心脏,该方法对动脉出血无效,故B错误。
C.动脉出血通常出血量较大、流速快,仅用“创口贴”无法达到紧急止血的效果,故C错误。
D.“红药水”主要用于伤口消毒,不具备紧急止血的作用,无法应对动脉出血的紧急情况,故D错误。
14. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
【答案】A
【解析】
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
【详解】体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,因此体循环肺循环共同的循环规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故BCD错误,A正确。
故选A。
15. 根据安全输血原则,在大量失血时,应给A型血患者输入( )
A. O型血 B. A型血
C. B型血 D. AB型血
【答案】B
【解析】
【分析】输血以输同型血为原则,大量失血时应优先输入同型血。
【详解】A.O型血虽然被称为“万能输血者”,但仅可在紧急情况下少量输给其他血型的人。大量失血时给A型血患者输入O型血,可能会引发凝集反应,A错误。
B.根据安全输血原则,大量失血时应给A型血患者输入同型的A型血,B正确。
C.B型血与A型血血型不同,大量输入B型血会使A型血患者体内发生红细胞凝集反应,危害患者健康,C错误。
D.AB型血是“万能受血者”,但不能输给A型血患者,大量输入会引发严重的凝集反应,D错误。
16. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。肺是主要器官,是进行气体交换的主要场所。
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。故选A。
【点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和呼吸道对空气的处理,熟悉呼吸道各部分的组成和功能是解决此题的关键。
17. 随地吐痰易传播疾病,形成痰的部位是( )
A. 咽 B. 喉 C. 气管 D. 口腔
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。
【详解】A.咽既是呼吸的通道也是消化的通道,A不符合题意。
B.喉是气体的通道,也是发声的器官,B不符合题意。
C.气管和支气管的纤毛向喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰,ABD不符合题意,C符合题意。
D.口腔是淀粉初步消化的场所,D不符合题意
故选C。
18. 人体与外界进行气体交换的主要场所是( )
A. 咽 B. 喉 C. 气管 D. 肺
【答案】D
【解析】
【详解】A.咽是呼吸道和消化道的共同通道,主要起到输送气体和食物的作用,不具备气体交换功能,故A错误。
B.喉属于呼吸道的一部分,主要功能是发声以及作为气体通道,不能进行气体交换,故B错误。
C.气管是呼吸道的组成结构,作用是输送气体,没有气体交换的功能,故C错误。
D.肺内有大量的肺泡,肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,利于进行气体交换,是人体与外界进行气体交换的主要场所,故D正确。
19. 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡,生命之花未开先衰,让人痛心。溺水而亡的原因是( )
A. 使氧气无法在血液中运输
B. 影响了肺与血液之间的气体交换
C. 阻断了肺泡与外界的气体交换
D. 影响了血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧气无法在血液中运输多由血红蛋白功能异常等因素引起,并非溺水导致的死亡原因,A错误。
B.肺与血液之间的气体交换属于肺换气环节,溺水并非直接影响该环节,B错误。
C.溺水时水进入呼吸道,阻断了肺泡与外界的气体交换(即肺通气环节),使机体无法获取氧气,最终导致缺氧死亡,C正确。
D.血液与组织细胞之间的气体交换属于组织换气环节,不是溺水直接引发的问题,D错误。
20. 如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,对b→c过程的叙述正确的是( )
A. 表示人体的呼气过程 B. 膈肌和肋间外肌舒张
C. 气体入肺,胸廓缩小 D. 外界气压大于肺内气压
【答案】D
【解析】
【详解】曲线图中,曲线b→c段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。人在平静状态下肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致外界气压>气管气压>肺内气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,故D符合题意,ABC不符合题意。
21. 人体内产生二氧化碳的位置是( )
A. 肺泡 B. 毛细血管
C. 组织细胞 D. 静脉
【答案】C
【解析】
【详解】A.肺泡是气体交换的场所,二氧化碳在此处排出体外,并非产生部位,故A错误。
B.毛细血管是运输和进行气体交换的结构,不是二氧化碳的产生位置,故B错误。
C.组织细胞通过呼吸作用分解有机物,释放能量的同时产生二氧化碳,这是人体内二氧化碳的产生部位,故C正确。
D.静脉是运输二氧化碳的血管,不产生二氧化碳,故D错误。
22. 与吸入的气体相比,人体呼出的气体( )
A. 氧气含量增多,二氧化碳含量减少 B. 氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C. 氧气含量和二氧化碳含量都减少 D. 氧气含量和二氧化碳含量都增多
【答案】B
【解析】
【分析】人体通过呼吸作用,吸入氧气并排出二氧化碳。吸入气体中氧气含量较高,二氧化碳含量低;呼出气体中氧气因被消耗而减少,二氧化碳因代谢产生而增加。
【详解】人体呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程 。吸入的气体中,氧气会参与呼吸作用,被组织细胞利用,所以呼出气体中氧气含量减少 。呼吸作用产生二氧化碳,会排出体外,所以呼出气体中二氧化碳含量增多 ,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
23. 下图表示食物中有关营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,Y曲线分别代表的物质是最可能是( )
A. 脂肪 B. 淀粉 C. 蛋白质 D. 维生素
【答案】A
【解析】
【详解】消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白质的酶,从小肠里才有消化脂肪的酶,故淀粉、蛋白质、脂肪的起始消化部位是不同的,淀粉的消化开始于口腔、蛋白质从胃开始消化、脂肪的消化起始于小肠,由此可知,曲线Y表示脂肪的消化过程,故A符合题意,BCD不符合题意。
24. 小王同学因肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(图1),图2中a、b、c、d表示心脏的四个腔,A、B表示人体的器官,①~④表示与心脏相连的血管。以下叙述正确的是( )
A. 服药治疗时,药物先到达心脏的b,随后通过肺循环到达患处
B. 打针治疗时,药物从臀部进入血液,将通过血管③进入心脏
C. 雾化治疗是将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物将直接进入a
D. 输液治疗时,药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是acbd
【答案】D
【解析】
【分析】题图2中:a是右心房,b是左心房,c是右心室,d是左心室,①是肺动脉,②是上、下腔静脉,③是肺静脉,④是主动脉。A表示全身各器官,B表示肺。
【详解】A.服药治疗时,药物在小肠被吸收进入血液,经小肠静脉→下腔静脉→a右心房→c右心室→①肺动脉→肺部毛细血管→B肺(患处)。所以药物先到达心脏的a右心房,随后通过肺循环到达患处,A错误。
B.打针治疗时,药物从臀部进入血液,流动途径是:臀部静脉→②下腔静脉→a右心房→c右心室→①肺动脉→肺部毛细血管→B肺(患处)。所以药物从臀部进入血液,将通过血管②下腔静脉进入心脏,B错误。
C.雾化治疗是将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物进入肺泡,经肺部毛细血管网进入肺静脉,再进入b左心房,而不是直接进入a右心房,C错误。
D.输液治疗时,药物从②上、下腔静脉处进入血液,流动途径是:②上腔静脉→a右心房→c右心室→①肺动脉→肺部毛细血管→③肺静脉→b左心房→d左心室→④主动脉→肺部患处。所以药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是a右心房→c右心室→b左心房→d左心室,D正确。
25. 某实验小组为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,实验结果绘制出如下曲线图。下列说法正确的是( )
A. 由曲线可知,酒精对水蚤心率有促进作用
B. 水蚤身体透明,因此可以用放大镜直接观察心脏的跳动
C. 酒精的浓度通常设置为一定浓度梯度,清水组为对照组,其余为实验组
D. 实验时,先测水蚤在不同浓度酒精中的心率,再测定其在清水中的心率
【答案】C
【解析】
【详解】A. 由曲线可知,随着酒精浓度的升高,水蚤心率逐渐降低,说明酒精对水蚤心率有抑制作用,而不是促进作用,A错误。
B. 水蚤身体透明,但由于其个体微小,需要用显微镜才能清晰观察到心脏的跳动,而不是用放大镜,B错误。
C. 在探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响实验中,酒精的浓度通常设置为一定浓度梯度,清水组不添加酒精,不接受实验变量处理,为对照组;其余添加不同浓度酒精的组为实验组,C正确。
D. 实验时,酒精会留在水蚤体内影响其心率,从而影响实验结果的准确性。所以应该先测水蚤在清水中的心率,再测定其在不同浓度酒精中的心率,前后顺序不能颠倒,D错误。
二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[ ]”内填序号或者字母)。
26. 下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。请判断下列说法是否正确。
(1)水浴温度选择37℃是为模拟人的体温。( )
(2)③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水。( )
(3)步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝。( )
(4)此实验说明了淀粉被初步消化成麦芽糖。( )
【答案】(1)正确 (2)错误
(3)正确 (4)错误
【解析】
【小问1详解】
37℃接近人体正常体温(口腔温度),该温度下唾液淀粉酶的活性最高,设置水浴温度为37℃就是为了模拟人体体温,题干说法正确。
【小问2详解】
1号试管加入清水,2号试管加入唾液,二者对照的变量是唾液,不是水,题干说法错误。
【小问3详解】
1号试管中清水无法分解淀粉,淀粉遇碘变蓝,因此1号试管变蓝;2号试管中唾液淀粉酶将淀粉完全分解,没有淀粉剩余,因此不变蓝,题干说法正确。
【小问4详解】
该实验只能证明唾液可以分解淀粉,本实验没有检验麦芽糖的操作,无法得出“淀粉被初步消化成麦芽糖”的结论,题干说法错误。
27. 下图是中国居民平衡膳食宝塔,请根据所学知识回答问题:
(1)处于生长发育旺盛时期的青少年学生对营养需求高,应多摄入下图“平衡膳食宝塔”中的[________]和[________]类食物,因为此类食物含有较多的________,可以满足人体骨骼、肌肉生长发育的需要,这类食物最终会被消化成_______才能被吸收。
(2)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应补充第[________]层的食物。
【答案】(1) ①. ③ ②. ④ ③. 蛋白质 ④. 氨基酸
(2)②
【解析】
【分析】题图是平衡膳食宝塔,①层是含糖类丰富的食物,②层是水果和蔬菜,③层是鱼、肉、蛋等,④层是豆类、奶等,⑤层是油脂类。
【小问1详解】
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期,要摄取足量的蛋白质。因此,青少年应当多摄入平衡膳食宝塔中③和④类食物,因为此类食物含有较多的蛋白质,可以满足人体骨骼、肌肉生长发育的需要。蛋白质在胃中开始被初步消化,在小肠中最终被消化成氨基酸才能被吸收。
【小问2详解】
人体需要的六大营养物质包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。小明的午餐食谱中,红烧豆腐和糖醋排骨含有蛋白质、油脂和无机盐,米饭富含淀粉,属于糖类,可知食物中维生素含量较少。为使营养搭配更加合理,他还应补充第②层富含维生素的食物,如水果、蔬菜等。
28. 芥菜咸饭是闽南地区传统美食,图乙是其主要成分淀粉的消化过程,图甲是人体消化系统组成示意图,图丙是小肠内部结构示意图。据图回答:
(1)芥菜咸饭入口后,依次经过①→②→________→⑦(用数字和箭头表示)。
(2)图乙是淀粉的消化过程图,物质B是______。
(3)图丙,小肠内表面有许多[⑧]______和[⑨],增大其表面积,利于物质B穿过[⑩]、[⑪]进入血液,该过程称为______。
(4)吃芥菜咸饭时大声说笑引起剧烈咳嗽,这是由于会厌软骨来不及盖住喉口,导致食物误入______。
【答案】(1)④ → ⑤ → ⑥
(2)葡萄糖 (3) ①. 环形皱襞 ②. 吸收
(4)气管
【解析】
【分析】图甲中:①是口腔,②是食管,③是肝脏,④是胃,⑤是小肠,⑥是大肠,⑦是肛门。
图丙中:⑧是环形皱襞,⑨是小肠绒毛,⑩是小肠绒毛壁,⑪是毛细血管。
【小问1详解】
食物进入人体消化系统后,依次经过口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠,最后经肛门排出。所以芥菜咸饭入口后,依次经过①口腔 → ②食管 → ④胃 → ⑤小肠 → ⑥大肠 → ⑦肛门。
【小问2详解】
淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠中被彻底分解为葡萄糖。所以图乙中,物质A是麦芽糖,物质B是葡萄糖。
【小问3详解】
小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的表面积。营养物质穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液的过程叫吸收。可见,图丙中,小肠内表面有许多[⑧]环形皱襞和[⑨]小肠绒毛,利于物质B(葡萄糖)穿过[⑩]小肠绒毛壁、[⑪]毛细血管壁进入血液,该过程称为吸收。
【小问4详解】
咽是食物和空气的共同通道,会厌软骨可防止食物进入气管。吃芥菜咸饭时大声说笑,会厌软骨来不及盖住喉口,导致食物误入气管,引起剧烈咳嗽。
29. 斑马鱼与人类基因相似度很高,用斑马鱼做实验的结果同样适用于人体环境。某兴趣小组借助显微镜观察斑马鱼,并绘制血液流动示意图如图1,①②③代表血管,箭头代表血流方向。请根据所学知识回答以下问题:
(1)在显微镜下观察斑马鱼时,需用______(填“干燥”或“湿润”)的棉絮将斑马鱼的鳃和躯干包起来,露出口和尾部。将鱼平放于培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将盖玻片盖在尾鳍上。
(2)将培养皿放在载物台上,用______(填“高”或“低”)倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。
(3)可根据血流的速度和方向判断血管类型,如图2所示Ⅲ表示图1中血管[______],观察图1中血管①,其管壁较厚,弹性大,血流速度快,该血管属于______(填血管类型),血管②内______呈单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,这样的结构特点便于血液与组织细胞进行______
(4)斑马鱼的血液循环和人体类似,若将斑马鱼体内的血液比作人体的血液,当血液流经斑马鱼的鳃(类似人体肺部)时,血液中的氧气含量会______(填“增加”或“减少”)。
【答案】(1)湿润 (2)低
(3) ①. ③ ②. 动脉 ③. 红细胞 ④. 物质交换
(4)增加
【解析】
【小问1详解】
在显微镜下观察斑马鱼时,需用湿润的棉絮将斑马鱼的鳃和躯干包起来,露出口和尾部。因为鱼用鳃呼吸,湿润的棉絮可以保持鳃的湿润,维持鱼的正常呼吸。
【小问2详解】
将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。因为低倍镜视野宽、亮度大,容易观察到血液流动的情况。
【小问3详解】
图2中Ⅲ血管内血流速度较慢,根据血管的特点可知,Ⅲ是静脉。在图1中,根据血流方向,③血管是静脉。故图2所示Ⅲ表示图1中血管[③]。
观察图1中血管①,其管壁较厚,弹性大,血流速度快,该血管属于动脉。
血管②(毛细血管)内红细胞呈单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,这样的结构特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
【小问4详解】
斑马鱼的血液循环和人体类似,鳃是斑马鱼的呼吸器官,相当于人体的肺。当血液流经斑马鱼的鳃时,鳃中的氧气会扩散到血液中,所以血液中的氧气含量会增加。
30. 如图所示,图一为血液组成和功能概念图,图二为显微镜下观察到的血涂片示意图,请据图回答:
(1)由图一可知,血液由血细胞和A组成,其中A相当于图二中的[______]。
(2)图二视野中看到数量最多的血细胞是[ ]______。
(3)当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是图二中的[______]。
(4)图一中血小板具有加速D______的作用,血小板在图二中是[______]。
【答案】(1)4 (2)3红细胞
(3)1 (4) ①. 止血和凝血 ②. 2
【解析】
【小问1详解】
由图一可知,血液由血细胞和A组成,且A具有运载血细胞,运输养料和废物的功能,所以A是血浆。在图二中,4是血浆,因此A相当于图二中的4。
【小问2详解】
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中红细胞的数量最多。在图二中,3是红细胞,所以图二视野中看到数量最多的血细胞是3红细胞。
【小问3详解】
白细胞能够做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞对人体起着防御和保护的功能。当人体某处被细菌感染时,白细胞的数目会显著增加。在图二中,1是白细胞,所以当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是图二中的[1]。
【小问4详解】
血小板具有加速止血和凝血的作用,在图一中D处应填凝血和止血。在图二中,2是血小板,所以血小板在图二中是[2]。
31. 体外膜肺氧合(ECMO)俗称“人工肺”,用于维持重症心肺功能衰竭患者的生命。如图1所示,该设备的原理是将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外,经“人工肺”将其充氧,并由肺静脉送回患者体内。请据图回答问题:
(1)图1中的泵可以推动血液的流动,实现血液循环,泵相当于人体的______(填器官)
(2)“人工肺”替代了肺的生理功能,当血液流经“人工肺”后,变成含氧丰富的______(填“动脉血”或“静脉血”)。与气体A相比,气体B中二氧化碳的含量______(填“增多”或“减少”)。
(3)如图2,肺循环的途径是:[______]→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→[______]。
(4)图2中的血液只能由①流向②、③流向④,是因为有______能防止血液倒流。
【答案】(1)心脏 (2) ①. 动脉血 ②. 减少
(3) ①. ② ②. ③
(4)房室瓣
【解析】
【小问1详解】
心脏主要由心肌构成,能够有节律地收缩和舒张,为血液循环提供动力,就像一个“泵”一样推动血液在血管中循环流动。所以图1中的泵相当于人体的心脏。
【小问2详解】
肺是进行气体交换的场所,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样静脉血就变成了动脉血。“人工肺”替代了肺的生理功能,当血液流经“人工肺”后,变成含氧丰富的动脉血。
血液流经“人工肺”时,二氧化碳排出,氧气进入血液,所以与气体A(相当于人体呼出气体进入人工肺时的气体成分,含氧少、二氧化碳多)相比,气体B(相当于经过人工肺气体交换后的气体,即将进入人体的气体)中二氧化碳的含量减少。
【小问3详解】
肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。结合图2可知,肺循环的途径是:[②]右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→[③]左心房。
【小问4详解】
在心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室,而不能倒流。所以图2中的血液只能由①右心房流向②右心室、③左心房流向④左心室,是因为有房室瓣能防止血液倒流。
32. 下列图片为呼吸系统整体与局部的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图A中的[2]______和[ ]______组成呼吸系统。
(2)图B中血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是______含量增加。肺泡与血液之间的气体交换是通过______作用实现的。
(3)请写出图C所示的结构[6]肺泡适于进行气体交换的某个特点:________。
(4)在图D的气体交换过程中,气体①进入肺泡共需穿过______层细胞。
【答案】(1) ①. 呼吸道 ②. 1肺
(2) ①. 氧气 ②. 气体扩散
(3)肺泡数目很多(或肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成)
(4)两##2
【解析】
【小问1详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。图A中的[2]呼吸道是气体进出肺的通道,[1]肺是气体交换的主要场所。所以图A中的[2]呼吸道和[1]肺组成呼吸系统。
【小问2详解】
当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中。所以图B中血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是氧气含量增加。
气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。
【小问3详解】
图C所示的结构[6]肺泡适于进行气体交换的特点有:肺泡数目很多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成等。可任写一点,如肺泡数目很多(或肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成)。
【小问4详解】
图D中气体①是二氧化碳,在肺泡内的气体交换中,二氧化碳从血液进入肺泡,需要穿过毛细血管壁和肺泡壁。毛细血管壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞构成,所以气体①进入肺泡共需穿过两层细胞。
33. 海姆立克急救法被称为“生命的拥抱”,是一种在紧急情况下用于清除气道阻塞的急救方法,成人、婴幼儿的具体急救方法有所不同。下图是针对成年人清醒状态下的具体操作,可以将其归纳为简单易记的“剪刀石头布”口诀。请根据所学回答问题。
(1)呼吸道堵塞后患者无法呼吸,可能致人缺氧而死亡。氧气进入人体细胞后,在细胞内的______中对有机物进行氧化分解,从而释放______,为人体各项生命活动提供动力。
(2)当发现有人因异物阻塞气道而失去意识或无法自救时,如果患者意识还清醒,救助者应站在患者______(选填“面前”、“背后”或“侧边”),利用冲击腹部A位置即______肌下软组织,向上向内用力,产生压力驱使内部残留的空气形成一股带有冲击性的气流,将堵住气管或喉部的异物排出,使人获救。
(3)被救者体内发生的变化是:胸廓容积______,肺内气压变______。
【答案】(1) ①. 线粒体 ②. 能量
(2) ①. 背后 ②. 膈
(3) ①. 缩小 ②. 大
【解析】
【小问1详解】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。这一过程发生在细胞的线粒体中。可见,氧气进入人体细胞后,在细胞内的线粒体中对有机物进行氧化分解,从而释放能量,为人体各项生命活动提供动力。
【小问2详解】
结合题图可知,当发现有人因异物阻塞气道而失去意识或无法自救时,如果患者意识还清醒,救助者应站在患者背后,利用冲击腹部A位置即膈肌下软组织,向上向内用力,产生压力驱使内部残留的空气形成一股带有冲击性的气流,将堵住气管或喉部的异物排出,使人获救。
【小问3详解】
海姆立克急救法是利用肺部残余气体,按压腹部形成气流冲出梗阻异物,使患者恢复呼吸。该过程中,胸廓容积缩小,肺内气压变大,形成呼气,气体会形成一股气流,推动异物排出。
34. 在享受着电脑带来便利的同时,人们开始关注电脑辐射是否会影响健康科研人员以小鼠为实验对象,探究电脑辐射对小鼠肠道结构和体重的影响。实验步骤如下:
①选择体重和健康状况相近的小鼠40只,随机分为甲、乙两组,每组20只。
②甲乙两组每日饲喂适量且等量的同品牌饲料。甲组在室内光源下正常饲养,不进行辐射;乙组鼠笼上架一台笔记本电脑,每天辐射8小时,连续辐射28天。
③实验结果:
a.甲组小肠绒毛呈圆锥状,细胞排列密且整齐。乙组小肠绒毛变矮,细胞断裂,排列疏松,吸收细胞坏死等。
b.两组小鼠每周体重变化记录如下:
0
1
2
3
4
甲
23.0
28.4
33.6
37.3
39.7
乙
23.0
26.8
29.2
32.8
35.3
请回答:
(1)“选择体重和健康状况相近的小鼠”这一操作的主要目的是________。
(2)实验结果记录的老鼠体重为平均值,这样做的目的是为了________,使实验结果更准确。
(3)根据实验结果可知,与甲组相比,乙组小鼠体重增长较________。
(4)请从“结构与功能相适应”的角度说明两组小鼠体重不同的原因:________。
(5)为减少电脑辐射对人体的危害,下列做法合理可行的有______。
①不使用电脑
②长时间使用电脑阅读电子书籍
③使用电脑时间一般不超过1小时
④为使用方便,电脑始终处于开机状态。
【答案】(1)控制单一变量 (2)减少实验误差
(3)慢 (4)长时间的电脑辐射会使小肠绒毛变矮,细胞断裂,排列疏松,吸收细胞坏死,影响到营养物质的吸收,从而使乙组小鼠的体重增长变慢
(5)③
【解析】
【小问1详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。“选择体重和健康状况相近的小鼠”这一操作的主要目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问2详解】
为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差,需要对实验设置重复组,或进行多次实验,取其平均值,作为实验的最后结果。可见,本实验中,实验结果记录的老鼠体重为平均值,这样做的目的是为了减少实验误差,使实验结果更准确。
【小问3详解】
根据表格数据可知,与甲组相比,乙组小鼠数据小,意味着该组小鼠体重增长较慢。
【小问4详解】
小肠是消化和吸收的主要场所,小肠绒毛可以增加吸收面积。长时间的电脑辐射会使乙组小鼠小肠绒毛变矮,细胞断裂,排列疏松,吸收细胞坏死,影响到营养物质的吸收,从而使乙组小鼠的体重增长变慢。
【小问5详解】
①不使用电脑不现实,不合理;②长时间使用电脑阅读电子书籍会增加辐射危害,不合理;③使用电脑时间一般不超过1小时,可以减少辐射危害,合理;④电脑始终处于开机状态会持续产生辐射,不合理。可见,为减少电脑辐射对人体的危害,做法合理可行的是③。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年春季七年级生物期中质量检测
考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题:本题共25题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1. 米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质,它是
A. 糖类 B. 脂肪
C. 蛋白质 D. 维生素
2. 漳州是沿海地区,海产品多且含碘丰富,因此人们较少患( )
A. 糖尿病 B. 佝偻病
C. 侏儒症 D. 地方性甲状腺肿
3. 以下维生素种类与缺乏症连线正确的是( )
A. 维生素A—佝偻病 B. 维生素B1—夜盲症
C. 维生素C—坏血病 D. 维生素D—脚气病
4. 下列消化液中,不含消化酶的是( )
A. 唾液 B. 胆汁 C. 胃液 D. 胰液
5. 人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
6. 为避免对胃产生刺激,制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中供病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
A. 使药物慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉可在口腔内被初步消化,便于吞咽
7. 食品安全与我们的生活息息相关,下列叙述正确的是( )
A. 发芽的马铃薯可以吃
B. 去超市买肉的时候要看清检疫标志
C. 变质的食物经过高温加热后就可以食用
D. 发霉的食物,只要去掉发霉的部分就可以食用
8. 下列血液成分中能提供DNA的是( )
A. 成熟的红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
9. 血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是
A. 运输氧气 B. 运输二氧化碳 C. 运输养料 D. 运输废物
10. 心脏四个腔中,心脏壁最厚的是
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
11. 当心室收缩时,房室瓣和动脉瓣的开闭情况是( )
A. 房室瓣闭,动脉瓣开 B. 房室瓣和动脉瓣都开
C. 房室瓣开,动脉瓣闭 D. 房室瓣和动脉瓣都闭
12. 下列血管中流动脉血的血管是( )
A. 肺动脉 B. 肺静脉
C. 上腔静脉 D. 下腔静脉
13. 动脉出血应采取的紧急措施是( )
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 用“创口贴”处理伤口即可 D. 用“红药水”处理伤口即可
14. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
15. 根据安全输血原则,在大量失血时,应给A型血患者输入( )
A. O型血 B. A型血
C. B型血 D. AB型血
16. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
17. 随地吐痰易传播疾病,形成痰的部位是( )
A. 咽 B. 喉 C. 气管 D. 口腔
18. 人体与外界进行气体交换的主要场所是( )
A. 咽 B. 喉 C. 气管 D. 肺
19. 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡,生命之花未开先衰,让人痛心。溺水而亡的原因是( )
A. 使氧气无法在血液中运输
B. 影响了肺与血液之间的气体交换
C. 阻断了肺泡与外界的气体交换
D. 影响了血液与组织细胞之间的气体交换
20. 如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,对b→c过程的叙述正确的是( )
A. 表示人体的呼气过程 B. 膈肌和肋间外肌舒张
C. 气体入肺,胸廓缩小 D. 外界气压大于肺内气压
21. 人体内产生二氧化碳的位置是( )
A. 肺泡 B. 毛细血管
C. 组织细胞 D. 静脉
22. 与吸入的气体相比,人体呼出的气体( )
A. 氧气含量增多,二氧化碳含量减少 B. 氧气含量减少,二氧化碳含量增多
C. 氧气含量和二氧化碳含量都减少 D. 氧气含量和二氧化碳含量都增多
23. 下图表示食物中有关营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,Y曲线分别代表的物质是最可能是( )
A. 脂肪 B. 淀粉 C. 蛋白质 D. 维生素
24. 小王同学因肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(图1),图2中a、b、c、d表示心脏的四个腔,A、B表示人体的器官,①~④表示与心脏相连的血管。以下叙述正确的是( )
A. 服药治疗时,药物先到达心脏的b,随后通过肺循环到达患处
B. 打针治疗时,药物从臀部进入血液,将通过血管③进入心脏
C. 雾化治疗是将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物将直接进入a
D. 输液治疗时,药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是acbd
25. 某实验小组为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,实验结果绘制出如下曲线图。下列说法正确的是( )
A. 由曲线可知,酒精对水蚤心率有促进作用
B. 水蚤身体透明,因此可以用放大镜直接观察心脏的跳动
C. 酒精的浓度通常设置为一定浓度梯度,清水组为对照组,其余为实验组
D. 实验时,先测水蚤在不同浓度酒精中的心率,再测定其在清水中的心率
二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[ ]”内填序号或者字母)。
26. 下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。请判断下列说法是否正确。
(1)水浴温度选择37℃是为模拟人的体温。( )
(2)③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水。( )
(3)步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝。( )
(4)此实验说明了淀粉被初步消化成麦芽糖。( )
27. 下图是中国居民平衡膳食宝塔,请根据所学知识回答问题:
(1)处于生长发育旺盛时期的青少年学生对营养需求高,应多摄入下图“平衡膳食宝塔”中的[________]和[________]类食物,因为此类食物含有较多的________,可以满足人体骨骼、肌肉生长发育的需要,这类食物最终会被消化成_______才能被吸收。
(2)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应补充第[________]层的食物。
28. 芥菜咸饭是闽南地区传统美食,图乙是其主要成分淀粉的消化过程,图甲是人体消化系统组成示意图,图丙是小肠内部结构示意图。据图回答:
(1)芥菜咸饭入口后,依次经过①→②→________→⑦(用数字和箭头表示)。
(2)图乙是淀粉的消化过程图,物质B是______。
(3)图丙,小肠内表面有许多[⑧]______和[⑨],增大其表面积,利于物质B穿过[⑩]、[⑪]进入血液,该过程称为______。
(4)吃芥菜咸饭时大声说笑引起剧烈咳嗽,这是由于会厌软骨来不及盖住喉口,导致食物误入______。
29. 斑马鱼与人类基因相似度很高,用斑马鱼做实验的结果同样适用于人体环境。某兴趣小组借助显微镜观察斑马鱼,并绘制血液流动示意图如图1,①②③代表血管,箭头代表血流方向。请根据所学知识回答以下问题:
(1)在显微镜下观察斑马鱼时,需用______(填“干燥”或“湿润”)的棉絮将斑马鱼的鳃和躯干包起来,露出口和尾部。将鱼平放于培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将盖玻片盖在尾鳍上。
(2)将培养皿放在载物台上,用______(填“高”或“低”)倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。
(3)可根据血流的速度和方向判断血管类型,如图2所示Ⅲ表示图1中血管[______],观察图1中血管①,其管壁较厚,弹性大,血流速度快,该血管属于______(填血管类型),血管②内______呈单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,这样的结构特点便于血液与组织细胞进行______
(4)斑马鱼的血液循环和人体类似,若将斑马鱼体内的血液比作人体的血液,当血液流经斑马鱼的鳃(类似人体肺部)时,血液中的氧气含量会______(填“增加”或“减少”)。
30. 如图所示,图一为血液组成和功能概念图,图二为显微镜下观察到的血涂片示意图,请据图回答:
(1)由图一可知,血液由血细胞和A组成,其中A相当于图二中的[______]。
(2)图二视野中看到数量最多的血细胞是[ ]______。
(3)当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是图二中的[______]。
(4)图一中血小板具有加速D______的作用,血小板在图二中是[______]。
31. 体外膜肺氧合(ECMO)俗称“人工肺”,用于维持重症心肺功能衰竭患者的生命。如图1所示,该设备的原理是将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外,经“人工肺”将其充氧,并由肺静脉送回患者体内。请据图回答问题:
(1)图1中的泵可以推动血液的流动,实现血液循环,泵相当于人体的______(填器官)
(2)“人工肺”替代了肺的生理功能,当血液流经“人工肺”后,变成含氧丰富的______(填“动脉血”或“静脉血”)。与气体A相比,气体B中二氧化碳的含量______(填“增多”或“减少”)。
(3)如图2,肺循环的途径是:[______]→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→[______]。
(4)图2中的血液只能由①流向②、③流向④,是因为有______能防止血液倒流。
32. 下列图片为呼吸系统整体与局部的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图A中的[2]______和[ ]______组成呼吸系统。
(2)图B中血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是______含量增加。肺泡与血液之间的气体交换是通过______作用实现的。
(3)请写出图C所示的结构[6]肺泡适于进行气体交换的某个特点:________。
(4)在图D的气体交换过程中,气体①进入肺泡共需穿过______层细胞。
33. 海姆立克急救法被称为“生命的拥抱”,是一种在紧急情况下用于清除气道阻塞的急救方法,成人、婴幼儿的具体急救方法有所不同。下图是针对成年人清醒状态下的具体操作,可以将其归纳为简单易记的“剪刀石头布”口诀。请根据所学回答问题。
(1)呼吸道堵塞后患者无法呼吸,可能致人缺氧而死亡。氧气进入人体细胞后,在细胞内的______中对有机物进行氧化分解,从而释放______,为人体各项生命活动提供动力。
(2)当发现有人因异物阻塞气道而失去意识或无法自救时,如果患者意识还清醒,救助者应站在患者______(选填“面前”、“背后”或“侧边”),利用冲击腹部A位置即______肌下软组织,向上向内用力,产生压力驱使内部残留的空气形成一股带有冲击性的气流,将堵住气管或喉部的异物排出,使人获救。
(3)被救者体内发生的变化是:胸廓容积______,肺内气压变______。
34. 在享受着电脑带来便利的同时,人们开始关注电脑辐射是否会影响健康科研人员以小鼠为实验对象,探究电脑辐射对小鼠肠道结构和体重的影响。实验步骤如下:
①选择体重和健康状况相近的小鼠40只,随机分为甲、乙两组,每组20只。
②甲乙两组每日饲喂适量且等量的同品牌饲料。甲组在室内光源下正常饲养,不进行辐射;乙组鼠笼上架一台笔记本电脑,每天辐射8小时,连续辐射28天。
③实验结果:
a.甲组小肠绒毛呈圆锥状,细胞排列密且整齐。乙组小肠绒毛变矮,细胞断裂,排列疏松,吸收细胞坏死等。
b.两组小鼠每周体重变化记录如下:
0
1
2
3
4
甲
23.0
28.4
33.6
37.3
39.7
乙
23.0
26.8
29.2
32.8
35.3
请回答:
(1)“选择体重和健康状况相近的小鼠”这一操作的主要目的是________。
(2)实验结果记录的老鼠体重为平均值,这样做的目的是为了________,使实验结果更准确。
(3)根据实验结果可知,与甲组相比,乙组小鼠体重增长较________。
(4)请从“结构与功能相适应”的角度说明两组小鼠体重不同的原因:________。
(5)为减少电脑辐射对人体的危害,下列做法合理可行的有______。
①不使用电脑
②长时间使用电脑阅读电子书籍
③使用电脑时间一般不超过1小时
④为使用方便,电脑始终处于开机状态。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。