学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 下列关于“道德”的说法，正确的是（ ） A. 道德是由国家强制力保证实施的行为规范 B. 道德只约束成年人的行为 C. 道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范 D. 道德与法律没有任何联系 2. 中职生在学习和生活中，追求讲道德、尊道德、守道德的生活，首要的是（ ） A. 掌握丰富的道德知识 B. 提升自身的道德修养 C. 遵守社会公德 D. 做好职业规划 3. 社会公德的最基本要求是（ ） A. 文明礼貌 B. 爱护公物 C. 遵纪守法 D. 助人为乐 4. 下列行为中，符合职业道德要求的是（ ） A. 敷衍工作，消极怠工 B. 坚守岗位，认真负责 C. 泄露工作机密，谋取私利 D. 投机取巧，弄虚作假 5. 家庭美德的核心是（ ） A. 尊老爱幼 B. 男女平等 C. 夫妻和睦 D. 邻里团结 6. 下列关于道德修养的说法，错误的是（ ） A. 道德修养是一个长期的过程 B. 道德修养不需要实践锻炼 C. 道德修养要从点滴小事做起 D. 道德修养需要自我反思和自我约束 7. 中职生践行“讲道德、尊道德、守道德”，最实际的行动是（ ） A. 背诵道德规范 B. 在校园和实习岗位上践行道德要求 C. 参加道德讲座 D. 撰写道德论文 8. 下列行为中，违背社会公德的是（ ） A. 主动给老人、孕妇让座 B. 随手乱扔垃圾 C. 爱护公共设施 D. 遵守交通规则 9. 职业道德的基础和核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 10. 追求讲道德、尊道德、守道德的生活，本质上是（ ） A. 迎合他人期待 B. 提升自身素质，实现人生价值 C. 获得物质回报 D. 遵守法律规定 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 道德的主要功能包括（ ） A. 认识功能 B. 规范功能 C. 调节功能 D. 惩罚功能 12. 中职生应践行的社会公德主要包括（ ） A. 文明礼貌、助人为乐 B. 爱护公物、保护环境 C. 遵纪守法 D. 爱岗敬业、诚实守信 13. 下列关于道德与法律关系的说法，正确的有（ ） A. 道德和法律都是行为规范 B. 道德比法律的调整范围更广泛 C. 法律是道德的底线 D. 道德和法律相互补充、相互促进 14. 提升个人道德修养的途径有（ ） A. 认真学习道德知识 B. 积极参加社会实践 C. 自觉进行自我反思 D. 从小事做起，积善成德 15. 家庭美德的主要内容包括（ ） A. 尊老爱幼、男女平等 B. 夫妻和睦、勤俭持家 C. 邻里团结 D. 诚实守信、办事公道 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 道德是依靠社会舆论、传统习俗和__________来维系的行为规范。 17. __________是职业道德的首要规范，是职业人最基本的职业态度。 18. 践行道德要求，需要我们从__________做起，从身边事做起。 19. 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的__________和行为准则。 20. 追求讲道德、尊道德、守道德的生活，是中职生实现__________的重要途径。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 道德是天生的，不需要后天学习和培养。（ ） 22. 只要不违反法律，做任何事情都符合道德要求。（ ） 23. 中职生的道德修养只需要在校园内践行即可，与实习、社会生活无关。（ ） 24. 诚实守信不仅是职业道德的要求，也是个人道德修养的重要内容。（ ） 25. 爱护公物、保护环境是社会公德的重要内容，也是每个公民的责任。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述中职生追求讲道德、尊道德、守道德生活的重要意义。 27. 作为中职生，我们应该从哪些方面践行道德要求，提升自身道德修养？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小李在实习期间，发现师傅经常敷衍工作、偷工减料，还劝说小李也这样做，说“只要不被发现，少做点、做好点都一样，能拿到工资就行”。小李坚决拒绝了师傅的劝说，始终坚守岗位，认真完成每一项工作任务，严格按照操作规范作业，得到了实习单位的好评。 结合材料，回答下列问题： （1）小李的行为体现了哪些职业道德要求？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习岗位上应如何践行“讲道德、尊道德、守道德”的要求。（6分） 29. 材料：在校园里，有的同学随手乱扔垃圾、随地吐痰，有的同学在图书馆大声喧哗、打闹，有的同学不尊重老师和同学，出口伤人；在社会上，有的行人闯红灯、乱穿马路，有的商贩缺斤短两、欺骗消费者。这些行为不仅违背了社会公德，也影响了社会文明风尚。 结合材料，回答下列问题： （1）材料中列举的行为违背了哪些社会公德？（4分） （2）作为中职生，我们应如何自觉遵守社会公德，营造良好的社会文明风尚？（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题（20分） 11.ABC 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（10分） 16.内心信念 17.爱岗敬业 18.点滴小事 19.最基本的道德规范 20.人生价值 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（20分） 26.（1）有利于提升中职生的个人素质和道德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）有利于中职生在学习和实习中规范自身行为，养成良好的行为习惯；（3）有利于维护校园和社会的文明秩序，营造良好的道德风尚；（4）有利于中职生未来的职业发展，成为合格的职业人；（5）有利于实现个人人生价值，为社会的发展贡献力量。（每点2分，共10分，言之有理即可） 27.（1）认真学习道德知识和职业道德规范，明确道德要求；（2）积极参加校园实践和社会实践，在实践中锻炼自己的道德品质；（3）自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，从点滴小事做起；（4）加强自我反思和自我约束，及时纠正自身的不道德行为；（5）尊重他人、关爱他人，主动帮助身边有需要的人；（6）树立正确的职业观，在实习和未来工作中坚守道德底线。（每点2分，答出5点即可得10分，言之有理即可） 六、材料分析题（20分） 28.（1）体现了爱岗敬业、诚实守信、办事公道的职业道德要求。（4分，每点2分，答出2点即可） （2）① 坚守职业道德底线，自觉抵制不道德的工作行为，不敷衍、不偷工减料；② 认真履行岗位职责，严格按照操作规范作业，保证工作质量；③ 坚持原则，不被不良风气影响，主动拒绝不合理的要求；④ 主动提升自身职业道德修养，在实习中积累道德实践经验，为未来职业发展奠定基础。（6分，每点2分，答出3点即可，言之有理即可） 29.（1）违背了文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德。（4分，每点1分） （2）① 提高自身道德认识，明确社会公德的重要性，树立遵守社会公德的意识；② 从自身做起，从点滴小事做起，自觉杜绝乱扔垃圾、闯红灯等不道德行为；③ 主动宣传社会公德，带动身边的人一起遵守社会公德；④ 敢于制止身边的不道德行为，维护社会文明秩序；⑤ 在校园里遵守校园规章制度，尊重老师和同学，在社会上遵守公共秩序，文明出行、诚信待人。（6分，每点2分，答出3点即可，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $