内容正文:
学业质量监测(七年级生物)学科参考答案
1、 选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
C
D
C
A
C
C
D
C
B
B
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
A
D
C
C
A
B
D
D
D
D
A
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
D
A
C
D
B
B
C
D
B
C
二、非选择题(4小题,共30分)
36. (7分,每空1分)
(1)2ml清水 对照 (2)B (3)1号 麦芽糖
(4) 模拟人体口腔的温度 (5)细嚼慢咽
37. (11分,每空1分)
(1) 肌肉组织 动力 (2)防止血液倒流
(3)②右心室 ③左心房 (4) A
(5)①右心房 1
38.(7分,每空1分)
(1)肺泡 (2)咽 血液(或“毛细血管”)
(3) 缩小 增大(或“升高 ”) BC (4)喉部
39.(5分,每空1分)
(1)动脉 毛细血管 红细胞 (2)扩散 (3)有限的
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$七年级生物学业质量检测试题
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
一、选择题(本大题共20小题,每小题四个选项中只有一个正确,每小题3分,共60分)
1.人体每天消耗大量能量,能为人体生命活动提供能量的是()
A.水
B.糖类
C.无机盐
D.维生素
2.东晋葛洪《肘后备急方》提出用羊肝治疗夜盲症,原因是羊肝中含有较高的(
A.维生素A
B.维生素BC.维生素C
D.维生素D
3.青少年处于身体发育的关键期,应适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食物,因为这些食物富含()
A.糖类
。B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
4、人体长期缺乏维生素C易患下列哪种疾病()
A.夜盲症
B.佝偻病
C.神经炎
D.坏血病
5.无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着非常重要的作用。人体缺乏含铁的无机盐容易出现
()
A.佝偻病
B.骨软化症
C.贫血
D.脚气病
6、人体消化系统的组成是()
A,消化道和消化腺B.口腔、胃、小肠C,消化腺和小肠D.消化道和小肠
7.饺子是小凡同学最喜爱的食物,吃完饺子后,饺子在她体内消化和吸收的主要器官是()
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
8、消化腺能够分泌消化液,大部分消化液里含有消化酶,能促进消化道中的食物分解。下列四组
消化液中,都能消化分解蛋白质的是()
A.胆汁、肠液B.睡液、胆汁
C.胃液、胰液
D.睡液、胰液、肠液
9、小肠是消化吸收的主要器官,下列结构特点中,与吸收功能无直接关系的是()
A.小肠很长,约5一6米
B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D.小肠内有肠腺,分泌肠液
10、明明在生物课堂上学习了膳食指南的相关知识,回家后为妈妈设计了一份午餐食谱:馒头、
红烧肉、清蒸鱼。要使这份食谱更合理,还需添加()
A.小米粥
B.鸡汤C.清炒油麦菜
D.锅包肉
11、下列关于合理膳食与食品安全的说法,错误的是()
A,每日三餐按时进餐,能量配比约为3:4:3
B.发霉变质的食物洗净煮熟后也可放心食用
C,蔬菜水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削皮
D.购买包装食品时要关注生产日期和保质期
12、一位急性阑尾炎患者到医院做血常规检查,以下检查指标中最可能高于正常值的是(
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆
七年级生物科试题第1
13、医院检验科常使用加有抗凝剂的真空采血管采集血液样本,离心后血液会出现分层
现象(如图所示)。下列关于血液分层的叙述,正确的是()
A.①层为血小板,可促进止血
B.②层为血浆,可运输血细胞
C.③层为白细胞,可吞噬细菌
D.③层为红细胞,可运输氧
②
14、血液成分的定量分析,为急诊快速诊断提供核心技术支撑。人体血液的
③
组成包括()
A.血浆和血细胞
B.血清和红细胞
C.红细胞、白细胞和血小板
D.血浆和红细胞
15、如图为用显微镜观察人血永久涂片的视野。有关叙述正确的是()
@
60
@.8o
A.①中的血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧分离
B.外伤出血时,②会聚集在伤口处促进止血,加速凝血
C.③血小板是最小的血细胞,有细胞核,形状不规则
D.“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA,DNA最可能来自②
16、“无偿献血,给力健康,给力生命。”关于献血与输血的叙述正确的是(
)
A.艾滋病患者可以献血
B.每次献血200~300m1会影响健康
C.安全输血应以输同型血为原则D.年满10周岁的志愿者可为伤者献血
17、七年级的晨晨和小伙伴去游泳时不慎溺水,当他被救上岸后,心跳和呼吸均停止,
必须立即实施心肺复苏。心肺复苏救治的顺序应该是(
①人工呼吸②胸外按压③评估现场环境安全,检查患者意识,呼吸和心跳④开放气道
A.②④①③
B.④①②③
C.③②④①
D.③④②①
18、老张在劳动的时候不慎受伤,血液从血管中喷射而出,血液呈鲜红色,有生命危险。
请问老张受伤的血管是(
A.动脉
B.静脉
C,毛细血管
D.不确定
19、医生进行静脉输液治疗时,针头刺入手臂上的青筋。下列说法正确的是()
A.人体的所有静脉中都含有防止血液倒流的静脉瓣
B.手臂上的“青筋”属于静脉,将血液送回心脏
C.静脉血管比动脉血管的管壁更厚、弹性更大
D.血液中的药物不流经毛细血管即可发挥药效
页共3页
20.某生物小组进行了“测定某种食物中的能量”的实验,并对实验装置进行了改进,如图所示。
下列叙述不正确的是(
温度计
30毫升水
易拉湖
A:原装置
B:改进的装置
A.温度计的下端不要接触锥形瓶底部,以确保实验数据的准确性
B.为了使实验结果更准确,应进行重复实验
C.B装置可以减少每次测量中能量的散失
D.用B装置测出的热量值等于实际值
21、苏轼在《养生颂》中提到“视鼻端白,数出入息,绵绵若存,用之不竭”,实现“诸病自除,
诸障自灭”的效果。下列对于“鼻吸口呼”的科学解释不合理的是()
A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气
B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气
D、鼻黏膜内有嗅觉细胞,能够分辨气味
22、引起肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”是(
A.口+鼻→咽→气管→支气管→肺
B.口→鼻→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
D.鼻→咽→喉气管→支气管→肺
23、进食时如果大声说笑,有可能使食物误入气管引起剧烈咳嗽。这是由吞咽时某一结构来不及
盖住喉口所致,该结构是(
A.
B.声带
C.气管软骨
D.会厌软骨
24、肺泡适于气体交换的特点包括(
①肺泡数量多②肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管④肺泡位于
支气管的末端
A.①②③
B.①②(④
C.①③④
D.②③④
25、人体呼吸系统的主要器官,也是气体交换的主要场所是()
A.鼻
B.咽
C.气管
D.肺
26.进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?(
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.线粒体
27、夏季来临,各地学生溺水事故频发,溺水很容易造成死亡的原因是溺水阻断了(
A.肺通气B.肺的换气
C.气体在血液中的运输
D.组织换气
28、中学生文明守则中,有一条就是提倡不随地吐痰,我们应该养成不随地吐痰的好习惯。痰形
成的主要场所是(
A.咽
B.喉
C.气管
D.肺
七年级生物科试题
29、小红在吃西瓜时将籽也吞了下去,西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是()
A.口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门
B.口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门
C.口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽+食管→胃→小肠→大肠→肛门
30.脂肪在人体消化道内的最终消化产物是(
A.脂肪微粒B.甘油和脂肪酸C.葡萄糖D.氨基酸
31.如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述错误的是()
①
甲
乙
A.②模拟肺,④模拟膈
B.甲模拟吸气过程,此时外界气压小于②肺内气压
C.乙模拟呼气过程,此时膈肌舒张
D.这个实验模型不能模拟吸气、呼气与胸廓变化有关
32.如图,可用于描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列
说法正确的是(
b
A.若a为脂肪,b为脂肪微粒,则M为胆汁的脂肪酶
M
B.若a、b均为动脉血,则M可能是小肠细胞
C.若a为蛋白质,b为多肽,则M是胃
D.若a为动脉血,b为静脉血,则M为肺泡周围的毛细血管
33.根据生物学“结构与功能相适应”的观点,下列叙述错误的是()
A,小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛,有利于消化和吸收
B.呼吸道都有骨或软骨作为支架,有利于气体顺畅通过
C.心脏的左心室壁最厚,有利于推动血液运输到全身
D,人成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于携带更多的遗传物质
34.动脉出血在什么位置止血()
A.远心端B.近心端C.伤口上方
D.以上都是
35.蛋白质常用的检测试剂方法是?()
A.在白纸上挤压B.加碘液C.双缩脲试剂
D.加碘的淀粉溶液
二、非选择题(30分)
页共3页
36.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分
析解答下列题目:(7分)
试管编号
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2mL睡液
2mL唾液
是香搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅挣
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
(1)为了证明“唾液对馒头的消化作用”,在2号试管的A处应加入
与1号试管形
成
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用哪两支试管进行实验?()
A.1和2
B.1和3
C.2和3
(3)实验结果是
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,其中的淀粉转变为
(4)水浴温度保持在37℃的原因是
(⑤)通过探究活动,你认为吃饭时应该做到
37.下图是人体内某系统结构和功能的示意图,请据图回答,(请在[
]内填序号)。(11分)
肺泡
主动脉
肺动脉
组织
8898
(1)心脏主要由
构成,心脏的功能是血液循环的器官。
(2)房室瓣位于心房与心室之间,动脉瓣位于心室和动脉之间,其作用是
(3)肺循环的起点是图中[],最后流回心脏的[]
(4)血液流经(填“A”或“C”)处后,变为含氧多、颜色鲜红的动脉血。
(5)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的[],到达炎
七年级生物科试题
第3
症部位须经过心脏次。
38、在安全主题班会上,班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门
抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救
方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是利用海姆立克急救法急救儿童和
成人的方法图示,图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化
曲线图。请根据所学知识,分析、回答问题。(7分)
肺内压强
阻塞物
用力方向
⊙
用力点
呼吸频率
图2
图3
(1)体内进行气体交换③的功能单位是
(2)吃饭时食物和空气都通过的结构是
呼吸道阻塞会影响肺泡与
之间进行
气体交换,进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少,严重时可导致
死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据
图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,挤压会导致被
救者膈顶上升,胸腔容积
肺内气压,肺内气体推动阻塞物向外移动,此
过程对应图3曲线段。
(4)禁止大声喊叫:除了影响公共秩序外,大声喊叫还易使声带撕裂受损,声带位于
呼吸系统的
(填“咽部”或“喉部”)。
39.观察图中有关人体内物质运输的图像,请回答下列问题:(5分)
组织
细胞
界
之呼吸道
液
处的
①
b
循
毛细
环
6
血管
⑤
四
图
图2
()图2为小鱼尾鳍内的血液流动示意图,根据血流方向判断[①]为血管(填名称),[②]为
血管(填名称),只允许
单行通过。
(2)图1中的(二)过程,a、b气体在这里进行交换,这个过程是通过气体的
作用实现的,
(3)呼吸道会对吸入的空气进行处理,但在粉尘环境中工作的人还会患尘肺病,这说明呼吸道对吸
空气处理能力是
页共3页七年级生物学业质量检测答题卡
学校
班级
贴条形码区
姓名
考号
注1答题前考生务必首先认真核准条形码上的姓名考号,然后使用05毫米水签字笔将考生学校班级、姓名、
考号填写在相应位置
2答第」卷时必须使用2B铅笔填涂,修改时,要使用橡皮擦干净正确填涂样例:盟
意
3答第Ⅱ卷时.必须使用05毫米黑色婴水签字笔书写清楚、要求字体工整,笔迹清嘴严格按题号所指的答题区域作答,超出答腰区域
事
书写的答案无效:在试卷、草稿纸上答题无效
4保持答题卡清洁、完整严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液、胶带和修正液
项5.未按上述要求填写、答题,影响评分质量,后果自负
单项选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。)
(用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
1I[A][B][C]D]
16A][B][C[D]
2[A][B][C]D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C]D]
17[A]B][C[D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13A][B][C]D]
18A][B][CD]
4[A][B][CD]
9[A]B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C[D]
5[A][B][C]D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][CD]
20[A][B][C][D]
21[A][B][C[D]
26A]B][C[D]
31[A[B][CD]
22[A][B][CD]
27[A][B][C][D]
32[A][B][C][D]
23A][B][C][D]
28[AB][C[D]
33[A][B][C]D]
24[A][B][C][D]
29[A][B][C[D]
34[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
30[A][B][CD]
35[A]B][CD]
二、
非选择题(本大题共有4道题,除特别说明外,每空1分,共30分。)
36.【共7分】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七年级生物科答题卡第1页(共2页)
37.【共11分】
(1)
(2)
(3)[]
(④
(5)[
38.【共7分】
(1)
(2)
(3)
(4
39.【共5分】
(1)
(2)
(3)
七年级生物科答题卡第2页(共2页)