河南平顶山市郏县 2025-2026学年下学期期中学情检测八年级道德与法治试卷

2025-2026学年下学期期中学情检测 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准 注意事项： 1．本试卷分为选择题、非选择题两大题。 2．评阅主观性试题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B D A A B D B C A D B B C C B A C 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（8分）小德的观点是不正确的。他没有认识到任何权利都不是绝对的，网络空间的言论自由也不能随心所欲。 公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。网络是言论自由的平台，但不是法外之地。言论自由不是绝对的自由，如果在网络上发表损害国家、集体或他人利益的言论，超出宪法和法律许可的范围，就要承担相应的法律责任。 因此，在网络生活中，我们要遵守宪法和法律，理性、文明地表达观点，自觉维护健康的网络环境，做到依法行使权利。 评分说明：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8-7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2-1分；观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。 19．（1）①受教育的义务；②维护国家统一和全国各民族团结的义务；③依法服兵役的义务；④依法纳税的义务。（每条1分，共4分） （2）①坚持权利与义务相统一；②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利；③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务；等等。（每条2分，共4分） 20．（1）①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；②人民代表大会制度能最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体；③人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度；④人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性；等等。（每条2分，共4分） （2）①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；②人大代表要努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督；等等。（每条2分，共4分） 21．（1）①为了了解中学生宪法知识掌握情况与宪法意识现状；②为开展宪法宣传教育提供参考依据；③为了增强中学生宪法意识，提升法治素养；④为了弘扬宪法精神，维护宪法权威；等等。（每条2分，共4分） （2）①我国宪法的结构：我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。（4分） ②宪法和其他法律的关系：宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效；等等。（每条2分，共4分） （3）①在道德与法治课教学中增加案例分析、主题探究等内容，理解宪法内容，增强宪法认同；②开展宪法诵读，宪法知识竞赛等实践活动，让学生在体验中践行宪法；等等。（每条2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年下学期期中学情检测 八年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，21小题，满分75分，其中试题70分，卷面5分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1．2026年全国两会强调，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，推进宪法实施与监督。下列属于宪法规定内容的是 ①国家机构的设置及其特定职权 ②认定犯罪行为与相应刑事责任 ③国家性质与国家的根本制度 ④未成年人各类保护的具体内容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．学习完“坚持宪法至上”这一单元内容后，小张同学在制作思维导图时记录了下列观点。其中表述不正确的是 A．中国共产党领导人民制定宪法 B．一切违反宪法的行为都必须予以追究 C．坚持依法治国首先要坚持依宪治国 D．规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的基本原则 3．洛阳市将宪法宣传与“牡丹文化节”相结合，在各大公园设置“宪法知识问答”互动展板，游客扫码答题即可获赠牡丹盆栽。对这一宣传形式，下列理解正确的是 ①创新了普法形式，让宪法宣传更贴近市民生活 ②体现了法治宣传与地方特色文化的有机结合 ③通过物质奖励能够让所有公民主动学习宪法 ④说明宪法的权威通过这类文化活动才能树立 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某校时政社团的同学搜集到了以下素材： ◆中国海军在亚丁湾为我国商船护航，保障船员生命与财产安全。 ◆国家积极扶持并完善社区养老服务中心的建设。 这些素材共同反映出 A．我国尊重和保障人权 B．我国国际地位显著提升 C．我国社会保障体系已全面完善 D．我国劳动者有休息的权利 5．以下是初中生小宇和家人的生活片段，其中能够体现他们行使政治权利的是 A．小宇的奶奶领取养老金 B．小宇爸爸当选为当地的人大代表 C．小宇爷爷拒绝商家的强制搜包 D．小宇在班级群分享个人学习笔记 6．某村村民将承包地以每亩每年2000元的价格整体流转给一家企业种植脐橙。因受一些因素影响，企业减半支付当年土地流转费。如果村民要维权，下列维权的先后顺序最符合的是 A．与政府和解→请调解组织仲裁→诉讼至村委会 B．与企业和解→请调解组织调解→请人民法院仲裁 C．与政府和解→请调解组织调解→请公安局仲裁 D．与企业和解→请调解组织调解→诉讼至人民法院 7．下列图示中，概念之间的关系正确的是 A． B． C． D． 8．某班在道德与法治课堂上开展以“我的义务我知晓”为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“公民基本义务”对应不正确的是 选项 学习材料 公民基本义务 A 小李在岗认真完成各项工作任务 劳动的义务 B 小陈举报危害国家安全的违法行为 维护国家安全的义务 C 小丁在网络上转发海外不实新闻链接 维护国家利益的义务 D 小张自觉遵守交通规则不违规出行 遵守宪法法律的义务 A．A B．B C．C D．D 9．2025年，党中央提出制定“十五五”规划的建议；国务院组织开展前期调研，并首次通过线上平台广泛征集社会公众意见，累计收到建言超百万条；2026年3月，经过全国人大代表的审议和修改，最终由全国人民代表大会表决通过。这体现了 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②我国是人民当家作主的社会主义国家 ③我国人民直接参与管理国家事务 ④政府可以满足公民的一切需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．某校开展“模拟人民政协”主题实践活动，同学们模拟政协委员履职尽责，积极建言献策、共商发展大计。下列标语最适合该活动场景的是 A．对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 B．各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 C．自我管理，自我服务，自我教育，自我监督 D．长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共 11．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。关于人民政协，下列说法正确的是 A．人民政协是国家的行政机关 B．人民政协履行政治协商，民主监督和参政议政的职能 C．人民政协能够消除矛盾，维护社会稳定和谐 D．人民政协围绕和平与发展两大主题开展工作 12．2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在中国共产党领导下，西藏实现历史性巨变创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。这主要得益于 ①党和国家大力支持民族地区发展 ②我国大力推行基层群众自治制度 ③民族区域自治制度的成功实践 ④社会主义制度是我国的根本政治制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．小陈在社区公告栏里看到了这样的一个通知：各位居民代表，社区工作人员，为进一步推进社区治理工作，部署下一阶段的重点任务，经研究决定召开社区居委会工作会议……对此，下列理解正确的是 A．居民委员会成员是由人民代表大会选举产生的 B．居民委员会可以行使国家权力 C．居民委员会是基层群众性自治组织 D．居民委员会满足了人民群众的各项权利 14．某学习小组围绕以下两个子议题开展探究： 议题一：我国的政治制度 议题二：我国的基本经济制度 综合这两个议题，最适合作为本次探究总议题的是 A．坚持宪法至上 B．理解权利义务 C．认识国家制度 D．维护国家利益 15．下面图片体现了 A．民营企业是国民经济的主导力量 B．国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C．国家坚持多种分配方式并存 D．以民营经济为主体是实现共同富裕的基本前提 16．小陈几位亲人的收入与对应的分配方式匹配正确的是 选项 收入 分配方式 A 爸爸在国有企业上班，月工资8000多元 按劳分配 B 妈妈在私营企业上班，有工资和专利技术入股分红 土地要素分配 C 叔叔经营家庭农场并发展旅游项目，年收入20多万元 社会保障收入 D 舅舅因重度残疾，每月领取政府最低生活保障金720元 技术要素分配 A．A B．B C．C D．D 17．夏季西瓜大量上市，价格下降，瓜农减少种植；冬季西瓜供应减少，价格上涨，部分农户利用大棚增加种植。这一过程表明，在资源配置中起决定性作用的是 A．价格 B．政府 C．市场 D．竞争 二、非选择题（4小题，共36分） 18．（8分）随着互联网信息技术的迅速发展，网络已经融入人们的日常生活，成为交流表达的重要平台。对此，小德认为：“网络是言论自由的乐园，我想说什么就说什么，不会承担法律责任。” 请你运用“依法行使权利”的相关知识，对小德的观点进行辨别与分析。 19．（8分）阅读材料，回答问题。 （1）请分别写出四幅图片中公民的行为履行了哪一项基本义务？（4分） （2）权利与义务密不可分。那么，我们应怎样正确处理权利与义务的关系？（4分） 20．（8分）阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表出席盛会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。 材料二 某街道向阳社区一个月一次的“人大代表群众接待日”拓宽了代表听民声、知民情、解民忧的渠道，也为选民评议人大代表履职情况提供了平台。通过与群众深入交流，不仅拉近了代表与群众的距离，也为人大代表更好地服务群众，打下了坚实基础。 （1）请你谈谈材料一中涉及的政治制度具有哪些优越性？（4分） （2）材料二中体现了人大代表的哪些职责？（4分） 21．（12分）2025年12月4日是第十二个国家宪法日。在宪法宣传周期间，你所在的学校以小组为单位，对学生进行宪法意识调查，开展宪法宣传活动。假如你是本次调查活动小组的主要成员，请你参与其中，并完成下列任务： 【明确调查目的】 （1）为确保调查科学规范、富有实效，请你写出本次调查活动的目的。（4分） 【展示宪法素养】 （2）调查小组成员应具备基本的宪法素养。以下是调查小组设计的部分问题，请你任选一题并作出具体回答。（4分） 调查问题 ①你知道我国宪法的结构吗？ ②你知道宪法和其他法律的关系吗？ 【积极建言献策】 （3）通过调查发现，多数学生具备宪法意识，但应用意识薄弱。对此，请你从以下角度，为学校加强学生宪法教育提出合理化建议。（4分） 加强学生宪法教育 角度 具体建议 拓展宣传渠道 利用校园广播，宣传栏，新媒体等平台，普及宪法知识； 深化课堂教学 ① 丰富实践活动 ② …… …… 学科网（北京）股份有限公司 $