精品解析：黑龙江省绥化市第五中学校2025-2026学年八年级下学期4月期中历史试题

2025-2026学年度第二学期初三历史期中测试题 考生注意： 1.考试时间45分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学知识可知，“中国境内早期人类与文明的起源” 涵盖了早期人类（元谋人、北京人）、早期农耕文明（河姆渡、半坡）、文明起源传说（炎黄、大禹），与题干概念完全匹配，A项正确；“早期国家与社会变革” 对应的是夏朝及以后的国家阶段（如商周、春秋战国），题干中未涉及 “国家” 概念（大禹治水后才逐渐形成早期国家），排除B项；“统一多民族国家的建立和巩固” 对应的是秦汉及以后的统一王朝时期，与题干早期人类、文明起源的范畴不符，排除C项；“政权分立与民族交融” 对应的是三国两晋南北朝等政权分裂时期，与题干内容无关，排除D项。故选A项。 2. 我国有文字可考的历史从商朝开始,最主要的依据是 A. 仓颉创造了文字 B. 发掘出土了刻有文字的甲骨 C. 有精美的青铜器 D. 发掘出土带有铭文的青铜器 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“有文字可考”，结合所学知识可知：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。B项正确；仓颉创造了文字属于传说，不能作为可考依据，排除A项；“精美的青铜器”与文字可考无关，排除C项；发掘出土带有铭文的青铜器，是在甲骨文之后，不属于有文字可考的开始，排除D项。故选B项。 3. 以下历史事件发生的共同原因是（ ） 约公元前1600年，商汤灭夏，夏朝灭亡 公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡 公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭 A. 农业经济的不断发展 B. 统治阶级的残暴统治 C. 中央集权的不断加强 D. 农民阶级的不断壮大 【答案】B 【解析】 【详解】A.农业经济发展是王朝繁荣发展的表现，并非王朝灭亡的原因，错误。 B.夏朝末代君主夏桀残暴无道、激化社会矛盾，最终被商汤所灭；商朝末代君主商纣王荒淫残暴、压榨民众，最终被周武王所灭；西周后期周幽王昏庸乱政，统治失序，最终被犬戎所灭，三个王朝灭亡的共同原因是统治阶级的残暴统治，正确。 C.夏商周时期尚未建立中央集权制度，不符合这一时期的政治特征，错误。 D.夏商周属于奴隶社会，农民阶级直到春秋战国时期才逐步形成，不存在农民阶级壮大的情况，不符合史实，错误。 4. 战国时期，秦国通过变法打破了贵族阶层世袭，建立了军功爵制，将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国（ ） A. 稳定社会秩序 B. 发展社会经济 C. 提高军队战斗力 D. 实现民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据“建立了军功爵制，将战功作为升迁的主要依据”可知，秦国的 将士为了获得爵位必然努力获取军功，从而提高了军队的战斗力，C项正确；军功爵制带来的直接后果是提高军队战斗力，而不是稳定社会秩序、发展社会经济和实现民族交融，排除ABD项。故选C项。 5. 战国时期学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起，下列关于这一时期学派与学说对应正确的是 A 道家 主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并 B 儒家 主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平 C 法家 强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 D 墨家 主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，法家强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，C项正确；墨家主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，排除A项；道家主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，排除B项；儒家主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政，排除D项。故选C项。 6. 明朝思想家李贽在评价秦始皇时认为：秦始皇的伟大之处在于，打破了以往以血缘维系的贵族集团的统治，开始了一种崭新的统治模式，使国家对地方的控制力大大加强了这种“崭新的统治模式”是指（ ） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 世袭制 D. 郡县制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，“崭新的统治模式”是指郡县制度，秦朝实行郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免，皇帝和朝廷控制了全国各地的权力，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，D项正确；秦朝废除分封制，排除A项；郡国并行制起源于西汉时期，排除B项；世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，与材料不符，排除C项。故选D项。 7. 魏晋以来，北方内迁各族与当地汉人杂居，长期相处使各族之间的差异不断缩小。内迁各族普遍使用汉语，西北各族的歌舞、乐器受到汉族人民喜爱。这些现象表明这时期我国（ ） A. 南北政权分立，战乱不断 B. 北方民族交融加强 C. 国家统一，经济发展 D. 民族隔阂加深 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活，学习农业技艺，接受他们的食物、服装、用具等，民族关系趋于和缓，出现了各民族的大交融，B项正确；材料强调民族交融，并未出现战争，排除A项；魏晋南北朝时期只有西晋短暂统一，其余时间不符合国家统一的特征，排除C项；材料主要体现民族隔阂减少，排除D项。故选B项。 8. 《邵阳市志》载：随着我国古代经济重心南移，邵阳境内的经济发展速度有所加快。下列不属于江南经济得以开发的原因的是（ ） A. 北方战乱不息，南方相对安定 B. 北方人口南迁带来了先进的生产工具和技术 C. 江南地区是全国经济重心 D. 江南的自然条件优越于北方 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，结合所学知识可知，“江南地区是全国经济重心”是经济开发的结果（南宋时期经济重心南移完成），而非“得以开发原因”。题目问的是“开发原因”，C项符合题意，选择C项；魏晋南北朝至唐朝时期，北方长期战乱（如十六国纷争、安史之乱等），南方相对稳定，为经济开发提供了稳定的社会环境，是江南经济开发的原因，A项不符合题意，排除A项；北方移民不仅带来大量劳动力，还带来中原先进的农耕技术、生产工具（如铁犁牛耕的推广），推动了南方农业、手工业发展，是江南经济开发的原因，B项不符合题意，排除B项；江南气候温暖湿润、水资源丰富，适合农业生产（如水稻种植），先天自然优势促进了经济开发，是江南经济开发的原因，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 9. “风吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，诗句反映的现象与下列哪项制度推行有关 A. 三省六部制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 察举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗无人问，一举成名天下知”等信息结合所学知识可知，科举制是通过考试将优秀人才选拔出来，因此出现“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的情况，因此题干内容体现的是科举制，C项正确；三省六部制是隋唐时期出现的中枢机构，而题干内容体现了选官制度，排除A项；郡县制是秦朝后全面推行的地方制度，有利于加强中央集权，而题干内容体现的是选官制度，排除B项；察举制是汉朝时期实行的选官制度，以孝、廉为选官的主要标准，而题干内容体现的是科举制，不是察举制，排除D项。故选C项。 【点睛】 10. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“南宋与少数民族政权并立”和所学知识可知，1125年辽被金灭亡，1127年金军攻破开封，北宋灭亡，北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，定都临安，史称南宋， 后来南宋与金对峙局面形成，D项正确；AB选项不涉及南宋，排除AB项；南宋建立前辽已经灭亡了，排除C项。故选D项。 11. 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了有效治理如此辽阔的疆域，元朝创立了（ ） A. 行省制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 分封制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路、府、州、县。元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一，A项正确；隋炀帝时创立科举制度，排除B项；秦朝在地方实行郡县制，排除C项；西周时期在地方实行分封制，排除D项。故选A项。 12. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等”并结合所学知识可知，郑和下西洋是和平的对外交流，加强了中国与亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流，D项正确；戚继光抗倭巩固了边疆海防，与题干信息不符，排除A项；郑和下西洋的目的是宣扬国威，与题干“向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等”推动中外交流不符，排除B项；郑和下西洋的目的是宣扬国威，满足统治者对异域珍宝的需求，并未拓展了明朝的疆域，排除C项。故选D项。 13. “用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类罩之、欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥、”这里介绍的是（ ） A. 活字印刷术的工序 B. 活字印刷术的原料 C. 活字印刷术的缺点 D. 活字印刷术的意义 【答案】A 【解析】 【详解】根据“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”、“以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板”等信息可知，材料描述的是活字印刷术的工序，A项正确；活字印刷术的原料胶泥、松香和蜡等，与材料信息无关，排除B项；材料信息没有体现活字印刷术的缺点，排除C项；活字印刷术的意义是省时省力，提高印刷效率，与材料信息不符合，排除D项。故选A项。 14. “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”以下能证明该材料观点的是（ ） A. 焚书坑儒、颁布推恩令 B. 重文轻武、设置通判 C. 废除丞相、设立军机处 D. 八股取士、设枢密院 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁”“用来讲明清两代是可以的”等信息可知，材料强调的是明清两代封建专制君主专制统治强化，结合所学可知，皇权高度强化的主要表现是明朝废除丞相，清朝设置军机处，标志着君主专制达到顶峰，故C符合题意；根据所学知识可知，焚书坑儒发生于秦朝，颁布“推恩令”是汉武帝时期，故A不符合题意；重文轻武、设置通判是宋朝时期的史实，而材料强调的是明清专制主义的强化，故B不符合题意；材料强调的是明清两代封建专制君主专制统治强化，皇权高度强化的主要表现是明朝废除丞相，清朝设置军机处，与八股取士、设枢密院无直接关系，故D不符合题意；故选C。 15. 下图是西晋至隋的朝代变迁图。这反映出（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 统一是中国历史发展的趋势 C. 人民是历史的创造者 D. 改革是社会发展的强大动力 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示结合所学可知，三国后国家进行短暂的统一，此后又是分裂的局面，但在这一过程中又有局部的统一，直到隋朝结束分裂，实现统一，故统一是中国历史发展的趋势，B项正确；图示并没有反映生产力的发展变化，排除A项；图示并没有体现人民在历史中的创造作用，排除C项；整个朝代的变迁中，并没有通过改革实现朝代的变迁，排除D项；故选B项。 16. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧，应选择的素材是（ ） A. 威海卫战役 B. 廊坊狙击战 C. 虎门销烟 D. 黄海战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1900年八国联军侵华时，义和团在廊坊一带对八国联军展开阻击战，成功阻击联军向北京推进，是义和团抗击八国联军的典型战役，契合题干中“义和团抗击八国联军”的题材要求，B项正确；威海卫战役是甲午中日战争中的关键战役（1895年），北洋舰队在此战中全军覆没，标志着洋务运动的破产。该战役与义和团抗击八国联军（1900年）的历史背景、作战对象均不同，排除A项；虎门销烟是1839年林则徐主持的禁烟运动，是第一次鸦片战争的导火索，属于晚清反侵略的早期事件，与义和团抗击八国联军（1900年）的时间、主体、背景均无关，排除C项；黄海战役（黄海大东沟海战）是甲午中日战争中的重要海战（1894年），邓世昌等爱国将领在此战中壮烈殉国。该战役的作战对象是日本，并非八国联军，与题干题材不符，排除D项。故选B项。 17. 1949年初，解放军总部制作军旗，在研究设计的过程中，毛泽东专门指示，军旗上必须有“八一”二字和五角星。这一指示的背景事件应是（ ） A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中国人民解放军”“八一”并结合所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌，南下广东，准备在那里建立根据地，但在途中遭到敌人的堵截，损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战湘南，坚持斗争。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中共独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。因此，“八一”二字是为了纪念南昌起义，故选B项；1926年7月，广东国民政府出师北伐，排除A项；秋收起义发生于1927年9月，由毛泽东领导，但发生在9月，与“八一”无关联，排除C项；1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师，排除D项。故选B项。 18. 《人民日报》曾评价：在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场，其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。与该战役相关的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场”和所学知识可知，1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命，积极备战，于3月取得镇南关大捷，并乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局，所以与材料相关的是中法战争，C项正确；1842年，鸦片战争中英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率众抵抗，在身负重伤的情况下仍挥旗督战，力竭牺牲，与冯子材无关，排除A项；中日甲午战争中邓世昌、丁汝昌牺牲，排除B项；1900年6月，为镇压义和团运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人，在英国海军司令西摩尔的率领下，从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁路，并在廊坊一带阻击敌人。八国联军死伤多人，被迫撤回天津，排除D项。故选C项。 19. 1931年10月，在张学良的支持下，东北中学在北平成立。学校设有文化课和军事课，并在每月18日，全体师生举行国耻纪念会。这所学校成立的历史背景是（ ） A. 东北易帜 B. 九一八事变 C. 卢沟桥事变 D. 西安事变 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1931年9月18日，日本发动九一八事变，侵占中国东北。随后东北沦陷，大量东北民众（包括学生）流亡至北平；1931年10月（事变后仅1个月），张学良支持成立东北中学，设军事课、每月18日举行国耻纪念会，正是为了铭记九一八事变的国难，体现了对东北沦陷的回应，B项正确；东北易帜发生于1928年，是张学良宣布东北服从国民政府、中国形式上统一的事件，与1931年的学校成立背景无关，排除A项；卢沟桥事变发生于1937年，是全面抗战爆发的标志，时间晚于1931年，不符合背景，排除C项； 西安事变发生于1936年，是张学良、杨虎城逼蒋抗日的事件，时间与题干不符，排除D项。故选B项。 20. 初二某同学准备制作一期题为《近代民族英雄》的墙报，民族英雄邓世昌应当归入下列哪一栏目（ ） A. 甲午英烈 B. 农民领袖 C. 禁毒先驱 D. 变法志士 【答案】A 【解析】 【详解】A.民族英雄邓世昌是清朝北洋水师致远舰管带，在1894年甲午战争的黄海海战中壮烈殉国，应当归入的栏目是甲午英烈，正确。 B.农民领袖指太平天国运动（洪秀全）、义和团等运动的领导者等，与邓世昌不符，错误。 C.禁毒先驱指林则徐等禁烟运动的代表人物，邓世昌与此无关，错误。 D.变法志士指戊戌变法等改革派人物，邓世昌未参与变法活动，错误。 21. 如下表格是近代某历史人物的简要年谱。据此判断，该人物是（ ） 1866年 出生于广东香山 1894年 上书，提出变法自强等多项改革建议 成立兴中会 1905年 成立中国同盟会，提出三民主义 A. 李鸿章 B. 宋教仁 C. 孙中山 D. 陈独秀 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“成立中国同盟会，提出三民主义”及所学知识可知，孙中山先生组织筹建了兴中会、同盟会，提出三民主义，C项正确；李鸿章是洋务派代表人物，创办近代军事和民用企业，与成立中国同盟会等不符，排除A项；宋教仁是资产阶级革命派的重要成员，参与创建同盟会，但非兴中会的创始人，也未提出三民主义，主要贡献在于推动民主共和和政党政治，排除B项；陈独秀发起新文化运动，是中国共产党的主要创始人之一，其活动集中在20世纪初的新文化运动和五四运动时期，与三民主义等无关，排除D项。故选C项。 22. 1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（　 ） A. 资产阶级革命时代 B. 旧民主主义革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义革命时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，巴黎和会上中国外交失败引发了五四爱国运动。激起了中国人民无比的愤慨。一场以学生斗争为先导的爱国运动，首先在北京爆发，五四爱国运动以1919年6月3日为界限分为两个阶段，前期在北京；后期转移到上海，工人阶级成为其主力军，标志着无产阶级登上历史舞台。五四爱国运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。C项符合题意；A项不合题意；1840年鸦片战争中国沦为半殖民地半封建，中国进入了旧民主主义革命时期。B项不合题意；中国社会主义革命指从新中国成立的1949年到三大改造基本完成的1956年，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 23. “无边风雨夜，天堑大渡横。火把照征途，飞兵夺泸定”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。这些诗句描述的是（ ） A. 开辟农村革命根据地 B. 红军长征艰苦卓绝的伟大历程 C. 抗日战争的艰苦卓绝 D. 人民解放战争走向胜利的过程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“无边风雨夜，天堑大渡横。火把照征途，飞兵夺泸定”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”可知描述的是红军长征途径经历的事件。1934年10月，第五次反围剿失败，红军被迫进行战略转移，开始长征，途径金沙江，跳出了敌人的包围圈，强渡大渡河，飞夺泸定桥，最后于1936年10月，胜利会师，长征结束，因此红军长征艰苦卓绝的伟大历程说法符合题意，B项正确；1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队，到达井冈山，建立了农村革命根据地，排除A项；1931年九一八事变爆发，中华民族局部抗战开始。1937年七七事变爆发，标志着全民族抗战爆发，中华民族经过十四年的抗战，最终取得抗日战争的胜利，排除C项；人民解放战争是从1946年夏到1949年4月渡江战役胜利，排除D项。故选B项。 24. 近代优秀的文艺作品层出不穷，如《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》。这些作品共同的创作背景 A. 抗日战争 B. 新文化运动 C. 解放战争 D. 国民大革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在中国共产党的推动下，革命文艺蓬勃发展。在抗日救亡运动的洪流中，聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲，谱写了时代的最强音。其中由田汉作词的《义勇军进行曲》，后来被定为中华人民共和国国歌。冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》气势磅礴，表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。因此，A项符合题意，A项正确；由此可知，这些作品共同的创作背景是抗日战争，因此，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 25. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“1921年”“取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售”可知，这是新经济政策的内容。1921年，苏维埃政府开始实行新经济政策。注重利用商品和市场的关系发展经济，允许多种经济并存，大力发展商品经济，B项正确；战时共产主义政策开始于1918年，实行余粮收集制，排除A项；社会主义工业化运动是在斯大林上台后进行的，排除C项；农业集体化运动是在20世纪30年代初实行，排除D项；故选B项。 26. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，19世纪六十年代，是世界资本主义范围进一步扩大和巩固时期，这一时期，资本主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革，著名的有俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等，D项正确；资本主义制度的初步确立是在17—18世纪英法美资产阶级革命时期，排除A项；国际共产主义运动的兴起与俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等无关，排除B项；题干材料反映了资本主义制度的扩展，与殖民地人民的反抗无关，排除C项。故选D项。 27. 观察图，下列主题最适合 ▲ 处的是（ ） A. 凡尔赛体系的出现 B. 华盛顿体系的确立 C. 一战后国际新秩序的形成 D. 二战后多极化趋势的发展 【答案】C 【解析】 【详解】依据图片巴黎和会签订的《凡尔赛条约》等、华盛顿会议签订的《九国公约》等，结合课本所学可知，一战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会，会上签订的对德的《凡尔赛条约》，还有此后与其他战败国签订了一系列和约，这些条约一起构成了凡尔赛体系；为调解战胜国之间的矛盾，美国倡导召开了华盛顿会议，华盛顿会议上签订的《九国公约》等一些条约，构成了华盛顿。经过巴黎和会、华盛顿会议，一战后国际秩序得以重建，形成了凡尔赛——华盛顿体系。C正确；AB表述不全面，排除；二战后形成的是美苏两极格局，D排除；故选C。 28. 英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ） A. 微积分 B. 进化论 C. 量子论 D. 相对论 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1859年英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版了。他提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。故B符合题意；微积分是牛顿的贡献，故A不符合题意；1900年，德国柏林大学教授普朗克首先提出了“量子论”。故C不符合题意；相对论的提出者是爱因斯坦，故D不符合题意。故选B。 【点睛】紧扣题干的“达尔文和《物种起源》”，正确识记达尔文在《物种起源》中提出了“进化论”思想，即可解答。 29. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。罗斯福实施的“外科手术”方案是（ ） A. 推行自由放任政策 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，D项正确；胡佛总统推行自由放任政策，排除A项；建立福利国家是新政运用国家政权之“刀”的一个方面的体现，而不是方案，排除B项；德国、日本等法西斯国家进行殖民扩张，而罗斯福实行的是改革，排除C项。故选D项。 30. 世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 生态与人口 D. 和平与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“作为时代的主题”和结合所学知识可知，和平与发展是当今时代的主题，也是各国人民的共同愿望。和平是发展的前提和基础，没有和平的国际环境，发展就无从谈起；而发展则是和平的保障，只有经济发展、社会进步，才能从根本上消除导致冲突和战争的根源。因此，和平与发展是需要各国人民共同努力、共同维护的，D项正确；政治多极化是指世界政治力量不再由单一超级大国主宰，而是呈现多个力量中心或政治主体的发展趋势，并不是一个需要各国人民共同“维护”的主题，排除A项；经济全球化确实是一个重要的全球趋势，它指的是商品、服务、资本、技术、信息等在全球范围内的自由流动和配置，经济全球化本身也带来了诸多挑战和问题，如经济不平等、资源分配不均等，排除B项；生态与人口问题无疑是全球性的重要议题，关系到人类的可持续发展，这个问题更多地是一个需要解决或应对的挑战，而不是一个可以共同“维护”的“主题”，排除C项。故选D项。 二、材料题（本大题共4小题，31题10分，32题10分，33题12分，34题8分，共40分） 31. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。 ——《礼记·礼运》 材料二 “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称儒焉。” ——《荀子·儒效》 材料三 “他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。” ——翦伯赞 材料四 “丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。……物质交流的同时，中国文化……基督教文化也相互间交集共生。” ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 材料五 “春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。” 材料六 “江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”（指江南出产的丝绵布帛可供天下人享用） ——《宋书》对东晋南朝时江南地区的描述 （1）材料一中的“天下为家”局面的出现与哪一制度有关？ （2）材料二反映的是什么制度？ （3）结合所学知识回答，材料三中的“他”指的是谁？ （4）根据材料四并结合所学知识，指出汉代丝绸之路的起点和终点，以及丝绸之路开通的重要意义。 （5）根据材料五，指出春秋后期我国农业生产水平大为提高的两个主要因素。 （6）根据材料六，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的表现。 【答案】（1） 世袭制（王位世袭制）。 （2） 分封制。 （3） 张骞。 （4） 起点：长安；终点：大秦（今欧洲地中海古罗马地区）；意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大促进了中国与其他国家和地区的经济文化交流。 （5） ①铁制农具（铁器）的使用；②牛耕的普遍推广。 （6） 江南地区土地广袤肥沃，农业产量高、粮食充足，丝织业发达，经济繁荣发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：“天下为家”指王位在一家一姓中传承，指世袭制。 【小问2详解】 制度：周天子把土地和人民分封给宗亲、功臣等，建立诸侯国，以巩固统治，反映了分封制。 【小问3详解】 他：“他发现西域”→西汉时期，张骞出使西域。 【小问4详解】 起点：来自教材原文。 终点：来自教材原文。 意义：“之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。……物质交流的同时，中国文化……基督教文化也相互间交集共生”→可提炼丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大促进了中国与其他国家和地区的经济文化交流。 【小问5详解】 因素：“掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能”→可提炼铁制农具（铁器）的使用；“牛耕渐趋普遍起来”→牛耕的普遍推广。 【小问6详解】 表现：“地广野丰”→可提炼江南地区土地广袤肥沃；“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”→可提炼农业产量高、粮食充足；“丝绵布帛之饶，覆衣天下”→可提炼丝织业发达，经济繁荣发展。 32. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 “唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二 “宋与周边民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和，这使得宋和其他民族政权之间保持了长时间的友好交往。” 材料三 “元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。” 材料四 “在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。” （1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？唐太宗得到周边各民族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为什么？ （2）材料二反映宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？请说出建立西夏、金的民族名称。 （3）依据材料三，结合所学知识说说元朝时，负责管理澎湖和琉球的机构是什么？元朝为加强对西域的管理设置了什么机构？ （4）依据材料四，结合所学知识说说清朝前期加强对新疆、西藏管辖的措施分别是什么？ （5）结合材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？ 【答案】（1） 民族政策：开明的民族政策。 称为：天可汗。 （2） 特点：有战有和，和为主流。 名称：党项族；女真族。 （3） 机构：澎湖巡检司；机构：北庭都元帅府。 （4） 措施： 新疆：平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军； 西藏：确立册封达赖、班禅的制度，设置驻藏大臣，实行金瓶掣签制度。 （5） 启示：坚持民族平等、民族团结，促进各民族共同繁荣；维护国家统一，反对民族分裂； 和谐的民族关系推动国家稳定发展等。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：“朕独爱之如一”→提炼出“开明的民族政策”。称为：唐太宗时期推行开明包容的民族政策，因其平等对待少数民族，被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。 【小问2详解】 特点：“材料”→提炼出有战有和，和为主流。 名称：1038年，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府；1115年，女真族首领阿骨打正式建立女真政权，定都会宁府，国号大金。 【小问3详解】 机构：元朝为加强边疆管理，设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球； 机构：元朝为加强对边疆的管理，设北庭都元帅府管辖西域。 【小问4详解】 措施： 新疆：由“分设机构，进行有效的管辖”和所学，乾隆时期，平定大小和卓叛乱；1762年，清朝设置伊犁将军，管辖新疆地区军政事务。 西藏：由“分设机构，进行有效的管辖”和所学，清廷确立了册封达赖、班禅的制度，还设置驻藏大臣，监督西藏地方事务；西藏地方达赖和班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签制度，有效地加强了对西藏的管辖。 【小问5详解】 启示：本题为开放性问题，围绕古代民族关系的主流，结合现代民族政策的原则作答，言之有理即可。 33. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 中国红色革命圣地（部分） 地点 简介（入选理由） ① 位于浙江省东北部。1921年8月初，中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕，中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌就焕然一新了。 ②井冈山 ③遵义 ④ 位于陕西省北部，1935年到1948年，这里是中国革命的指挥中心。1945年4至6月，中国共产党在此召开中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 ⑤ 西柏坡位于河北省西部。在这里，毛泽东和他的战友们，指挥了三大战役，召开了中共七届二中全会。1949年3月23日，中共中央和解放军总部离开西柏坡，进京建国，新中国从这里走来。 材料二 中国共产党第一次全国代表大会内容简表 项目 内容 奋斗目标 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现A 中心工作 B 材料三 “2023年5月18日到10月8日，英国大英博物馆举办了一场中国大型特展‘晚清百态’。这是全球首个涵盖整个19世纪中国的大型特展。驻足观看人数最多的一件展品，是英国与清政府签订的《南京条约》原件。在展品下方写着：‘It was the first of China’s unequal treaties with foreign powers.”即中国与列强签订的第一个不平等条约。 ——《没有一个中国人，能笑着走出大英博物馆》 材料四 1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕䜣就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。 ——吴继轩、李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》 材料五 ①2007年，爱国企业家斥资6910万港币，购得圆明园马首铜像，并将马首铜像捐赠给国家，马首最终回归祖国怀抱。②2013年，法国企业将购买的圆明园鼠首和兔首铜像归还中国。③2018年3月，圆明园虎蓥（yíng）即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎蓥返还。同年12月，青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。 （1）根据材料并结合所学知识，指出①、④两处红色革命圣地所在地点： （2）结合所学知识，请为②、③两个地点，撰写其入选为中国红色革命圣地的理由。 （3）请你将中国共产党第一次全国代表大会内容简表中的A、B处补充完整。 （4）材料一中的“展品”与列强的哪一侵华战争有关？根据材料三并结合所学知识，指出该侵华战争与中国近代史的内在联系。 （5）材料四中“英军焚毁圆明园”与哪一侵华战争有关？根据材料四并结合所学知识，分析这一做法对清政府产生了怎样的影响。 （6）根据材料五，概括我国流失文物的回归途径。并谈谈你对文物回归的感想。 【答案】（1） 嘉兴（南湖） 延安 （2） ②井冈山：1927年毛泽东在此创建中国第一个农村革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命道路，是中国革命新道路的起点。 ③遵义：1935年长征途中在此召开遵义会议，确立了以毛泽东为主要代表的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 （3） 共产主义 领导和组织工人运动 （4） 鸦片战争 鸦片战争后中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本改变，因此鸦片战争是中国近代史的开端。 （5） 第二次鸦片战争 迫使清政府彻底丧失抗敌斗志，向列强屈服，接受全部侵略要求，签订《北京条约》，进一步破坏了中国主权，中国半殖民地化程度进一步加深。 （6） 爱国企业家出资购买后捐赠；境外企业归还；国家通过外交、商业、舆论等多种途径主动追索。 流失文物是中华传统文化的瑰宝，文物回归体现了中国国力的提升，凝聚了中华民族的爱国情怀，有利于保护中华历史文化遗产，增强民族自豪感和文化自信（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 ①：“位于浙江省东北部。1921年8月初，中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕”→嘉兴（南湖）。 ④：“位于陕西省北部，1935年到1948年，这里是中国革命的指挥中心。1945年4至6月，中国共产党在此召开中共七大”→延安。 【小问2详解】 ②井冈山：可结合井冈山革命根据地创建的时间、革命道路的探索以及根据地的地位等组织答案。 ③遵义：可结合遵义会议的时间、内容、意义等组织答案。 【小问3详解】 A：来自教材原文。 B：来自教材原文。 【小问4详解】 战争：鸦片战争之后签订了《南京条约》。 联系：1840年鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，因此鸦片战争是中国近代史的开端。 【小问5详解】 战争：在第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。 影响：“清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降……主持和局的恭亲王奕䜣就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求……签订了《北京条约》”→可提炼迫使清政府彻底丧失抗敌斗志，向列强屈服，接受全部侵略要求，签订《北京条约》。签订的一系列条约进一步破坏了中国主权，中国半殖民地化程度进一步加深。 【小问6详解】 途径：“爱国企业家斥资6910万港币，购得圆明园马首铜像，并将马首铜像捐赠给国家”→可提炼爱国企业家出资购买后捐赠；“法国企业将购买的圆明园鼠首和兔首铜像归还中国”→可提炼境外企业归还；“国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎蓥返还”→可提炼国家通过外交、商业、舆论等多种途径主动追索。 感想：可以从文物的历史价值、文物回归的原因、意义、影响等角度，结合中华传统文化、遗产保护、文化自信进行回答，言之有理即可。 34. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 材料二 1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了某宣言，宣言强调战胜共同敌人的重要性，签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战，与盟国合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约，此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利。 材料三 20世纪两次世界大战基本情况比较表 类别 第一次世界大战 第二次世界大战 持续时间 1914.8—1918.11 1939.9—1945.9 参战国家 30多个 60多个 卷入人口 约15亿 20多亿 参战人员 7351万 1.1亿 伤亡人员 3000多万 超过1亿 直接经济损失 1805亿美元 1.1万亿美元 材料四 2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。2025年秋天，中国隆重纪念了中国人民抗日战争胜利80周年。 材料五 近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。 材料六 苏联解体后的部分世界重要力量 国家 地位与影响力 日本 成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力 俄罗斯 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸 中国 自实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高 （1）根据材料一并结合所学知识，将时间轴中A、B处补充完整。 （2）结合所学知识回答，材料二中的“宣言”指的是？ （3）根据材料三，概括两次世界大战的共同特点。 （4）请你谈一谈，中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。 （5）根据材料五，说明第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的。20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？ （6）材料五和材料六说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？ 【答案】（1）A：凡尔登战役；B：德国或同盟国 （2） 宣言：《联合国家宣言》 （3）共同点：时间长，参战国多，参战人口多，伤亡大，都具有残酷性、破坏性。 （4）重大意义：提醒人们牢记历史，珍惜和维护世界和平，警示人们以史为鉴，避免类似战争的再度发生。(言之有理即可) （5）目的：发展经济，维护安全，在世界事务中发挥作用。举措：成立欧盟。 （6）趋势：世界朝着多极化方向发展。 【解析】 【小问1详解】 A：1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，故A是凡尔登战役。 B：1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束，故B是德国或同盟国。 【小问2详解】 宣言：材料“1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议……此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利”→《联合国家宣言》。 【小问3详解】 共同点：根据材料三持续时间：“第一次世界大战，1914.8—1918.11”“第二次世界大战，1939.9—1945.9”→可得出，时间长； 根据材料三参战国家：“第一次世界大战，30多个”“第二次世界大战，60多个”；卷入人口：“第一次世界大战，约15亿”“第二次世界大战，20多亿”→可得出，参战国家多，参战人口多； 根据材料三伤亡人员：“第一次世界大战，3000多万”“第二次世界大战，超过1亿”、直接经济损失：“第一次世界大战，1805亿美元”“第二次世界大战，1.1万亿美元”→可得出，伤亡惨重，都具有残酷性、破坏性。 【小问4详解】 重大意义：中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义可以从纪念的历史意义（铭记、传承）、现实意义（警示、凝聚）及国际意义（合作、责任）等角度作答。 【小问5详解】 目的：“沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用”→提炼二战后西欧诸国走向联合的目的是发展经济，维护安全，在世界事务中发挥作用。 举措：1993年《马斯特里赫特条约》生效标志着欧盟正式成立，这是欧洲联合的关键步骤。 【小问6详解】 趋势：材料六“苏联解体后的部分世界重要力量”，列举了日本、俄罗斯、中国等新兴力量，结合材料五西欧的联合，说明单一霸权被多个力量中心取代→可知，世界朝着多极化方向发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期初三历史期中测试题 考生注意： 1.考试时间45分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 2. 我国有文字可考的历史从商朝开始,最主要的依据是 A. 仓颉创造了文字 B. 发掘出土了刻有文字的甲骨 C. 有精美的青铜器 D. 发掘出土带有铭文的青铜器 3. 以下历史事件发生的共同原因是（ ） 约公元前1600年，商汤灭夏，夏朝灭亡 公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡 公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭 A. 农业经济的不断发展 B. 统治阶级的残暴统治 C. 中央集权的不断加强 D. 农民阶级的不断壮大 4. 战国时期，秦国通过变法打破了贵族阶层世袭，建立了军功爵制，将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国（ ） A. 稳定社会秩序 B. 发展社会经济 C. 提高军队战斗力 D. 实现民族交融 5. 战国时期学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起，下列关于这一时期学派与学说对应正确的是 A 道家 主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并 B 儒家 主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平 C 法家 强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 D 墨家 主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政 A. A B. B C. C D. D 6. 明朝思想家李贽在评价秦始皇时认为：秦始皇的伟大之处在于，打破了以往以血缘维系的贵族集团的统治，开始了一种崭新的统治模式，使国家对地方的控制力大大加强了这种“崭新的统治模式”是指（ ） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 世袭制 D. 郡县制 7. 魏晋以来，北方内迁各族与当地汉人杂居，长期相处使各族之间的差异不断缩小。内迁各族普遍使用汉语，西北各族的歌舞、乐器受到汉族人民喜爱。这些现象表明这时期我国（ ） A. 南北政权分立，战乱不断 B. 北方民族交融加强 C. 国家统一，经济发展 D. 民族隔阂加深 8. 《邵阳市志》载：随着我国古代经济重心南移，邵阳境内的经济发展速度有所加快。下列不属于江南经济得以开发的原因的是（ ） A. 北方战乱不息，南方相对安定 B. 北方人口南迁带来了先进的生产工具和技术 C. 江南地区是全国经济重心 D. 江南的自然条件优越于北方 9. “风吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，诗句反映的现象与下列哪项制度推行有关 A. 三省六部制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 察举制 10. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，不断交融与碰撞。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 11. 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了有效治理如此辽阔的疆域，元朝创立了（ ） A. 行省制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 分封制 12. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 13. “用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类罩之、欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥、”这里介绍的是（ ） A. 活字印刷术的工序 B. 活字印刷术的原料 C. 活字印刷术的缺点 D. 活字印刷术的意义 14. “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”以下能证明该材料观点的是（ ） A. 焚书坑儒、颁布推恩令 B. 重文轻武、设置通判 C. 废除丞相、设立军机处 D. 八股取士、设枢密院 15. 下图是西晋至隋的朝代变迁图。这反映出（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 统一是中国历史发展的趋势 C. 人民是历史的创造者 D. 改革是社会发展的强大动力 16. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧，应选择的素材是（ ） A. 威海卫战役 B. 廊坊狙击战 C. 虎门销烟 D. 黄海战役 17. 1949年初，解放军总部制作军旗，在研究设计的过程中，毛泽东专门指示，军旗上必须有“八一”二字和五角星。这一指示的背景事件应是（ ） A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 18. 《人民日报》曾评价：在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场，其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。与该战役相关的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华 19. 1931年10月，在张学良的支持下，东北中学在北平成立。学校设有文化课和军事课，并在每月18日，全体师生举行国耻纪念会。这所学校成立的历史背景是（ ） A. 东北易帜 B. 九一八事变 C. 卢沟桥事变 D. 西安事变 20. 初二某同学准备制作一期题为《近代民族英雄》的墙报，民族英雄邓世昌应当归入下列哪一栏目（ ） A. 甲午英烈 B. 农民领袖 C. 禁毒先驱 D. 变法志士 21. 如下表格是近代某历史人物的简要年谱。据此判断，该人物是（ ） 1866年 出生于广东香山 1894年 上书，提出变法自强等多项改革建议 成立兴中会 1905年 成立中国同盟会，提出三民主义 A. 李鸿章 B. 宋教仁 C. 孙中山 D. 陈独秀 22. 1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（　 ） A. 资产阶级革命时代 B. 旧民主主义革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义革命时代 23. “无边风雨夜，天堑大渡横。火把照征途，飞兵夺泸定”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。这些诗句描述的是（ ） A. 开辟农村革命根据地 B. 红军长征艰苦卓绝的伟大历程 C. 抗日战争的艰苦卓绝 D. 人民解放战争走向胜利的过程 24. 近代优秀的文艺作品层出不穷，如《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》。这些作品共同的创作背景 A. 抗日战争 B. 新文化运动 C. 解放战争 D. 国民大革命 25. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 26. 19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 国际共产主义运动的兴起 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的扩展 27. 观察图，下列主题最适合 ▲ 处的是（ ） A. 凡尔赛体系的出现 B. 华盛顿体系的确立 C. 一战后国际新秩序的形成 D. 二战后多极化趋势的发展 28. 英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ） A. 微积分 B. 进化论 C. 量子论 D. 相对论 29. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。罗斯福实施的“外科手术”方案是（ ） A. 推行自由放任政策 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 30. 世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 生态与人口 D. 和平与发展 二、材料题（本大题共4小题，31题10分，32题10分，33题12分，34题8分，共40分） 31. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。 ——《礼记·礼运》 材料二 “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称儒焉。” ——《荀子·儒效》 材料三 “他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。” ——翦伯赞 材料四 “丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。……物质交流的同时，中国文化……基督教文化也相互间交集共生。” ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 材料五 “春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能……牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。” 材料六 “江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”（指江南出产的丝绵布帛可供天下人享用） ——《宋书》对东晋南朝时江南地区的描述 （1）材料一中的“天下为家”局面的出现与哪一制度有关？ （2）材料二反映的是什么制度？ （3）结合所学知识回答，材料三中的“他”指的是谁？ （4）根据材料四并结合所学知识，指出汉代丝绸之路的起点和终点，以及丝绸之路开通的重要意义。 （5）根据材料五，指出春秋后期我国农业生产水平大为提高的两个主要因素。 （6）根据材料六，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的表现。 32. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 “唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二 “宋与周边民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和，这使得宋和其他民族政权之间保持了长时间的友好交往。” 材料三 “元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。” 材料四 “在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。” （1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？唐太宗得到周边各民族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为什么？ （2）材料二反映宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？请说出建立西夏、金的民族名称。 （3）依据材料三，结合所学知识说说元朝时，负责管理澎湖和琉球的机构是什么？元朝为加强对西域的管理设置了什么机构？ （4）依据材料四，结合所学知识说说清朝前期加强对新疆、西藏管辖的措施分别是什么？ （5）结合材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？ 33. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 中国红色革命圣地（部分） 地点 简介（入选理由） ① 位于浙江省东北部。1921年8月初，中国共产党第一次全国代表大会在此闭幕，中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌就焕然一新了。 ②井冈山 ③遵义 ④ 位于陕西省北部，1935年到1948年，这里是中国革命的指挥中心。1945年4至6月，中国共产党在此召开中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 ⑤ 西柏坡位于河北省西部。在这里，毛泽东和他的战友们，指挥了三大战役，召开了中共七届二中全会。1949年3月23日，中共中央和解放军总部离开西柏坡，进京建国，新中国从这里走来。 材料二 中国共产党第一次全国代表大会内容简表 项目 内容 奋斗目标 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现A 中心工作 B 材料三 “2023年5月18日到10月8日，英国大英博物馆举办了一场中国大型特展‘晚清百态’。这是全球首个涵盖整个19世纪中国的大型特展。驻足观看人数最多的一件展品，是英国与清政府签订的《南京条约》原件。在展品下方写着：‘It was the first of China’s unequal treaties with foreign powers.”即中国与列强签订的第一个不平等条约。 ——《没有一个中国人，能笑着走出大英博物馆》 材料四 1860年10月18日，英军焚毁圆明园，则使得清朝统治者完全丧失了抗敌的勇气，马上屈辱投降。……主持和局的恭亲王奕䜣就在10月19日晚上赶忙承认英法等国的一切要求；并按照侵略者的要求于10月24日、25日分别与英法两国公使交换了《天津条约》批准书，签订了《北京条约》。 ——吴继轩、李胜斌《再论英法联军火烧圆明园的主要目的》 材料五 ①2007年，爱国企业家斥资6910万港币，购得圆明园马首铜像，并将马首铜像捐赠给国家，马首最终回归祖国怀抱。②2013年，法国企业将购买的圆明园鼠首和兔首铜像归还中国。③2018年3月，圆明园虎蓥（yíng）即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎蓥返还。同年12月，青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。 （1）根据材料并结合所学知识，指出①、④两处红色革命圣地所在地点： （2）结合所学知识，请为②、③两个地点，撰写其入选为中国红色革命圣地的理由。 （3）请你将中国共产党第一次全国代表大会内容简表中的A、B处补充完整。 （4）材料一中的“展品”与列强的哪一侵华战争有关？根据材料三并结合所学知识，指出该侵华战争与中国近代史的内在联系。 （5）材料四中“英军焚毁圆明园”与哪一侵华战争有关？根据材料四并结合所学知识，分析这一做法对清政府产生了怎样的影响。 （6）根据材料五，概括我国流失文物的回归途径。并谈谈你对文物回归的感想。 34. 阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 材料二 1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了某宣言，宣言强调战胜共同敌人的重要性，签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战，与盟国合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约，此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利。 材料三 20世纪两次世界大战基本情况比较表 类别 第一次世界大战 第二次世界大战 持续时间 1914.8—1918.11 1939.9—1945.9 参战国家 30多个 60多个 卷入人口 约15亿 20多亿 参战人员 7351万 1.1亿 伤亡人员 3000多万 超过1亿 直接经济损失 1805亿美元 1.1万亿美元 材料四 2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。2025年秋天，中国隆重纪念了中国人民抗日战争胜利80周年。 材料五 近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。 材料六 苏联解体后的部分世界重要力量 国家 地位与影响力 日本 成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力 俄罗斯 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸 中国 自实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高 （1）根据材料一并结合所学知识，将时间轴中A、B处补充完整。 （2）结合所学知识回答，材料二中的“宣言”指的是？ （3）根据材料三，概括两次世界大战的共同特点。 （4）请你谈一谈，中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。 （5）根据材料五，说明第二次世界大战后西欧诸国走向联合的目的。20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？ （6）材料五和材料六说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $