精品解析:上海市梅陇中学2025-2026学年八年级第二学期历史期中试卷(五四学制)

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2026-05-03
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2025 学年第二学期八年级历史学科第二阶段命题指导研修试卷 (时间40 分钟,满分30 分) 一、文明通道(共9分) 1. 历史上,曾涌现出多条沟通区域文明乃至中外文明的通道,这些通道让不同民族、不同语言和不同信仰在这里相遇、交融、互鉴。 A B C D (1)请根据上列地图材料,选出与下列朝代匹配的内容。(填写字母) 汉:_______ 唐:______ 明:__________ (2)中国学者认为,“地理环境的特点决定了河西走廊不可避免地成为民族交往交流交融的一个独特舞台。”下列能印证该观点的史事是( ) (双选) A. 张骞通西域 B. 马可·波罗来华 C. 霍去病出征河西 D. 遣唐使来华 (3)综合上述内容,请你谈谈对“黄金通道”的历史认识。 【答案】(1) ①. B ②. C ③. D (2)AC (3)认识:“黄金通道”促进了不同文明之间的交流与交融,推动了经济、文化、科技等方面的互鉴与发展,是文明进步的重要纽带。 【解析】 【小问1详解】 ①:“丝绸之路示意图”→对应“B”(汉朝)。 ②:“玄奘西行路线图”→对应“C”(唐朝)。 ③:“郑和下西洋路线图”→对应“D”(明朝)。 【小问2详解】 A.张骞通西域从长安出发,经河西走廊前往西域,是汉代民族交往的重要事件,正确。 B.马可・波罗是元代经海上丝绸之路或陆路来华,路线不经过河西走廊,错误。 C.霍去病在河西走廊击败匈奴,打通了中原与西域的通道,促进了民族交往,正确。 D.唐代日本遣唐使主要经海路来华,与河西走廊无关,错误。 【小问3详解】 认识:本题为开放性试题→可从“黄金通道”与经济,文化,科技之间的关联性进行作答,从“思想”层面组织答案。 二、精武精神 2. 精武会诞生于民族危亡之际,以武术强身,以精神立人。百年来,一代代精武会员前赴后继,将个人命运融入家国前途,在血与火中铸就了中华民族精神觉醒的伟大丰碑。 材料一 国民欲拒辱,必当自强,愿海内同胞,振奋精神,加入斯道,强魄健体,使我中国大地,再现勃勃生机,使四万万之众,皆成健儿,中华必将振兴,民族必有希望。 ——1910年精武体操学校《招生公告》 材料二 精武会大事记 1910年 霍元甲在上海创办精武体操学校,设拳术与兵器两大武术训练课目。 1932年 日本侵占上海,总会被毁,被迫迁址,坚持办会,同时抗战。 1949 年 上海解放,精武会员积极劳军,倾情投入,不取报酬。 1990年后 世界各地分会不断增加,多次举办全国及世界级武术文化大会。 材料三 精武会部分会员生平 姓名 主要事迹 陈其美 中国同盟会元老,多次参与策划反对袁世凯的军事行动,后被袁世凯暗杀。 林尹民 参加黄花岗起义,弹械用尽后以拳脚杀敌,后壮烈牺牲。 陈延年、陈乔年 陈独秀之子,中国共产党早期领导人,四一二反革命政变后被国民党杀害。 符保卢 在抗日战争中驾机对敌,英勇作战,后在训练中飞机失事殉职。 (1)结合三则材料,判断下列表述是否正确。(正确的选正确,错误的选错误) ①精武体操学校创办的主要目的是强身健体,使民众拥有健康的身体。 ②政治局势、国际交流等因素影响着精武会的空间分布与影响力。 ③精武会员始终传承着“爱国、修身、正义、助人”的精神。 (2)仿照示例,从材料三中任选一位精武会员,结合其主要事迹,说明他是如何体现精武精神的。 示例:资产阶级革命时期,陈其美作为中国同盟会元老,积极参与反对袁世凯的斗争,最终被暗杀。他以生命践行了精武会“爱国”的精神,展现了革命年代精武会员为国奉献的担当。 (3)国务院建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录,旨在保护体现中华优秀传统文化、具有重要价值的项目,精武会于2014年入选其中。请你综合上述材料,从历史与现实的角度简析精武会入选的理由。 【答案】(1)①:错误。 ②:正确。 ③:错误。 (2)林尹民:辛亥革命时期,林尹民参加黄花岗起义,弹械用尽后以拳脚杀敌,壮烈牺牲。他以生命践行了精武会“爱国”与“正义”的精神,展现了革命年代精武会员为国献身的英勇气概。 (3)理由:精武会诞生于民族危亡之际,精武会员将个人命运融入家国前途,在革命、抗战等时期作出了重要贡献,体现了爱国主义精神;精武会推动了武术文化的传承与发展,促进了国际文化交流,对弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信具有重要意义。 【解析】 【小问1详解】 ①:“国民欲拒辱,必当自强”→提炼“根本目的是挽救民族危亡、振兴中华”(强身健体只是手段,故本题错误)。 ②:“日本侵占上海,被迫迁址、多次举办全国及世界级武术文化大会”→提炼“政治局势、国际交流对精武会的影响”(故本题正确)。 ③:“会员事迹”→提炼“体现爱国、正义精神”(始终传承表述过于绝对,因此本题错误)。 【小问2详解】 事迹:五选一,选自己最熟悉的人物(如林尹民或符保卢),可从身份定位、核心事迹、历史精神等角度进行分析。 【小问3详解】 理由:从历史角度切入→精武会诞生于民族危亡之际,在革命、抗战等时期作出了重要贡献,体现了爱国主义精神。 从现实角度归纳→精武会推动了武术文化的传承与发展,促进了国际文化交流,对弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信具有重要意义。 三、体育口号(12分) 3. 学校体育口号,是时代精神的回响,也是国家认同的凝练。口号的变化见证着不同时期的国家任务与发展。 材料A “锻炼身体,建设祖国,保卫祖国” 材料B “以劳代体”“以军代体” 材料C “体育两小时,促进青少年身心健康” 材料D “冲出亚洲,走向世界,每天锻炼一小时” ——整理自周凤施《近代以来社会变迁对我国学校体育影响的研究》 (1)依据所学,将上述口号与所处时期进行匹配。 历史时期 对应材料 新中国成立初期 (1949—1956年) 材料 A 社会主义曲折发展时期(1957年—1976年) 材料B 改革开放时期 (1978 年—2012年) 材料_____ 中国特色社会主义新时代 (2012—至今) 材料_____ (2)仿照示例,就材料A中的学校体育口号,分析其反映的国家需求与时代影响。示例:社会主义曲折发展时期,国家需要动员群众投身经济建设和国防建设,因此提出“以劳代体”“以军代体”的口号,推动了体育与生产劳动、军事训练相结合,增强了国民体质与国家动员能力。 (3)综合上述材料与所学,谈谈中华人民共和国成立以来学校体育口号与时代发展的关系。 【答案】(1)①:D; ②:C。 (2)国家需求与时代影响:新中国成立初期,国家百废待兴,需要强健国民体魄以支持社会主义建设,因此提出“锻炼身体,建设祖国,保卫祖国”的口号,推动了群众性体育活动的开展,增强了国民体质,激发了人民建设祖国、保卫祖国的热情。 (3)关系:体育口号反映国家在不同时期的发展需求;学校体育口号也反映了时代精神和价值观,对时代发展起到推动作用。 【解析】 【小问1详解】 ①:“改革开放时期 (1978 年—2012年)”→这一时期,中国实行改革开放,积极融入世界,“冲出亚洲,走向世界,每天锻炼一小时”的口号体现了中国体育要在国际舞台上展现风采的愿望,也反映了对全民体育锻炼的重视,符合改革开放时期的时代特征,对应“D”; ②:“中国特色社会主义新时代 (2012—至今)”→进入新时代,更加注重青少年的身心健康和全面发展,“体育两小时,促进青少年身心健康”的口号强调了体育对青少年健康成长的重要性,契合新时代对人才培养和健康中国建设的要求,对应“C”。 【小问2详解】 国家需求与时代影响:“锻炼身体,建设祖国,保卫祖国”“新中国成立初期 (1949—1956年)”→新中国成立初期,国家面临着巩固政权、恢复经济和抵御外敌的任务,需要国民具备健康的体魄来投身国家建设和保卫祖国。这一口号推动了群众体育的广泛开展,提高了国民的身体素质,为国家的建设和国防事业提供了有力的人力支持,增强了民族凝聚力和国家认同感,对应“中国成立初期,国家百废待兴,需要强健国民体魄以支持社会主义建设,因此提出‘锻炼身体,建设祖国,保卫祖国’的口号,推动了群众性体育活动的开展,增强了国民体质,激发了人民建设祖国、保卫祖国的热情”。 【小问3详解】 关系:“锻炼身体,建设祖国,保卫祖国”“新中国成立初期 (1949—1956年)”“体育两小时,促进青少年身心健康”“改革开放时期 (1978 年—2012年)”→新中国成立初期,国家需要巩固政权和建设国家,体育口号强调为建设和保卫祖国服务;改革开放时期,国家积极融入世界,体育口号体现了走向世界的目标,对应“体育口号反映国家在不同时期的发展需求”;“冲出亚洲,走向世界,每天锻炼一小时”“体育两小时,促进青少年身心健康”→这两个口号分别激发了体育健儿的拼搏精神,提升了中国体育在国际上的地位;有助于培养健康、全面发展的新一代,为国家的未来发展奠定基础,对应“学校体育口号也反映了时代精神和价值观,对时代发展起到推动作用”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025 学年第二学期八年级历史学科第二阶段命题指导研修试卷 (时间40 分钟,满分30 分) 一、文明通道(共9分) 1. 历史上,曾涌现出多条沟通区域文明乃至中外文明的通道,这些通道让不同民族、不同语言和不同信仰在这里相遇、交融、互鉴。 A B C D (1)请根据上列地图材料,选出与下列朝代匹配的内容。(填写字母) 汉:_______ 唐:______ 明:__________ (2)中国学者认为,“地理环境的特点决定了河西走廊不可避免地成为民族交往交流交融的一个独特舞台。”下列能印证该观点的史事是( ) (双选) A. 张骞通西域 B. 马可·波罗来华 C. 霍去病出征河西 D. 遣唐使来华 (3)综合上述内容,请你谈谈对“黄金通道”的历史认识。 二、精武精神 2. 精武会诞生于民族危亡之际,以武术强身,以精神立人。百年来,一代代精武会员前赴后继,将个人命运融入家国前途,在血与火中铸就了中华民族精神觉醒的伟大丰碑。 材料一 国民欲拒辱,必当自强,愿海内同胞,振奋精神,加入斯道,强魄健体,使我中国大地,再现勃勃生机,使四万万之众,皆成健儿,中华必将振兴,民族必有希望。 ——1910年精武体操学校《招生公告》 材料二 精武会大事记 1910年 霍元甲在上海创办精武体操学校,设拳术与兵器两大武术训练课目。 1932年 日本侵占上海,总会被毁,被迫迁址,坚持办会,同时抗战。 1949 年 上海解放,精武会员积极劳军,倾情投入,不取报酬。 1990年后 世界各地分会不断增加,多次举办全国及世界级武术文化大会。 材料三 精武会部分会员生平 姓名 主要事迹 陈其美 中国同盟会元老,多次参与策划反对袁世凯的军事行动,后被袁世凯暗杀。 林尹民 参加黄花岗起义,弹械用尽后以拳脚杀敌,后壮烈牺牲。 陈延年、陈乔年 陈独秀之子,中国共产党早期领导人,四一二反革命政变后被国民党杀害。 符保卢 在抗日战争中驾机对敌,英勇作战,后在训练中飞机失事殉职。 (1)结合三则材料,判断下列表述是否正确。(正确的选正确,错误的选错误) ①精武体操学校创办的主要目的是强身健体,使民众拥有健康的身体。 ②政治局势、国际交流等因素影响着精武会的空间分布与影响力。 ③精武会员始终传承着“爱国、修身、正义、助人”的精神。 (2)仿照示例,从材料三中任选一位精武会员,结合其主要事迹,说明他是如何体现精武精神的。 示例:资产阶级革命时期,陈其美作为中国同盟会元老,积极参与反对袁世凯的斗争,最终被暗杀。他以生命践行了精武会“爱国”的精神,展现了革命年代精武会员为国奉献的担当。 (3)国务院建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录,旨在保护体现中华优秀传统文化、具有重要价值的项目,精武会于2014年入选其中。请你综合上述材料,从历史与现实的角度简析精武会入选的理由。 三、体育口号(12分) 3. 学校体育口号,是时代精神的回响,也是国家认同的凝练。口号的变化见证着不同时期的国家任务与发展。 材料A “锻炼身体,建设祖国,保卫祖国” 材料B “以劳代体”“以军代体” 材料C “体育两小时,促进青少年身心健康” 材料D “冲出亚洲,走向世界,每天锻炼一小时” ——整理自周凤施《近代以来社会变迁对我国学校体育影响的研究》 (1)依据所学,将上述口号与所处时期进行匹配。 历史时期 对应材料 新中国成立初期 (1949—1956年) 材料 A 社会主义曲折发展时期(1957年—1976年) 材料B 改革开放时期 (1978 年—2012年) 材料_____ 中国特色社会主义新时代 (2012—至今) 材料_____ (2)仿照示例,就材料A中的学校体育口号,分析其反映的国家需求与时代影响。示例:社会主义曲折发展时期,国家需要动员群众投身经济建设和国防建设,因此提出“以劳代体”“以军代体”的口号,推动了体育与生产劳动、军事训练相结合,增强了国民体质与国家动员能力。 (3)综合上述材料与所学,谈谈中华人民共和国成立以来学校体育口号与时代发展的关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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