第12课 自觉抵制犯罪  同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-05-02
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第12课 自觉抵制犯罪 同步练习 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 犯罪是具有严重社会危害性、触犯__________、应当受到刑罚处罚的行为。 2. __________是犯罪最本质的特征,也是区分罪与非罪的根本标准。 3. 刑罚分为主刑和__________两大类,是最严厉的法律制裁方法。 4. 自觉抵制犯罪,要认清犯罪的__________,增强法治观念,远离犯罪。 5. 中职生要杜绝不良行为,防微杜渐,避免走上__________道路。 6. 故意犯罪是指明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且__________这种结果发生的犯罪。 7. 过失犯罪是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而__________,以致发生这种结果的犯罪。 8. 抵制犯罪,既要自觉远离不良诱惑,也要学会__________不良行为的侵害。 9. 任何犯罪行为都要受到法律的制裁,__________面前人人平等。 10. 中职生自觉抵制犯罪,是自身健康成长的需要,也是维护__________的责任。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 下列关于犯罪的说法,正确的是( ) A. 轻微的违法行为就是犯罪 B. 犯罪必须受到刑罚处罚 C. 犯罪不具有社会危害性 D. 违反道德的行为就是犯罪 2. 犯罪最本质的特征是( ) A. 触犯刑法 B. 严重社会危害性 C. 应当受刑罚处罚 D. 违反公序良俗 3. 下列属于主刑的是( ) A. 罚金 B. 剥夺政治权利 C. 有期徒刑 D. 没收财产 4. 中职生预防犯罪的关键是( ) A. 家庭监督 B. 学校教育 C. 自身增强法治意识 D. 社会治理 5. 下列行为中,属于犯罪行为的是( ) A. 旷课、夜不归宿 B. 偷窃他人财物数额较大 C. 打架斗殴、辱骂他人 D. 随地吐痰、破坏公共卫生 6. 关于故意犯罪与过失犯罪的区别,说法正确的是( ) A. 故意犯罪主观上是故意,过失犯罪主观上是过失 B. 故意犯罪无需承担刑事责任,过失犯罪需要承担 C. 两者的社会危害性相同 D. 故意犯罪比过失犯罪处罚更轻 7. 下列不属于不良行为向犯罪转化的原因的是( ) A. 忽视法律学习,法治意识淡薄 B. 自觉抵制不良诱惑 C. 结交不良朋友,受到不良影响 D. 放纵自身行为,屡教不改 8. 当受到不良行为或犯罪行为侵害时,中职生正确的做法是( ) A. 忍气吞声、自认倒霉 B. 以暴制暴、报复对方 C. 及时向老师、家长求助,依法维权 D. 视而不见、事不关己 9. 下列关于刑罚的说法,错误的是( ) A. 刑罚是最严厉的法律制裁方法 B. 刑罚只适用于犯罪行为 C. 刑罚分为主刑和附加刑 D. 附加刑可以独立适用,也可以附加适用 10. 中职生自觉抵制犯罪,应当( ) A. 无视法律规定,随心所欲 B. 认清犯罪危害,远离不良诱惑 C. 结交不良朋友,追求刺激 D. 放纵不良行为,不以为然 三、多项选择题(每题4分,共20分,多选、少选、错选均不得分) 1. 犯罪的基本特征包括( ) A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反道德性 2. 下列属于附加刑的有( ) A. 罚金 B. 拘役 C. 剥夺政治权利 D. 没收财产 3. 中职生预防犯罪的具体做法有( ) A. 认真学习法律知识,增强法治意识 B. 杜绝不良行为,防微杜渐 C. 结交良师益友,远离不良群体 D. 自觉抵制不良诱惑,坚守法律底线 4. 关于不良行为与犯罪的关系,说法正确的有( ) A. 不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B. 不良行为不及时改正,容易发展为犯罪 C. 所有不良行为都会发展为犯罪 D. 杜绝不良行为,就能预防犯罪 5. 自觉抵制犯罪对中职生的意义有( ) A. 保障自身健康成长,避免走上违法犯罪道路 B. 提升法治素养,养成遵纪守法的好习惯 C. 维护校园和社会秩序,促进社会和谐 D. 为未来职业发展和人生道路奠定坚实基础 四、简答题(每题10分,共20分) 1. 结合所学知识,说说犯罪的三个基本特征及其相互关系。 2. 作为中职生,我们应如何自觉抵制犯罪,预防不良行为向犯罪转化? 五、材料分析题(10分) 材料:中职生小吴,平时经常逃课,在网吧结识了一群不良青年,开始模仿他们吸烟、打架斗殴。后来,在不良青年的怂恿下,小吴参与了偷窃他人财物的行为,起初只是偷窃少量财物,没有被发现,便变得更加肆无忌惮。最终,小吴因多次偷窃,数额较大,被公安机关抓获,经法院审理,被判处有期徒刑,留下了终身的犯罪记录,不仅失去了继续求学的机会,也影响了未来的人生发展。 (1)材料中小吴的行为属于什么性质的行为?请说明理由。(4分) (2)结合材料,谈谈小吴的经历给中职生自觉抵制犯罪带来哪些警示?(6分) 参考答案 一、填空题 1. 刑法 2. 严重社会危害性 3. 附加刑 4. 危害 5. 犯罪 6. 希望或者放任 7. 轻信能够避免 8. 抵制和防范 9. 法律 10. 社会秩序 二、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.B 三、多项选择题 1.ABC 2.ACD 3.ABCD 4.AB 5.ABCD 四、简答题 1. 犯罪的三个基本特征:① 严重社会危害性,是犯罪最本质的特征,指犯罪行为对社会造成的严重危害;② 刑事违法性,指犯罪行为触犯了刑法,是犯罪的法律标志;③ 应受刑罚处罚性,指犯罪行为应当受到刑罚的制裁,是犯罪的必然法律后果。 相互关系:三个特征相互联系、缺一不可,严重社会危害性是刑事违法性和应受刑罚处罚性的基础,刑事违法性是严重社会危害性的法律体现,应受刑罚处罚性是严重社会危害性和刑事违法性的必然结果。 2. ① 认真学习刑法及相关法律知识,认清犯罪的危害和特征,增强法治意识,树立“违法犯罪必受惩罚”的观念;② 杜绝不良行为,从小事做起,从日常做起,防微杜渐,避免不良行为积累发展为犯罪;③ 谨慎交友,远离不良群体和不良诱惑,不与违法犯罪分子为伍;④ 提高辨别是非的能力,自觉抵制金钱、享乐等不良诱惑,坚守法律底线;⑤ 遇到不良行为或他人的怂恿时,坚决拒绝,及时向老师、家长求助,必要时寻求法律保护;⑥ 主动接受学校和家庭的教育,及时改正自身的错误,养成遵纪守法的好习惯。 五、材料分析题 (1)小吴的行为属于犯罪行为。理由:小吴多次偷窃他人财物,数额较大,具有严重社会危害性;其行为触犯了刑法,属于刑事违法行为;最终被判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,符合犯罪的三个基本特征,因此属于犯罪行为。 (2)① 不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,小吴从逃课、打架斗殴等不良行为,逐步发展为偷窃犯罪,警示我们要杜绝不良行为,防微杜渐;② 要谨慎交友,远离不良群体和不良诱惑,避免受到他人怂恿而走上犯罪道路;③ 要增强法治意识,认清犯罪的危害,树立法律底线,不做违法犯罪的事;④ 要主动接受学校和家庭的教育,及时改正自身错误,不忽视小问题、不抱有侥幸心理;⑤ 要珍惜青春年华,认真完成学业,树立正确的人生目标,自觉抵制犯罪,守护自身的人生未来。 学科网(北京)股份有限公司 $

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