内容正文:
第一课时
原电池工作原理
第四章 化学反应与电能
第一节 原电池
1、通过原电池实验,认识电极反应、电极材料、离子导体、电子导体
是电池构成的四个基本要素,能设计简单的原电池。
2、在分析锌铜原电池的过程中,逐渐建立原电池的系统分析思路;
能根据电极反应、电流方向或离子的移动方向判断原电池的正极
和负极。
3、理解盐桥的作用,了解离子交换膜
学习目标
下列所示装置是否能构成原电池?并总结形成原电池的条件。
1、原电池的构成条件:
①有两种活泼性不同的电极 电子导体
②电解质溶液 离子导体
③形成闭合回路
④自发氧化还原反应(原电池总反应)
①
②
③
④
⑤
√
√
环节一 复习回顾
两极一液一回路一反应
电解质溶液
装置
负极材料
电子导体
离子导体
正极材料
原理
物质变化
能量变化
导线
负极
正极
失e-
发生氧化
得e-
发生还原
化学能 → 电能
e-
e-
+I
+I
阳离子 正正
阴离子 负负
2、原电池工作原理
环节一 复习回顾
注意:电子不下水,离子不上岸
2、原电池工作原理
环节一 复习回顾
【练习应用】
1、判断出正负极、画出电路中电子、电流的流向以及溶液中阴阳离子的流向
2、电池总反应式:
负极:
正极:
【实验4-1】
你认为课本 图4-1所示装置是否能够构成原电池?
环节二 双液原电池的工作原理
a.盐桥中的K+、Cl-可以自由移动
b.琼脂起固定作用,防止KCl溶液直接流出来
作用
①沟通内电路,形成闭合回路
②平衡电荷,使溶液保持电中性,使电流持续传导
③避免电极与电解质溶液直接反应
环节二 双液原电池的工作原理
【任务一】了解盐桥
盐桥中装有含KCl饱和溶液的琼脂,离子可在其中自由移动
【任务二】阅读教材P97,了解双液原电池的工作原理
K+
Cl-
e-
Zn2+
Zn
Cu2+
Cu
负极(氧化反应)
Zn - 2e- = Zn2+
正极(还原反应)
Cu2+ + 2e- = Cu
外电路:
电子由负极Zn经导线流向正极Cu
总反应:Zn + Cu2+ = Cu + Zn2+
内电路:?
K+移向CuSO₄溶液( + )
Cl-移向ZnSO₄溶液( - )
环节二 双液原电池的工作原理
【任务三】 设计简单的双液原电池装置
1、如何利用Cu2++Fe=Cu+Fe2+,设计一个双液原电池
分析半反应
确定电极材料
选择电解质溶液
氧化 Fe - 2e- = Fe2+
还原 Cu2+ + 2e- = Cu
电源负极(Fe)
电源正极(活泼性弱于Fe)
含Fe2+溶液
含Cu2+溶液
环节二 双液原电池的工作原理
2、灵活运用:请将锌铜-稀硫酸单液原电池设计成双液原电池
环节三 单双液原电池的优缺点
①离子迁移的路径变长
②离子迁移的横截面积变小
改进
ZnSO4溶液 CuSO4溶液
ZnSO4溶液 CuSO4溶液
Cu
Zn
ZnSO4溶液
CuSO4溶液
交换膜
隔膜:将电池的正负极材料隔开,防止发生短路
2.常见的三种离子交换膜
①阳离子交换膜:只允许阳离子通过
③质 子 交 换 膜:只允许H+通过
②阴离子交换膜:只允许阴离子通过
环节四 认识膜电池
课堂小结
一、原电池工作原理
二、双液原电池工作原理
1、盐桥的作用
2、设计双液原电池
三、单双液原电池的优缺点
四、认识膜电池
离子交换膜
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