第9课 坚特依宪治国 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第9课 坚持依宪治国 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 我国的根本法是（ ） A. 刑法 B. 宪法 C. 民法典 D. 行政法 2. 宪法的核心价值追求是（ ） A. 保障公民的基本权利 B. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 C. 维护国家统一和民族团结 D. 促进社会公平正义 3. 下列关于宪法的说法，错误的是（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是其他法律的立法基础和依据 D. 宪法的修改和普通法律一样简单 4. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（ ） A. 中国共产党 B. 国家机关 C. 人民 D. 全体公民 5. 坚持依宪治国的首要任务是（ ） A. 树立宪法意识 B. 维护宪法权威 C. 学习宪法知识 D. 遵守宪法规定 6. 中职生践行依宪治国，首先要做到（ ） A. 学习宪法知识，了解宪法内容 B. 忽视宪法规定，追求个人利益 C. 只遵守普通法律，不遵守宪法 D. 参与宪法修改，完善宪法内容 7. 下列行为中，符合依宪治国要求的是（ ） A. 自觉维护宪法权威，遵守宪法规定 B. 违反宪法规定，侵犯他人合法权益 C. 无视宪法地位，违背宪法精神 D. 破坏宪法实施，挑战宪法权威 8. 宪法规定的公民基本权利不包括（ ） A. 人身自由权 B. 受教育权 C. 选举权和被选举权 D. 特权 9. 关于宪法与其他法律的关系，说法正确的是（ ） A. 宪法与其他法律地位平等 B. 其他法律的效力高于宪法 C. 宪法是其他法律的立法基础，其他法律不得与宪法相抵触 D. 宪法是其他法律的总和 10. 坚持依宪治国、依宪执政，需要全体公民（ ） A. 树立宪法信仰，自觉尊崇宪法 B. 忽视宪法学习，漠视宪法权威 C. 随意违反宪法，不受宪法约束 D. 只享受宪法权利，不履行宪法义务 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 宪法的地位体现在（ ） A. 宪法是国家的根本法 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是治国安邦的总章程 D. 宪法是公民权利的保障书 12. 坚持依宪治国的重要意义包括（ ） A. 有利于维护国家统一和民族团结 B. 有利于保障公民的基本权利和自由 C. 有利于规范国家权力运行 D. 有利于推进法治中国建设 13. 中职生学习宪法知识的途径有（ ） A. 参加宪法宣传活动 B. 学习宪法教材和相关资料 C. 观看宪法专题讲座 D. 忽视宪法学习，专注专业技能 14. 公民在践行依宪治国过程中，应当履行的义务有（ ） A. 维护宪法权威，遵守宪法规定 B. 自觉维护国家统一和民族团结 C. 依法行使宪法赋予的权利 D. 积极参与宪法宣传，弘扬宪法精神 15. 下列关于依宪治国与法治中国的关系，说法正确的有（ ） A. 依宪治国是建设法治中国的核心 B. 建设法治中国必须坚持依宪治国 C. 依宪治国是法治中国建设的根本保障 D. 法治中国建设与依宪治国无关 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 宪法是国家的__________，具有最高的法律效力。 17. 坚持依宪治国，必须维护宪法__________，保证宪法实施。 18. 宪法规定了国家的根本制度、根本任务和公民的__________。 19. 中职生践行依宪治国，要树立宪法意识，做到__________、懂宪、守宪、用宪。 20. 国家机关及其工作人员必须依照宪法和法律行使权力，做到__________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 宪法离我们很远，与中职生的学习和生活无关。（ ） 22. 宪法具有最高的法律效力，任何法律、行政法规都不得与宪法相抵触。（ ） 23. 公民可以只享受宪法赋予的权利，不履行宪法规定的义务。（ ） 24. 坚持依宪治国，就是要树立宪法权威，让宪法成为一切行为的根本遵循。（ ） 25. 宪法的修改程序比普通法律更为严格。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述宪法的核心地位和作用。 27. 结合中职生的身份，谈谈我们应该如何践行依宪治国，维护宪法权威？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校开展“宪法宣传周”活动，组织学生学习宪法原文、观看宪法专题纪录片、开展宪法知识竞赛和“我与宪法”主题征文活动。活动中，学生们深入了解了宪法的内容和地位，明确了宪法赋予公民的权利和义务，树立了宪法意识。不少学生表示，今后要自觉遵守宪法规定，维护宪法权威，积极宣传宪法知识，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 结合材料，分析开展“宪法宣传周”活动对中职生践行依宪治国、维护宪法权威的作用？ 29. 材料：现实生活中，部分公民存在漠视宪法、违反宪法的行为。有的人为了个人利益，违反宪法规定，侵犯他人的人身自由和财产权利；有的国家机关工作人员不依法行使权力，违背宪法精神，损害人民群众的利益；还有的青少年对宪法了解甚少，忽视宪法规定，甚至做出违反宪法的行为。这些行为不仅破坏了宪法权威，也影响了法治中国建设的进程。 结合材料，谈谈作为中职生，我们应该如何抵制漠视宪法、违反宪法的行为，践行依宪治国理念？ 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.A 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABD 15.ABC 三、填空题（10分） 16. 根本法 17. 权威 18. 基本权利和义务 19. 学法 20. 依法行政 四、判断题（10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（20分） 26. （1）核心地位：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书，是其他法律的立法基础和依据。（4分）（2）作用：① 规范国家权力运行，保障国家权力在宪法和法律范围内行使；② 保障公民的基本权利和自由，维护公民的合法权益；③ 维护国家统一、民族团结和社会稳定；④ 为建设法治中国提供根本遵循，推动法治中国建设；⑤ 凝聚社会共识，弘扬社会主义核心价值观。（每点2分，答出3点即可得6分，共10分，言之有理即可） 27. （1）认真学习宪法知识，了解宪法的内容、地位和作用，明确宪法赋予公民的权利和义务，树立宪法意识；（2）自觉遵守宪法规定，不做违反宪法的行为，履行宪法赋予的义务，维护宪法权威；（3）积极参与宪法宣传活动，向身边的同学、家人普及宪法知识，弘扬宪法精神；（4）学会运用宪法武器维护自身合法权益，遇到问题时主动依据宪法解决；（5）自觉维护宪法尊严，敢于同违反宪法、漠视宪法的行为作斗争；（6）将宪法意识融入日常学习和生活，养成遵守宪法、敬畏宪法的良好习惯。（每点2分，共10分，言之有理即可） 六、材料分析题（20分） 28. （1）有利于中职生学习宪法知识，深入了解宪法的内容和地位，明确宪法赋予的权利和义务，提升宪法素养；（2）有利于引导中职生树立宪法意识，摒弃漠视宪法的错误观念，自觉崇尚宪法、遵守宪法；（3）有利于调动中职生参与宪法宣传的积极性，让更多人了解宪法、维护宪法权威；（4）有利于培养中职生的责任意识，引导其做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；（5）有利于推动中职生践行依宪治国理念，为法治中国建设贡献青春力量。（每点2分，共10分，言之有理即可） 29. （1）加强宪法学习，深入了解宪法知识和宪法精神，树立宪法信仰，增强宪法意识，摒弃漠视宪法的错误观念；（2）自觉遵守宪法规定，履行宪法义务，不做违反宪法的行为，坚守宪法底线；（3）主动宣传宪法知识，弘扬宪法精神，引导身边人重视宪法、遵守宪法，营造“尊宪、学宪、守宪、用宪”的良好氛围；（4）学会运用宪法武器维护自身和他人的合法权益，敢于同违反宪法、漠视宪法的行为作斗争；（5）监督国家机关及其工作人员依法行使权力，发现违背宪法精神的行为，及时向相关部门反映；（6）从自身做起，从小事做起，将依宪治国理念融入日常学习和生活，践行宪法要求。（每点2分，共10分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $