5.2 诚实守信 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

1. 如何做文明有礼的人？P35-36 （1）在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。 （2）言谈文明、举止端庄。 （3）不断学习、观察、思考和践行。 复习检测 单元教材解读 第四课 遵守社会规则 4.1 维护秩序靠规则 4.2 遵守规则 第六课 提升法治素养 6.1 树立法治观念 6.2 学会依法办事 第二单元 维护社会秩序 单元目标：本单元以“维护社会秩序”为主题，主要让同学们明确维护社会秩序靠规则，要自觉遵守社会规则；知道道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，要学习并践行道德和法律规范，提高道德修养，树立法治观念。 第五课 社会生活讲道德 5.1 文明有礼 5.3 友善待人 5.2 诚实守信 诚信在你我心中 思考：不同的人对诚信有不同的理解，请谈谈你对诚信的看法。 诚 信 激趣导入 第二单元维护社会秩序 统编版（2024）八上道德与法治 5.2 诚实守信 第五课 社会生活讲道德 核心素养目标 政治认同：理解中华优秀传统文化中诚信的传统美德，在日常生活和社会活动中自觉践行。 道德修养：知道诚信的内涵，理解诚信对个人生存发展、促进社会和谐的重要作用。 法治观念：了解民法典中的诚信原则，提高法律意识，践行民法原则。 责任意识：恪守诚信，努力做诚信的践行者。 教学重点：诚信的重要作用。 教学难点：做诚信的人。 自主学习 要求：阅读教材P41-45，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.诚实守信的含义及地位 ★2.诚信的重要性(重点) ★3.如何做践行诚信？（难点） 说文解字：你从这两个字的字面上看到了什么？ 点拨：诚实守信，方可成人。 东汉时期，许慎在其著作《说文解字》中说： "诚，信也。从言，成声。"这里，“诚”与"信"紧密相连，表示诚实、真实和可信赖，要言而有信。 《中庸》中说："诚者，天之道也;诚之者，人之道也。"这句经典论述将"诚"分为两个层面：天道之诚和人道之诚，揭示了"诚"在宇宙和人生中的双重意义。 国学经典 何为诚实守信？ = + = + 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 言行一致，表里如一（对内） 信守诺言、履行承诺（对外） 说文解字 期末考试时，学校决定设立“诚信考场”，组织学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开启后即离开考场，学生在考场内答题全凭自觉自律。 思考：你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？ 点拨：会，因为诚信是中华民族的传统美德，诚信是社会各行各业的共同道德 要求，诚信也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 合作探究 说一说： 在我们的学习、生活中有哪些诚信和不诚信的行为？ 考试作弊、抄袭作业、缺斤短两、制假售假、欠债不还、隐瞒行程史、虚假广告…… 诚信的行为 不诚信的行为 诚信考试、按时交作业、按时还东西、明码标价、价格公道…… 感受诚信 生活观察 商鞅立木为信 曾子杀猪 季布一诺千金 东汉范式张劭的鸡黍之交 诚信是中华民族的传统美德 你们知道有哪些关于诚信的典故吗？ 合作探究 诚信无价 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 P39 法律链接 《中华人民共和国民法典》第七条 诚信是我国民法的一项基本原则。 （1）含义：言行一致、表里如一、信守承诺。 （2）地位：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 精讲点化 1. 诚信的内涵及地位 P38 诚信无价 战国中期，秦孝公招募贤才图强，商鞅携法家思想入秦推行变法，但秦国百姓因过往政令朝令夕改，对变法充满疑虑，公信力缺失成为变法首要障碍。 为了取信于民，商鞅先在秦都南门立三丈高木，告示称 “搬木至北门者赏十金”，百姓因怀疑无人行动；随后商鞅将赏赐提至五十金，一位百姓尝试搬木成功，商鞅当场兑现五十金，让百姓亲眼见证官府守信，消息迅速传遍都城。 商鞅立木为信，为商鞅变法扫清了信任障碍 —— 百姓自此相信官府政令的有效性，为后续助力秦国从边陲弱国逐步崛起，成为日后统一六国的重要铺垫。 阅读感悟 商鞅立木 思考：结合视频中的新闻案例，讨论诚信对个人的重要性？ 合作探究 诚信的重要性 宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。 时值隆冬腊月，母亲见之心疼，说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不急着看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就该还，这是个人信用问题，也是尊重别人的表现。” 最终他凭着顽强的毅力抄完并按期归还了书。 思考：宋濂抄书的故事说明了什么？ 点拨：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会 的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 探究与分享 诚信的重要性 （1）对个人：人以诚信立身。 ①诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 ②一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 精讲点化 2. 诚信的重要性？P38-39 相关链接 人以诚信立身 山东省泰安市金麦香面粉制品厂的董事长王长义与兄弟王长信自1984年从事粮食收购工作。他们收购粮食时本着“不让客户吃亏”的原则，从不压对方一两秤，多收了钱会立刻主动上门退回。十里八乡的农民知道兄弟俩的为人，都愿意和他俩打交道。有时他俩不来收粮，村民们也会把粮食给他俩留着。2005年，基于多年的口碑和收粮经验，兄弟俩成立了面粉制品厂。靠着金子般的信誉，王长义、王长信生意越做越好。王长义、王长信荣获全国全国诚信之星，荣登“中国好人榜”。 思考：王长义、王长信的诚信故事说明诚信具有怎样的意义？ 点拨：一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多 发展机会和广大发展平台。 社会成员之间诚实守信，有利于增进社会互信，促进社会和谐。 合作探究 诚信的重要性 1936年4月，一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料，他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。杜正云的家人按照当地习俗将其安葬并按时祭扫。在长辈们去世后，杜正云成为第三代忠实的守墓人。杜正云一家三代，用几十年的守护践行着革命老区人民的忠诚。2015年，杜正云被授予"全国诚实守信模范"称号。 思考：读完你有什么感悟吗？ 阅读感悟 诚信的重要性 （2）对社会：诚信促进社会文明。 社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 精讲点化 2. 诚信的重要性？P38-39 （3）诚信是企业的无形资产。 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 相关链接 2. 诚信的重要性？P38-39 ①人以诚信立身。（对个人）P38 ②诚信促进社会文明。（对社会）P39 ③诚信是企业的无形资产。（对企业）P39相关链接 精讲点化 2. 诚信的重要性？P38-39 盘点我们常听到的一些不靠谱承诺。 改天请你吃饭。 借我点钱，明天还你。 我知道错了，下回不会再犯了。 从明天开始，我要…… 思考：没人愿意被别人欺骗。对你有何警示？ 知识点①：真诚待人，积极履行承诺。 生活观察 （1）真诚待人，积极履行承诺。 做法： a.要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情; b.作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到; c.如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 精讲点化 3. 如何践行诚信？P40 有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。 有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。 思考：你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。 点拨：同意第一个和第三个同学的观点，因为每个人要立身成事，生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。恪守诚信准则，就要真诚待人，积极履行承诺，同时也要讲究策略，注重方式方法。 讲诚信，就要说实话、办老实事、做老实人。 探究与分享 如何践行诚信 （2）讲究策略，注重方式方法。 原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。 做法：遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 精讲点化 3. 如何践行诚信？P40 诚信的核心是善，善意的谎言并不违背诚信原则。 限制：乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为…… “失信彩铃”：“您所拨打的机主已被XX市XX区人民法院依法纳入失信被执行人名单，请谨慎交往，以防遭受不必要的损失……” 思考：阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录？ 点拨 ：遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个 人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、 践行诚信的良好风尚。 探究与分享 如何践行诚信 何为“老赖”？ 老赖，专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。主观上，“老赖”有故意拖延履行债务的恶意；客观上，拒不履行到期债务。 相关链接 （3）遵纪守法，珍惜诚信记录。 原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 做法：身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 精讲点化 3. 如何践行诚信？P41 《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定： 限制失信被执行人及其法定代表人等相关责任人乘坐列车软卧、G字头动车组、民航飞机等。 还规定了其住宿宾馆酒店限制、高消费旅游限制、子女就读高收费学校限制、购买有现金价值保险限制以及新建、扩建、修建高档装修房屋等限制。 子女教育 贷款 参军 留学 交友 事业发展 就业 升学 评优 当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 法律链接 3. 如何践行诚信？P40-41 ①真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 ②讲究策略，注重方式方法。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 精讲点化 诚实守信 1.诚实守信的含义 2.诚信的重要性 3.如何践行诚信 人以诚信立身。（对个人） 诚信促进社会文明。（对社会） 诚信是企业的无形资产。（对企业） 真诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 课堂小结 1.下列对诚信说法正确的是（ ） ①诚信就是诚实、守信和信任　 ②诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德　 ③诚信是一个人安身立命之本　 ④诚信是我们融入社会的唯一“通行证” A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ C 靶向训练 2.下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的有(    ) ①己所不欲，勿施于人    ②君子一言，驷马难追 ③言而有信，一诺千金    ④海纳百川，有容乃大 A.①②    B.②③    C.①③    D.③④ B 靶向训练 3.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们（ ） A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信是获得成功的唯一条件 C.诚信的核心是尊重客观事实 D.不讲诚信的人将难以在社会上立足 D 靶向训练 4.多款国产品牌手机都有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。如果针对这些厂家的行为提出忠告,你认为最恰当的是（ ） A.广开财源是企业发展的秘诀 B.诚实守信是事业成功的保证 C.勇于竞争是社会进步的动力 D.科技创新是经济发展的要求 B 靶向训练 5.近年来，国家加快诚信社会建设的步伐。将酒驾、闯红灯、银行卡恶意欠费、游客不文明行为等全部录入个人信用“黑名单”。这启示我们（ ） ①不讲信用，害人害己 ②不拘小节，无关痛痒 ③言而有信，知行合一 ④信用社会，法治先行 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ A 靶向训练 作业设计： A组：完成练习册所有选择题、1道材料题。 B组：完成练习册自主预习、所有选择题。 道法 2024 统编版 新教材（八年级上册） Lavf58.20.100 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $