学以致用 积极参与法治中国建设 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 积极参与法治中国建设 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 积极参与法治中国建设，是每个公民的__________，也是中职生的责任与义务。 2. 参与法治中国建设，核心是树立__________，做到学法、尊法、守法、用法。 3. 中职生参与法治建设，要从__________做起，从规范自身行为做起。 4. 学习法律知识、增强法治意识，是__________参与法治中国建设的前提。 5. 依法规范自身行为，不做违法乱纪的事，是公民参与法治建设的__________要求。 6. 当自身合法权益受到侵害时，要学会运用__________维护自身权益。 7. 积极宣传法治精神，营造尊法学法守法用法的氛围，是参与法治建设的__________体现。 8. 参与法治中国建设，要坚持__________与以德修身相结合，做到知行合一。 9. 中职生要自觉抵制__________行为，敢于同违法犯罪现象作斗争。 10. 积极参与法治中国建设，助力实现国家__________、社会公平正义、人民安居乐业。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 中职生积极参与法治中国建设，首先要做到（ ） A. 漠视法律、我行我素 B. 学习法律知识，增强法治意识 C. 知法犯法、钻法律空子 D. 认为法治与自己无关 2. 下列行为中，不符合参与法治中国建设要求的是（ ） A. 自觉遵守校规校纪和国家法律 B. 依法维护自身合法权益 C. 随意违反法律规定，肆意妄为 D. 宣传法治知识，带动身边人守法 3. 当自身合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声、自认倒霉 B. 采取暴力手段报复 C. 运用法律武器依法维权 D. 无视侵害、听之任之 4. 参与法治中国建设，对中职生的核心要求是（ ） A. 只学习法律理论，不践行 B. 学法尊法守法用法，知行合一 C. 只要求他人守法，自己例外 D. 敷衍了事、应付学习 5. 下列属于中职生参与法治建设具体做法的是（ ） A. 逃避法律学习，拒绝了解法治知识 B. 认真学习法律，规范自身言行 C. 嘲笑守法行为，轻视法治权威 D. 违反校规校纪，无视规则要求 6. 积极宣传法治精神的意义在于（ ） A. 传播错误法治观念 B. 营造尊法学法守法用法的社会氛围 C. 误导他人，破坏法治秩序 D. 增加自身学习负担 7. 中职生抵制违法行为，应该（ ） A. 视而不见、事不关己 B. 主动远离，敢于举报 C. 参与其中，谋取利益 D. 包庇纵容，逃避责任 8. 参与法治中国建设，要坚持依法治国与以德修身相结合，这是因为（ ） A. 道德和法律相互补充、相互促进 B. 道德可以替代法律 C. 法律可以替代道德 D. 道德和法律相互对立 9. 下列对中职生参与法治建设的认识，正确的是（ ） A. 中职生年龄小，无需参与法治建设 B. 是中职生的责任，也是成长的需要 C. 法治建设是成年人的事，与中职生无关 D. 参与法治建设会影响学习 10. 践行法治要求，中职生在日常学习和生活中应（ ） A. 遵守规则、依法办事 B. 随心所欲、无视规则 C. 投机取巧、钻规则空子 D. 轻视法律、违背法治 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 中职生积极参与法治中国建设的途径有（ ） A. 认真学习法律知识，增强法治意识 B. 自觉遵守法律法规和校规校纪 C. 依法维护自身合法权益 D. 宣传法治精神，抵制违法行为 2. 下列行为符合“学法尊法守法用法”要求的有（ ） A. 主动学习宪法和法律知识 B. 自觉遵守交通规则、公共秩序 C. 遇到纠纷，依法理性解决 D. 敢于同违法犯罪行为作斗争 3. 参与法治中国建设对中职生的意义有（ ） A. 提升自身法治素养和综合素养 B. 规范自身行为，养成良好习惯 C. 学会依法维权，保护自身权益 D. 树立正确的法治观念，适应社会发展 4. 中职生宣传法治精神的具体做法有（ ） A. 向家人、朋友讲解法律知识 B. 参与班级、学校的法治宣传活动 C. 传播法治正能量，抵制错误言论 D. 漠视法治宣传，不愿参与 5. 下列关于“学以致用、参与法治建设”的说法，正确的有（ ） A. 要将所学法治知识运用到实际生活中 B. 要做到知行合一，践行法治要求 C. 要从身边小事做起，规范自身行为 D. 要主动担当，为法治建设贡献力量 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 结合所学知识，说说中职生积极参与法治中国建设的重要意义是什么？ 2. 作为中职生，我们应怎样学以致用，积极参与法治中国建设？ 五、材料分析题（10分） 材料：中职生小李，认真学习《职业道德与法治》课程中关于法治建设的知识，主动关注法治新闻，增强自身法治意识。在日常学习和生活中，他自觉遵守校规校纪和国家法律，不迟到、不早退，不做违法乱纪的事；遇到同学之间的矛盾，他主动引导大家依法理性解决，不冲动、不盲从；他还利用课余时间，向家人和朋友讲解法律知识，宣传法治精神，主动抵制身边的违法行为，用实际行动践行法治要求，积极参与法治中国建设。 （1）材料中小李参与法治中国建设的具体做法有哪些？（4分） （2）结合材料和自身实际，谈谈中职生应如何“学以致用”，真正参与到法治中国建设中来？（6分） 参考答案 一、填空题 1. 责任 2. 法治意识 3. 身边小事 4. 积极 5. 基本 6. 法律武器 7. 重要 8. 依法治国 9. 违法 10. 长治久安 二、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD 四、简答题 1. ① 有利于中职生树立正确的法治观念，提升自身法治素养和综合素养；② 有利于规范自身行为，养成遵纪守法的良好习惯，避免违法犯罪；③ 有利于学会依法维护自身合法权益，保护自身安全和利益；④ 有利于带动身边人尊法学法守法用法，营造良好的法治氛围；⑤ 有利于践行公民责任，为法治中国建设贡献青春力量，适应新时代社会发展要求。 2. ① 认真学习宪法和法律知识，牢记法治要求，增强法治意识，夯实参与法治建设的基础；② 学以致用，将所学法治知识运用到日常学习和生活中，自觉遵守校规校纪和国家法律，规范自身言行；③ 学会依法维权，当自身或他人合法权益受到侵害时，运用法律武器理性解决，不采取暴力手段；④ 积极宣传法治精神，向家人、朋友讲解法律知识，传播法治正能量；⑤ 自觉抵制违法行为，敢于同违法犯罪现象作斗争，主动举报违法违规行为；⑥ 坚持依法治国与以德修身相结合，做到知行合一，努力成为守法、懂法、用法的合格公民。 五、材料分析题 （1）具体做法：① 认真学习法治知识，主动关注法治新闻，增强法治意识；② 自觉遵守校规校纪和国家法律，规范自身行为；③ 引导同学依法理性解决矛盾；④ 宣传法治精神，向家人和朋友讲解法律知识；⑤ 抵制身边的违法行为。 （2）① 认真学习法治相关知识，将课堂所学与实际生活结合，做到学以致用，不只是停留在理论层面；② 从身边小事做起，自觉遵守规则和法律，规范自身言行，养成遵纪守法的好习惯；③ 主动增强法治意识，关注法治动态，树立宪法和法律至上的观念；④ 积极参与法治宣传，带动身边人一起尊法学法守法用法；⑤ 学会依法维权、依法办事，遇到问题不冲动、不盲从，用法治思维解决问题；⑥ 主动担当责任，抵制违法行为，敢于同违法现象作斗争，真正成为法治中国建设的参与者、践行者和捍卫者。 学科网（北京）股份有限公司 $