精品解析:江苏邳州市2025-2026学年度第二学期期中学业水平测试八年级道德与法治

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2026-05-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 邳州市
文件格式 ZIP
文件大小 524 KB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
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来源 学科网

内容正文:

江苏邳州市2025-2026学年度第二学期期中学业水平测试八年级 道德与法治 一、单项选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分。在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的答案,填涂在答题卡上) 1. 我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了____的统一意志和共同愿望。( ) A. 中国共产党 B. 党和人民 C. 制定宪法人 D. 公民 2. 思维导图是梳理知识的有效方法。下列思维导图中,“★”处可填写的是( ) A. 宪法以保障公民权利为核心 B. 宪法是国家的根本法 C. 宪法具有最高法律效力 D. 宪法的制定程序更严格 3. 观察漫画,对法与权关系的正确解读是( ) ①权比法大②权来自于法 ③权给法定规矩④法是权的“笼子” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 《零容忍》是中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的专题纪录片,它选取了16个案例,讲述了全面从严治党、推进反腐斗争的故事,该记录片启示我们( ) ①滥用国家权力就要依法追究责任 ②只要加强监督,就能杜绝犯罪 ③权力须在宪法和法律范围内行使 ④组建监察委员会就能消除腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某校八年级开展了“法治护航青春·宪法铸就成长”主题活动,极大地激发了同学们学宪法讲宪法的热情。下列同学关于宪法的观点中,正确的是( ) A. 小雷:我们人生的每一个重要时刻,宪法都在默默守护,为我们保驾护航 B. 小新:民法典第一条规定“根据宪法,制定本法”,说明民法典包含宪法 C. 小天:食品安全问题备受社会关注,建议全国人民代表大会将其写入宪法 D. 小可:中小学开展学宪法讲宪法活动,旨在加强宪法监督,保障宪法实施 6. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把坚持依宪治国、依宪执政,全面贯彻实施宪法作为全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。依宪治国要求一切组织和个人都必须( ) ①维护宪法权威②捍卫宪法尊严③参与宪法修改④监督宪法实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下列行为能体现权利与义务关系的是( ) A. 荣获“学习标兵”荣誉称号 B. 按照“就近入学”政策到相应学校上学 C. 及时举报偷拍军事基地的行为 D. 参加“爱心公益”捐赠活动 8. 我国宪法规定了公民的诸多基本权利。在以下小楚一家人的生活场景中,能够体现他们正确行使政治权利的有( ) ①小楚的妈妈参加了新一届区人大代表的选举 ②小楚积极参加学校的艺术表演活动 ③小楚上大三的哥哥自愿参军入伍,保家卫国 ④小楚爸爸发文为两会重大决议点赞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 小李在商场购买了一件衣服,回家后,发现衣服有质量问题。小李联系商家,要求退款赔偿,但商家予以拒绝。于是,小李向消费者协会投诉,但仍未与商家达成协议。最终,他将商家诉至人民法院。上述材料中,小李的维权方式依次是( ) A. 和解→调解→仲裁 B. 和解→仲裁→诉讼 C. 调解→仲裁→诉讼 D. 和解→调解→诉讼 10. 八年级学生小张在餐馆正常用餐,发现一网络主播竟然把他当作直播背景,还对他评头论足,恶意丑化形象。小张立即和他进行沟通,对方却说餐馆是公共场所,网络直播是他的自由。该主播的行为( ) ①是在行使权利,并无不妥 ②侵犯了小张的人格尊严权 ③说明和解方式维权不可取 ④既不道德,也是违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 概念的外延指它反映的本质属性的全部对象,以下概念的外延从大到小排列正确的是( ) A. 公民基本权利>社会经济权利>财产权 B. 法律>民法典>普通法律 C. 人民>地方人民代表大会>全国人民代表大会 D. 检察机关>行政机关>权力机关 12. “人民选我当代表,我当代表为人民。”这句话表明在我国( ) A. 人民可以随时罢免人大代表 B. 国家的一切权力属于人大代表 C. 人大代表由人民直接选举产生 D. 人大代表由人民选举产生,对人民负责 13. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法的通过( ) ①有利于少数民族地区行使更大的自治权 ②有利于支持各民族共同发展、同步富裕 ③有利于更好地筑牢中华民族共同体意识 ④有利于支持各民族发展经济、改善民生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 以下关于我国政治制度的理解正确的是( ) 序号 政治制度 理解 ① 人民代表大会制度 是我国的根本制度 ② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是发扬社会主义民主的重要形式 ③ 民族区域自治制度 是我国的基本政治制度 ④ 基层群众自治制度 保障公民可以直接参与国家管理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2026年政府工作报告指出,要完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素,公平参与市场竞争,有效保护合法权益。这表明民营经济( ) A. 在市场角逐中逐步占据优势地位 B. 已成为我国国民经济的主导力量 C. 是我国公有制经济的组成部分 D. 是社会主义市场经济的重要组成部分 16. 2026年我国多地推出“绿色智能家电以旧换新”专项行动,政府对符合能效标准的新家电给予定额补贴,引导消费者淘汰高能耗旧家电,选购节能、智能、环保的新产品。这一举措( ) ①更好地发挥政府作用,弥补市场缺陷 ②有利于满足人民对美好生活的需要 ③表明市场在资源配置中起决定性作用 ④旨在鼓励、支持非公有制经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 下表中小宇家庭成员的工作单位与所属经济成分对应正确的是( ) 序号 家庭成员 工作单位 经济成分 ① 小宇爸爸 中国石化公司的正式员工 国有经济 ② 小宇妈妈 在小区开了一家餐馆,生意红火 集体经济 ③ 小宇哥哥 在比亚迪新能源汽车公司上班 私营经济 ④ 小宇爷爷 在当地村委会开办的食品厂上班 个体经济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(第18~20题,共49分,请将答案填写在答题纸各题对应区域。) 18. 简答题 菜鸟驿站,它很小,小到只有几十平米;但它又很大,大到藏着我们国家的经济秘密。 你家楼下的菜鸟驿站,每天包裹堆成小山。你可曾想过,这些来自不同快递公司一个个包裹的背后,站着“身份”各异的企业——中国邮政、顺丰速运、菜鸟网络……它们各司其职,彰显着我国的“快递力量”。 场景一:在偏远山区(如西藏,新疆),很多私营快递因为成本高不愿设点,但中国邮政依然坚持“只要地址存在,就能送达”。 场景二:在城市,顺丰以高效服务满足急件需求;菜鸟驿站通过整合资源,方便了上班族取件,也吸纳了大量人员就业(如夫妻店),拓宽了他们的收入渠道。 小驿站,大制度。结合所学知识,分析一个个包裹背后折射出的中国经济行稳致远的制度密码。 19. 探究题 某中学以“尊崇宪法”为主题开展系列活动,请你参与并完成相关任务。 【校园调查】 (1)学校法治社团准备对八年级学生开展“青少年宪法认知现状”调查。请你化身宪法调查员,设计调查方案,把下表中调查形式和调查问题填写完整。 调查形式 调查问题 ①____ 问题②____- 问题③____ 【歌谣启思】 (2)小明参加宪法宣传活动后,即兴创作了以宪法为主题的歌谣表达自己的学习心得。作为宪法宣传员,请运用所学知识,仿照示例把摘自歌谣的语句向同学们进行解读。 歌谣摘录 解读 国之法典,宪法为上 例:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 江山归人民,民心即江山 ①____ 自觉遵守宪法,谨记于心不能忘 ②____ 【案例导行】 2025年9月,广东陆丰蔡某某自愿应征入伍后,故意佯装情绪失控拒服兵役,经多方劝阻无果,于11月被部队除名。其行为影响恶劣,相关部门依法对其作出纳入失信名单、罚款28654元、终身不得录用为公职人员、户口簿永久标注“拒服兵役”、两年内禁止出境及升学等六项处罚。 (3)运用“理解权利义务”相关知识,谈谈蔡某某的行为给你的警示。 20. 探究题 以下为2026年3月24日人民日报刊发的读者来信栏目收到的一封信: 清晨的广播体操,午休时分的激昂校歌,傍晚的全校通知……住在一所小学附近,休息时常被学校广播打扰。学校正常教学需要全校广播,绝大多数居民都可以理解,但也可以采取一些举措,努力实现学校教学和居民安居的协调。 (1)人民日报开设读者来信栏目,主要保障公民哪些基本权利? (2)除了写信,上述居民还能通过哪些合法途径反映问题?请列举三条。 (3)结合生活实际,请你提出两条协调学校教学与居民安居的可行举措。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏邳州市2025-2026学年度第二学期期中学业水平测试八年级 道德与法治 一、单项选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分。在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的答案,填涂在答题卡上) 1. 我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了____的统一意志和共同愿望。( ) A. 中国共产党 B. 党和人民 C. 制定宪法人 D. 公民 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,仅体现中国共产党意志说法片面,故 A 说法不符合题意; B:我国宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是治国安邦的总章程,故 B 说法符合题意; C:宪法体现的是党和人民的意志,而非制定宪法人,该说法错误,故 C 说法错误; D:宪法体现的是人民意志,且包含党的主张,仅提公民不准确,故 D 说法不符合题意; 2. 思维导图是梳理知识的有效方法。下列思维导图中,“★”处可填写的是( ) A. 宪法以保障公民权利为核心 B. 宪法是国家的根本法 C. 宪法具有最高法律效力 D. 宪法的制定程序更严格 【答案】A 【解析】 【详解】A:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,核心内容是公民的基本权利和义务,“明确人民地位,保障公民权利”“划定权利边界”都是宪法以保障公民权利为核心的具体体现,故A说法符合题意; B:宪法是国家的根本法是宪法的地位,其体现在宪法规定国家生活中最根本的问题、具有最高法律效力、制定修改程序更严格,与题干思维导图内容不对应,故B不符合题意; C:宪法具有最高法律效力体现在宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背,与题干内容无关,故C不符合题意; D:宪法的制定和修改程序比普通法律更严格是宪法作为根本法的特征之一,和题干中保障权利、划定边界的内容无关,故D不符合题意。 3. 观察漫画,对法与权关系的正确解读是( ) ①权比法大②权来自于法 ③权给法定规矩④法是权的“笼子” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:法律具有最高权威,权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,法比权大,故①说法错误; ②:国家权力由宪法和法律授予,“权”来自于“法”,权力需要依法行使,故②符合题意; ③:应当是“法”给“权”定规矩,权力的行使要符合宪法和法律的要求,故③说法错误; ④:法律规范权力运行,能够约束权力、防止权力滥用,因此“法”是“权”的“笼子”,故④符合题意; 4. 《零容忍》是中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的专题纪录片,它选取了16个案例,讲述了全面从严治党、推进反腐斗争的故事,该记录片启示我们( ) ①滥用国家权力就要依法追究责任 ②只要加强监督,就能杜绝犯罪 ③权力须在宪法和法律范围内行使 ④组建监察委员会就能消除腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:纪录片中查处腐败案例表明,权力就是责任,滥用国家权力违反法律,必须依法追究法律责任,故①说法正确; ②:加强监督有利于预防和减少犯罪,但“杜绝”一词过于绝对,无法完全消除犯罪现象,故②说法错误; ③:全面从严治党和反腐斗争强调权力必须受到制约,国家权力须在宪法和法律规定的范围内行使,故③说法正确; ④:组建监察委员会有利于遏制和打击腐败,但“消除”腐败说法过于绝对,腐败治理需要长期努力,故④说法错误; 5. 某校八年级开展了“法治护航青春·宪法铸就成长”主题活动,极大地激发了同学们学宪法讲宪法的热情。下列同学关于宪法的观点中,正确的是( ) A. 小雷:我们人生的每一个重要时刻,宪法都在默默守护,为我们保驾护航 B. 小新:民法典第一条规定“根据宪法,制定本法”,说明民法典包含宪法 C. 小天:食品安全问题备受社会关注,建议全国人民代表大会将其写入宪法 D. 小可:中小学开展学宪法讲宪法活动,旨在加强宪法监督,保障宪法实施 【答案】A 【解析】 【详解】A:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,宪法守护人生重要时刻,故A说法正确; B:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,民法典是根据宪法制定的,但民法典不包含宪法,二者不是包含关系,故B说法错误; C:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,食品安全问题属于具体问题,应由普通法律规定,无需写入宪法,故C说法错误; D:开展学宪法讲宪法活动旨在增强学生的宪法意识,宪法监督职权主要由全国人大及其常委会行使,故D说法错误; 6. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把坚持依宪治国、依宪执政,全面贯彻实施宪法作为全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。依宪治国要求一切组织和个人都必须( ) ①维护宪法权威②捍卫宪法尊严③参与宪法修改④监督宪法实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,依宪治国要求一切组织和个人都必须维护宪法权威,故①符合题意。 ②:坚持依宪治国,要求一切组织和个人都必须捍卫宪法尊严,保证宪法实施,故②符合题意。 ③:修改宪法的职权属于全国人民代表大会,并非一切组织和个人都能参与宪法修改,故③说法错误。 ④:监督宪法实施的职权属于全国人民代表大会及其常务委员会,并非一切组织和个人的义务,故④说法错误。 7. 下列行为能体现权利与义务关系的是( ) A. 荣获“学习标兵”荣誉称号 B. 按照“就近入学”政策到相应学校上学 C. 及时举报偷拍军事基地的行为 D. 参加“爱心公益”捐赠活动 【答案】B 【解析】 【详解】A:荣获“学习标兵”荣誉称号主要体现公民享有荣誉权,侧重权利享有,未直接体现权利与义务的统一关系,故 A 不符合题意; B:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,按照政策入学上学体现了权利与义务的一致性,故 B 符合题意; C:及时举报偷拍军事基地的行为是履行维护国家安全义务的表现,侧重义务履行,未直接体现权利与义务的统一关系,故 C 不符合题意; D:参加“爱心公益”捐赠活动是行使财产处分权及履行道德责任,未典型体现法律意义上权利与义务的统一关系,故 D 不符合题意。 8. 我国宪法规定了公民的诸多基本权利。在以下小楚一家人的生活场景中,能够体现他们正确行使政治权利的有( ) ①小楚的妈妈参加了新一届区人大代表的选举 ②小楚积极参加学校的艺术表演活动 ③小楚上大三的哥哥自愿参军入伍,保家卫国 ④小楚爸爸发文为两会重大决议点赞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:小楚妈妈参加区人大代表选举,是在行使选举权,属于公民的政治权利,故①符合题意。 ②:小楚参加学校艺术表演活动,属于享有文化权利,不属于政治权利,故②不符合题意。 ③:小楚哥哥参军入伍,是在履行依法服兵役的基本义务,不是行使权利,故③不符合题意。 ④:小楚爸爸发文为两会决议点赞,是在行使言论自由,属于公民的政治权利,故④符合题意。 9. 小李在商场购买了一件衣服,回家后,发现衣服有质量问题。小李联系商家,要求退款赔偿,但商家予以拒绝。于是,小李向消费者协会投诉,但仍未与商家达成协议。最终,他将商家诉至人民法院。上述材料中,小李的维权方式依次是( ) A. 和解→调解→仲裁 B. 和解→仲裁→诉讼 C. 调解→仲裁→诉讼 D. 和解→调解→诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A:材料中最后是“诉至人民法院”,属于诉讼,而非仲裁,故 A 不符合题意; B:材料中第二步是“向消费者协会投诉”,属于调解,而非仲裁,故 B 不符合题意; C:材料中第一步是“联系商家”,属于和解,而非调解,故 C 不符合题意; D:联系商家属于和解,向消费者协会投诉属于调解,诉至人民法院属于诉讼,顺序正确,故 D 符合题意。 10. 八年级学生小张在餐馆正常用餐,发现一网络主播竟然把他当作直播背景,还对他评头论足,恶意丑化形象。小张立即和他进行沟通,对方却说餐馆是公共场所,网络直播是他的自由。该主播的行为( ) ①是在行使权利,并无不妥 ②侵犯了小张的人格尊严权 ③说明和解方式维权不可取 ④既不道德,也是违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:公民行使权利有界限,不得损害他人的合法自由和权利,主播行为已越界,故①说法错误; ②:主播恶意丑化小张形象,侵犯了小张的名誉权和肖像权,属于人格尊严权范畴,故②说法符合题意; ③:沟通无效仅代表该次和解未成功,不能说明和解方式本身不可取,和解仍是常用维权方式,故③说法错误; ④:侵犯他人合法权益既违背社会公德,也违反相关法律法规,故④说法符合题意; 11. 概念的外延指它反映的本质属性的全部对象,以下概念的外延从大到小排列正确的是( ) A. 公民基本权利>社会经济权利>财产权 B. 法律>民法典>普通法律 C. 人民>地方人民代表大会>全国人民代表大会 D. 检察机关>行政机关>权力机关 【答案】A 【解析】 【详解】A:公民基本权利包含社会经济权利,社会经济权利包含财产权,三者属于从大到小的包含关系,故A说法正确; B:普通法律包含民法典,正确的排列应为法律>普通法律>民法典,故B说法错误; C:人民与人民代表大会不属于同一范畴的概念,不存在外延包含关系,故C说法错误; D:检察机关、行政机关、权力机关是不同类型的国家机关,属于并列关系,故D说法错误。 12. “人民选我当代表,我当代表为人民。”这句话表明在我国( ) A. 人民可以随时罢免人大代表 B. 国家的一切权力属于人大代表 C. 人大代表由人民直接选举产生 D. 人大代表由人民选举产生,对人民负责 【答案】D 【解析】 【详解】A:罢免人大代表需遵循法定程序,并非“随时”可以罢免,故 A 说法错误; B:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,而非属于人大代表,故 B 说法错误; C:我国县乡两级人大代表由直接选举产生,县级以上为间接选举,并非全部由直接选举产生,故 C 说法错误; D:人大代表由人民选举产生,代表人民行使国家权力,必须对人民负责,受人民监督,与题干主旨相符,故 D 符合题意; 13. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法的通过( ) ①有利于少数民族地区行使更大的自治权 ②有利于支持各民族共同发展、同步富裕 ③有利于更好地筑牢中华民族共同体意识 ④有利于支持各民族发展经济、改善民生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:民族自治地方的自治权由宪法和法律明确规定,不能随意扩大,故①说法错误; ②:共同富裕不等于同步富裕,故②说法错误; ③:该法的通过有利于加强民族团结,更好地筑牢中华民族共同体意识,故③符合题意; ④:该法的通过有利于促进民族地区经济社会发展,支持各民族发展经济、改善民生,故④符合题意。 14. 以下关于我国政治制度的理解正确的是( ) 序号 政治制度 理解 ① 人民代表大会制度 是我国的根本制度 ② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是发扬社会主义民主的重要形式 ③ 民族区域自治制度 是我国的基本政治制度 ④ 基层群众自治制度 保障公民可以直接参与国家管理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会主义制度是我国的根本制度,故①说法错误; ②:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,故②说法正确; ③:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,故③说法正确; ④:基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利,但公民不能直接参与国家管理,故④说法错误; 15. 2026年政府工作报告指出,要完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素,公平参与市场竞争,有效保护合法权益。这表明民营经济( ) A. 在市场角逐中逐步占据优势地位 B. 已成为我国国民经济的主导力量 C. 是我国公有制经济的组成部分 D. 是社会主义市场经济的重要组成部分 【答案】D 【解析】 【详解】A:公有制经济是我国国民经济的主体,民营经济不能在市场角逐中占据优势地位,故 A 说法错误; B:国有经济控制国民经济命脉,是我国国民经济的主导力量,故 B 说法错误; C:民营经济属于非公有制经济,不是公有制经济的组成部分,故 C 说法错误; D:国家从法律和制度上保障民营经济权益,表明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故 D 说法符合题意。 16. 2026年我国多地推出“绿色智能家电以旧换新”专项行动,政府对符合能效标准的新家电给予定额补贴,引导消费者淘汰高能耗旧家电,选购节能、智能、环保的新产品。这一举措( ) ①更好地发挥政府作用,弥补市场缺陷 ②有利于满足人民对美好生活的需要 ③表明市场在资源配置中起决定性作用 ④旨在鼓励、支持非公有制经济发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:政府通过定额补贴引导消费者淘汰高能耗旧家电,体现了科学的宏观调控,有利于弥补市场调节的局限性,故①说法符合题意; ②:选购节能、智能、环保的新产品,能提升生活品质,改善生态环境,有利于满足人民对美好生活的需要,故②说法符合题意; ③:题干强调的是政府的引导和补贴作用,侧重宏观调控,而非强调市场的决定性作用,故③说法不符合题意; ④:该举措旨在促进绿色消费和节能减排,并非专门针对非公有制经济,与所有制结构无直接关联,故④说法不符合题意。 17. 下表中小宇家庭成员的工作单位与所属经济成分对应正确的是( ) 序号 家庭成员 工作单位 经济成分 ① 小宇爸爸 中国石化公司的正式员工 国有经济 ② 小宇妈妈 在小区开了一家餐馆,生意红火 集体经济 ③ 小宇哥哥 在比亚迪新能源汽车公司上班 私营经济 ④ 小宇爷爷 在当地村委会开办的食品厂上班 个体经济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中国石化公司是中央企业,生产资料归全体人民共同所有,属于国有经济,故①说法正确; ②:小宇妈妈在小区开餐馆,以个人劳动为主,属于个体经济,不属于集体经济,故②说法错误; ③:比亚迪新能源汽车公司属于民营企业,生产资料归私人所有,属于私营经济,故③说法正确; ④:村委会开办的食品厂属于集体企业,生产资料归部分劳动者共同所有,属于集体经济,不属于个体经济,故④说法错误; 二、非选择题(第18~20题,共49分,请将答案填写在答题纸各题对应区域。) 18. 简答题 菜鸟驿站,它很小,小到只有几十平米;但它又很大,大到藏着我们国家的经济秘密。 你家楼下的菜鸟驿站,每天包裹堆成小山。你可曾想过,这些来自不同快递公司一个个包裹的背后,站着“身份”各异的企业——中国邮政、顺丰速运、菜鸟网络……它们各司其职,彰显着我国的“快递力量”。 场景一:在偏远山区(如西藏,新疆),很多私营快递因为成本高不愿设点,但中国邮政依然坚持“只要地址存在,就能送达”。 场景二:在城市,顺丰以高效服务满足急件需求;菜鸟驿站通过整合资源,方便了上班族取件,也吸纳了大量人员就业(如夫妻店),拓宽了他们的收入渠道。 小驿站,大制度。结合所学知识,分析一个个包裹背后折射出的中国经济行稳致远的制度密码。 【答案】我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度,这就是中国经济行稳致远的制度密码。中国邮政属于公有制经济中的国有经济,国有经济是国民经济的主导力量,能够在偏远地区服务等民生领域发挥关键作用,保障公共服务全覆盖,彰显了公有制经济的优势。顺丰、菜鸟驿站合作的夫妻店等属于非公有制经济,非公有制经济在扩大就业、增加居民收入、满足群众多样化服务需求、激发经济活力方面发挥着重要作用。我国毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,各种所有制经济平等竞争、相互促进,共同推动中国经济持续稳定发展。 【解析】 【详解】从设问中可知,要考查我国的基本经济制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 “中国邮政”可联系国有经济的地位,我国对公有制经济的政策; “菜鸟驿站吸纳了大量人员就业”可联系非公有制经济的作用,我国对非公有制经济的政策。 19. 探究题 某中学以“尊崇宪法”为主题开展系列活动,请你参与并完成相关任务。 【校园调查】 (1)学校法治社团准备对八年级学生开展“青少年宪法认知现状”调查。请你化身宪法调查员,设计调查方案,把下表中调查形式和调查问题填写完整。 调查形式 调查问题 ①____ 问题②____- 问题③____ 【歌谣启思】 (2)小明参加宪法宣传活动后,即兴创作了以宪法为主题的歌谣表达自己的学习心得。作为宪法宣传员,请运用所学知识,仿照示例把摘自歌谣的语句向同学们进行解读。 歌谣摘录 解读 国之法典,宪法为上 例:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 江山归人民,民心即江山 ①____ 自觉遵守宪法,谨记于心不能忘 ②____ 【案例导行】 2025年9月,广东陆丰蔡某某自愿应征入伍后,故意佯装情绪失控拒服兵役,经多方劝阻无果,于11月被部队除名。其行为影响恶劣,相关部门依法对其作出纳入失信名单、罚款28654元、终身不得录用为公职人员、户口簿永久标注“拒服兵役”、两年内禁止出境及升学等六项处罚。 (3)运用“理解权利义务”相关知识,谈谈蔡某某的行为给你的警示。 【答案】(1)①问卷调查 ②你知道我国的国家宪法日是哪一天吗? ③你认为宪法和我们青少年的日常生活有关系吗? (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民。 ②我们要增强宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法的尊严和权威。 (3)①权利与义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,我们不能只享受权利不履行义务。②依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,法定义务具有强制性,必须自觉履行。③违反法定义务必须承担相应的法律责任,会受到法律制裁。④我们要增强义务观念,自觉履行法定义务,做到法律要求做的必须去做。 【解析】 【小问1详解】 本题考查调查形式和调查问题,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知,要考查宪法内容的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 “江山归人民,民心即江山”可联系宪法的基本原则; “自觉遵守宪法,谨记于心不能忘”可联系增强宪法意识,维护宪法的尊严和权威; 【小问3详解】 从设问中可知,要考查蔡某某的行为给你的警示,需要对材料内容进行关键词提炼。 “蔡某某拒服兵役受到制裁”可联系权利与义务相统一,依法服兵役的基本义务,违反法定义务必须承担相应的法律责任等。 20. 探究题 以下为2026年3月24日人民日报刊发的读者来信栏目收到的一封信: 清晨的广播体操,午休时分的激昂校歌,傍晚的全校通知……住在一所小学附近,休息时常被学校广播打扰。学校正常教学需要全校广播,绝大多数居民都可以理解,但也可以采取一些举措,努力实现学校教学和居民安居的协调。 (1)人民日报开设读者来信栏目,主要保障公民哪些基本权利? (2)除了写信,上述居民还能通过哪些合法途径反映问题?请列举三条。 (3)结合生活实际,请你提出两条协调学校教学与居民安居的可行举措。 【答案】(1)监督权(批评建议权),言论自由权 。 (2)向教育行政部门投诉;拨打12345政务热线;通过政府官网留言等。 (3)①调整广播音量与时段,避免干扰居民休息;②给广播设备加装隔音装置。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 人民日报刊发的读者反映在现实生活中遭遇到的烦心事的一封信,可联系监督权、言论自由权。 【小问2详解】 本题考查居民合法途径反映问题的途径,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查协调学校教学与居民安居的可行性举措,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏邳州市2025-2026学年度第二学期期中学业水平测试八年级道德与法治
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