四川泸州市泸县2025--2026学年统编版九年级历史下学期质量监测练习题

**基本信息** 以时空观念为脉络，融合史料实证与家国情怀，通过中国近现代外交演变、科技创新等主题设计，实现基础巩固与能力提升的梯度考查 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题15分|中外历史（北魏孝文帝改革、宋代商贸、拿破仑法典等）|图文结合（孝文帝画像对比）、阶段特征（古代文明多元性）| |非选择题|3题25分|外交演变、科技发展、人民主体作用|跨时空对比（一五计划与十三五科技）、史料辨析（巴黎和会材料）、论述探究（人民群众历史作用）|

2026年春期九年级历史学科期中质量监测练习题 说明：本次考试分为选择题和非选择题两部分，历史、道德与法治共用90分钟完成，历史满分40分。 第一部分 选择题（共15分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、选择题（本题共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的） 1．图1是北魏孝文帝迁都前漆棺上的孝字画像，身着窄小胡服，图2是迁都后石棺上的孝子画像，身着宽大汉服。这一变化说明迁都后（   ）         图1 图2 A..君主专制的强化 B．佛教盛行的影响 C.文化心理认同逐渐形成 D．儒家思想占据统治地位 2．“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区。”材料反映了宋代（    ） A．农业的发展 B．手工业的兴盛 C．商贸的繁荣 D．对外交往密切 3．“他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时唐朝北方和西北地区的各族首领尊奉他为各族的‘天可汗’，意即各族共同的君主。”文中的“他”开创了（   ） A．汉武盛世 B．贞观之治 C．贞观遗风 D．开元盛世 4．下表可以用来说明，维新变法运动 维新运动期间维新派的活动 活动 内容 建立学堂 万木草堂、时务学堂 创办报刊 《国闻报》《知新报》《时务报》 组织学会 强学会、南学会、农学会 A．建立了君主立宪政体 B．学习了西方科学技术 C．促进了思想启蒙 D．抨击了封建道德 5．“全面依法治国”为“全面建设社会主义现代化国家”提供法治保障。2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》，说明（   ） A．《民法典》是我国第一部以“法典”命名的法律，标志着我国法律体系已经完善 B．《民法典》的通过体现了全国人大行使立法权，是我国法治建设的重要里程碑 C．《民法典》保障了公民的一切权益 D．世界各国都已建立了与《民法典》相同的法律体系，实现了法治现代化 6．下图反映了我国某一历史时期工业比重的变化表。分析导致工业比重变化的主要原因是（   ） A．抗美援朝战争胜利结束 B．第一个五年计划的实施 C．三大改造已经基本完成 D．实行家庭联产承包责任制 7．《马赛曲》是法国大革命时期的音乐作品，歌词向人们展现了当时法国的危机和人们坚强不屈的斗争精神。法国大革命开始的标志是（    ） A．攻占巴士底狱 B．议会重新召开 C．来克星顿枪声 D．雅各宾派掌权 8．“大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明（    ） A．文明类型的统一性 B．文明诞生的全球性 C．文明之间的交流性 D．文明发展的多元性 9．1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（   ） A．捍卫了法国大革命的成果 B．成为后世法典参照蓝本 C．动摇欧洲各国的封建统治 D．扩大了法国的统治范围 10．从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图中填写正确的是（    ） 中国历史 古代   ① 近代   ② 现代  社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 古代  区域文明的多元发展 近代   ③ 、社会主义运动和民族解放运动 现代  战争与革命、 ④ A．①争取民族独立、人民解放的历程 B．②资本主义发展 C．③反抗封建专制的过程 D．④和平与发展 第二部分 非选择题（共25分） 11．中国近现代外交的发展经历了从被动应对到主动参与的转变。阅读材料，回答问题。（11分） 材料一  李鸿章和他的儿子李经方、美国顾问科士达等与日本代表伊藤博文、陆奥宗光及美国顾问瑞迪臣等，开始……进行和谈。 日方代表恃强讹诈，大肆威吓，提出一个漫天要价的和约底稿。李鸿章卑躬屈节，俯首听命。……最终签署条约。 ——摘编自陈旭麓《中国近代史》 材料二 甲：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造， 又得将各项机器， 任便装运进口， 只交所定进口税。 ——《中国通史参考资料》 乙： 这真是空前未有的亡国条约！ ……从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，……这是多么大的耻辱啊！——吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》 材料三  巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。 ——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》 材料四  回顾70年峥嵘岁月，新中国外交在以下五个方面实现了历史性转变。一是时代主题上，从“战争与革命”转变为“和平与发展”，超越意识形态发展国家间关系⋯⋯二是政治格局上，“从对抗格局的成员转变为基于和平与发展的全球伙伴”，编织起遍布全球的伙伴关系网络，形成了“朋友遍天下”的良好局面……五是世界方位上，从一开始被孤立封锁，到经济深度融入世界经济， 自身成为国际秩序演变的关键因素，中国外交日益走近世界舞台中央。 ——摘编自郑立樵《新中国外交70年：成就与启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出“最终签署条约”的名称，并指出材料二甲、乙两人描述该条约的角度。（3分） (2)根据材料三，概括五四时期中国民族主义的基本特点，并结合所学知识，指出导致这一时期中国民族主义高涨的背景。（4分） (3)依据材料四，概括新中国外交演变历程的特点。综上所述，谈谈你从中国近现代的外交变化中得到的认识。（4分） 12．科技创新，作为人类社会进步的驱动力之一，对历史进程产生了巨大的推动和引领作用。阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料一：四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。 ——摘编自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》 (1)根据材料一并结合所学知识，从四大发明中任选其一并补充世界史上的一个历史事实，然后阐述它们之间的内在联系。（4分） 材料二：第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图 ——人教版《中国历史八下》 材料三：第十三个五年计划期间(2016至2020年),5G 手机芯片投入商用， C919 全面进入试验试飞阶段，“雪龙2”号交付并实现“双龙探极”,时速350公里的复兴 号动车组实现商用运营，长征五号大推力运载火箭成功发射，北斗导航系统实现全球组  网并开始向全球提供服务……“四纵四横”高铁通道提前建成投产，有序推进“八纵八 横”高铁网，高速铁路营业里程约3.8万公里，100万人口及以上城市高铁覆盖率达95%。 公路总里程510万公里，高速公路15.5万公里，覆盖98.6%的20万人口以上城市及地级以上行政中心，国家高速公路网已基本建成。 ——摘编自《经济日报》 (2)根据材料二，结合所学知识指出取得图中所示成就的重大意义。对比材料二，概括材料三中所示成就所具有的新特点。  （6分） 13．“人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，人民群众是历史的创造者。”阅读材料，回答问题。（6分） 材料一法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中。唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。 ——摘自唐晋主编《大国崛起》 材料二抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。 ——摘编自毛泽东《论诗久战》 结合所学知识。从材料一、二中提取信息。自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期九年级历史学科期中质量监测练习题 参考答案 一．选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C B B A D B D 二．非选择题 11．(1)名称：《马关条约》。（1分） 角度：甲从通商和资本输入角度描述的；（1分）乙从对中国主权的践踏和危害描述的。（1分） (2)基本特点：国人广泛参与爱国运动；爱国阶层主动抗争；将反帝反封建斗争相结合。（4分） 背景：十月革命的推动；巴黎和会对中国主权的严重损害等。（2分） (3)特点：由注重意识形态的革命外交到超越意识形态的和平外交；由政治对抗结盟到经济合作的战略伙伴；由被孤立封锁到深度融入世界舞台。（2分） 认识：落后就要挨打；国家的综合实力，决定国家在国际上的发言权；外交政策的出发点是维护国家利益；国际环境的变化影响国家的外交政策等。（2分） 12．(1)示例一 选择：指南针 补充：新航路的开辟（1分） 联系：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。欧洲的航海家们利用指南针，成功开辟了新航路，促进了资本主义的发展，世界也开始连为一个整体。（3分） 示例二 选择：火药 补充：英国资产阶级革命（1分） 联系：中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制作和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。英国的资产阶级和新贵族得以推翻封建君主专制，取得资产阶级革命的胜利，为英国资本主义的发展开辟了道路。（3分） 示例三 选择：印刷术或造纸术 补充：文艺复兴（1分） 联系：印刷术（或造纸术）的发明和普及极大地促进了文艺复兴时期的知识传播和文化交流，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（3分） (2)意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2分） 新特点：由重工业为主到更加全面、更加现代化的工业建设成就，从涉及部分地区到覆盖全国的交通建设成就。（2分） 13．论点：人民群众是社会变革的决定力量（1分） 论述：无论是法国大革命还是抗日战争，两者胜利的根本性因素是广大人民群众的参与。法国大革命中，巴黎民众奋起反抗攻占巴士底狱，在欧洲其他国家干涉法国大革命时。法国各地人民拿起武器击退侵略者，守护大革命成果。随后法国废除君主制。建立共和政体。抗日战争中，国共两党不计前嫌。一致对外，全体中国人民参与到抗日救亡中，抗日民族统一战线建立，最终中华民族赢得了这场正义战争的胜利，一雪前耻。 综上所述：人民群众是社会变革的决定力量，要重视人民群众的利益。（5分） 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $