精品解析：2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱县绥棱林业局小学校人教版二年级上册期中阶段评价数学试卷

林业小学 2025－2026 学年度第一学期 学习效果阶段性评价 二年级数学 一、填空小能手（每空1分，共20分） 1. 5个4相加是（ ），写成乘法算式是（ ），用到的口诀是（ ）。 2. 12÷3＝（ ），表示把12平均分成3份，每份是（ ）；也表示12里面有（ ）个3。 3. 从北京出发，面向太阳升起的方向，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×6（ ）25 18÷6（ ）3 5×3（ ）3×5 20－6（ ）2×7 5. 一个乘法算式是6×4＝24，其中6和4叫（ ），24叫（ ）。 6. 24根小棒，每6根分一份，可以分成（ ）份，列式为（ ）。 二、选择小达人（每题3分，共15分） 7. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3×5 B. 24÷4 C. 6×3 8. 有18个苹果，平均分给3个小朋友，每人分几个？列式正确的是（ ）。 A. 18＋3 B. 18÷3 C. 18×3 9. 下列图形中，不是四边形的是（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 10. 用“三六十八”这句口诀可以计算的算式是（ ）。 A. 3×6 B. 6×3 C. 3×6和6×3 11. 小华从家出发向南走，然后向右转，现在他面向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 三、计算小高手（共25分） 12. 直接写得数。 3×4＝ 20÷5＝ 6×6＝ 15÷3＝ 2×7＝ 24÷6＝ 5×3＝ 18÷2＝ 4×5＝ 12÷4＝ 13. 看图列式计算。 ●●● ●●● ●●● ●●● 加法算式：____________ 乘法算式：____________ 除法算式：____________ 14. 看图列式计算。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 乘法算式：____________ 除法算式：____________ 15. 看图列式计算。 △△△ △△△ △△△ 加法算式：____________ 16. 在括号里填上合适的数。 4×（ ）＝12 （ ）÷5＝4 （ ）×6＝36 四、动手操作（共10分） 17. 画图表示“15÷5＝3”的两种意思： （1）平均分：把15个○平均分成5份，每份3个。 （2）包含分：15个○，每5个一份，可以分成3份。 18. 接着画，使总数是12个□：□□□□□（ ） 五、解决问题（每题6分，共30分） 19. 有24个小朋友去划船，每条船坐6人，需要几条船？ 20. 每本笔记本4元，小明买了5本，一共花了多少钱？ 21. 老师把30支铅笔平均分给6个小组，每个小组分到几支？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 林业小学 2025－2026 学年度第一学期 学习效果阶段性评价 二年级数学 一、填空小能手（每空1分，共20分） 1. 5个4相加是（ ），写成乘法算式是（ ），用到的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 4×5＝20 ③. 四五二十 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，写成乘法算式时，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】5个4相加是20，写成乘法算式是4×5＝20，用到的口诀是四五二十。 2. 12÷3＝（ ），表示把12平均分成3份，每份是（ ）；也表示12里面有（ ）个3。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 4 【解析】 【分析】根据三四十二计算出结果；除法可以表示把总数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示一个数里面有多少个另一个数。则12÷3＝4表示把12平均分成3份，每份是4，也表示12里面有4个3。 【详解】由题意分析得： 12÷3＝4，表示把12平均分成3份，每份是4，也表示12里面有4个3。 3. 从北京出发，面向太阳升起的方向，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 北 ④. 南 【解析】 【分析】方向中东与西相对，南与北相对。太阳东升西落。面向太阳升起的方向，也就是面向东，后面是东的相对面（西）；左面是北，右面是北的相对面（南）。 【详解】从北京出发，面向太阳升起的方向，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×6（ ）25 18÷6（ ）3 5×3（ ）3×5 20－6（ ）2×7 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＝ 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】4×6＝24；24＜25，则4×6＜25； 18÷6＝3； 5×3＝15；3×5＝15；15＝15，则5×3＝3×5； 20－6＝14；2×7＝14；14＝14，则20－6＝2×7。 5. 一个乘法算式是6×4＝24，其中6和4叫（ ），24叫（ ）。 【答案】 ①. 乘数 ②. 积 【解析】 【分析】乘法算式为：乘数×乘数＝积，据此解答。 【详解】一个乘法算式是6×4＝24，其中6和4叫乘数，24叫积。 6. 24根小棒，每6根分一份，可以分成（ ）份，列式为（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 24÷6＝4（份） 【解析】 【分析】求可以分成的份数，用除法，即小棒的总数量÷每份的数量＝可以分成的份数。 【详解】24根小棒，每6根分一份，可以分成4份，列式为24÷6＝4（份）。 二、选择小达人（每题3分，共15分） 7. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3×5 B. 24÷4 C. 6×3 【答案】C 【解析】 【详解】A．3×5＝15； B．24÷4＝6； C．6×3＝18。 18＞15＞6 得数最大的是6×3。 8. 有18个苹果，平均分给3个小朋友，每人分几个？列式正确的是（ ）。 A. 18＋3 B. 18÷3 C. 18×3 【答案】B 【解析】 【详解】18个苹果，平均分给3个小朋友，也就是把18平均分成3份，求每份的数，用除法计算。 【点睛】由分析列式为： 18÷3＝6（个） 9. 下列图形中，不是四边形的是（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 圆 【答案】C 【解析】 【分析】四边形由4条边围成，据此逐项判断各选项的图形是否符合题意即可。 【详解】A．正方形由4条边围成，是四边形，不符合题意； B．长方形由4条边围成，是四边形，不符合题意； C．圆由1条曲线围成，不是四边形，符合题意。 10. 用“三六十八”这句口诀可以计算的算式是（ ）。 A. 3×6 B. 6×3 C. 3×6和6×3 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，分析每个选项，选出用“三六十八”这句口诀可以计算的算式即可。 【详解】A．3×6＝18，用“三六十八”这句口诀可以计算； B．6×3＝18，用“三六十八”这句口诀可以计算； C．3×6＝18，6×3＝18，用“三六十八”这句口诀可以计算。 可以计算的算式是3×6和6×3。 11. 小华从家出发向南走，然后向右转，现在他面向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 【答案】B 【解析】 【分析】根据上北下南，左西右东的方位顺序选择即可。 【详解】当小华面向南时，他的右边对应的方位是西。所以向南走后向右转，此时他面向西。 三、计算小高手（共25分） 12. 直接写得数。 3×4＝ 20÷5＝ 6×6＝ 15÷3＝ 2×7＝ 24÷6＝ 5×3＝ 18÷2＝ 4×5＝ 12÷4＝ 【答案】12；4；36；5；14； 4；15；9；20；3 13. 看图列式计算。 ●●● ●●● ●●● ●●● 加法算式：____________ 乘法算式：____________ 除法算式：____________ 【答案】 ①. 3＋3＋3＋3＝12 ②. 3×4＝12##4×3＝12 ③. 12÷3＝4##12÷4＝3 【解析】 【分析】将每组的数量相加计算出总数量； 每组的数量×组数＝总数量，或组数×每组的数量＝总数量； 总数量÷每组的数量＝组数，总数量÷组数＝每组的数量。 【详解】每组有3个，有4组，一共有12个。 加法算式：3＋3＋3＋3＝12 乘法算式：3×4＝12或4×3＝12 除法算式：12÷3＝4或12÷4＝3 14. 看图列式计算。 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 乘法算式：____________ 除法算式：____________ 【答案】 ①. 4×3＝12##3×4＝12 ②. 12÷4＝3##12÷3＝4 【解析】 【分析】每组的数量×组数＝总数量或组数×每组的数量＝总数量； 总数量÷每组的数量＝组数；总数量÷组数＝每组的数量。 【详解】每组有4个，有3组，一共有12个。 乘法算式：4×3＝12或3×4＝12 除法算式：12÷4＝3或12÷3＝4 15. 看图列式计算。 △△△ △△△ △△△ 加法算式：____________ 【答案】3＋3＋3＝9（个） 【解析】 【分析】观察图片可知：一共有3组△，每组都有3个△，求总个数，按要求列式即可。加法算式：用3个3相加求和。 【详解】加法算式：3＋3＋3＝9（个） 16. 在括号里填上合适的数。 4×（ ）＝12 （ ）÷5＝4 （ ）×6＝36 【答案】 ①. 3 ②. 20 ③. 6 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，根据乘法口诀计算时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积； 除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。 【详解】根据乘法口诀三四十二可知，4×3＝12； 根据乘法口诀四五二十可知，20÷5＝4； 根据乘法口诀六六三十六可知，6×6＝36。 四、动手操作（共10分） 17. 画图表示“15÷5＝3”的两种意思： （1）平均分：把15个○平均分成5份，每份3个。 （2）包含分：15个○，每5个一份，可以分成3份。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）画15个○，分成同样多的5组，每组是3个○； （2）画15个○，每组有5个，共3组。 【小问1详解】 平均分：把15个○平均分成5份，每份3个。 （画法不唯一） 【小问2详解】 包含分：15个○，每5个一份，可以分成3份。 （画法不唯一） 18. 接着画，使总数是12个□：□□□□□（ ） 【答案】□□□□□□□ 【解析】 【分析】总数量－已经画了的数量＝还要画的数量。 【详解】12－5＝7（个），再画7个。 接着画，使总数是12个□：□□□□□□□□□□□□ 五、解决问题（每题6分，共30分） 19. 有24个小朋友去划船，每条船坐6人，需要几条船？ 【答案】4条 【解析】 【分析】已知小朋友的总人数是24人，每条船坐6人，求需要几条船，就是求24里面包含几个6，用除法计算。 【详解】24÷6＝4（条） 答：需要4条船。 20. 每本笔记本4元，小明买了5本，一共花了多少钱？ 【答案】20元 【解析】 【分析】每本笔记本的钱数×买笔记本的数量＝一共花的钱数。 【详解】4×5＝20（元） 答：一共花了20元钱。 21. 老师把30支铅笔平均分给6个小组，每个小组分到几支？ 【答案】5支 【解析】 【分析】铅笔的总数量÷平均分的组数＝每个小组分到的数量。 【详解】30÷6＝5（支） 答：每个小组分到5支。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $