5.2 设计简单程序 任务2 使用循环结构 同步作业 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)

2026-05-03
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5.2 设计简单程序 任务2 使用循环结构 同步作业 一、单项选择题 1. 在程序设计中,需要重复多次执行同一段代码、反复完成相同操作的程序控制结构,叫作() A. 循环结构 B. 顺序结构 C. 选择结构 D. 判断结构 2. 想要程序自动重复输出5次“努力学好编程”,不用重复抄写5行代码,最适合使用() A. 循环结构 B. 顺序结构逐行抄写 C. 选择结构判断 D. 手动逐次点击运行 3. 下列三种基础程序结构中,专门用来解决“重复做事”问题的是() A. 顺序结构 B. 循环结构 C. 嵌套结构 D. 分支结构 4. 循环结构执行时,决定继续重复还是停止循环的关键依据是() A. 循环判断条件 B. 电脑运行速度 C. 代码字体大小 D. 程序页面样式 5. 关于循环结构,下列说法正确的是() A. 可以简化代码,避免重复编写相同语句 B. 只能运行一次就结束 C. 必须搭配表格才能使用 D. 会自动修改原始数据 6. 生活中每天按时打卡、反复多次背诵知识点,对应程序里的逻辑是() A. 循环结构 B. 选择结构 C. 顺序结构 D. 图表结构 7. 编写循环程序时,必须合理设置循环次数或条件,主要目的是() A. 防止出现无限循环,程序卡死不动 B. 让代码更好看 C. 增加代码行数 D. 方便排版对齐 8. 只按步骤依次执行,不能重复操作的结构是顺序结构,能弥补这个不足、实现重复操作的是() A. 循环结构 B. 数据结构 C. 表格结构 D. 图文结构 9. 批量统计多名学生实训成绩、反复累加求和,简化编程步骤必须用到() A. 循环结构 B. 单独判断语句 C. 手动口算 D. 逐行重复写代码 10.(提升题)顺序结构、选择结构、循环结构搭配组合使用,能够() A. 设计功能更完整、更实用的简单小程序 B. 只能做简单文字输出 C. 只能美化页面 D. 只能整理表格数据 二、填空题 1. 控制程序重复执行某一段代码,完成多次相同操作的程序结构,叫作________。 2. 使用循环结构可以大大简化程序,避免多次________编写相同代码。 3. 循环能否继续重复运行,由提前设置的循环________来决定。 4. 循环条件设置不合理,程序会一直重复运行、无法停止,这种情况叫作________循环。 5. 程序三大基础结构:顺序结构、选择结构、________结构。 三、判断题 1. 循环结构的作用是让程序重复执行相同操作,减少重复代码编写。() 2. 批量处理多名学生成绩、重复输出相同提示文字,适合使用循环结构。() 3. 循环结构不需要设置任何条件,程序永远不会停止运行。() 4. 合理设置循环次数和条件,是正确使用循环结构的基本要求。() 5. 循环结构不能和顺序结构、选择结构搭配一起使用。() 四、简答题 1. 简单说一说什么是循环结构? 2. 在程序中使用循环结构,最大的好处是什么? 3. 为什么编写循环程序时,一定要设置合理的停止条件? 五、综合运用题 需要设计一款简单提示小程序:让程序重复3次输出“按时完成实训任务,认真学好编程”。请你结合本节课循环结构知识,写出完整设计思路:写明选用哪种程序结构、简单说明为什么不用顺序结构逐行编写,再写出编写时的两条注意事项,最后简单说明运行后的实际效果,保证思路贴合课堂考点、逻辑完整通顺。 参考答案 一、单项选择题参考答案 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 二、填空题参考答案 1. 循环结构 2. 重复 3. 条件 4. 无限 5. 循环 三、判断题参考答案 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四、简答题参考答案 1. 答:循环结构是程序三大基础结构之一,能够按照设定好的次数或条件,自动重复执行某一段代码的程序控制结构。 2. 答:不用重复编写多行相同代码,简化程序语句,让程序简洁清晰,提高编程效率,方便批量处理重复类任务。 3. 答:如果不设置合理停止条件,会出现无限循环,程序一直运行无法停止,造成软件卡顿、程序卡死,无法正常完成任务。 五、综合运用题参考答案 1. 选用程序结构:本次任务需要重复输出相同提示内容,直接选用本节课学习的循环结构来设计小程序。2. 结构对比说明:如果使用顺序结构,需要手动重复写三行一模一样的输出代码,语句繁琐、浪费时间;使用循环结构只需要写一次输出代码,设置循环次数为3次,就能自动重复完成输出,程序更简洁规范。3. 编写实操注意事项:第一,准确设置循环次数,固定设置为3次,不多不少,贴合题目要求;第二,合理设置循环结束条件,避免出现无限循环,防止程序卡死;第三,代码缩进格式规范,贴合循环结构编程语法要求。4. 运行实际效果:程序启动后,自动连续重复输出3遍指定提示语句,随后自动结束程序,运行流畅、效果达标,完整实现重复输出的简易功能,熟练掌握循环结构基础用法。 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.2 设计简单程序 任务2 使用循环结构 同步作业  2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)
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