精品解析：江苏省扬州市江都区大桥镇花荡中学等校2025-2026学年八年级下学期第一次阶段学情自测物理试题

八年级物理练习 （满分100分，考试时间100分钟，g取10N/kg） 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 一瓶矿泉水的体积约500dm3 B. 中学生的重力约为50N C. 一本物理书的质量约0.2kg D. 人体的密度约1×103g/cm3 【答案】C 【解析】 【详解】A．一瓶矿泉水的体积约 500mL=500cm3 故A不符合题意； B．中学生的质量约为50kg，受到的重力为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故B不符合题意； C．一本物理书的质量约 200g=0.2kg 故C符合题意； D．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在 1.0×103kg/m3=1.0g/cm3 故D不符合题意。 故选C。 2. 下面关于质量和密度的说法正确的是（　　） A. 根据密度公式，所以密度与质量成正比 B. 铅的密度是11.3×103kg/m3，表示1m3铅的质量为11.3×103kg C. 一块砖敲碎后，碎砖块的质量将变小，密度将变小 D. 日常生活中常说“铁比棉花重”，所以铁的质量一定大于棉花的质量 【答案】B 【解析】 【详解】A．公式是用来计算密度的大小，密度是物质的特性，跟质量大小无关，故A错误； B．密度的含义指体积为1m3物体的质量。铅的密度11.3×103kg/m3，表示1m3铅的质量为11.3×103kg，故B正确； C．密度是物质的一种特性，质量是物体的属性，一块砖敲碎后，碎砖块的密度和质量均不变，故C错误； D．日常生活中常说“铁比棉花重”，指的是铁的密度大于棉花的密度，因为不知道体积的大小，所以铁的质量不一定大于棉花的质量，故D错误。 故选B。 3. 玉不琢，不成器，从物理学的角度来说，在雕刻玉石的过程中，没有发生改变的是（ ） A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 形状 【答案】A 【解析】 【详解】在雕刻玉石的过程中，质量减小、体积减小、形状改变，但物质的种类不变，则物质的密度不变。 故选A。 4. 如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属，它连一根蒲公英都压不倒，微格金属的特点是轻盈且坚硬，是目前世界上最轻的金属材料。这里的“轻”是指（ ） A. 弹性小 B. 密度小 C. 体积小 D. 质量小 【答案】B 【解析】 【详解】日常生活和材料描述中，说到材料“轻”，物理上指的是该材料密度小，即物体单位体积的质量小，故选B。 5. 如果没有重力，下列说法中不正确的是 A. 物体失去质量，质量为零 B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来 C. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 D. 杯子里的水倒不进口里面 【答案】A 【解析】 【详解】A．质量大小只与内部所含物质多少有关，与有无重力无关，故A错误，符合题意； B．重力为地球对人的吸引力，由于没有重力，则人跳起来就会离开地球，不会回来，故B正确，不符合题意； C．由于重力消失，河水失去前进和下落的动力，则河水不再流动，瀑布也会消失，故C正确，不符合题意； D．由于重力消失，即使倾斜杯子，由于杯中水没有重力，不会下落，所以水无法倒进嘴里，故D正确，不符题意。 6. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力的作用 B. 不相互接触的物体之间不能产生力的作用 C. 射箭运动员将弓拉弯，说明力可以使物体发生形变 D. 地面附近的物体受到重力，重心一定在物体上 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，要有两个或两个以上物体，故A错误； B．没有直接接触的物体之间也会发生力的作用，例如磁力、重力作用等，故B错误； C．拉弓时，弓的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故C正确； D．物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关，重心不一定在物体上，也可能在物体之外，比如均匀圆环的重心在环心，故D错误。 故选C。 7. 关于托盘天平和量筒的使用，下列说法正确的是（　　） A. 小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右调节平衡螺母 B. 小红欲称取12克食盐，发现指针向右偏，她应减少右盘中砝码的质量 C. 小张用已磨损的砝码，称取5克食盐，则他称取的食盐质量大于5克 D. 小李欲量取30mL的水，仰视读数，则他实际量取水的体积大于30mL 【答案】D 【解析】 【详解】A．小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右盘添加砝码或移动游码，不能移动平衡螺母，故A错误； B．称量12g食盐时，砝码和游码都已放好，发现天平指针向右偏转，说明食盐质量不够12g，需继续添加食盐，直到天平平衡，故B错误； C．小张用已磨损的砝码，因为砝码质量已经不足5克，则称取5克食盐质量小于5克，故C错误； D．小李欲量取30mL的水，视线应与凹液面相平，若仰视读数，则他实际量取水的体积大于30mL，故D正确。 故选D。 8. 清华大学的研究人员研究出一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造的物品是（　　） A. 汽车车架 B. 新型消防服 C. 高压输电线 D. 锤头 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车的车架必须用坚硬的材料来制作，故A不符合题意； B．新型消防服的特点与该陶瓷的特点相同，故B符合题意； C．该陶瓷具有绝缘性，故不能用来制作高压输电线，故C不符合题意； D．锤头需要一定的硬度，故D不符合题意。 故选B。 9. 一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的论述中，正确的是（ ） A. 桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的压力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的压力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的支持力，是由于茶杯发生了形变 【答案】C 【解析】 【详解】A．杯子对桌面有压力，桌面会发生形变；物体间力的作用是相互的，桌面对杯子有支持力，杯子也会发生形变，故A错误； BC．桌面受到向下的压力，是由于杯子发生了形变，故B错误，C正确； D．茶杯受到向上的支持力，是由于桌面发生了形变，故D错误。 故选C。 10. 在空间站失重环境下，书写并非易事：用钢笔书写，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。图中所示的一款“太空圆珠笔”成功解决了这一问题。书写过程中笔芯内氮气的（ ） A. 密度变小 B. 密度不变 C. 质量变大 D. 质量变小 【答案】A 【解析】 【详解】“太空圆珠笔”采用密封式的气压笔芯，上部充有氮气，书写过程中，依靠气体的压力将墨水推向笔尖，笔芯内氮气的质量不变，体积变大，根据可知，氮气的密度变小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲没有悬挂物体，乙悬挂重为的钩码，丙悬挂重为和的钩码，静止时，三者的长度关系如图所示。若弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下钩码后，均可恢复原长，由此判断：关系为（ ） A. 1:2 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2 【答案】B 【解析】 【详解】甲弹簧不挂重物，长度就是弹簧原长。由图可知：乙挂G1，比甲伸长了；丙挂，拉力增大了G2，比乙伸长了。对于相同弹簧，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，故，故选B。 12. 如图所示，有一只空玻璃瓶，它的质量为m1；当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为m2。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为m3；在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为m4。水的密度为ρ，问金属颗粒的密度是多少（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】依题意得，空玻璃瓶中装满水时，水的质量 由得，空玻璃瓶的体积为 瓶中金属颗粒的质量为 瓶中装金属球和水时，所装水质量为 由得，此时水的体积为 则瓶中金属颗粒的体积为 金属球的密度为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 如图所示的弹簧测力计的量程是_____N，分度值为___N，此时的示数为___N． 【答案】 ①. 0～5 ②. 0.2 ③. 3.4 【解析】 【分析】由图观察确定其量程和分度值，再根据指针位置读出力的大小即可． 【详解】由图知道，弹簧测力计的量程是0-5N，分度值是0.2N，此时弹簧测力计示数是：3N+0.2N×2=3.4N． 14. 冰的密度是0.9×103______，它的物理意义是______；一块体积为100cm3的冰熔化成水后，质量是________g，体积是_______cm3。 【答案】 ①. kg/m3 ②. 每立方米的冰的质量是0.9×103kg ③. 90 ④. 90 【解析】 【详解】[1][2]水结冰时，质量不变，体积会变大，所以冰的密度比水的略小一些，为，根据密度的定义，密度为质量与体积的比，它的物理意义为每立方米的冰的质量是0.9×103kg。 [3]质量是物体的一种性质，是物体所含物质的多少，与状态无关，一块体积为100cm3的冰熔化成水质量不变，所以水的质量为 [4]水的体积为 15. 如图所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况，由图可知，________更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的___________有关． 【答案】 ①. 甲 ②. 作用点 【解析】 【详解】力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，由图可知，用扳手拧螺母时，若用同样大小的力拧，甲图更容易拧动螺母，这表明力的作用效果与力的作用点有关． 16. 爱迪生发明与改进白炽灯灯丝，灯丝材料特点是_______高；灯泡的玻璃泡是用到了玻璃的_______性好；救生背心夹层里面是泡沫块，这是利用了其________小的物理属性。 【答案】 ①. 熔点 ②. 透光 ③. 密度 【解析】 【详解】[1]白炽灯灯丝一般用钨制成，钨丝的熔点高。 [2]因为玻璃具有透光性好的特点，所以选用玻璃制造灯泡的玻璃泡。 [3]因为泡沫的密度小，体积相同时，质量小，所以救生背心夹层里面是泡沫块。 17. 端午假期，小明和小华相约游玩高邮的二桥风景区，在西堤边小明买了一瓶体积是330mL的纯净水，水的质量是____________g；小华购买的是一瓶冰冻过的纯净水，发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后质量不变，体积____________的缘故（均填：变大/变小/不变）。 【答案】 ①. 330 ②. 变大 【解析】 【详解】水的质量 水结成冰后质量不变，而冰的密度小于水的密度，根据​，质量不变、密度变小，因此体积变大。 18. 水具有反常膨胀的特性。如图为标准大气压下水的密度-温度图像，根据图像可知，温度等于4℃时，水的密度最______（大/小）；在0℃∼4℃范围内，水具有______（热胀冷缩/热缩冷胀）的性质。 【答案】 ①. 大 ②. 热缩冷胀 【解析】 【详解】由图像知，水在4℃时，密度最大；在0℃～4℃范围内，温度升高时水的密度是逐渐变大的，水的质量不会随温度的变化而发生改变，根据可知体积就是逐渐变小的，所以是热缩冷胀。 19. 小明用如图甲所示的装置判断重力的方向，球A 所受重力的施力物体是___________，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA 的方向___________（选填“改变”或“不变”）。据此建筑工人制作了图乙装置来确定墙壁是否竖直，其原理是利用了___________。铅垂线和一个固定的直角支架做出的水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如图丙所示，则被测桌面、___________（选填“左”或“右”）边高。 【答案】 ①. 地球 ②. 不变 ③. 重力的方向总是竖直向下 ④. 左 【解析】 【详解】[1]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，球A所受重力的施力物体是地球。 [2]重力的方向始终是竖直向下的，小球A由于受到竖直向下的重力，对绳子施加了一个竖直向下的拉力，使绳子处于竖直方向，改变木板的倾角α，重力的方向不变，悬线OA的方向保持不变。 [3]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。 [4]铅垂线偏向哪一侧，哪一侧就偏低，由丙图可知，水平仪放在桌面上时，铅垂线偏向右侧，说明被测桌面左高右低。 20. 小明用天平和烧杯测量某种消毒液的密度，并绘制了如图所示的图像，其中m为烧杯和杯中消毒液的总质量，V为烧杯中消毒液的体积。根据图像分析，消毒液的密度为________，烧杯的质量为________g。 【答案】 ①. 1 ②. 20 【解析】 【详解】[1][2]设烧杯的质量为m杯，消毒液的密度为ρ液，烧杯和消毒液的总质量 m总=m杯+m液 由可得 m总=m杯+ρ液V液 由图可知，当烧杯和液体的质量为40g时，消毒液的体积为20cm3，即 40g=m杯+ρ液×20cm3 ① 当烧杯和消毒液的质量为100g时，消毒液的体积为80cm3，即 100g=m杯+ρ液×80cm3 ② 解①②可得 ρ液=1g/cm3，m杯=20g 21. 查阅资料可知酒精度的含义是“表示酒中含酒精的体积百分比”，如酒精度“50%vol”的酒，表示100mL的酒中有酒精50mL、水50mL。不考虑酒精和水混合后体积的变化，则50%vol的白酒的密度是__________ g/cm3。一瓶500mL的50%vol白酒，其中含有酒精的质量是_______g（ρ酒精=0.8g/cm3）。 【答案】 ①. 0.9 ②. 200 【解析】 【详解】酒精质量 水的质量 白酒总质量 总体积， 白酒密度 500mL白酒中酒精的体积 酒精质量 22. 当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量∆x（∆x=L-L0）成正比，即F=k∆x，k叫做弹簧的劲度系数。由图像可知，此弹簧的原长为_____cm，弹簧的劲度系数为______N/m。 【答案】 ①. 10 ②. 40 【解析】 【详解】当弹簧不受拉力时，即，由图像可知，弹簧长度，因此弹簧原长为10 cm。 根据公式，取图像中已知点，当时，弹簧长度15cm，则弹簧的形变量 劲度系数 三、作图题（每小题2分，共6分） 23. 请按照要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图所示，小华用80N的力拉着木箱匀速前行，试画出木箱所受拉力的示意图； （2）如图所示，小铁球从高处下落，压缩地面上的弹簧，请在O点画出小铁球受到的弹力的示意图； （3）体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图所示，请作出此时篮球所受重力的示意图（O为重心）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 拉力的作用点在绳子与木箱的交点上，大小是80N，方向为沿绳子斜向右上方，即拉力的示意图如图所示： 【小问2详解】 小铁球从高处下落，压缩地面上的弹簧，则小铁球受到竖直向下的重力和弹簧对它的竖直向上的支持力，作用点在重心上，如图所示： 【小问3详解】 重力的方向为竖直向下，作用点为重心O，从篮球重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为重力的示意图，如图所示： 四、计算题（第24题6分，第25题4分，共10分） 24. 体积为的铜球，质量为89g，求：（） （1）此铜球是空心的还是实心的？（通过计算做出判断） （2）若是空心的，则空心部分的体积是多大？ （3）若空心部分装满水，整个球的质量是多大？ 【答案】（1）见解析 （2） （3）99g 【解析】 【小问1详解】 铜的密度ρ铜=8.9×103kg/m3 = 8.9g/cm3 根据密度公式，89g实心铜球的体积 因为铜球的实际体积20cm3大于实心体积10cm3，所以此铜球是空心的。 【小问2详解】 空心部分的体积等于铜球的实际体积减去实心部分的体积，即 【小问3详解】 空心部分装满水，水的体积等于空心部分体积，即 水的密度为1g/cm3，水的质量 整个球的质量等于铜球质量加上水的质量，即 25. 放在水平桌面上的容器，质量为0.2kg，容积为500mL，该容器装满水。（g取10N/kg，）求： （1）容器所受的重力。 （2）容器内水所受的重力。 【答案】（1）2N （2）5N 【解析】 【小问1详解】 容器所受的重力 【小问2详解】 容器装满水，水的体积 由密度公式可得水的质量 容器内水所受的重力 五、解答题（每空1分，共33分） 26. 物理兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有关”，其实验过程如下： （1）小明用小刀将橡皮泥削成正方形，测出其质量m1，然后再将正方形的橡皮泥削成三角形，测出其质量m2，发现m1不等于m2，小明由此得出结论：物体的质量与物体的形状有关。 ①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1__________m2（大于/小于）； 小明得出结论的做法正确吗?__________（正确/不正确）； ②若你来做这个实验，你将怎样改变橡皮泥形状？答：__________； （2）小华利用冰来探究物体质量与状态的关系，她将冰直接放在小烧杯中测出其总质量，接着等冰熔化成水后再测出总质量进行比较； ①实验过程中小华发现冰在室温下熔化比较慢，若想加快冰的熔化，开始时可以把小烧杯放在装有一定量________（热水/冷水）的大烧杯中； ②在实验过程中考虑到水的蒸发等因素，实验时间应尽量__________（长/短）些； （3）两同学交流后得出：质量不随物体形状、状态改变而改变，说明质量是__________（物体/物质）的属性。 【答案】 ①. 大于 ②. 不正确 ③. 通过捏橡皮泥的方式来改变形状 ④. 热水 ⑤. 短 ⑥. 物体 【解析】 【详解】（1）[1][2]小航用小刀将橡皮泥削成正方形，然后测出其质量，在正方形的基础上再将正方形的橡皮泥削成三角形，质量减小了，即 在探究影响质量的因素时，改变形状的同时，物体的质量也发生了改变，即没有控制质量大小不变，所以得出的结论不正确。 [3]为了控制质量不变，可以用手将橡皮泥捏成不同形状并用天平测出其质量，若质量相等则质量与形状无关，若质量不相等则质量与形状有关。 （2）[4]温度影响熔化的快慢，温度越高熔化越快，所以可以把小烧杯放在装有一定量热水的大烧杯中熔化。 [5]时间越长水蒸发的越多，为了减少蒸发量应该缩短实验时间。 （3）[6]质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置等无关。 27. 贺州市很多市民喜欢收藏奇石，为了测量某种形状不规则的奇石的密度，小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验 （1）把天平放在水平桌面上，将______移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡； （2）甲图出现的错误是______； （3）在测量奇石质量时，小明依次将砝码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g砝码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是______； （4）乙图是正确测量奇石质量得到的结果，其读数是______g； （5）根据丙图量筒两次的读数，可得奇石的体积是______； （6）计算出奇石的密度是______。如果小明先测奇石的体积再测其质量，会导致实验结果______（选填“偏小”或“偏大”）。 【答案】 ①. 游码 ②. 直接用手拿砝码 ③. 取下5g的砝码，调节游码，使天平重新平衡 ④. 53 ⑤. 20 ⑥. 2.65 ⑦. 偏大 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]在调平天平时，应先将游码归零。 （2）[2]甲图中，用手直接加减砝码，在加减砝码应用镊子夹取。 （3）[3]使用天平测量时，在右盘放入最小砝码时，分度盘中的指针向右偏，说明右盘中砝码质量大于左盘的质量，应将5g砝码取出，移动游码至天平重新平衡。 （4）[4]图乙中，使用天平测得奇石的质量 m=50g+3g=53g （5）[5]由图丙知，奇石的体积 V=40mL-20mL=20mL=20cm3 （6）[6]奇石的密度 [7]若先测量奇石的体积，再测量质量，会造成所测质量偏大，因奇石上带有些许水。据知，测得的密度偏大。 28. 小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究，数据记录如表： 弹簧长度（cm） 2 3 4 5 7 钩码重力（N） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 （1）表中，当悬挂的钩码重力为2N时，弹簧长度为______ cm； （2）由实验数据可知，在弹性限度内，弹簧的______与它所受的拉力成______比； （3）表中，当拉力大于2.5N后，上述结论已不再成立，原因是______； A. 钩码不够重 B. 超出了弹簧的弹性限度 （4）这项实验成果在实际中的应用是__________。 【答案】（1）6 （2） ①. 伸长量 ②. 正 （3）B （4）弹簧测力计 【解析】 【小问1详解】 当钩码重力为0时，弹簧原长为2cm；由数据可得，拉力每增加0.5N，弹簧伸长1cm，因此2N拉力时，弹簧伸长4cm，总长度为 【小问2详解】 由实验数据可知，弹性限度内，拉力增大几倍，弹簧伸长量就增大几倍，因此弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 【小问3详解】 该规律只在弹簧的弹性限度内成立，拉力超过弹性限度后，不再满足正比关系，故选B。 【小问4详解】 实验室的弹簧测力计就是利用这个原理制成的，是该成果的实际应用。 29. 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量： （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验： ①调节天平平衡； ②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为___________g，倒入量筒中再测出江水的体积，则江水的密度为___________g/cm³； ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）； （2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为，并用笔在瓶身水面位置标记为A； ②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为； ③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与___________相平，再用电子秤测出瓶的总质量为； ④则江水的密度表达式=___________（纯净水的密度用表示）； ⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的___________。 A．控制变量法 B．等量替代法 C．类比法 【答案】 ①. 39.6 ②. 1.1 ③. 偏大 ④. A ⑤. ⑥. B 【解析】 【详解】（1）[1]烧杯中江水的质量 [2]量筒的分度值为2mL，江水的体积为36 mL，江水的密度为 [3]由于将江水倒入量筒中时，会有部分江水残留在烧杯中，导致测得的体积偏小，由可知，测得江水的密度会偏大。 （2）[4][5]把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与A相平，此时江水的体积等于原来瓶中矿泉水的体积，即江水的体积为 江水的密度 [6]小亮用矿泉水的体积来代替江水的体积，使用了等效替代法。 故选B。 30. 小红利用托盘天平、量筒、水（ρ水=1.0×103kg/m3）、食盐，烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下： （1）调节天平时，将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向______调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。 （2）为称量出2g盐，小红先将一张白纸放在天平左盘上，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数如图甲所示，则白纸的质量为______g；接下来，应该先将游码移至______g处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡。 （3）用量筒量取50mL的水，并全部倒入烧杯中，再将2g盐全部倒入烧杯中（假设加盐后烧杯中水的体积不变），则小红所配置的盐水密度为______g/cm3。 （4）小婷同学在登山时拾到一块漂亮的心型石块，为了知道石块的密度，她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下的测量。 ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图乙所示； ②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图丙所示。石块浸没足够长时间后，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块（忽略石块表面带出的水）； ③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丁所示。 根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=______（用所测物理量的符号表示，水的密度用水表示）。 ④在测量完成后，小婷发现石块吸水，则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。若已知该石块每50cm3最多能吸水的体积2.5cm3，则未吸水时石块的密度为______g/cm3。 【答案】 ①. 右 ②. 0.4 ③. 2.4 ④. 1.04 ⑤. ⑥. 偏大 ⑦. 2.3 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，说明左边重，平衡螺母右移。 （2）[2][3]游码移到0.4g，没有砝码，所以白纸的质量为0.4g，因为要2g盐，所以接下来应该先将游码移至2.4g。 （3）[4]水质量为 m水=ρ水V水=1.0g/cm3×50cm3=50g 盐水的质量 m盐水=m水+m盐=50g+2g=52g 体积不变，所以盐水密度 （4）[5]在如图所示的方法中，取出了石块，再将水补充到原来的标记处，这样增加的水的体积就是石块的体积，石块的体积 [6]石块吸水，使得增加的水的体积偏小，这样测量的石块的体积偏小，计算得到的石块密度偏大。 [7]石块的质量 m石=m2-m1=342.0g-250.0g=92g 增加的水的质量 m水=m3-m1=288.0g-250.0g=38g 增加的水的体积 测得的石块体积 V测=V水=38cm3 已知该石块每50cm3最多能吸水的体积2.5cm3，设石块的实际体积V，可知 解得V=40cm3，石块的实际密度 31. 为了比较铜和铝的导热性能，小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小明认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量，来衡量物质的导热性能。在此基础上进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小明的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①。换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②。 根据以上信息，回答下列问题： （1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量是（ ） A．时间 B．温度 C．温度的变化量 D．单位时间内温度的变化量 （2）可推断出此实验中___________（铜棒/铝棒）的导热性能更好，炒菜用的锅，其___________（锅身/把手）应该用导热性好的材料。 【答案】 ①. D ②. 铜棒 ③. 锅身 【解析】 【详解】（1）[1]由文中信息“隔50s测量一次试管内水的温度并记录”可知，用来衡量导热性能的物理量是单位时间内温度的变化量。 故选D。 （2）[2]由图可知，经过相同的时间，使用铜棒时试管中水温升高的更多，说明铜棒的导热性能更好。 [3]炒菜用的锅，锅身应该用导热性好的材料，菜更容易煮熟，把手应该用导热性不好的材料，否则把手温度过高容易导致烫伤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理练习 （满分100分，考试时间100分钟，g取10N/kg） 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 一瓶矿泉水的体积约500dm3 B. 中学生的重力约为50N C. 一本物理书的质量约0.2kg D. 人体的密度约1×103g/cm3 2. 下面关于质量和密度的说法正确的是（　　） A. 根据密度公式，所以密度与质量成正比 B. 铅的密度是11.3×103kg/m3，表示1m3铅的质量为11.3×103kg C. 一块砖敲碎后，碎砖块的质量将变小，密度将变小 D. 日常生活中常说“铁比棉花重”，所以铁的质量一定大于棉花的质量 3. 玉不琢，不成器，从物理学的角度来说，在雕刻玉石的过程中，没有发生改变的是（ ） A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 形状 4. 如图所示是科技工作者研究出的科技成果——微格金属，它连一根蒲公英都压不倒，微格金属的特点是轻盈且坚硬，是目前世界上最轻的金属材料。这里的“轻”是指（ ） A. 弹性小 B. 密度小 C. 体积小 D. 质量小 5. 如果没有重力，下列说法中不正确的是 A. 物体失去质量，质量为零 B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来 C. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 D. 杯子里的水倒不进口里面 6. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体也能产生力的作用 B. 不相互接触的物体之间不能产生力的作用 C. 射箭运动员将弓拉弯，说明力可以使物体发生形变 D. 地面附近的物体受到重力，重心一定在物体上 7. 关于托盘天平和量筒的使用，下列说法正确的是（　　） A. 小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右调节平衡螺母 B. 小红欲称取12克食盐，发现指针向右偏，她应减少右盘中砝码的质量 C. 小张用已磨损的砝码，称取5克食盐，则他称取的食盐质量大于5克 D. 小李欲量取30mL的水，仰视读数，则他实际量取水的体积大于30mL 8. 清华大学的研究人员研究出一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造的物品是（　　） A. 汽车车架 B. 新型消防服 C. 高压输电线 D. 锤头 9. 一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的论述中，正确的是（ ） A. 桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的压力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的压力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的支持力，是由于茶杯发生了形变 10. 在空间站失重环境下，书写并非易事：用钢笔书写，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。图中所示的一款“太空圆珠笔”成功解决了这一问题。书写过程中笔芯内氮气的（ ） A. 密度变小 B. 密度不变 C. 质量变大 D. 质量变小 11. 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲没有悬挂物体，乙悬挂重为的钩码，丙悬挂重为和的钩码，静止时，三者的长度关系如图所示。若弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下钩码后，均可恢复原长，由此判断：关系为（ ） A. 1:2 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2 12. 如图所示，有一只空玻璃瓶，它的质量为m1；当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为m2。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为m3；在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为m4。水的密度为ρ，问金属颗粒的密度是多少（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 如图所示的弹簧测力计的量程是_____N，分度值为___N，此时的示数为___N． 14. 冰的密度是0.9×103______，它的物理意义是______；一块体积为100cm3的冰熔化成水后，质量是________g，体积是_______cm3。 15. 如图所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况，由图可知，________更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的___________有关． 16. 爱迪生发明与改进白炽灯灯丝，灯丝材料特点是_______高；灯泡的玻璃泡是用到了玻璃的_______性好；救生背心夹层里面是泡沫块，这是利用了其________小的物理属性。 17. 端午假期，小明和小华相约游玩高邮的二桥风景区，在西堤边小明买了一瓶体积是330mL的纯净水，水的质量是____________g；小华购买的是一瓶冰冻过的纯净水，发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后质量不变，体积____________的缘故（均填：变大/变小/不变）。 18. 水具有反常膨胀的特性。如图为标准大气压下水的密度-温度图像，根据图像可知，温度等于4℃时，水的密度最______（大/小）；在0℃∼4℃范围内，水具有______（热胀冷缩/热缩冷胀）的性质。 19. 小明用如图甲所示的装置判断重力的方向，球A 所受重力的施力物体是___________，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA 的方向___________（选填“改变”或“不变”）。据此建筑工人制作了图乙装置来确定墙壁是否竖直，其原理是利用了___________。铅垂线和一个固定的直角支架做出的水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如图丙所示，则被测桌面、___________（选填“左”或“右”）边高。 20. 小明用天平和烧杯测量某种消毒液的密度，并绘制了如图所示的图像，其中m为烧杯和杯中消毒液的总质量，V为烧杯中消毒液的体积。根据图像分析，消毒液的密度为________，烧杯的质量为________g。 21. 查阅资料可知酒精度的含义是“表示酒中含酒精的体积百分比”，如酒精度“50%vol”的酒，表示100mL的酒中有酒精50mL、水50mL。不考虑酒精和水混合后体积的变化，则50%vol的白酒的密度是__________ g/cm3。一瓶500mL的50%vol白酒，其中含有酒精的质量是_______g（ρ酒精=0.8g/cm3）。 22. 当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量∆x（∆x=L-L0）成正比，即F=k∆x，k叫做弹簧的劲度系数。由图像可知，此弹簧的原长为_____cm，弹簧的劲度系数为______N/m。 三、作图题（每小题2分，共6分） 23. 请按照要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图所示，小华用80N的力拉着木箱匀速前行，试画出木箱所受拉力的示意图； （2）如图所示，小铁球从高处下落，压缩地面上的弹簧，请在O点画出小铁球受到的弹力的示意图； （3）体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图所示，请作出此时篮球所受重力的示意图（O为重心）。 四、计算题（第24题6分，第25题4分，共10分） 24. 体积为的铜球，质量为89g，求：（） （1）此铜球是空心的还是实心的？（通过计算做出判断） （2）若是空心的，则空心部分的体积是多大？ （3）若空心部分装满水，整个球的质量是多大？ 25. 放在水平桌面上的容器，质量为0.2kg，容积为500mL，该容器装满水。（g取10N/kg，）求： （1）容器所受的重力。 （2）容器内水所受的重力。 五、解答题（每空1分，共33分） 26. 物理兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有关”，其实验过程如下： （1）小明用小刀将橡皮泥削成正方形，测出其质量m1，然后再将正方形的橡皮泥削成三角形，测出其质量m2，发现m1不等于m2，小明由此得出结论：物体的质量与物体的形状有关。 ①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1__________m2（大于/小于）； 小明得出结论的做法正确吗?__________（正确/不正确）； ②若你来做这个实验，你将怎样改变橡皮泥形状？答：__________； （2）小华利用冰来探究物体质量与状态的关系，她将冰直接放在小烧杯中测出其总质量，接着等冰熔化成水后再测出总质量进行比较； ①实验过程中小华发现冰在室温下熔化比较慢，若想加快冰的熔化，开始时可以把小烧杯放在装有一定量________（热水/冷水）的大烧杯中； ②在实验过程中考虑到水的蒸发等因素，实验时间应尽量__________（长/短）些； （3）两同学交流后得出：质量不随物体形状、状态改变而改变，说明质量是__________（物体/物质）的属性。 27. 贺州市很多市民喜欢收藏奇石，为了测量某种形状不规则的奇石的密度，小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验 （1）把天平放在水平桌面上，将______移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡； （2）甲图出现的错误是______； （3）在测量奇石质量时，小明依次将砝码放在天平的右盘，当他在右盘内加入最小的5g砝码时，发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧，则他接下来应该进行的操作是______； （4）乙图是正确测量奇石质量得到的结果，其读数是______g； （5）根据丙图量筒两次的读数，可得奇石的体积是______； （6）计算出奇石的密度是______。如果小明先测奇石的体积再测其质量，会导致实验结果______（选填“偏小”或“偏大”）。 28. 小华同学在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究，数据记录如表： 弹簧长度（cm） 2 3 4 5 7 钩码重力（N） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 （1）表中，当悬挂的钩码重力为2N时，弹簧长度为______ cm； （2）由实验数据可知，在弹性限度内，弹簧的______与它所受的拉力成______比； （3）表中，当拉力大于2.5N后，上述结论已不再成立，原因是______； A. 钩码不够重 B. 超出了弹簧的弹性限度 （4）这项实验成果在实际中的应用是__________。 29. 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量： （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验： ①调节天平平衡； ②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为___________g，倒入量筒中再测出江水的体积，则江水的密度为___________g/cm³； ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”）； （2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为，并用笔在瓶身水面位置标记为A； ②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为； ③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与___________相平，再用电子秤测出瓶的总质量为； ④则江水的密度表达式=___________（纯净水的密度用表示）； ⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的___________。 A．控制变量法 B．等量替代法 C．类比法 30. 小红利用托盘天平、量筒、水（ρ水=1.0×103kg/m3）、食盐，烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下： （1）调节天平时，将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向______调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。 （2）为称量出2g盐，小红先将一张白纸放在天平左盘上，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数如图甲所示，则白纸的质量为______g；接下来，应该先将游码移至______g处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡。 （3）用量筒量取50mL的水，并全部倒入烧杯中，再将2g盐全部倒入烧杯中（假设加盐后烧杯中水的体积不变），则小红所配置的盐水密度为______g/cm3。 （4）小婷同学在登山时拾到一块漂亮的心型石块，为了知道石块的密度，她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下的测量。 ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图乙所示； ②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图丙所示。石块浸没足够长时间后，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块（忽略石块表面带出的水）； ③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丁所示。 根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=______（用所测物理量的符号表示，水的密度用水表示）。 ④在测量完成后，小婷发现石块吸水，则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。若已知该石块每50cm3最多能吸水的体积2.5cm3，则未吸水时石块的密度为______g/cm3。 31. 为了比较铜和铝的导热性能，小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小明认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量，来衡量物质的导热性能。在此基础上进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小明的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①。换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②。 根据以上信息，回答下列问题： （1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量是（ ） A．时间 B．温度 C．温度的变化量 D．单位时间内温度的变化量 （2）可推断出此实验中___________（铜棒/铝棒）的导热性能更好，炒菜用的锅，其___________（锅身/把手）应该用导热性好的材料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $