广西钦州市大寺中学2025-2026学年高一下学期第七周考试历史试卷

**基本信息** 高一年级历史周测试卷，聚焦新航路开辟与早期殖民扩张，以多元史料情境为载体，融合基础认知与综合分析，适配阶段性教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|价格革命、商业革命、殖民扩张等，如第3题以价格表考查贵金属流入影响|立足时空观念，通过数据图表（如价格变动）、历史叙述（如德雷克殖民言论）考查基础概念| |综合题|4题/52分|香料贸易、三角贸易、华葡东南亚活动等，如17题结合葡萄牙香料贸易史料分析影响|强化史料实证与历史解释，非选择题注重跨洲贸易网络（如欧非亚美循环贸易）等综合论述，契合高考情境化命题趋势|

广西钦州市大寺中学2026春季学期高一年级第七周考试历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题（共16小题，每小题3分，共48分） 1．16世纪美洲金银大量流入欧洲，推动了物价上涨和商业资本积累，使欧洲经济重心转移到大西洋沿岸。同时，美洲白银经马尼拉大帆船逐渐流入中国，刺激了中国东南沿海商品经济的发展和货币白银化的完成。这些变化（   ） A．导致自然经济逐渐解体B．推动了向近代社会转型C．促使世界市场基本形成 D．影响了早期全球化进程 2．1577年，英国航海家德雷克无视效命于西班牙的麦哲伦安放在智利的十字架，并以英国国王的名义占领智利。西班牙表示强烈抗议，英国反驳称：美洲大陆不是教皇赐予西班牙的合法财产或封地，麦哲伦的抵达和命名并不产生实际的财产权，只有建立“有效统治”才能成为真正的财产权人，方能符合万国法。材料表明（   ） A．殖民者设法制造殖民统治的合法性B．教皇对殖民地的归属拥有最终决定权 C．国际法成为解决国际争端有效途径D．两国争夺殖民地的矛盾尖锐无法缓和 3．下图为1401-1702年英国部分商品价格表变动情况（单位：便士）。图中数据的变动主要源于（   ） A．饮食方式的变化B．贵金属大量流入英国C．美洲物种的传播 D．农业生产方式的变革 4．一位18世纪末的法国旅行者写到：我不知道咖啡和糖是否为欧洲幸福所必需，但我深知这两种产品造成美洲（加勒比）被清空以种植它们，非洲被清空以提供劳动力。这表明西方早期海外活动（   ） A．构建了全球物种交换网络B．伴随着残酷的暴力与掠夺C．加速了世界经济体系形成D．改变了人类生活发展进程 5．1492年，哥伦布到达圣萨尔瓦多岛时，遵照西班牙国王的旨意，“举着红旗”在大众面前，宣布正式占领这个岛屿。第二年，由十七只船组成的船队，运载了包括有商人、手工业者、士兵等在内的1500名以上的移民，连同牛、马等物品，到达西印度群岛。这表明（   ） A．西方列强开始划分势力范围B．西班牙快速完成资本的原始积累 C．世界各地之间联系不断加强D．新航路开辟与殖民扩张紧密相连 6．新航路开辟后，世界逐渐连为一个整体，欧洲殖民者的殖民扩张改变了世界格局。下列关于早期殖民扩张的影响，说法正确的是（   ） A．给亚非拉地区带来了先进的生产方式与技术B．完全摧毁了美洲、非洲的本土文明 C．客观上推动了世界市场的初步形成D．使欧洲各国实现了政治制度的民主化 7．17世纪，荷兰凭借发达的造船业与贸易，建立了遍布世界的商业殖民帝国，被称为“海上马车夫”，其主要殖民方式是（   ） A．建立大型种植园与黑奴贸易 B．组建商业垄断公司进行殖民扩张 C．直接掠夺金银财富 D．建立中央集权的殖民统治机构 8．16世纪，西班牙殖民者在美洲开采大量金银，这些金银流入欧洲后，引发了欧洲的“价格革命”，物价飞涨，封建地主的固定地租收入大幅缩水，新兴资产阶级则通过经营商品获得了巨额利润。这一现象说明“价格革命”（   ） A．加速了西欧封建制度的解体 B．导致了欧洲经济的全面崩溃 C．阻碍了资本主义的发展 D．巩固了封建地主阶级的统治 9．19世纪下半叶，英国社会要求将科学与工业相结合的呼声越来越高。为此，英国皇家委员会敦促大中学培养科技人员以提升英国制造业的水平，但这一诉求却遭遇了企业界的冷淡回应，形成了“学界热、业界冷”的局面。这一局面出现的主要原因是（   ） A．政府缺乏有效政策引导科技成果转化B．殖民红利削弱企业技术革新动力 C．科技人才自视清高排斥进入企业工作D．高等教育无法适应科技发展需要 10．16世纪20年代，尼德兰的安特卫普逐渐成为欧洲大西洋贸易的集散地，来自葡萄牙里斯本的东方香料源源不断地通过这里销往北欧各地。据记载，1525年前后，安特卫普市场上肉桂的价格仅为十年前的三分之一左右，批发商们甚至抱怨利润微薄、囤货风险加大。而与此同时，意大利北部的米兰市场上，同样规格的肉桂却十分紧俏，价格攀升至十年前的近两倍，来自威尼斯和热那亚的商人不得不绕道里斯本高价竞购，但货源仍难以保证。导致这一价格反差的主要原因是当时欧洲发生/出现了（   ） A．三角贸易 B．造船业技术进步 C．商业革命 D．价格革命 11．据表可以推知（   ） 史料 出处 湾豆，种出荷兰国，台人窃种而植……俗呼荷兰豆 （清）《番社采风图考》 荷兰豆，本外洋种，粤中向无有也。乾隆五十年（1785年），番船携其豆仁至十三行，分与土人种之……豆种自荷兰国来，故因以为名云 （清）刘世馨《粤屑》 A．美洲高产作物传入中国B．荷兰豆原产地存疑C．荷兰曾经海上优势明显 D．清人地理知识丰富 12．如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知，这一时期（   ） A．非洲经济发展陷入停滞B．拉丁美洲种植园经济盛行C．北美洲的奴隶需求锐减 D．西葡两国支配了奴隶贸易 13．16世纪，西班牙的物价平均上涨四倍多，英、法等地也上涨两倍以上。有学者指出，这不只是物价的上涨，更是社会结构、阶级力量与国家权力的重新洗牌。这一“洗牌”主要缘于（   ） A．封建领主的经济地位不断下降B．人口激增增加了对商品的需求 C．大量贵金属源源不断流入欧洲D．圈地运动迫使农民涌入了城市 14．1492年后，当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时，全球的生态系统开始了碰撞与融合。意大利有了西红柿，美利坚有了橙子，泰国有了辣椒。上述现象产生的主要因素是（   ） A．封君封臣制度 B．新航路的开辟 C．启蒙思想运动 D．资产阶级革命 15．某学者认为，虽然哥伦布交流的最大影响出现在16—17世纪，但从某种意义上来说哥伦布交流从来没有停止过。例如，美洲的浣熊、灰松鼠和麝鼠19—20世纪在欧洲部分地区生存繁衍，而欧洲的欧椋鸟则飞遍了整个北美洲。同样，麦哲伦交流也没有走到过终点。该学者意在强调（   ） A．动物物种交流的途径多元B．哥伦布物种交流的交互性C．商业革命的范围逐渐扩大D．新航路开辟后的深远影响 16．1498年达伽马抵达印度后，葡萄牙迅速在印度洋展开军事行动。1505年，阿尔梅达率舰队攻占东非重镇蒙巴萨，并在索法拉修筑防御工事。随后几年，葡萄牙人又在东非莫桑比克岛设立商馆，试图垄断该区域的货物集散。葡萄牙人的这些行动主要打击的是（   ） A．阿拉伯人的商业利益B．印度人的商业利益C．奥斯曼人的商业利益 D．英国人的商业利益 第II卷（非选择题） 二、综合题（共4大题，共52分） 17．商贸活动是连接不同文明的纽带，其形态演变深刻影响着世界经济的发展轨迹。阅读材料，完成下列要求。 材料  16世纪的欧洲香料贸易进入“葡萄牙世纪”。达·伽马第二次远航印度（1502年）时，迫使科钦、坎那诺尔、奎隆等当地政权签订协议，以固定价格收购香料，为香料贸易奠定了稳定的货源基础。同时，葡萄牙占领了霍尔木兹、果阿、马六甲等战略要地，基本垄断了印度洋的香料运输通道。1570年后，葡萄牙正式允许私人参与东方贸易，据保守估计，16世纪初私人贸易已占葡萄牙香料进口量的30%，后期占比更高，且主要集中于高价值的高级香料。此外，为解决欧洲商品在亚洲缺乏销路的问题，葡萄牙人发展出跨洲转口贸易网络：以印度棉布交换非洲黄金与奴隶，用美洲白银购买印度棉布及东南亚香料，并以澳门为基地连接中国丝绸与日本白银贸易，形成了一条覆盖欧、亚、非、美四大洲的循环贸易体系，进一步巩固了其在香料贸易中的主导地位。 ——田汝英《葡萄牙与16世纪的亚欧香料贸易》 (1)根据材料并结合所学知识，分析16世纪以葡萄牙为代表的香料贸易发展的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，说明16世纪以葡萄牙为代表的香料贸易对当时世界格局的影响。 18．阅读材料，完成下列要求。     材料一  《明史》记载赴吕宋的中国商人“至数万人，往往久居不返，至长于孙”。除吕宋之外，菲律宾群岛中部和南部各岛，都有中国商人往来贸易。南洋爪哇、苏门答腊和加里曼丹的华侨很多经营商业，从事建筑，捕鱼伐木。马来半岛上的满剌加也是华人的一个重要贸易据点，当地国王专设一名中国人来担任港口管理官员。华人的聚居点形成了村落和市镇，他们和当地土著和睦相处，平等交易。中国生产的丝绸、布匹、瓷器等，受到东南亚人民的普遍喜爱。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：古代史编》 材料二  1511年，亚伯奎率葡萄牙远征军攻陷马六甲。他们建立要塞，设立了一套殖民统治机构。1513年，葡萄牙人再次远征，在德那地和蒂多雷(今属印尼)建立商馆，得到大量丁香。1516年，与暹罗(今泰国)统治者签订通商条约，先后在北大年、洛坤等地设立商馆。同时，葡萄牙人在苏门答腊岛的胡椒出口地巴昔、陂堤里等地建起商馆、仓库等。 ——摘编自赵文红《试论近代早期欧洲殖民者东来对东南亚海上贸易的积极影响》 (1)根据材料，概括明朝时期华人和葡萄牙人在东南亚地区活动时差异。 (2)说明材料二中葡萄牙人在东南亚地区活动的历史影响。 19．阅读下列材料，回答问题。 材料一  西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。 材料二  新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市…… 材料三  罪恶的三角贸易（如图） 1768年，英国人安东尼开始从事黑人奴隶贸易，他把英国的小刀、玻璃球和酒等商品运到非洲，从部落首领那里换取战俘。罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。 (1)材料一中的“地理大发现”主要指什么？结合所学知识，分析历史原因。 (2)材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？ (3)依据材料三及所学知识指出三角贸易的直接原因是什么？对非洲和美洲产生了什么影响？ 20．阅读材料，回答问题。 材料一  1498年，达·伽马抵达印度的卡里库特时，一位当地人问葡萄牙人到底想要得到什么，达·伽马回答说：“基督教和香料。”赫尔南多·科特斯在准备征服墨西哥时宣称：“我为获取金子而来，而不是来当农民种地的。” ——约翰·马凯等《世界诸国史》 材料二  新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。 (1)根据材料一和所学知识，指出新航路开辟的原因。 (2)根据材料二结合所学知识，指出新航路开辟对世界产生的影响。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B D C B A B C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B C B D A 17．(1)原因：对东方香料的旺盛需求；新航路开辟的推动；造船与航海技术的进步；殖民据点控制；葡萄牙王室支持；私人贸易的推动；跨洲转口贸易网络的形成；从殖民地掠夺的贵金属，为转口贸易、购买东方商品提供基础。 (2)影响：促进世界市场雏形出现，加强世界整体联系；推动欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸；推动了全球白银货币体系的初步构建；推动欧洲早期殖民扩张浪潮；改变了传统贸易格局，亚非部分地区沦为葡萄牙的原料供应地与商品倾销市场。 18．(1)差异：性质与目的：华人是民间自发的经济谋生活动，以开展正常贸易、定居发展为目的；葡萄牙是国家主导的殖民扩张活动，以掠夺资源、垄断贸易获取暴利为目的。方式与互动：华人和平融入当地，与土著居民和睦相处、平等交易，共同开发东南亚；葡萄牙以武力征服为手段，建立殖民统治机构，强占据点掠夺资源。 (2)影响：消极：打断了东南亚地区原有的自主发展进程，给当地带来深重殖民灾难，大量资源被掠夺，破坏了当地原有的经济社会秩序。积极：客观上加强了东南亚与世界的经济联系，推动东南亚被纳入早期资本主义世界市场，冲击了当地传统贸易格局，客观上促进了东南亚商品经济的发展。 19．(1)新航路开辟。原因：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神；开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、西班牙、葡萄牙王室的支持等等。 (2)引起欧洲“商业革命”。（或者回答：商业活动范围扩大，商品流通品种增多；商业经营方式变化，商业投机出现；商路和贸易中心转移。） (3)原因：由于欧洲殖民者对印第安人大肆屠杀以及殖民者带来的病毒侵袭，使美洲缺乏劳动力。影响：对非洲：带来灾难，人口锐减，经济受到破坏；对美洲：带去劳动力和先进的生产生活方式，促进开发。 20．(1)必要性：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；欧洲人对贵金属和香料的渴求；奥斯曼帝国阻碍东西方之间的陆路贸易，西欧人被迫另辟抵达东方的新航路；基督教会为了传教；西葡强化王权，对外扩张掠夺财富的需要；天文地理知识的完善和造船、航海技术的进步；西班牙、葡萄牙王室支持。（任答6点） (2)对世界影响：（任答4点）①全球联系初步建立，人类由各民族分散孤立的发展开始走向整体世界 ②促进了人口迁移、物种交换和各种疾病的传播，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态 ③促进了商品的世界性流动，逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，世界市场开始形成 ④人类社会开始进入大变革时代，开始从传统农耕文明向现代工业文明转变 ⑤东方从属于西方的世界格局逐步形成 学科网（北京）股份有限公司 $