精品解析：2025-2026学年黑龙江省双鸭山市宝清县人教版三年级上册期末测试数学试卷

2025—2026学年第一学期三年级数学期末测试卷 亲爱的同学们，愉快的一学期即将结束，相信你们一定又增长了很多数学知识！就让我们跟随乐乐一起畅游数学乐园，比比谁的收获多！ 乐园一：“我说你辨”园。（25分） 1. 乐乐的身份证号是23××××20161217××14，他是在（ ）年（ ）月出生的。芸芸家居住在小区10号楼2单元12层3号，她家的编码是10－2－1203，乐乐与芸芸住在同一个小区，他家的编号是9－5－1602，他家住在（ ）。 【答案】 ①. 2016 ②. 12 ③. 9号楼5单元16层2号 【解析】 【分析】身份证出生日期规则：我国身份证号码的第7到14位代表出生日期，乐乐身份证号中这段是20161217，因此出生年份是2016年，出生月份是12月。门牌号编码规则：根据芸芸家的信息可知，编码格式为楼号－单元号－前两位是层数，后两位是房号，因此乐乐家编码9－5－1602对应住处是：9号楼5单元16层2号。 【详解】乐乐的身份证号是23××××20161217××14，他是在2016年12月出生的。芸芸家居住在小区10号楼2单元12层3号，她家的编码是10－2－1203，乐乐与芸芸住在同一个小区，他家的编号是9－5－1602，他家住在9号楼5单元16层2号。 2. 填上合适的单位名称。 乐乐最爱看9月3日阅兵的升旗仪式。国旗护卫队在礼炮鸣响后从人民英雄纪念碑出发，擎（qíng）着高3（ ）81（ ），重30斤，就是15（ ）的国旗杆，步行169步至升旗区，全程历时4（ ）20（ ），象征着中华民族从1840年至今169年的奋斗历程。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 千克##kg ④. 分##min ⑤. 秒##s 【解析】 【分析】1米大概是一张课桌的长度，国旗杆的高度一般在几米左右，1厘米大概是大拇指指甲盖的宽度，国旗杆的高度一般在几米左右，前面整数部分用3米表示，1米＝100厘米，所以剩下的部分不足1米的部分填厘米比较合适，合起来国旗杆3米81厘米。 1斤＝500克，所以30斤＝30×500＝15000克，1千克＝1000克，所以15000克＝15千克，所以，擎重15千克。 1分钟大约跳绳120下，眨眼一次大约是1秒，所以全程历时4分20秒。 【详解】乐乐最爱看9月3日阅兵的升旗仪式。国旗护卫队在礼炮鸣响后从人民英雄纪念碑出发，擎（qíng）着高3米（或m）81厘米（或cm），30斤，就是15千克（或kg）的国旗杆，步行169步至升旗区，全程历时4分（或min）20秒（或s），象征着中华民族从1840年至今169年的奋斗历程。 3. 1260＝（ ）×1000＋（ ）×100＋（ ）×10。 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 6 【解析】 【分析】按照数位，把四位数拆成千位、百位、十位上对应的数，就是看每个数位上的数字是几，就写几个千，几个百，几个十。 【详解】由分析可知， 1260＝1×1000＋2×100＋6×10。 4. 要使341×□的积是三位数，□里最大填（ ），要使积是四位数，□里最小填（ ）。要使203×□的积中间有0，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 5 【解析】 【分析】依次将1、2、3代入算式中，计算求出积。看□里是哪个数时，积是最大的三位数，而□里的数比这个数大1时，积是四位数。那么要使积是三位数，□里最大填这个数。要使积是四位数，□里最小填比这个数大1的数； 依次将1－9代入算式中，计算求出积。看□里是哪些数时，积中间有0，选出那个最大的数即可。 【详解】341×1＝341 341×2＝682 341×3＝1023 要使341×□的积是三位数，□里最大填2；要使341×□的积是四位数，□里最小填3。 203×1＝203，积中间有0； 203×2＝406，积中间有0； 203×3＝609，积中间有0； 203×4＝812，积中间没有0； 203×5＝1015，积中间有0； 203×6＝1218，积中间没有0； 203×7＝1421，积中间没有0； 203×8＝1624，积中间没有0； 203×9＝1827，积中间没有0。 要使积中间有0，□可以为1，2，3，5，□最大是5。 5. 如图，从A到B有三条路可走，小华从A到B走（ ）路最近。 因为：________。 【答案】 ①. ② ②. 两点间所有连线中线段最短 【解析】 【分析】两点的所有连线中，线段最短。据此作答。 【详解】看图可知，小华从A到B一共有三条路可走，路线①是曲线，路线②是线段，路线③是折线。根据两点间所有连线中线段最短，所以小华从A到B走②路最近。 6. 一盒苹果平均分成（ ）份，每份是这盒苹果的（ ），也就是（ ）盒苹果。如果取走这盒苹果的，取走了（ ）个苹果。 【答案】 ①. 4 ②. ③. ④. 10 【解析】 【分析】看图可知，这盒苹果共有12个，平均分成了4份。把一个整体平均分成若干份，其中的1份就是这个整体的几分之一。所以每份是这盒苹果的，也就是盒苹果。如果取走这盒苹果的，说明把这盒12个苹果平均分成了6份，取其中的5份，那么用1265即可算出取走了多少个苹果。 【详解】根据分析可知，一盒苹果平均分成4份，每份是这盒苹果的，也就是盒苹果。 如果取走这盒苹果的，取走的苹果数量列式为：1265＝10（个） 7. 数一数图中共有（ ）条线段，最短的是线段（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. BC##CB 【解析】 【分析】线段有两个端点，不能向两端延伸，单独的线段有3条，由两条线段组成的线段有2条，由三条线段组成的线段有1条，一共有（3＋2＋1）条线段。据此数出线段的数量即可；看图可知，最短的线段是线段BC（CB）。 【详解】根据分析可知： 3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（条） 图中共有6条线段，最短的是线段BC。 8. 如图：一个乒乓球重2克，一个皮球重（ ）克。 【答案】24 【解析】 【分析】根据图形可知：一个羽毛球等于4个乒乓球，三个羽毛球等于一个皮球，已知一个乒乓球重2克，用2乘4，求出一个羽毛球的重量，再乘3，就是一个皮球的重量，列式计算即可。 【详解】根据分析可列式： 2×4＝8（克） 8×3＝24（克） 9. 乐乐从家坐3站线车去书店，相邻两站距离约500米，乐乐往返家和书店一趟约有（ ）米，合（ ）千米。 【答案】 ①. 3000 ②. 3 【解析】 【分析】相邻两站距离约500米即1站的距离，用“1站的距离×站数”求出乐乐家与书店的路程，要求往返路程，再乘2即可得解； 利用1000米＝1千米，将计算的单位米转化成千米。 【详解】500×3×2 ＝1500×2 ＝3000（米） 3000米＝3千米 所以乐乐往返家和书店一趟约有3000米，合3千米。 乐园二：“精挑细选”园。（10分） 10. 下列算式中，与“5×3＋40×3＋200×3”的结果相等的是（ ）。 A. 542×3 B. 524×3 C. 254×3 D. 245×3 【答案】D 【解析】 【分析】5×3表示5个3，40×3表示40个3，200×3表示200个3，合起来就是5＋40＋200＝245个3，也就是245×3，据此即可选择。 【详解】由分析可知： 5＋40＋200＝245 与5×3＋40×3＋200×3的结果相等的是245×3。 故答案为：D 11. 下图中，点M表示的数可能是算式（ ）的积。 A. 41×7 B. 62×5 C. 51×9 D. 48×8 【答案】D 【解析】 【分析】图中点M表示的数在300和400之间，接近于400，分别计算下面各项的积，即可得解。 【详解】图中点M表示的数在300和400之间，且接近于400， A. 41×7＝287，287＜300，不符合题意； B. 62×5＝310，300＜310＜400，但不接近400，不符合题意； C. 51×9 ＝459，459＞400，不符合题意； D. 48×8＝384，300＜384＜400，且接近400，符合题意。 点M表示的数可能是算式48×8的积。 12. 下列图中，不能折叠成长方体的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】要判断能否折叠成长方体，逐一分析每个选项的展开图，看是否符合长方体展开图的拼接逻辑，即相对面的位置、相邻面的连接是否合理。 【详解】A．两个小面在同一侧的上下方，折叠后可以对应长方体的前后/上下两个面，能正常围成长方体。 B．中间4个面作为侧面，上下两个面作为底面，完全符合长方体展开图的要求。 C．它的两个“小面”（上下/前后）分别在中间4个面的上方和下方，但位置不对称，折叠时会出现面重叠的情况，无法围成封闭的长方体。 D．中间4个面作为侧面，上下两个面作为底面，能正常围成长方体。 13. 文具店进了6盒铅笔，每盒9支，___________，还剩多少支铅笔？如果列式为，那么横线上要补充的信息为（ ）。 A. 卖了3支 B. 又进了3盒 C. 卖了3盒 【答案】C 【解析】 【分析】题目中问还剩多少支铅笔，算式（6－3）×9，先计算6－3，再用差乘每盒的支数，进了6盒铅笔，减去3盒，所以缺少的条件是是卖了3盒。 【详解】A．如果补充的信息是卖了3支，则列式为：6×9－3； B．如果补充的信息是又进了3盒，则列式为；（6＋3）×9； C．如果补充的信息是卖了3盒，列式为：（6－3）×9。 故答案为：C 14. 下面竖式中6×9得到的是（ ）。 A. 54个一 B. 54个十 C. 54个百 【答案】B 【解析】 【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几，前一位上的数相加时要加上进位的几。 【详解】用竖式计算190×6时，9在十位上表示9个十，6×9表示的是6×9个十，得54个十。 故答案为：B 乐园三：“精打细算”园。（25分） 15. 口算。 430＋270＝ 800×3＝ 506×4＝ 407×5≈ 0×85＝ 897×6≈ 【答案】700；2400；2024；2000 0；；；5400 16. 列竖式计算。（带☆的要验算） 506×8＝ 362×7＝ ☆470＋556＝ 【答案】4048；2534；1026 【解析】 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几； 整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算根据一个加数等于和减去另一个加数。 【详解】506×8＝4048       362×7＝2534       ☆470＋556＝1026 验算： 17. 脱式计算。 416＋174×5 42÷7×38 （502－318）×6 【答案】1286；228；1104 【解析】 【分析】根据四则运算法则，先算乘除法，后算加减法；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】416＋174×5 ＝416＋870 ＝1286 42÷7×38 ＝6×38 ＝228 （502－318）×6 ＝184×6 ＝1104 乐园四：“能工巧匠”园。（14分） 18. 看下图量一量。 图钉：（ ）厘米（ ）毫米 曲别针：（ ）厘米（ ）毫米 【答案】 ①. 2 ②. 6 ③. 2 ④. 3 【解析】 【分析】根据测量物体长度的方法，把直尺的0刻度线与物体的一端重合，物体的另一端所对应的直尺上的刻度就是该物体的长度。当未对齐0刻度线时，物体的长度＝末端刻度－起始刻度。 【详解】图钉的左端对齐0刻度处，右端对齐的是2厘米6毫米，所以图钉的长度是2厘米6毫米； 曲别针的左端对齐4厘米5毫米，右端对齐6厘米8毫米，6厘米8毫米－4厘米5毫米＝2厘米3毫米，所以曲别针的长度是2厘米3毫米。 19. 是一个图形的，这个图形可能是什么形状？请在方格纸上画出来。 【答案】（答案不唯一）；长方形 【解析】 【分析】把一个图形平均分成4份，其中的一份可以用表示，表示一个图形的，这个图形就是由4个组成，据此画图；然后判断是什么图形即可。 【详解】可能是个长方形，画图略。（答案不唯一） 20. 用圆规在直线l上作线段CD，使它的长度是线段AB的3倍。（保留作图痕迹） 【答案】 【解析】 【分析】先固定圆规：把圆规针尖放在点A，调整圆规张开度，让另一端对准点B，此时圆规两脚间距就是AB的长度，保持这个张开度不变；在直线l上任选一个点记为C，以C为圆心、AB长为半径画弧，交直线l于第一个点；再沿同一方向，以这个交点为圆心、AB长为半径画弧，得到第二个交点；再以第二个交点为圆心、AB长为半径画弧，交直线l于点D。此时得到的线段CD就是长度为AB的3倍的所求线段，保留所有画弧的作图痕迹即可。 【详解】图略。 21. 根据下面的线段图，能想到什么实际问题？写一写，并列式解答。 实际问题：_______________________________________________________________ 列式解答：_______________________________________________________________ 【答案】 ①. 甲和乙都是集邮爱好者，甲收集了8张邮票，乙收集的邮票是甲的3倍，两人一共收集了多少张邮票？（答案不唯一） ②. 8＋8×3＝32（张） 【解析】 【分析】通过观察图，可知甲有1份，乙这样的有3份，即乙是甲的3倍，已知甲是8，可以根据求一个数的几倍是多少用乘法，来联系实际写一道题，答案不唯一，合理即可。 【详解】实际问题略 列式解答：8＋8×3 ＝8＋24 ＝32（张） 答：两人5月份一共收集了32张邮票。 乐园五：“雄壮阅兵”园。（26分） 2025年9月3日举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。我们一起通过直播见证了这一伟大时刻，为生在华夏而自豪！ 22. 选择合适的条件和问题组成关于阅兵方（梯）队的实际问题。 ①空中梯队有8个 ②徒步方队有13个 ③空中梯队的数量是旗队的4倍 ④装备方队的数量是旗队的11倍 ⑤装备方队有几个 ⑥徒步方队比旗队多几个 （1）根据上面的图示，选择的条件是_________所求问题是_________。（填序号） （2）如果选择①③④⑤组成数学问题列综合算式。 解答： 【答案】（1）①③②；⑥ （2）（8÷4）×11；22个 【解析】 【分析】（1）结合题中的两个图进行分析：8÷4，8是空中梯队的个数，4是空中梯队与旗队的倍数关系，求得的结果是旗队的个数，13是徒步方队的个数，最后一步是用13减去旗队的个数，即求徒步方队比旗队多几个。 （2）将选择的信息①③④⑤，先组成一道完整的题，再逐步分析，列综合算式并解答。 【小问1详解】 由分析，选择的条件是①③②，所求的问题是⑥。 【小问2详解】 将选择的信息①③④⑤，组成的题目，如下： 空中梯队有8个，空中梯队的数量是旗队的4倍，装备方队的数量是旗队的11倍。装备方队有几个？ 先求旗队列式为8÷4，再求装备队列式为（8÷4）×11 所以列综合算式：（8÷4）×11。 解答：（8÷4）×11 ＝2×11 ＝22（个） 答：装备方队有22个。 23. 保障方队有男兵64人，女兵72人，训练时每8人为一个训练小组，共可以分成几个训练小组？ 【答案】17个 【解析】 【分析】先求出保障方队的总人数，即男兵人数加上女兵人数，再用总人数除以每个训练小组的人数，即可求出共可以分成几个训练小组。 【详解】（64＋72）÷8 ＝136÷8 ＝17（个） 答：共可以分成 17 个训练小组。 24. 阅兵场地运来30吨装饰物资，其中彩绸类物资占。整理后，彩绸物资中的被布置到主观礼区，布置主观礼区的彩绸类物资有多少吨？ 【答案】 9吨 【解析】 【分析】30吨装饰物资，彩绸类物资占，表示将总质量平均分成5份，彩绸类物资占其中3份，可用除法求出1份的质量，再乘3求出彩绸类物资的质量。彩绸物资中的被布置到主观礼区，表示将彩绸类物资平均分成2份，主观礼区占其中1份，用除法即可求出结果。 【详解】彩绸类物资的质量： 30÷5×3 ＝6×3 ＝18（吨） 布置主观礼区的彩绸类物资质量： 18÷2＝9（吨） 答：布置主观礼区的彩绸类物资有9吨。 25. 乐乐叔叔作为志愿者陪同4位观礼代表从郊区酒店前往阅兵观礼台，有三个班次的车票如下表： 班次 1 2 3 票价 196元 203元 248元 叔叔带了1000元，够买哪个班次的车票？为什么？（用估算解决） 【答案】 够买班次1的车票，因为叔叔带的1000元够买班次1，不够买班次2、班次3。 【解析】 【分析】用观礼代表人数4人加叔叔，即求得乘车总人数；将票价看作接近的整百数，通过与1000 元比较大小来判断钱数是否足够。对于班次1，将票价往大估，总钱数仍小于等于1000元，说明够买；对于班次2和3，将票价往小估，总钱数仍大于等于1000元，说明不够买。 【详解】1＋4＝5（人） 估算班次1的费用： 200×5＝1000（元） 因为196＜200，所以196×5＜1000，钱够。 估算班次2的费用： 200×5＝1000（元） 因为203＞200，所以203×5＞1000，钱不够。 估算班次3的费用： 248＞200 200×5＝1000（元） 所以248×5＞1000，钱不够。 答：够买班次1的车票，因为叔叔带的1000元够买班次1，不够买班次2、班次3。 26. 乐乐的哥哥帮助阅兵宣传站准备宣传册，其中故事类宣传册156本，知识类宣传册的数量比故事类少32本，纪念类宣传册数量是知识类的2倍，宣传站准备了纪念类宣传册多少本？ （1）补充线段图表示条件和问题： （2）可以这样思考：（补充完整） （3）列式计算： 分步解答： 列综合算式解答： 【答案】（1） （2） （3）分步解答：156－32＝124（本） 124×2＝248（本） 综合算式解答：（156－32）×2＝248（本） 【解析】 【分析】（1）（2）题中的数量关系：故事类宣传册156本，根据“知识类宣传册的数量比故事类少32本”用156减去32就是知识类宣传册的数量；根据“纪念类宣传册数量是知识类的2倍”，求倍数，用乘法，即可求出几年类宣传册的数量；画图的时候，知识类比故事类短点，短的部分是32本；几年类画2段知识类的长度。 （3）根据以上分析分别写出分步算式和综合算式。综合计算先算减法，要加括号。 【小问1详解】 图略。 【小问2详解】 图略。 【小问3详解】 分步解答： 156－32＝124（本） 124×2＝248（本） 综合算式解答： （156－32）×2 ＝124×2 ＝248（本） 答：宣传站准备了纪念类宣传册248本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期三年级数学期末测试卷 亲爱的同学们，愉快的一学期即将结束，相信你们一定又增长了很多数学知识！就让我们跟随乐乐一起畅游数学乐园，比比谁的收获多！ 乐园一：“我说你辨”园。（25分） 1. 乐乐的身份证号是23××××20161217××14，他是在（ ）年（ ）月出生的。芸芸家居住在小区10号楼2单元12层3号，她家的编码是10－2－1203，乐乐与芸芸住在同一个小区，他家的编号是9－5－1602，他家住在（ ）。 2. 填上合适的单位名称。 乐乐最爱看9月3日阅兵的升旗仪式。国旗护卫队在礼炮鸣响后从人民英雄纪念碑出发，擎（qíng）着高3（ ）81（ ），重30斤，就是15（ ）的国旗杆，步行169步至升旗区，全程历时4（ ）20（ ），象征着中华民族从1840年至今169年的奋斗历程。 3. 1260＝（ ）×1000＋（ ）×100＋（ ）×10。 4. 要使341×□的积是三位数，□里最大填（ ），要使积是四位数，□里最小填（ ）。要使203×□的积中间有0，□里最大填（ ）。 5. 如图，从A到B有三条路可走，小华从A到B走（ ）路最近。 因为：________。 6. 一盒苹果平均分成（ ）份，每份是这盒苹果的（ ），也就是（ ）盒苹果。如果取走这盒苹果的，取走了（ ）个苹果。 7. 数一数图中共有（ ）条线段，最短的是线段（ ）。 8. 如图：一个乒乓球重2克，一个皮球重（ ）克。 9. 乐乐从家坐3站线车去书店，相邻两站距离约500米，乐乐往返家和书店一趟约有（ ）米，合（ ）千米。 乐园二：“精挑细选”园。（10分） 10. 下列算式中，与“5×3＋40×3＋200×3”的结果相等的是（ ）。 A. 542×3 B. 524×3 C. 254×3 D. 245×3 11. 下图中，点M表示的数可能是算式（ ）的积。 A. 41×7 B. 62×5 C. 51×9 D. 48×8 12. 下列图中，不能折叠成长方体的是（ ）。 A. B. C. D. 13. 文具店进了6盒铅笔，每盒9支，___________，还剩多少支铅笔？如果列式为，那么横线上要补充的信息为（ ）。 A. 卖了3支 B. 又进了3盒 C. 卖了3盒 14. 下面竖式中6×9得到的是（ ）。 A. 54个一 B. 54个十 C. 54个百 乐园三：“精打细算”园。（25分） 15. 口算。 430＋270＝ 800×3＝ 506×4＝ 407×5≈ 0×85＝ 897×6≈ 16. 列竖式计算。（带☆的要验算） 506×8＝ 362×7＝ ☆470＋556＝ 17. 脱式计算。 416＋174×5 42÷7×38 （502－318）×6 乐园四：“能工巧匠”园。（14分） 18. 看下图量一量。 图钉：（ ）厘米（ ）毫米 曲别针：（ ）厘米（ ）毫米 19. 是一个图形的，这个图形可能是什么形状？请在方格纸上画出来。 20. 用圆规在直线l上作线段CD，使它的长度是线段AB的3倍。（保留作图痕迹） 21. 根据下面的线段图，能想到什么实际问题？写一写，并列式解答。 实际问题：_______________________________________________________________ 列式解答：_______________________________________________________________ 乐园五：“雄壮阅兵”园。（26分） 2025年9月3日举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵。我们一起通过直播见证了这一伟大时刻，为生在华夏而自豪！ 22. 选择合适的条件和问题组成关于阅兵方（梯）队的实际问题。 ①空中梯队有8个 ②徒步方队有13个 ③空中梯队的数量是旗队的4倍 ④装备方队的数量是旗队的11倍 ⑤装备方队有几个 ⑥徒步方队比旗队多几个 （1）根据上面的图示，选择的条件是_________所求问题是_________。（填序号） （2）如果选择①③④⑤组成数学问题列综合算式。 解答： 23. 保障方队有男兵64人，女兵72人，训练时每8人为一个训练小组，共可以分成几个训练小组？ 24. 阅兵场地运来30吨装饰物资，其中彩绸类物资占。整理后，彩绸物资中的被布置到主观礼区，布置主观礼区的彩绸类物资有多少吨？ 25. 乐乐叔叔作为志愿者陪同4位观礼代表从郊区酒店前往阅兵观礼台，有三个班次的车票如下表： 班次 1 2 3 票价 196元 203元 248元 叔叔带了1000元，够买哪个班次的车票？为什么？（用估算解决） 26. 乐乐的哥哥帮助阅兵宣传站准备宣传册，其中故事类宣传册156本，知识类宣传册的数量比故事类少32本，纪念类宣传册数量是知识类的2倍，宣传站准备了纪念类宣传册多少本？ （1）补充线段图表示条件和问题： （2）可以这样思考：（补充完整） （3）列式计算： 分步解答： 列综合算式解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $