内容正文:
维护国家安全
年 级:八年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
认识国家安全
国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是人民幸福安康的前提。我们必须坚持总体国家安全观。
国家安全的内涵及重要意义
我们必须坚持总体国家安全观
复习巩固
如何增强维护国家安全能力?
子议题一
子议题二
如何自觉履行维护国家安全的义务?
单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅
添加标题
议 题
如何维护国家安全?
子议题三
如何不断提升国家安全素养?
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
3
如何增强维护国家安全能力?
子议题一
结合材料,谈谈如何更好地维护国家安全?
教材第106页
子议题一:如何增强维护国家安全能力?
我们必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
子议题一:如何增强维护国家安全能力?
子议题二
如何自觉履行维护国家安全的义务?
你如何评价常某的行为?请说明理由。
教材第106-107页
子议题二:如何自觉履行维护国家安全的义务?
《宪法》第五十四条规定
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
子议题二:如何自觉履行维护国家安全的义务?
《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定
公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
(二)及时报告危害国家安全活动的线索;
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;
(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;
(六)保守所知悉的国家秘密;
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
子议题二:如何自觉履行维护国家安全的义务?
子议题二:如何自觉履行维护国家安全的义务?
自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
子议题二:如何自觉履行维护国家安全的义务?
如何不断提升国家安全素养?
子议题三
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
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2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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遇到类似情况,我们应该如何应对?
教材第107页
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
我们可通过下列方式向国家安全机关举报
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
登录国家安全机关举报受理平台网站。
向国家安全机关投递信函。
到国家安全机关当面举报。
5.通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
沟通、劝说
查询法律法规
及时向国家安全
部门报告......
如果你是小丽的朋友,你会怎么做?
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
情境一
小丽暑假去国外旅游,入住的民宿老板听闻她喜欢养花,便送出几包当地特有的花卉种子当作伴手礼,小丽开心地收下,准备带回国。
情境二
某中学的同学们在社区做调研时,发现部分居民经常将写有家庭住址、电话号码等个人信息的快递包装直接扔在垃圾桶里。
如发现以上情况,我们该怎么做?
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
走进社区宣传
向居委会提出合理建议
......
我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
子议题三:如何不断提升国家安全素养?
本课小结
维护国家安全
必须增强忧患意识,增强维护国家安全的能力。自觉履行维护国家安全的义务,不断提升国家安全素养。维护国家安全,人人可为。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
了解当前我国面临的国家安全形势,增强忧患意识
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
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选择题
维护国家安全人人有责,我们能通过多种方式贡献力量。下列做法正确的是( )。
A. 为维护国家安全建言献策
B. 检举危害国家安全的行为
C. 为维护国家安全提供协助
D. 智斗危害国家安全的行为
课堂练习
ABCD
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 八年级上册》
P60-61/同步练习/2、4、5、6、7(3)
本课作业
以下供有兴趣的同学选择使用
本课作业
结合自身实际,完成“国安微行动策划卡”。
国安微行动策划卡
在家庭中,我们要
在校园中,我们要
在社区中,我们要
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30824.727
null
9665.31
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33881.04
null
38452.23
null
25652.363
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28682.637
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29518.574
null
39758.285
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46915.465
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