[]广东省汕头市潮师高级中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题

2016-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2016-11-14
更新时间 2016-11-14
作者 zhouxiaoting2016
品牌系列 -
审核时间 2016-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2016-2017年潮师高级中学第一学期 高一历史期中考 一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每题3分,20小题,共60分) 1.“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点是( ) A、按照血缘亲疏分配政治权力 B、形成内外相辅的地方政权体制 C、实行神权与政权相结合的制度 D、国家与家族宗法制度密切结合 2.在中国古代社会,“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。从政治角度看,古代社会中“国”和“家”的重要联结点是(  ) A.禅让制 B.嫡长子继承制 C.郡县制 D.察举制 3.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”对这句话理解最准确的是(  ) A.该制度是指周的分封制         B.该制度带有神秘色彩 C.所谓“天”就是天理          D.该制度有利于秩序稳定 4.下图所示是四方古印文,从秦朝的历史来看,对其解读不恰当的是 (  ) A.秦朝创立皇帝制度         B.秦朝可能统一了全国文字 C.秦朝在推行分封制         D.秦朝曾设丞相、御史等职 5.顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是(  ) A.反对封建君主专制       B.郡县制避免了分封制的弊端 C.应重新恢复分封制       D.中央集权和地方分权相结合 6.公元前127年,汉武帝下了一道法令,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是( ) A.宗法制得以恢复 B.中央集权得到了加强 C.分封制被彻底取消 D.地方取得较大自主 7.“幽州”是古代地名,在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一,县九十”。据此判断“某一时期”最有可能是(  ) A.秦代    B.汉代    C.宋代   D.唐代 8.任何官僚组织为了发挥正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。最能反应上述现象的政治制度是
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