18 古诗三首 浪淘沙（其一）课件-2025-2026学年六年级语文上册统编版

部编版六年级上册 单击此处编辑母版标题样式 2 “阅读山河 致敬诗人” 颁奖活动 2 -+ +- 单击此处编辑母版标题样式 3 “阅读山河 致敬诗人”颁奖活动 本期神秘嘉宾线索： 1.足迹遍布祖国大江南北。 2.诗作充满豪迈之气，被称为“诗豪”。 单击此处编辑母版标题样式 4 “阅读山河 致敬诗人”颁奖活动 本期活动将为刘禹锡颁发“诗豪奖”，正在征集送给刘禹锡的颁奖词，请同学们积极投稿！ 刘禹锡 单击此处编辑母版标题样式 5 刘禹锡，字梦得，有“诗豪”之称。他诗文俱佳，与白居易并称“刘白”，与柳宗元并称“刘柳”。 22岁 24岁 32岁 登进士第 登博学鸿词科 太子校书 监察御史 被视为宰相之才 单击此处编辑母版标题样式 6 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 -刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 登进士第 登博学鸿词科 调回洛阳 监察御史 被视为宰相之才 被贬 远州司马 被贬 连州刺史 夔州刺史 和州刺史 （组诗九首） 单击此处编辑母版标题样式 8 学习古诗的好方法 请同学们认真阅读“交流平台”的内容，并圈画出学习古诗的好方法。 部编版六年级上册 （其一） 唐·刘禹锡 10 歌咏淘金劳动者在黄河边辛勤工作的民歌。 六朝 初唐 中唐 宋朝 曲名 曲名 词牌名 民间传唱 教坊编制 依曲唱和 七言绝句 刘禹锡、白居易首创 依曲填词 格律固定 民歌题目 单击此处编辑母版标题样式 11 浪淘沙(其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 单击此处编辑母版标题样式 12 涯 涯，水边也。 -《说文解字》 说文解字 单击此处编辑母版标题样式 13 浪淘沙(其一） [唐] 刘禹锡 九曲 黄河 万里沙， 浪淘 风簸 自天涯。 如今 直上 银河去， 同到 牵牛 织女家。 单击此处编辑母版标题样式 14 小 组 活 动 评 价 表 语言表达 声音响亮，语言通顺、优美。 学法运用 能运用多种学习方法理解诗句含义。 思维表现 能清楚地介绍诗句所描绘的画面。 任务二：阅黄河之壮阔，探“诗豪”之风格。 1.运用学习方法，理解诗意，交流诗句描绘的画面 2.结合评价量表，对小组成员的分享进行评价 浪淘沙(其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 单击此处编辑母版标题样式 15 ①浪淘沙：唐代曲名。 ②簸：颠簸。 浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 ① ② 单击此处编辑母版标题样式 16 浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 ① ② ①浪淘沙：唐代曲名。 ②簸：颠簸。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 据《博物志》记载，汉武帝曾派张骞出使大夏，寻找黄河的源头。张骞走了数月，终于抵达了黄河的源头-银河。还见到了织女和牛郎，看到两人过着幸福的生活。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 单击此处编辑母版标题样式 19 登进士第登博学鸿词科 监察御史 被视为宰相之才 被贬 远州司马 被贬 连州刺史 夔州刺史 和州刺史 调回洛阳 单击此处编辑母版标题样式 20 任务三：阅黄河之曲折，探“诗豪”之情志。 材料一 牛郎织女遭到王母娘娘的强力反对，被迫分开。 他们始终没有放弃对幸福的追求，坚决抗争。王母娘娘妥协，允许他们每年七夕相会。 材料二 刘禹锡一生被贬23年，皇帝下令永不重用。 他贬在偏远落后的地方仍然努力造福人民，如兴办学堂，促进了文化进步，还在疫情严重时研究出重要药方，拯救广大百姓。 单击此处编辑母版标题样式 21 浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 单击此处编辑母版标题样式 22 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 -刘禹锡《秋词》 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 -刘禹锡《浪淘沙（其八）》 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 -刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 单击此处编辑母版标题样式 23 “阅览山河 致敬诗人” 主题任务：为“诗豪”刘禹锡写颁奖词 给“诗仙”李白的颁奖词 “危楼高百尺，手可摘星辰。”您的诗歌充满神奇又美妙的想象，展现了您自信、奋发的乐观天性，给无数迷茫的人们以力量和斗志，您堪称“诗仙”。 颁奖词创作小提示 1.说出刘禹锡诗豪风格以及对自己的启发。 2.说出中华壮美山河对诗豪风格的影响。 3.语言流畅，观点明确，富有感染力。 任务五：融合贯通，致敬“诗豪”之精神。 单击此处编辑母版标题样式 24 “阅读山河 致敬诗人” 诗豪奖-颁奖活动 单击此处编辑母版标题样式 25 课后作业 基础性作业 阅读《浪淘沙》组诗，绘制创作路线图，感受诗豪与中华山河的心灵共振。 扩展性作业 阅读《刘禹锡传》，品味“诗豪”的豪迈人生。 单击此处编辑母版标题样式 26 教学阐述 《浪淘沙》不仅是一首描绘黄河壮美景象的诗歌，更是诗人刘禹锡人生境遇的精神映照，承载着他百折不挠、乐观豁达的情怀。教学设计以任务驱动为引领，以“诗豪”这一核心概念贯穿始终，旨在引导学生透过字词品味诗境，于意象中探寻诗情，在朗读吟诵中体悟诗人风骨，从而深化对刘禹锡诗歌风格的理解，感受黄河与中华民族精神的共鸣。 单击此处编辑母版标题样式 27 教学阐述 《义务教育语文课程标准》指出：“阅读优秀诗歌作品，应重视诵读吟咏，体味诗歌的节奏美和韵律美，感受其中的思想感情。”基于这一理念，本课教学过程遵循“由景入情，由意及境”的递进式探索，引导学生先以直观感受入手，观黄河之波澜壮阔，探诗句之磅礴意象，体悟“诗豪”豪情之源；再循“九曲黄河”的曲折映射诗人宦海沉浮之不屈意志，领悟诗歌背后深沉的人生哲理。通过朗读、讨论、赏析等多元方式，学生在语言的节奏与意境中感知诗人的精神高度。 单击此处编辑母版标题样式 28 教学阐述 此外，课程标准强调“培养学生独立阅读的能力，学会多角度理解文本，提高思维的深刻性和敏捷性”。因此，教学不仅止步于文本的解读，还借助迁移对比，如柳宗元被贬后的诗作，引导学生思考不同诗人面对困境的心态，从而深化对“诗豪”之境界的理解，于审美熏陶中厚植家国情怀。这不仅是一次语文知识的学习，更是一次精神的洗礼，让学生在诗意的流转中体悟文化自信的力量。 Lavf58.29.100 95139.43 浪淘沙 林玲 敦煌唐人舞, track 6, disc 0 319657.66 Victory+Strength Of A Thousand Men Two Steps From Hell , track 99999, disc 0 289039.16 治愈催眠曲5分钟入睡 诗漫钢琴 治愈催眠曲5分钟入睡, track 1, disc 0 74840.305 null 199482.67 $