云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题

玉溪一中2016—2017学年上学期高一年级期中考 历史试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 命题:高一历史备课组 一、选择题(每小题1.5分,共60分) 下列每小题的四个选项中只有一个符合题意,请选出正确的选项并填涂到答题卡上。 1.西周时的诸侯国吴国(今江苏南部、浙江北部)第一代君主太伯是周部落首领古公亶父(即周太王)长子,太王欲传位其三弟季历及其子昌(即周文王)。太伯知道后,为了达成其父心愿,乃与其二弟仲雍出逃至南方,建立了吴国。以上事迹反映的周代的制度有( ) ①实行王位世袭制②建立了完备的宗法制③实行了等级森严的分封制④确立了尊卑分明的礼制 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 2.曾小华《中国政治制度史论简编》:“夏商周时期的国王制度,是中国古代一种特殊的政体,既非贵族民主政体,也非君主专制政体,而是一种宗法贵族君主政体。这一国家制度形成既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制,又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为( ) A.分封制条件下的嫡长子继承制君主专制 B.带有宗法色彩的君主专制 C.受到贵族权力限制的君主政体 D.具有严格等级制度的世袭制 3.秦始皇在统一后将郡县制推广到全国。下列郡与县关系的表述最准确的是( ) A.二者同为地方行政部门,其地位是平等的 B.二者同为地方行政部门,郡是县的上级部门 C.郡的长官由中央任命,县的长官由郡守任命 D.郡的长官由各县推举产生,县的长官由中央任命 4.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在于( ) A.从贵族政治向官僚政治转变 B.从井田制向小农经济转变 C.从分权政治向专制政治转变 D.从军功政治向文治政治转变 5.秦汉以后,中国存在一种“官无封建,而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭,但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机,使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于( ) A.分封制的长期存在 B.官僚政治的弊端 C.中央集权的削弱 D.行政效率的低下 6.下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制( ) A.为选拔士族子弟而设立 B.仍然是九品中正制翻版