精品解析：浙江海宁市斜桥中学2025-2026学年第一学期学习能力调查九年级科学试题卷

2025学年第一学期学习能力调查九年级科学试题卷 1.全卷共8页，有四大题，32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷计算中g取10N/kg，可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Al-27 Cu-64 Ag-108 Zn-65 N-14 Fe-56 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，不选、多选、错选均不给分) 1. 在进行“探究稀硫酸与氧化铜的反应”实验中，下列操作错误的是（　　） A. 取极少量氧化铜 B. 倒少量稀硫酸 C. 点燃酒精灯 D. 加热 2. 青少年正处于身体发育的关键时期，适当增加蛋白质的摄入有利于生长发育。下列食物中，主要提供蛋白质的是（　　） A. 清蒸鱼 B. 猪油汤圆 C. 油焖笋 D. 凉拌黄瓜 3. 小科用煤气灶烹饪番茄蛋花汤。下列步骤体现化学变化的是（　　） A. 水洗番茄 B. 溶盐于水 C. 敲碎蛋壳 D. 点火烧煮 4. 书包的面料多种多样，例如帆布、PU皮、尼龙等。其中，尼龙材料的书包轻便且耐磨，它属于（　　） A. 金属材料 B. 有机合成材料 C. 陶制材料 D. 生物材料 5. 黄瓜富含维生素 C，维生素C在pH＜5 的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，在食用黄瓜时应加入少量的（ ） A. 食醋 B. 纯碱 C. 白糖 D. 食盐 6. 下列各选项中四个科学术语分别表示题图中的甲、乙、丙、丁，其中表述错误的是（　　） A. 消化道、胃、肝脏、小肠 B. 射线、α射线、β射线、γ射线 C. 杠杆、省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 D. 有机合成材料、合成塑料、合成纤维、合成橡胶 7. 以下是探究铁生锈条件的实验（其中氯化钙是一种干燥剂），有关该实验的说法中正确的是（　　） A. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气 B. 甲试管中的铁钉最先生锈，水面附近的部分锈蚀最严重 C. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈 D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水 8. 如图所示是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少实验装置图。对该实验下列说法合理的是（　　） A. 实验中要保证三种食物充分燃尽 B. 实验中要注意挡风，否则会使测量结果偏大 C. 实验中试管里的水量不用相同 D. 实验中水吸收的热量等于食物实际所含的能量 9. 往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是 A. 滤渣一定有Fe粉 B. 滤渣一定有Cu粉 C. 滤液中一定有Fe2+ D. 滤液中一定有Ag+、Cu2+ 10. 用杆秤称鱼的质量，当秤钩挂在A点，绳纽挂在O点(支点)，秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态(如图所示)。已知AO是10cm，BO是30cm，秤锤的质量是0.5kg。下列说法错误的是( ) A. 鱼的质量是1.5kg B. 刻度为3kg的秤星与秤纽O点间的距离是60cm C. 如果秤锤磨损，则被测鱼的质量比实际质量要偏大 D. 如果秤杆的右端由于不小心弄断了一小段，则称出的鱼质量会偏小 11. 如图为做功改变物体内能的改进实验，当往瓶内推活塞，会看到温度显示器的温度发生变化，下列有关此过程中的说法正确的是（　　） A. 活塞对瓶内气体做功，温度显示器上的温度降低 B. 活塞对瓶内气体做功，温度显示器上的温度升高 C. 瓶内气体对活塞做功，温度显示器上的温度降低 D. 瓶内气体对活塞做功，温度显示器上的温度升高 12. 如图所示为小江组装的甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=200N（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（　　） A. F甲= 200N，并向上移动4m B. F甲= 100N，并向上移动2m C. F乙= 200N，并向上移动1m D. F乙= 400N，并向上移动lm 13. 如图所示，两灯泡和规格分别为“6V 3W”和“6V 6W”，电源电压相同恒为6V，按甲、乙方式连接，工作时最亮的是（　　） A. 甲图中的 B. 甲图中的 C. 乙图中的 D. 乙图中的 14. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。第1次拉动木块的s-t图像和第2次拉动木块的v-t图像分别如图乙和图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 两次的摩擦力大小f1>f2 B. 两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，两次拉力做功的关系是W1=W2 D. 两次拉力做功功率的关系是P1＜P2 15. 如图所示电源电压保持不变，R1的阻值为6Ω，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J，下列结果正确的是（　　） A. 电路中的最大电流为1A B. R1先后两次消耗的电功率之比为16∶9 C. 滑动变阻器最大阻值为9Ω D. 电源电压为10V 二、填空题(本题有7小题，每空2 分，共40分) 16. 建立“现象—性质用途”之间的联系，是科学学习的重要方法，请回答下列问题： （1）如图甲，滴有浓硫酸的滤纸很快变黑色，体现了浓硫酸的__________性。 （2）如图乙，取两玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，将其相互靠近但不接触，观察到有白烟生成，最终玻璃棒上形成白色的氯化铵颗粒，说明浓氨水和浓盐酸具有__________性。 （3）如图丙，火箭使用液态或固态氢作为高能燃料，是因为氢气具有较大的__________。 17. 随着“体重管理年”行动的持续推进，“吃动平衡”理念逐渐深入人心。 营养成分 每100mL 糖类 4.8g 钠 55mg 钙 110mg （1）“吃”：控制能量摄入是管理体重的关键。 ①如表列出了某食物的部分营养成分，其中能为人体提供能量的成分是___________。 ②人体消化系统的部分结构如图所示。人体摄入的营养物质经消化后主要在___________（填字母）被吸收。 （2）“动”：运动能增加人体能量消耗。科学运动有利于健康。下列说法合理的有（　　）（填字母）。 A. 运动项目可多样化 B. 运动时间越长越好 C. 运动强度不宜过大 18. “宏观一微观一符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请用这一方法来完成对性质的研究。 【宏观现象】在烧杯中先装入少量的粉末，再加入适量的稀盐酸溶液，可以观察到的现象是___________ 【微观解释】我们可用如图的模型解释该反应的微观过程，则代表的微粒为___________。 【符号表达】请写出该反应的化学方程式___________ 19. 如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落，A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等；C点处是蹦极运动员到达的最低点。整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计，请用“增大”“减小”“不变”“先增大后减小”或“先减小后增大”填空。 （1）从O点到A点的过程中，运动员的机械能__________。 （2）从A点到C点的过程中，弹性绳的弹性势能__________。 （3）从A点到C点的过程中，运动员的动能__________。 20. 小金为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，利用阻值相等的电阻丝R1、R2、R3，设计了如图甲所示电路，回答下列问题： （1）在实验时，需要将电阻丝R3和______（选填“R1”或 “R2”）分别放在如图乙所示的两个相同装置中； （2）实验通过U形管中______反映电阻丝产生热量的多少； （3）电阻丝R2在实验过程中出现故障，小金用一个不同阻值的电阻代替R2并顺利完成该实验。换用不同阻值的电阻也能完成该实验的原因是：______。 21. 我国古代科技璀璨夺目，其中金属的冶炼与使用长时处于世界先进水平。明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法，如图所示。请回答下列问题： （1）原料锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳，木炭在该反应中的主要作用是______； （2）炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是______。 22. 海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中制得粗盐，以粗盐水为原料综合利用的部分途径如下图所示： （1）为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，需将3种试剂分别加入至过量，除氢氧化钠外，还需要的试剂是：______；（按加入顺序填写试剂名称） （2）按正确顺序加入试剂充分反应，过滤后的滤液A中溶质有______；（填化学式） （3）若向分离出NaHCO3晶体后的母液B（含有NH4Cl）中加入过量Ca（OH）2，则可获得一种可以循环使用的物质是______。 三、实验与探究题(本大题有5小题，共40分) 23. 小江同学吃馒头时，多咀嚼了一会儿，感觉到甜味。为探究馒头变甜是否与唾液有关，他设计了如下实验： ①取大小相同的两小块新鲜馒头，分别切碎再放入两只洁净的试管中； ②其余操作处理的步骤如下图。 请据此分析回答下列问题： （1）将两块馒头都切碎是为了模拟______的作用； （2）其中步骤B的2号试管应注入______，与1号试管形成对照； （3）以上实验操作中，有错误的步骤是______；（选填步骤对应的字母） （4）纠正错误重新实验，观察到步骤D中的1号试管变蓝，其原因是：______。 24. 型杠铃是一种常见的健身器材，由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成（如图甲），使用时，双手将杠铃反复拉起即可锻炼背部和手臂肌肉。小金在使用T型杠铃健身时，通过探究“杠杆的平衡条件”，寻找增加锻炼强度的方法。 请回答： （1）若实验前杠杆静止在乙图位置，此时杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）实验中保持左侧钩码个数及位置不变，多次改变右侧钩码个数及位置，收集数据并在坐标系中绘制出动力臂与动力的关系图像如图丙所示，由图像可知：图像中每个点与两坐标轴围成的面积___________（选填“相等”或“不相等”）； （3）图丁中，手对杠铃的拉力与杠铃垂直。此时，杠铃为___________杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）； （4）若锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。请结合本实验探究提出一条可增加锻炼强度的措施是___________。 25. 过氧化钠（Na2O2）可用于纺织和造纸工业的漂白剂。过氧化钠化学性质活泼，能与H2O、CO2反应（2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2）。小兰对实验室一瓶长期敞口放置的过氧化钠（Na2O2）的成分进行了如下探究： 【提出猜想】 猜想Ⅰ：Na2O2、NaOH、Na2CO3 ； 猜想Ⅱ：NaOH、Na2CO3 ； 猜想Ⅲ：______（只含1种物质） 【实验验证】 （1）取少量待测固体于试管中，加水振荡直至完全溶解；观察到______（填写实验现象），证明猜想Ⅰ不成立； （2）取少量（1）的溶液于试管中，滴加过量的______溶液，有白色沉淀产生，证明有Na2CO3存在； （3）取少量（2）的溶液于试管中，______（填写实验操作及实验现象），证明有NaOH存在。 【实验结论】结合以上实验现象，证明猜想Ⅱ成立。 26. 科学项目化学习小组同学进行如下研究，请你参与并协助他们完成相关任务。 【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。 【查阅资料】草酸的化学式为。 【提出猜想】 同学们对草酸的分解产物提出了三种猜测：①、和，②、和，③、、和。 【设计方案】同学们继续利用下图所示装置对他们的猜测进行实验探究。已知：B、D、H中分别盛装澄清石灰水，C中盛装浓溶液。请回答： （1）上图装置E中应盛装___________ （2）实验过程中发现F中黑色粉末变红色，G中无水硫酸铜不变色，根据这一现象可以得出的结论是草酸分解产物中一定有，一定没有___________ （3）小金同学认为要证明草酸分解产物中一定有，除了可以观察上述F、G装置中的现象外，也可以通过__________现象来证明。 （4）若未连接装置I，要达到同样的目的，可采取的措施是____________。 【得出结论】通过正确的实验和观察，最后同学们得出的结论是草酸的分解产物有、和三种。 27. 在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。他们所设计的实验电路如图甲所示： （1）连接好电路图后，闭合开关，电压表有示数，而电流表无示数，可能是小灯泡___________(填“短路”或“断路”) （2）正确操作后，小明同学闭合开关，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作___________； （3）小丽同学移动滑片P、记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是___________W； （4）为了成功测出小灯泡的额定功率，该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为 ___________Ω。 四、综合题(28.29每题6分，30题7分，其余每题8分，共35分) 28. 米酒又名酒酿，利用糯米和酒曲制作而成，是我国传统的特色食品。 （1）酒曲中的酵母菌利用葡萄糖通过无氧呼吸(即发酵)作用产生酒精(C2H5OH)和二氧化碳。小明据此推测葡萄糖中一定含有碳、氢、氧三种元素，其依据的科学原理是___________。 （2）米酒中葡萄糖和酒精的含量随时间变化分别如图甲、乙所示，小明据图分析预计在第5天能喝到口感甜、酒味较浓的米酒，他判断的依据是___________。 （3）小明把自制的酒酿分享给家人品尝。酒酿中的酒精通过消化系统被吸收，再进入血液循环系统，酒精最先被吸收的场所为图中的___________。 (填数字序号和名称) 29. 某同学在化工颜料店发现一种“银粉”，他猜想该“银粉”可能是银粉、铝粉或锌粉中的一种。为了确定“银粉”的成分，他将一小包“银粉”带回实验室，并进行了如下实验和相关分析。 （1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有___________产生，说明“银粉”一定不是银。 （2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，他通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图象。在绘制锌的图象时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答） （3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是___________。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。 30. 一台电热饮水机的铭牌如表所示，其内部简化电路如图所示。饮水机有加热和保温两种工作状态，和均为电热丝，可在电流通过时产生热量并被水吸收，且阻值保持不变。则： ××牌饮水机 额定电压 220V 额定功率 加热档 1100W 保温档 44W 电源频率 50Hz （1）开关S断开的时候饮水机处于__________档；（选填“加热”或“保温”） （2）求的阻值。 （3）电热饮水机处于加热档时，饮水机的加热效率为90%，则将1.5L的水从23℃加热到100℃需要多长时间？[] 31. 室温下，取10克纯碱样品(有少量的氯化钠杂质)加水完全溶解制 成120克溶液，逐次滴加一定溶质质量 分数的氯化钙溶液，实验数据如下表：Na2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCI 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入CaCl₂溶液的质 量/克 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反应后溶液的总质量/克 138.0 156.0 174.0 192.0 212.0 232.0 请回答： （1）表中第几次加入CaCl₂溶液中CaCl₂过量___________？ （2）该氯化钙溶液的溶质质量分数为多少？(根据化学方程式，写出计算过程) （3）求该样品中碳酸钠的质量分数(根据化学方程式，写出计算过程) 32. 如图所示是利用汽车液压起重机从矿井中提升重物的情景。起重机起动时滑轮组将重物竖直向上匀速提起，其中d是柱塞，可向上支撑起重臂abc。重物M重12000N，动滑轮重为3000N，不计摩擦和滑轮组上钢丝绳重。 （1）当柱塞向上，起重臂abc绕固定端a转动时，起重臂abc是__________力杠杆（填“省”或“费”）。 （2）求滑轮组的机械效率。 （3）当重物以0.4m/s的速度匀速上升时，求钢丝绳自由端上作用力F的功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期学习能力调查九年级科学试题卷 1.全卷共8页，有四大题，32小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷计算中g取10N/kg，可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Al-27 Cu-64 Ag-108 Zn-65 N-14 Fe-56 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，不选、多选、错选均不给分) 1. 在进行“探究稀硫酸与氧化铜的反应”实验中，下列操作错误的是（　　） A. 取极少量氧化铜 B. 倒少量稀硫酸 C. 点燃酒精灯 D. 加热 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，正确； B、向试管中倾倒液体药品时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，正确； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，错误； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图正确。 故选C。 2. 青少年正处于身体发育的关键时期，适当增加蛋白质的摄入有利于生长发育。下列食物中，主要提供蛋白质的是（　　） A. 清蒸鱼 B. 猪油汤圆 C. 油焖笋 D. 凉拌黄瓜 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。 【详解】A．清蒸鱼中富含蛋白质，A符合题意。 B．猪油汤圆中富含淀粉和脂肪，B不符合题意。 C．油焖笋中富含维生素和脂肪，C不符合题意。 D．凉拌黄瓜富含维生素，D不符合题意。 故选A。 3. 小科用煤气灶烹饪番茄蛋花汤。下列步骤体现化学变化的是（　　） A. 水洗番茄 B. 溶盐于水 C. 敲碎蛋壳 D. 点火烧煮 【答案】D 【解析】 【详解】A、水洗番茄只是将番茄表面的杂质冲洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 B、盐溶解在水中，只是盐的状态发生改变，从固态变为离子分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 C、敲碎蛋壳只是蛋壳的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 D、点火烧煮过程中，煤气燃烧会生成二氧化碳等新物质，同时番茄、鸡蛋等食材在高温下也会发生一系列化学反应，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 4. 书包的面料多种多样，例如帆布、PU皮、尼龙等。其中，尼龙材料的书包轻便且耐磨，它属于（　　） A. 金属材料 B. 有机合成材料 C. 陶制材料 D. 生物材料 【答案】B 【解析】 【详解】有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，尼龙是一种合成纤维，属于有机合成材料，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 黄瓜富含维生素 C，维生素C在pH＜5 的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，在食用黄瓜时应加入少量的（ ） A. 食醋 B. 纯碱 C. 白糖 D. 食盐 【答案】A 【解析】 【分析】根据维生素C的性质，在酸性环境中稳定，可以加入显酸性的物质。 【详解】A、食醋显酸性，故维生素C较稳定，符合题意； B、纯碱是碳酸钠，显碱性，不能减少维生素C的损失，不符合题意； C、白糖显中性，不能减少维生素C的损失，不符合题意； D、食盐显中性，不能减少维生素C的损失，不符合题意。 故选A。 6. 下列各选项中四个科学术语分别表示题图中的甲、乙、丙、丁，其中表述错误的是（　　） A. 消化道、胃、肝脏、小肠 B. 射线、α射线、β射线、γ射线 C. 杠杆、省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 D. 有机合成材料、合成塑料、合成纤维、合成橡胶 【答案】A 【解析】 【详解】A．消化系统分为消化道和消化腺，胃、小肠都属于消化道，但肝脏属于消化腺，不属于消化道，故A错误，符合题意； B．α射线、β射线、γ射线是三种并列的射线，都属于射线，故B正确，不符合题意； C．杠杆分为三类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆，故C正确，不符合题意； D．合成塑料、合成纤维、合成橡胶属于有机合成材料，故D正确，不符合题意； 故选A。 7. 以下是探究铁生锈条件的实验（其中氯化钙是一种干燥剂），有关该实验的说法中正确的是（　　） A. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气 B. 甲试管中的铁钉最先生锈，水面附近的部分锈蚀最严重 C. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈 D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲试管中的铁钉既与氧气接触，又与水接触，铁生锈，丙试管中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀，甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一水，错误； B、由铁的锈蚀条件可知，甲试管中的铁钉既与氧气接触，又与水接触，甲试管中的铁钉最先锈蚀，且水面附近的部分锈蚀最严重，正确； C、甲试管中的铁钉既与氧气接触，又与水接触，铁生锈；乙试管中的铁钉只与水接触、丙试管中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀，错误； D、甲试管中的铁钉既与氧气接触，又与水接触，铁生锈，乙试管中的铁钉只与水接触，没有锈蚀，甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气，错误。 故选B。 8. 如图所示是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少实验装置图。对该实验下列说法合理的是（　　） A. 实验中要保证三种食物充分燃尽 B. 实验中要注意挡风，否则会使测量结果偏大 C. 实验中试管里的水量不用相同 D. 实验中水吸收的热量等于食物实际所含的能量 【答案】A 【解析】 【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响香，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。对照实验要注意控制实验的变量，保证单一变量。 （2）测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。三大营养物质在体内分解所放出的热量是不同的，我们一般用燃烧的方法来测定。 【详解】A．实验中要保证三种食物彻底燃尽，这样才能最准确测得食物所含能量，A正确。 B．食物燃烧时，会向周围散失热量，给锥形瓶加罩可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小，B错误。 C．对照实验只有一个变量，此实验的变量为食物的种类，为控制单一变量，因此实验中试管里的水量要相等，C错误。 D．实验在进行过程中，食物产生的热量会有一部分散失，或者食物不充分燃烧，食物中的能量不能充分释放，所以，实验中水吸收的热量小于这些食物实际所含的能量，D错误。 故选A。 9. 往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是 A. 滤渣一定有Fe粉 B. 滤渣一定有Cu粉 C. 滤液中一定有Fe2+ D. 滤液中一定有Ag+、Cu2+ 【答案】D 【解析】 【详解】往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，因为铁先与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，然后再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，所以滤渣中一定有银和铜，还有氢前的金属铁，滤液中只有硝酸亚铁。没有硝酸银和硝酸铜。 故选D。 10. 用杆秤称鱼的质量，当秤钩挂在A点，绳纽挂在O点(支点)，秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态(如图所示)。已知AO是10cm，BO是30cm，秤锤的质量是0.5kg。下列说法错误的是( ) A. 鱼的质量是1.5kg B. 刻度为3kg的秤星与秤纽O点间的距离是60cm C. 如果秤锤磨损，则被测鱼的质量比实际质量要偏大 D. 如果秤杆的右端由于不小心弄断了一小段，则称出的鱼质量会偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A．由杠杆的平衡条件可得 则鱼的质量，故A正确； B．由杠杆的平衡条件可得 则3kg的秤星与秤纽O点间的距离，故B正确； C．由杠杆的平衡条件可得 当秤锤磨损后，减小，在​、一定时，会变大，因为杆秤刻度是根据的大小来标记的，越大，称的刻度示数越大，所以被测鱼的质量比实际质量偏大，故C正确； D．如果秤杆的右端由于不小心弄断了一小段，右侧的重力减小，重力的力臂也减小。称量质量时，为保持平衡，秤锤需远离支点适当距离以增大力臂，则称的刻度示数变大，所以称出的鱼质量会偏大，故D‌错误‌。 本题选择错误的，故选D。 11. 如图为做功改变物体内能的改进实验，当往瓶内推活塞，会看到温度显示器的温度发生变化，下列有关此过程中的说法正确的是（　　） A. 活塞对瓶内气体做功，温度显示器上的温度降低 B. 活塞对瓶内气体做功，温度显示器上的温度升高 C. 瓶内气体对活塞做功，温度显示器上的温度降低 D. 瓶内气体对活塞做功，温度显示器上的温度升高 【答案】B 【解析】 【详解】当往瓶内推活塞的过程中，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，所以温度显示器上的温度升高，故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图所示为小江组装的甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=200N（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（　　） A. F甲= 200N，并向上移动4m B. F甲= 100N，并向上移动2m C. F乙= 200N，并向上移动1m D. F乙= 400N，并向上移动lm 【答案】D 【解析】 【详解】AB．不计绳重、轮重和摩擦，图甲是动滑轮，动滑轮不能改变力的方向，但是可以省一半的力，所以 拉力端移动的距离为 s=2h=2×2m=4m 故AB错误； CD．不计绳重、轮重和摩擦，图乙是动滑轮，拉力作用在动滑轮的轴上，拉力 F乙=2G物=400N 拉力端移动的距离为 故C错误，D正确。 故选D。 13. 如图所示，两灯泡和规格分别为“6V 3W”和“6V 6W”，电源电压相同恒为6V，按甲、乙方式连接，工作时最亮的是（　　） A. 甲图中的 B. 甲图中的 C. 乙图中的 D. 乙图中的 【答案】D 【解析】 【详解】灯泡的亮度决定于实际功率大小，甲图中两个灯泡串联，根据串联分压，每个灯泡的电压都小于6V，实际功率都小于额定功率；乙图并联，每个灯泡的电压都等于额定电压6V，都正常发光，两灯泡规格分别为“6V 3W”和“6V 6W“，说明L2的实际功率大，故并联时L2最亮，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 故选D。 14. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。第1次拉动木块的s-t图像和第2次拉动木块的v-t图像分别如图乙和图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 两次的摩擦力大小f1>f2 B. 两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，两次拉力做功的关系是W1=W2 D. 两次拉力做功功率的关系是P1＜P2 【答案】D 【解析】 【详解】由图乙可知，木块第一次做匀速直线运动，速度大小为；由图丙可知，木块第二次做匀速直线运动，速度大小为。因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。 A．由于木块对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，即，故A错误； B．因为两次木块都做匀速直线运动，根据二力平衡，拉力和摩擦力大小相等，又因为摩擦力不变，所以两次的拉力大小相等，即，故B错误； C．由前面分析可知，，根据，在相同时间内，第二次通过的距离大，且两次拉力相等，根据，可知第二次拉力做的功多，即，故C错误； D．根据，拉力F相同，第二次木块运动的速度v大，所以第二次拉力做功的功率大，即，故D正确。 故选D。 15. 如图所示电源电压保持不变，R1的阻值为6Ω，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J，下列结果正确的是（　　） A. 电路中的最大电流为1A B. R1先后两次消耗的电功率之比为16∶9 C. 滑动变阻器最大阻值为9Ω D. 电源电压为10V 【答案】B 【解析】 【详解】CD．由电路图可知，R1与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，设滑片P置于变阻器的中点时，电阻为R，则滑片P置于变阻器的b端时，阻值最大为2R；则当滑片P置于变阻器的中点时，此时变阻器两端电压为4V，串联电路总电压等于各部分电压之和，串联电路电流处处相等， 根据欧姆定律可得：，代入数据得： ① 当滑片P置于变阻器的b端时，阻值最大为2R，电压表的示数变化了2V，根据串联电路电压分配规律可知，电阻增大，电压也增大，所以滑动变阻器两端的电压变为 根据串联电路电流特点，串联电路电压规律和欧姆定律可得 代入数据得 ② 联立①②解得：，。即电源电压为12V，滑动变阻器的最大阻值是6Ω。故CD错误； A．电路中的最大电流出现在R2接入电阻最小时（即滑片在a端，R2 = 0），此时电流，故A错误； B．滑片在中点时，R2接入电阻为，此时电流 R1两次消耗的电功率分别为： 因此，故B正确。 故选B。 二、填空题(本题有7小题，每空2 分，共40分) 16. 建立“现象—性质用途”之间的联系，是科学学习的重要方法，请回答下列问题： （1）如图甲，滴有浓硫酸的滤纸很快变黑色，体现了浓硫酸的__________性。 （2）如图乙，取两玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，将其相互靠近但不接触，观察到有白烟生成，最终玻璃棒上形成白色的氯化铵颗粒，说明浓氨水和浓盐酸具有__________性。 （3）如图丙，火箭使用液态或固态氢作为高能燃料，是因为氢气具有较大的__________。 【答案】（1）脱水##腐蚀性 （2）挥发 （3）热值 【解析】 【小问1详解】 浓硫酸具有脱水性，能把纸张中的氢、氧元素按水的组成比脱去，使纸张碳化变黑，所以滴有浓硫酸的滤纸很快变黑色，体现了浓硫酸的脱水性（或腐蚀性）； 【小问2详解】 浓氨水和浓盐酸都具有挥发性，挥发出来的氨气和氯化氢气体相遇反应生成氯化铵固体小颗粒，出现白烟现象，所以取两玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，将其相互靠近但不接触，观察到有白烟生成，最终玻璃棒上形成白色的氯化铵颗粒，说明浓氨水和浓盐酸具有挥发性； 【小问3详解】 火箭使用液态或固态氢作为高能燃料，是因为氢气具有较大的热值，完全燃烧相同质量的燃料时，氢气能释放出更多的能量。 17. 随着“体重管理年”行动的持续推进，“吃动平衡”理念逐渐深入人心。 营养成分 每100mL 糖类 4.8g 钠 55mg 钙 110mg （1）“吃”：控制能量摄入是管理体重的关键。 ①如表列出了某食物的部分营养成分，其中能为人体提供能量的成分是___________。 ②人体消化系统的部分结构如图所示。人体摄入的营养物质经消化后主要在___________（填字母）被吸收。 （2）“动”：运动能增加人体能量消耗。科学运动有利于健康。下列说法合理的有（　　）（填字母）。 A. 运动项目可多样化 B. 运动时间越长越好 C. 运动强度不宜过大 【答案】（1） ①. 糖类 ②. D （2）AC 【解析】 【分析】图中：A口腔、B食管、C肝、D小肠。 【小问1详解】 ①人体所需能量主要来自糖类、脂肪、蛋白质三类有机物，而无机盐（如钠、钙）和水不能提供能量。因此，表格中能提供能量的成分是糖类。 ②人体消化系统中，D小肠是吸收营养物质的主要器官。 【小问2详解】 A．运动项目多样化可以锻炼不同的身体部位和机能，有利于身体健康，A符合题意。 B．活动时间并非越长越好，过长的运动时间可能会导致身体疲劳、受伤等问题，B不符合题意。 C．运动强度不宜过大，过大的运动强度可能会对身体造成损伤，应该根据自己的身体状况选择合适的运动强度，C符合题意。 故选AC。 18. “宏观一微观一符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请用这一方法来完成对性质的研究。 【宏观现象】在烧杯中先装入少量的粉末，再加入适量的稀盐酸溶液，可以观察到的现象是___________ 【微观解释】我们可用如图的模型解释该反应的微观过程，则代表的微粒为___________。 【符号表达】请写出该反应的化学方程式___________ 【答案】 ①. 粉末逐渐消失，有气泡生成 ②. H2O##水分子 ③. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 【详解】碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在烧杯中先装入少量的碳酸钠粉末，再加入适量的稀盐酸溶液，观察到粉末逐渐消失，有气泡生成，故填粉末逐渐消失，有气泡生成； 碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，在烧杯中先装入少量的碳酸钠粉末，再加入适量的稀盐酸溶液，反应后溶液中的微粒有钠离子、氯离子和水分子，则图中微粒X为水分子，故填H2O或水分子； 碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。 19. 如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落，A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等；C点处是蹦极运动员到达的最低点。整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计，请用“增大”“减小”“不变”“先增大后减小”或“先减小后增大”填空。 （1）从O点到A点的过程中，运动员的机械能__________。 （2）从A点到C点的过程中，弹性绳的弹性势能__________。 （3）从A点到C点的过程中，运动员的动能__________。 【答案】（1）不变 （2）增大 （3）先增大后减小 【解析】 【详解】[1]从O点到A点，运动员下落得越来越快，其重力势能转化为动能，由于不计空气阻力，所以运动员的机械能不变。 [2]在从A点至C点的过程中，绳子伸长，弹性势能增大，这是由运动员的动能和重力势能转化为绳的弹性势能的。 [3]A点到B点的过程中，重力大于弹性绳对运动员拉力，因此速度越来越大，动能越来越大，到达B点，速度最大，动能最大；从B点到C点的过程中，重力小于弹性绳对运动员拉力，因此运动员做减速运动，动能越来越小，到达C点，速度为0，动能变为0，所以从A点到C点的过程中，运动员的动能先增大后减小。 20. 小金为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，利用阻值相等的电阻丝R1、R2、R3，设计了如图甲所示电路，回答下列问题： （1）在实验时，需要将电阻丝R3和______（选填“R1”或 “R2”）分别放在如图乙所示的两个相同装置中； （2）实验通过U形管中______反映电阻丝产生热量的多少； （3）电阻丝R2在实验过程中出现故障，小金用一个不同阻值的电阻代替R2并顺利完成该实验。换用不同阻值的电阻也能完成该实验的原因是：______。 【答案】 ①. R1 ②. 液面高度差 ③. 不管R2电阻多大，都能控制电流不同 【解析】 【详解】（1）[1]为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，应采用控制变量法，控制电阻和通电时间相同，电流不同，故应选用R3和R1进行实验，因为在电路中R2起到给R3分流的作用，使R3和R1的电流不同。 （2）[2]实验中采用两个相同的U形管，产生的热量越多，U形管液面的高度差就越大，实验通过U形管中液面高度差来反映电阻丝产生热量的多少。 （3）[3]由图可知，根据并联电路电流规律可知，通过电阻丝R1的电流为电阻丝R2、R3电流之和，不管R2电阻多大，都能控制通过电阻丝R1、R3电流不同。 21. 我国古代科技璀璨夺目，其中金属的冶炼与使用长时处于世界先进水平。明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法，如图所示。请回答下列问题： （1）原料锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳，木炭在该反应中的主要作用是______； （2）炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是______。 【答案】 ①. 做还原剂 ②. 形成合金熔点降低 【解析】 【详解】（1）锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳，木炭夺取了SnO2中的氧元素，表现出还原性； （2）合金的熔点低于其组分金属锡的熔点，因此炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是合金熔点更低。 22. 海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中制得粗盐，以粗盐水为原料综合利用的部分途径如下图所示： （1）为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，需将3种试剂分别加入至过量，除氢氧化钠外，还需要的试剂是：______；（按加入顺序填写试剂名称） （2）按正确顺序加入试剂充分反应，过滤后的滤液A中溶质有______；（填化学式） （3）若向分离出NaHCO3晶体后的母液B（含有NH4Cl）中加入过量Ca（OH）2，则可获得一种可以循环使用的物质是______。 【答案】 ①. 氯化钡和碳酸钠 ②. NaOH、Na2CO3、NaCl ③. NH3##氨气 【解析】 【详解】（1）加入过量氢氧化钠溶液时，能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，从而除去氯化镁；加入过量氯化钡时，能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，从而除去硫酸钠；加入过量碳酸钠溶液时，能和氯化钙、过量的氯化钡反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钡沉淀和氯化钠，从而除去氯化钙和过量的氯化钡；过滤，向滤液中加入适量的稀盐酸时，可以把过量的氢氧化钠和碳酸钠除去；故碳酸钠溶液应放在氯化钡溶液的后面，以此类推，如果依次加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液或依次加入氯化钡溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液，可以达到同样的目的； （2）根据以上分析，过滤后的滤液A中溶质有过量的氢氧化钠，过量的碳酸钠和生成的氯化钠；化学式为：NaOH、Na2CO3、NaCl； （3）分离出NaHCO3晶体后的母液中含有氯化铵，加入过量氢氧化钙，氢氧化钙和氯化铵反应能生成氯化钙、水和氨气，氨气可以循环使用，化学式是NH3。 三、实验与探究题(本大题有5小题，共40分) 23. 小江同学吃馒头时，多咀嚼了一会儿，感觉到甜味。为探究馒头变甜是否与唾液有关，他设计了如下实验： ①取大小相同的两小块新鲜馒头，分别切碎再放入两只洁净的试管中； ②其余操作处理的步骤如下图。 请据此分析回答下列问题： （1）将两块馒头都切碎是为了模拟______的作用； （2）其中步骤B的2号试管应注入______，与1号试管形成对照； （3）以上实验操作中，有错误的步骤是______；（选填步骤对应的字母） （4）纠正错误重新实验，观察到步骤D中的1号试管变蓝，其原因是：______。 【答案】 ①. 牙齿咀嚼 ②. 2毫升唾液 ③. C ④. 清水没有分解淀粉的能力，淀粉遇碘液显现蓝色 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】（1）将馒头切成碎屑是为了模拟口腔中的牙齿的作用，牙齿能咀嚼食物。 （2）为了证明唾液对馒头有消化作用，唯一不同的变量是唾液，除有无唾液外，其它条件都相同，因此，步骤B的2号试管应注入2mL唾液，与1号试管形成对照。 （3）37℃时酶的活性最强，因此水浴温度保持在37℃。C步骤中水浴温度4℃，温度太低。会抑制酶的活性。 （4）1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝色。 24. 型杠铃是一种常见的健身器材，由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成（如图甲），使用时，双手将杠铃反复拉起即可锻炼背部和手臂肌肉。小金在使用T型杠铃健身时，通过探究“杠杆的平衡条件”，寻找增加锻炼强度的方法。 请回答： （1）若实验前杠杆静止在乙图位置，此时杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）实验中保持左侧钩码个数及位置不变，多次改变右侧钩码个数及位置，收集数据并在坐标系中绘制出动力臂与动力的关系图像如图丙所示，由图像可知：图像中每个点与两坐标轴围成的面积___________（选填“相等”或“不相等”）； （3）图丁中，手对杠铃的拉力与杠铃垂直。此时，杠铃为___________杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）； （4）若锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。请结合本实验探究提出一条可增加锻炼强度的措施是___________。 【答案】（1）平衡 （2）相等 （3）费力 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动时，均处于平衡状态；乙图中杠杆静止，处于平衡状态。 【小问2详解】 据图可知， 即每组数据中，横纵坐标的乘积是定值，即图像中每个点与两坐标轴围成的面积相等。 【小问3详解】 据丁图可知，动力施加的位置离支点近，即动力臂小；阻力离支点远，即阻力臂远，根据杠杆平衡的条件可知，动力大于阻力为费力杠杆。 【小问4详解】 根据杠杆的平衡条件可知，将手抓杠铃的位置靠近支点或将杠铃远离支点一点或适当增加杠铃片，可以增加锻炼强度。 25. 过氧化钠（Na2O2）可用于纺织和造纸工业的漂白剂。过氧化钠化学性质活泼，能与H2O、CO2反应（2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2）。小兰对实验室一瓶长期敞口放置的过氧化钠（Na2O2）的成分进行了如下探究： 【提出猜想】 猜想Ⅰ：Na2O2、NaOH、Na2CO3 ； 猜想Ⅱ：NaOH、Na2CO3 ； 猜想Ⅲ：______（只含1种物质） 【实验验证】 （1）取少量待测固体于试管中，加水振荡直至完全溶解；观察到______（填写实验现象），证明猜想Ⅰ不成立； （2）取少量（1）的溶液于试管中，滴加过量的______溶液，有白色沉淀产生，证明有Na2CO3存在； （3）取少量（2）的溶液于试管中，______（填写实验操作及实验现象），证明有NaOH存在。 【实验结论】结合以上实验现象，证明猜想Ⅱ成立。 【答案】 ①. 碳酸钠##Na2CO3 ②. 不产生气泡 ③. 氯化钙（或氯化钡）（合理即可） ④. 滴加酚酞试液，溶液变红色（合理即可） 【解析】 【详解】提出猜想： 猜想I：过氧化钠部分变质，氢氧化钠没有或部分反应，固体中含有Na2O2、NaOH、Na2CO3；猜想Ⅱ：过氧化钠完全变质，氢氧化钠没有或部分反应，固体中含有NaOH、Na2CO3；猜想Ⅲ：过氧化钠、氢氧化钠全部变质，固体中含有碳酸钠（或Na2CO3）； 实验验证： ①过氧化钠化学性质活泼，能与H2O生成O2，若猜想Ⅰ不成立，则固体中不存在过氧化钠，少量待测固体于试管中，加水振荡直至完全溶解；不产生气泡，说明固体中不含有过氧化钠，证明猜想I不成立。 ②碳酸钠和氯化钙（或氯化钡）反应生成白色沉淀碳酸钙（或碳酸钡）和氯化钠，取少量①的溶液于试管中，滴加过量的氯化钙溶液：若有白色沉淀产生，则证明有Na2CO3存在； ③氢氧化钠溶液显碱性，能使酚醋酸酞溶液变红色，取少量②的溶液于试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色，证明有NaOH存在。 26. 科学项目化学习小组同学进行如下研究，请你参与并协助他们完成相关任务。 【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。 【查阅资料】草酸的化学式为。 【提出猜想】 同学们对草酸的分解产物提出了三种猜测：①、和，②、和，③、、和。 【设计方案】同学们继续利用下图所示装置对他们的猜测进行实验探究。已知：B、D、H中分别盛装澄清石灰水，C中盛装浓溶液。请回答： （1）上图装置E中应盛装___________ （2）实验过程中发现F中黑色粉末变红色，G中无水硫酸铜不变色，根据这一现象可以得出的结论是草酸分解产物中一定有，一定没有___________ （3）小金同学认为要证明草酸分解产物中一定有，除了可以观察上述F、G装置中的现象外，也可以通过__________现象来证明。 （4）若未连接装置I，要达到同样的目的，可采取的措施是____________。 【得出结论】通过正确的实验和观察，最后同学们得出的结论是草酸的分解产物有、和三种。 【答案】 ①. 浓硫酸 ②. H2 ③. H中溶液变浑浊 ④. 在导管口点燃##在导管口利用塑料袋收集等（合理即可） 【解析】 【详解】（1）如图装置E中应盛装浓硫酸，用来吸收水蒸气； （2）实验过程中发现F中黑色粉末变红色，说明气体中含有还原剂，G中无水硫酸铜不变色，说明气体中不含有氢气，根据这一现象可以得出的结论是草酸分解产物中一定有CO，一定没有氢气； （3）小金同学认为要证明草酸分解产物中一定有CO，除了可以观察上述F、G装置中的现象外，也可以通过H中溶液变浑浊现象来证明，H中石灰水变浑浊，说明还原氧化铜的是一氧化碳； （3）若未连接装置I，要达到同样的目的，即处理尾气，可采取的措施是在导管口点燃、在导管口利用塑料袋收集等。 27. 在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。他们所设计的实验电路如图甲所示： （1）连接好电路图后，闭合开关，电压表有示数，而电流表无示数，可能是小灯泡___________(填“短路”或“断路”) （2）正确操作后，小明同学闭合开关，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作___________； （3）小丽同学移动滑片P、记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是___________W； （4）为了成功测出小灯泡的额定功率，该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为 ___________Ω。 【答案】（1）断路 （2）向左移动滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2.5V （3）0.5 （4）10 【解析】 【小问1详解】 在电路中，电流表无示数，说明电路可能断路，电压表有示数说明电压表与电源连通，与电压表并联的支路以外的电路是完好的，故障可能是与电压表并联的小灯泡断路了。 【小问2详解】 图乙中电压表选用小量程，分度值为0.1V，其示数为1.5V，小于小灯泡额定电压2.5V，根据串联电路电压的规律，要增大灯泡两端的电压，应减小变阻器两端的电压，由分压原理可知，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，接下来的操作是向左端移动滑片，直到电压表示数为2.5V。 【小问3详解】 根据绘制的图丙所示的图像，找到小灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A，小灯泡的额定功率 【小问4详解】 当灯泡的电压为2.5V时，变阻器分得电压为 此时电路中的电流为0.2A，变阻器接入电路的最小阻值 该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为 10Ω。 四、综合题(28.29每题6分，30题7分，其余每题8分，共35分) 28. 米酒又名酒酿，利用糯米和酒曲制作而成，是我国传统的特色食品。 （1）酒曲中的酵母菌利用葡萄糖通过无氧呼吸(即发酵)作用产生酒精(C2H5OH)和二氧化碳。小明据此推测葡萄糖中一定含有碳、氢、氧三种元素，其依据的科学原理是___________。 （2）米酒中葡萄糖和酒精的含量随时间变化分别如图甲、乙所示，小明据图分析预计在第5天能喝到口感甜、酒味较浓的米酒，他判断的依据是___________。 （3）小明把自制的酒酿分享给家人品尝。酒酿中的酒精通过消化系统被吸收，再进入血液循环系统，酒精最先被吸收的场所为图中的___________。 (填数字序号和名称) 【答案】（1）质量守恒定律 （2）第5天，米酒中的葡萄糖含量最高，酒精含量适中 （3）②胃 【解析】 【小问1详解】 酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，酒精中含有碳、氢、氧三种元素，二氧化碳中含有碳、氧元素，故小明推测葡萄糖中一定含有碳、氢、氧三种元素，其依据的科学原理是质量守恒定律。 【小问2详解】 由图甲和乙中的曲线可知，在第5天能喝到口感甜、酒味较浓的米酒的依据是：第5天，米酒中的葡萄糖含量最高，酒精含量适中。 【小问3详解】 酒精进入人体后，被胃和小肠吸收进入循环系统。②胃是最先吸收酒精的场所，④小肠是酒精被吸收的主要场。 29. 某同学在化工颜料店发现一种“银粉”，他猜想该“银粉”可能是银粉、铝粉或锌粉中的一种。为了确定“银粉”的成分，他将一小包“银粉”带回实验室，并进行了如下实验和相关分析。 （1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有___________产生，说明“银粉”一定不是银。 （2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，他通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图象。在绘制锌的图象时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答） （3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是___________。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。 【答案】（1）气泡 （2）设锌的质量为m， m=6.5g， 所以在绘制锌的图象时，a点所对应的锌的质量m为6.5 （3）由以上计算可知，产生0.2g氢气时消耗锌质量是6.5g，1.8克“银粉”加入50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2g，说明“银粉”是铝粉； 设50g盐酸中含有HCl的质量为x， x=7.3g， 实验中所用稀盐酸的溶质质量分数是：×100%=14.6%， 答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数是14.6% 【解析】 【详解】（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有气泡产生，说明“银粉”一定不是银，这是因为银不能和盐酸反应； （2）见答案； （3）见答案。 30. 一台电热饮水机的铭牌如表所示，其内部简化电路如图所示。饮水机有加热和保温两种工作状态，和均为电热丝，可在电流通过时产生热量并被水吸收，且阻值保持不变。则： ××牌饮水机 额定电压 220V 额定功率 加热档 1100W 保温档 44W 电源频率 50Hz （1）开关S断开的时候饮水机处于__________档；（选填“加热”或“保温”） （2）求的阻值。 （3）电热饮水机处于加热档时，饮水机的加热效率为90%，则将1.5L的水从23℃加热到100℃需要多长时间？[] 【答案】（1）保温 （2）1056 （3）490s 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，当开关S断开时，R1与R2串联，当开关S闭合时，电路为R1的简单电路。根据（在电压U一定时，电阻R越小，功率P越大），开关S断开时电路电阻大，功率小，所以饮水机处于保温档。 【小问2详解】 当开关S闭合时，电路为R1的简单电路，饮水机处于加热档。根据可得R1的阻值为 当开关S断开时，R1与R2串联，饮水机处于保温档，此时电路中的总电阻为 因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以R2的阻值为 【小问3详解】 水的体积，根据，可得水的质量为 水吸收的热量为 由可得，消耗的电能为 由可得，需要的加热时间为 31. 室温下，取10克纯碱样品(有少量的氯化钠杂质)加水完全溶解制 成120克溶液，逐次滴加一定溶质质量 分数的氯化钙溶液，实验数据如下表：Na2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCI 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入CaCl₂溶液的质 量/克 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反应后溶液的总质量/克 138.0 156.0 174.0 192.0 212.0 232.0 请回答： （1）表中第几次加入CaCl₂溶液中CaCl₂过量___________？ （2）该氯化钙溶液的溶质质量分数为多少？(根据化学方程式，写出计算过程) （3）求该样品中碳酸钠的质量分数(根据化学方程式，写出计算过程) 【答案】（1）5、6 （2）设20g氯化钙溶液中溶质氯化钙的质量为x。 则该氯化钙溶液的溶质质量分数为。 答：该氯化钙溶液的溶质质量分数为11.1%。 （3） 前四次共生成碳酸钙沉淀的质量为2g×4=8g。 设样品中碳酸钠的质量为y。 ，解得y=8.48g。 样品中碳酸钠的质量分数为。 答：该样品中碳酸钠的质量分数84.8%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律： 反应前总质量=反应后溶液质量+生成沉淀质量 。即： 生成沉淀质量=(原溶液质量+加入CaCl2​溶液质量)−反应后溶液总质量 。 已知：纯碱样品溶液质量 = 120g 。 第1次： 加入20g ，理论总质量 120+20=140g ，实际138g 。生成沉淀：140−138=2g 。 第2次： 累计加入40g ，理论总质量120+40=160g ，实际156g 。累计生成沉淀：160−156=4g 。（本次新增 2g ） 第3次： 累计加入 60g ，理论总质量 120+60=180g ，实际 174g 。累计生成沉淀：180−174=6g 。（本次新增 2g ） 第4次： 累计加入80g ，理论总质量 120+80=200g ，实际 192g。累计生成沉淀：200−192=8g 。（本次新增 2g ） 第5次： 累计加入 100g ，理论总质量 120+100=220g ，实际 212g 。累计生成沉淀：220−212=8g 。（本次新增 0g，说明反应已停止） 第6次： 累计加入 120g ，理论总质量 120+120=240g ，实际 232g 。累计生成沉淀：240−232=8g 。（本次新增 0g ） 结论：前4次每次加入20g CaCl2​ 溶液都生成 2g 沉淀，说明这4次中 CaCl2​ 完全反应。第4次结束时，沉淀达到最大值 8g ，说明此时 Na2​CO3​ 恰好完全反应。从第5次开始，加入 CaCl2​ 不再产生沉淀，说明 Na2​CO3​ 已耗尽，加入的 CaCl2​ 过量。 表中第 5、6 次加入 CaCl2​ 溶液中 ,CaCl2​ 过量。 【小问2详解】 根据表格中数据可知，20.0g氯化钙溶液完全反应生成0.20g碳酸钙沉淀。 【小问3详解】 根据反应生成的碳酸钙沉淀，计算出碳酸钠质量，进而求出该样品中碳酸钠的质量分数。见答案。 32. 如图所示是利用汽车液压起重机从矿井中提升重物的情景。起重机起动时滑轮组将重物竖直向上匀速提起，其中d是柱塞，可向上支撑起重臂abc。重物M重12000N，动滑轮重为3000N，不计摩擦和滑轮组上钢丝绳重。 （1）当柱塞向上，起重臂abc绕固定端a转动时，起重臂abc是__________力杠杆（填“省”或“费”）。 （2）求滑轮组的机械效率。 （3）当重物以0.4m/s的速度匀速上升时，求钢丝绳自由端上作用力F的功率。 【答案】（1）费 （2）80% （3）6000W 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆的分类，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆。在起重臂abc绕固定端a转动过程中，动力臂小于阻力臂，所以起重臂abc是费力杠杆。 【小问2详解】 不计摩擦和滑轮组上钢丝绳重时，滑轮组的机械效率 已知重物，动滑轮重，将数值代入公式可得 【小问3详解】 由图知，承担物重的绳子股数n = 3，重物上升速度，所以钢丝绳自由端移动的速度 不计摩擦和滑轮组上钢丝绳重，根据，可得拉力 再根据功率公式，可得拉力做功功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $