3.14植物的生命周期 (同步练习)- 2025-2026学年科学湘科版三年级下册

2026-05-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版三年级下册
年级 三年级
章节 14 植物的生命周期
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 396 KB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
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来源 学科网

内容正文:

3.14植物的生命周期 课时练 2025-2026学年科学湘科版科学三年级下册 一、选择题 1.凤仙花一生的生长变化过程,按顺序排列正确的是(   )。 A.播种、萌发、幼苗生长、结果、开花、死亡 B.播种、幼苗生长、萌发、开花、结果、死亡 C.播种、萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡 2.果树在开花季节,若遇到阴雨连绵的天气,则常会造成果树减产,这主要是因为(     )。 A.下雨影响了果树开花 B.果实被雨水打烂了 C.下雨影响了果树花的传粉 3.下列时间点最不适合栽种番茄的是(    )。 A.春季 B.夏季 C.冬季 4.农民种的玉米收获丰厚,需要保存种子到明年播种,他应该留种的是(    )。 A.颗粒小 B.颗粒饱满 C.颗粒干瘪 5.植物的果肉是(    )一部分。 A.果实 B.种皮 C.种子 6.浸泡辣椒种子的正确方法是(    )。 A.用开水浸泡 B.用五十度左右的温水浸泡 C.用凉水浸泡 7.小科家里种了各种各样的植物,通过观察发现这些植物都经历了像凤仙花那样的生长阶段。下图中最符合植物的生命周期的示意图的是(    )。 A. B. C. 8.研究“影响种子发芽的因素”的对比实验,二组同学选择的是浸泡的玉米种子,把其中的一些放进真空塑料袋,另一些放在袋外,他们研究的是种子发芽与(    )的关系。 A.温度 B.空气 C.水分 二、填空题 9.蚕豆的种子是由________和________组成的,种子萌发时先长出________。 10.观察种子发芽,会发现大多数种子先长出( ),再长出( )。 11.植物的一生要经历( )、( )、( )、衰老直至死亡的过程。 12.绿豆芽是我们老百姓的日常食材,绿豆种子发芽需要的最基本的条件:空气,适宜的_______和适量的 _______。 13.小明通过研究黄瓜的一生,发现植物的生长过程会经历许多阶段,请将下列各阶段的序号按照正确的顺序进行排列。 ①_____→②_____→③_____→④_____。 A.幼苗生长B.结出果实和种子C.植物开花D.种子萌发 14.6月上旬,水稻进入开花抽穗阶段。水稻花很小,没有花瓣, 清水肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。右图是放大后的水稻花结构,请判断雌蕊是___________(填“A”或“B”),它最终会发育成___________。 三、判断题 15.植物会发生发芽、长叶、开花的变化。( ) 16.秋天是收获的季节,所有的植物都会在秋天开花结果。( ) 17.植物长大后,子叶就变成了植物的叶子。( ) 18.白菜花、百合花、黄瓜花都是完全花。( ) 19.种子发芽需要水分,所以发芽时要把种子浸泡在水里,即使发了芽也要长期浸泡。( ) 20.我们可以用手直接撒小草种子。( ) 21.风仙花的生命周期大约是1-2个月。( ) 22.植物都有自己的生命周期,凤仙花一生中主要会经历播种、子叶出土、长出花蕾、开花、结果、果实开裂、植物枯死的阶段。( ) 四、简答题 23.简单写出油菜一生要经历的六个生长阶段。 24.在适宜的温度下,1号盘的种子用湿润的纱布覆盖,2号盘的种子用干燥的纱布覆盖。几天后观察,两个盘内的种子有什么变化?说明了什么? 25.一年生、二年生和多年生植物在结果后分别有什么变化? 26.尝试种植一种植物,并写种植日记。 27.比较番茄和黄瓜的生长过程,说一说它们有哪些共同特征? 五、实验题 28.某小组进行探究绿豆种子萌发条件的实验,请回答下列问题: (1)探究“水对种子发芽是否有影响”的实验时,可以选择__________(填序号)这两个瓶子进行比较。 (2)探究“温度对种子发芽是否有影响”的实验时,可以选择__________(填序号)这两个瓶子进行比较。 (3)通过实验发现图中种子能发芽的是__________(填序号)号瓶。 (4)实验中每个瓶子放7粒绿豆种子是为了避免实验的____________________。 29.①在两个瓶子中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5-6粒豆的种子。②保持1号瓶内的种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。③将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照情况相同。④记录种子的发芽情况。 瓶号    时间    第一天         第三天    第五天        第七天     1号瓶      没变化        没变化       没变化        没变化     2号瓶    种皮吸水膨胀 种皮胀裂    长出胚根    长出胚芽     (1)对实验现象的解释:________。 (2)得出的结论:_______。 (3)还想研究的问题:_______。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C C B A B C B 1.C 【详解】绿色开花植物的一生经历种子萌发、幼苗生长、开花、结果直至死亡的过程。种子播种后先萌发形成幼苗,幼苗生长发育成熟后才能开花,花谢后结果产生新的种子,最后植株死亡。萌发必须在幼苗生长之前,开花必须在结果之前,只有C选项符合这一自然生长规律。故选C。 2.C 【详解】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这主要是因为传粉受到了影响,从而影响坐果率。故选C。 3.C 【详解】A、春季,气温回升,热量增加,是最适合种植番茄的季节,故A错误; B、夏季,高温多雨,植物生长速度快,也适宜种植番茄,故B错误; C、冬天气温很低,气候条件差,不适合大多数植物的生长。番茄喜光、喜热、怕寒,所以冬季不适合种植番茄,故C正确。 4.B 【详解】要使植物生长得更好,除了充足的光照、空气和适宜的温度、水、肥料等条件,对种子的质量也有要求,要选择颗粒饱满的种子进行播种。 5.A 【详解】果肉是果实的一部分,位于果实的内部,而果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的别的部分参与发育而成的器官。所以A选项正确。 6.B 【详解】浸泡辣椒种子的正确方法是将种子放在五十度的温水中浸泡八小时到十二小时,所以B符合题意。 7.C 【详解】植物的生长需要经历种子萌发、生长、开花、结果等过程。结果之后又代表新生命的开始。故本题选C。 8.B 【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。研究“影响种子发芽的因素”的对比实验,改变的条件是空气,其他的条件均相同,他们研究的是种子发芽与空气的关系,所以B符合题意。 9. 种皮 胚 根 【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。蚕豆的种子是由种皮和胚构成的。种子萌发后先长出根,它的生长方向始终是向下的。 10. 根 茎和叶 【详解】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根。然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。 11. 出生 生长发育 繁殖 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:出生、生长发育、繁殖、衰老直至死亡的过程。植物生长过程中有许多变化,比如植株长高,叶子变多等。 12. 温度 水分 【详解】种子的萌发,除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的环境条件。 种子发芽需要的环境条件是适量的水分,适宜的温度和足够的空气。 13. D A C B 【详解】植物的一生一般都要经过种子萌发、长出幼苗、开花、结出果实和种子等阶段这一过程。 14. A 果实 【详解】水稻的花很小,没有花瓣,肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。为了看清楚,可以用出放大镜和镊子解剖水稻花,解剖正确顺序是从外到内。右图是放大后的水稻花结构,雌蕊是A,它们都由稻花的内外颖保护着,最终发育成果实。        15.√ 【详解】植物在生命周期中通常会经历从种子发芽、长出叶片、到开花结果的顺序变化,这是自然生长的基本规律,因此该描述正确。 16.× 【详解】题目涉及植物生长周期与季节的关系。秋天是许多植物的收获季节,但植物的开花结果时间因种类不同而各异;例如,桃树在春天开花、夏天结果,菊花在秋天开花。因此,该说法错误。 17.× 【详解】子叶为种子萌发提供营养,植物的茎和叶是由胚轴发育而来的,题目说法错误。 18.× 【详解】在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊四部分齐全的,叫做完全花。比如:百合花,白菜花。缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫做不完全花。比如:黄瓜花,所以题干中的说法是错误的。 19.× 【详解】种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。种子发芽是需要水分,但把种子完全浸没在水中,水分条件充足但是空气条件不足,更不利于萌发。种子发了芽不需要长期浸泡,所以题干中的说法是错误的。 20.√ 【详解】小草种子通常颗粒较小,适合用手直接撒播。撒播是常见的播种方法之一,操作简单。播种后只需轻轻覆盖一层薄土并浇水即可。因此题目中的说法是正确的。 21.× 【详解】绿色开花植物的生命周期通常包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段。凤仙花从种子发芽到结出新种子的完整周期约需120天,即4个月左右。题目中描述的1-2个月过短,无法完成所有生长阶段,因此判断为错误。 22.√ 【详解】植物都有自己的生命周期,凤仙花一生中主要会经历播种、子叶出土、长出花蕾、开花、结果、果实开裂、植物枯死的阶段,大约150天。一般4月播种,10月就枯死了。 23.种子→萌发→幼苗→开花→结果→死亡。 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。油菜的一生要经历种子、萌发、幼苗、开花、结果、死亡六个生长阶段。 24.1号盘的种子萌发了,2号盘的种子没有萌发。说明种子萌发需要一定的水分。 【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。题干中的实验唯一的变量是水分,根据种子发芽的条件,种子发芽需要适宜的温度、水分和空气,这是种子发芽的必要条件。所以一段时间后,1号盘的种子萌发了,2号盘的种子没有萌发。说明种子萌发需要一定的水分。 25.一年生、二年生植物结完果实后整株会逐渐枯萎死亡。 多年生植物结完果实后,仅当年的花果部分衰老,整株植物仍然存活,来年还可以再次开花结果。 【详解】一年生/二年生植物完成开花结果的繁殖使命后,就会结束整个生命周期,比如小麦、西瓜、白菜;而多年生植物可以存活多年,结果只是完成当年的繁殖,植株会继续存活,每年重复开花结果的过程,比如苹果树、桃树。 26.今天阳光明媚,俗话说:“一年之计在于春”,我可不能错过这个万物复苏的季节。“我要种花啦!”我飞快地奔向阳台,拿起事先准备好的花盆,这个花盆样子不怎样,可还是挺结实的。我一把把种子撒进花盆里,然后把花盆小心翼翼地放到了窗台上。这时,妈妈跑过来看我的战果。“做完了?”妈妈十分惊讶。“嗯,当然啦”我得意洋洋地回答,并对妈妈的表情有点不解。“你可不能这样不负责任呀!又不浇水又不松土,让种子在阳光下暴晒,非把种子晒死不可!”妈妈用责备的眼神看着我。我向妈妈请教:“那怎么办?”“这点常识都不懂,应该先在土中撒点水,再松土,和好土后,才能把种子播下去!”我恍然大悟。这是我第一次种种子,不仅让我体验到了当一个种植员的快乐,也使我增长了知识。于是,我们按部就班地种好种子,然后我和妈妈相视一笑,笑得很甜,很甜…… 【详解】日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。种植日记是通过种植一些种子,亲身经历,仔细观察植物生长的过程,记录每天植物所发生的变化即可。 27.它们都会经历播种、发芽、开花、结果的生长过程。 【详解】番茄和黄瓜都是开花植物(属于被子植物),它们的生长过程遵循植物生命周期的基本规律:它们都会经历播种、发芽、长成幼苗、开花、结果的生长过程。这确保了植物能繁殖后代。 28. 1和2 4和2 2 偶然性 【详解】(1)由图可知,2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发,1号瓶有适宜的温度和充足的空气,没有水分。可以选择1号和2号瓶作为“水对种子发芽是否有影响”条件进行对比。故答案是1和2号 (2)由图可知,2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发,4号瓶有充足的空气,水分,没有适宜的温度。可以选择4号和2号瓶作为“温度对种子发芽是否有影响”条件进行对比。故答案是4和2号 (3)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,1号瓶缺乏一定的水分种子不能萌发,2号瓶有一定的水分、适宜的温度和充足的空气种子能够萌发,3号瓶缺乏空气种子不能萌发,4号瓶缺乏适宜的温度,种子不能萌发。故答案是2号 (4)种子太少就会产生偶然性,无法得到普遍性结果。所以多放一些种子可以避免实验的偶然性。 29. 种子在干燥的环境里不能萌发,在潮湿的环境里才能萌发。 种子的萌发离不开水分。 种子萌发后怎样长成植物的,土壤对植物的生长有什么影响等。 【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。 【详解】(1)经常向2号瓶洒水,潮湿的环境有利于种子发芽,观察1号和2号瓶种子的变化,是由于种子在干燥的环境里不能萌发,在潮湿的环境里才能萌发。 (2)根据实验现象得出的结论:种子的萌发离不开水分。 (3)还想研究的问题:种子萌发后怎样长成植物的,土壤对植物的生长有什么影响等。(答案不唯一) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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