河南驻马店市第二初级中学2025-2026学年下学期八年级期中生物试卷

**基本信息** 这份八年级下期中生物试卷以农谚、诗词、科技案例（如屠呦呦青蒿素）和生态治理情境为载体，覆盖环境与生物关系、生物分类、进化适应等核心知识，融合生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|环境影响生物（第1题）、生物分类（第2题）、进化与适应（第9题）|结合"瑞雪兆丰年"农谚、"泥融飞燕子"诗词考查生命观念| |非选择题|5/30|生态系统结构（23题）、探究实验设计（25题）|以草原食物网、洗洁精对种子萌发影响实验考查科学思维与探究实践|

驻马店市第二初级中学八年级(下)期中生物试卷 一、选择题：本大题共20小题，共20分。 1.“瑞雪兆丰年”是中国广为流传的农谚，是指适时的冬雪预示着来年丰收，这主要体现了( ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物之间相互影响 2.下列关于生物分类和生物多样性的描述错误的是( ) A.袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交出了新品种，利用了物种多样性 B.生物多样性是生物亿万年进化的结果 C.对生物进行分类主要依据生物之间的相似特征 D.分类单位越小，包含生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近 3.诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响，这种非生物因素是( ) A.微生物 B.温度 C.无机盐 D.燕子 4.某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词，说出下列哪一项的选手会被淘汰( ) A.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 B.西湖春色归，春水绿如染 C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D.箭苗脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 5.下列有关生命起源及实验探索的叙述，不正确的是( ) A.原始生命诞生的场所是原始海洋 B.原始大气中没有氧气 C.米勒实验中火花放电模拟了闪电 D.米勒实验表明原始地球上能够形成生命 6.某校生物兴趣小组在“动物适应环境的形态结构”主题研讨会上，展示了不同类群动物的特征分析报告，以下是组员提出的部分观点，其中错误的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型，体表覆盖黏滑的鳞片，适于水中生活 B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，有利于防止体内水分的散失，适于陆地生活 C.家鸽身体被有羽毛，前肢变成翼，适于空中飞翔 D.昆虫身体分头、胸、腹三部分，适于空中飞翔 7.水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残渣的结构是( ) A.肛门 B. 口 C.胞肛 D.体壁 8.如图表示某些生物概念之间的关系，下列选项中与图中所示关系不一致的是( ) A.1脊椎动物、2爬行动物、3蜥蜴 B.1孢子植物、2蕨类植物、3地钱 C.1种子植物、2裸子植物、3水杉 D.1无脊椎动物、2腔肠动物、3水母 9.鲛鰧鱼(如图)是一种栖息在海底的鱼类，能借助第一背鳍向上延伸形成的肉状突起——“小灯笼”诱捕食物，从进化与适应角度分析，叙述不合理的是( ) A.鲛鰧鱼“小灯笼”与深海环境相适应 B.为了诱捕食物，鲛鰧鱼产生了“小灯笼” C.鲛鰧鱼的“小灯笼”是长期自然选择的结果 D.鲛镰鱼的牙齿与虎鲸的牙齿功能不同 10.北京市展开了永定河综合治理工作，包括建设绿色景观带；修复野鸭湖自然保护区，使植被恢复，鸟类回归：以及逐步投放人工繁育的当地濒危物种瓦氏雅罗鱼等，下列关于治理措施的叙述不正确的是( ) A.绿色景观带可以保持水土和涵养水源 B.野鸭湖自然保护区的修复可提高物种多样性 C.在永定河投放瓦氏雅罗鱼会造成生物入侵 D.永定河流域物种多样性的恢复可提高生态系统稳定性 11.“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究，终于在青蒿中提取出青蒿素，用于治疗疟原虫引起的疟疾，疟原虫与草履虫的基本结构相似，部分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是( ) A.属于单细胞动物 B.疟原虫能侵入人体，危害人类健康 C.有叶绿体和线粒体 D.独立完成生命活动 12.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是( ) A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 B.甲和乙是消费者，丁是分解者 C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源 D.在该生态系统中，丁所在营养级的能量最少 13.达尔文从人工选择的过程及结果中得到启发，提出自然界存在着与人工选择相似的过程，即自然选择。下列生物通过自然选择形成的是( ) A.性格温和、憨态可掬的宠物犬 B.色彩斑斓、形态各异的金鱼 C.产奶量高且品质好的奶牛 D.体形与树枝相似的竹节虫 14.为了对“保护生物多样性”进行宣传，小秦制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡，下列叙述正确的是( ) 斑尾榛鸡 Bonasa sewerzowi 黑嘴松鸡 Tetrao parvirostris 中华秋沙鸭 Mergus squamatus 鸡形目雉科榛鸡属 鸡形目雉科松鸡属 雁形目鸭科秋沙鸭阔 A.仅比较外部形态就可以对以上动物准确分类 B. squamatus是中华秋沙鸭的同名 C.属是分类最基本的单位 D.斑尾桃鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 15.百香果味道酸甜，富含人体所需的氨基酸、多种维生素等，素有“果汁之王”的美称，由图可知百香果属于( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 16.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( ) A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼 C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖 17.小明找到了四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( ) A.虎头蛇尾 B.鹬蚌相争 C.蛛丝马迹 D.鸡犬不宁 18.藻类用途广泛，下列不是藻类用途的是( ) A.能为鱼类提供食物 B.从藻类中提取的琼脂可药用 C.海带、紫菜可食用 D.藻类的细胞呼吸会消耗大量氧气，使大气中的氧气含量降低 19.《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023——2030年)》提出了一系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是( ) A.建设国家中药材种质资源库 B.建设国家野生动物遗传资源基因库 C.建设珍稀濒危物种种源繁育基地 D.推进山水林田湖草沙一休化保护与修复 20.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是 ( ) A.对森林和草原实行依法治理 B.对森林和草原实行科学化管理 C.禁止利用和采伐林木 D.实施退耕还林还草 二、非选择题：本大题共5小题，共30分。 21.(7分)生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图所示的生物图片，请据图回答下列问题， (1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是 (填字母)， (2)B与D 的共同特点是都能产生 ，但D 的种子有 包被着，与种子共同构成 (填器官名称). (3)可作为监测空气污染的指示植物的是 (填字母)：煤炭是古代 (填字母)植物埋在地底下形成。 (4)根据繁殖后代的方式，肾蕨、葫芦藓、水绵可以被统称为 。(填“孢子植物”或“裸子植物”或“被子植物”) 22.(6分)某班生物兴趣小组在一次实地调查时观察到了如图所示几种动物，它们与我们人类都有着十分密切的关系，请分析回答问题： (1)图中出示的动物，把蝗虫、涡虫、水螅、蚯蚓分为一类，把青蛙、蜥蜴、黑帽悬猴和鸽子分为一类，这样分类的依据是 。 (2)蝗虫一生中有蜕皮现象，这里的“皮”指的是 ，蝗虫的呼吸靠 来完成， (3)鱼是如何在水中完成呼吸的呢?某实验小组利用BTB 指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了图中所示实验，实验现象说明从鳃盖后缘流出的水与从口流入的水相比，二氧化碳含量 (填“增加”或“减少”). (4)家鸽的身体呈 ，可减少飞行中空气的阻力，家鸽的呼吸方式独特，具有与肺相通的 ，可辅助呼吸。 23.(7分)如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答： (1)若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括 。 (2)图中共有 条食物链，写出最长的一条 (3)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 ，该生态系统中的能量都来绿色植物光合作用固定的 。 (4)在一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 能力。 (5)人类排放污水中，有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，那么体内有毒物质积累最多的生物是 ， 24.(5分)阅读下列资料，请回答问题： 资料一：据调查，秦岭地区分布的植物已超过4000种，还有 1000多种动物及多种其它生物分布其间。其中朱鹃、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦蛉四宝”。 资料二：1981年，在我省汉中地区发现了7 只野生朱鹃，有关部门在朱鹃的栖息地建立了朱鹃自然保护区，经多方努力，目前朱鹃数量己达数千只。 (1)资料一直观地体现了秦岭地区的 多样性， (2)“秦蛉四宝”中，大熊猫、金丝猴和羚牛通过胎生繁育后代，属于 动物， (3)大力保护朱鹃，不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采，更有利于维护秦岭地区的 平衡，如需更好地保护秦岭地区金丝猴，最有效的措施是建立 . (4)科研工作者计划研究羚牛的起源，最直接且可靠的途径是寻找 作为证据。 25.(5分)洗洁精是被广泛应用的日常生活用品。八年级某班生物学探究小组，通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有利还是有害的，进而推测其对农业环境的影响。小组成员将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡1天，把没泡后的种子放于已编号的拥有1层滤纸的培养皿中(每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组)，每个培养皿中平铺50粒小麦种子.每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释 120 倍的洗洁精稀释液和清水(以稀释液和清水不浸没种子为准)，其他条件均相同且适宜。第4天记录数据，统计平均发芽率后绘制如图柱状图， (1)实验中，乙组滴加清水是为了设置 实验：“以稀释液和清水不没没种子为准”的原因是种子在萌发时需要 . (2)统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值，这样做的目的是 。 (3)比较实验结果，得出的实验结论是 。 (4)根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招 . 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1、 选择题（每题 1 分，共 20 分） 1-5AABBD 6-10DBBBC 11-15CBDDD 16-20ADDDC 二、非选择题（共 30 分） 21.（7 分） (1) D (2) 种子；果皮；果实 (3) C；A (4) 孢子植物 22.（6 分） (1) 体内有无脊柱 (2) 外骨骼；气管 (3) 增加 (4) 流线型；气囊 23.（7 分） (1) 分解者和非生物部分 (2) 5；草→鼠→蛇→鹰（注：原卷无蛇，按标准草原食物网应为：草→鼠→狐→鹰 / 草→鼠→鹰，最长为草→鼠→狐→鹰） (3) 生态因素；太阳能 (4) 自动调节 (5) 鹰 24.（5 分） (1) 生物种类（物种） (2) 哺乳 (3) 生态；自然保护区 (4) 化石 25.（5 分） (1) 对照；充足的空气 (2) 减小实验误差，使实验结果更准确 (3) 某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发有抑制作用（有害） (4) 减少洗洁精使用；使用环保型洗洁精；洗洁精废水经处理后再排放等（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $