第1课 追求向上向善的道德 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第1课 追求向上向善的道德 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于“道德”的说法，正确的是（ ） A. 道德是可有可无的，只要不违反法律即可 B. 道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范总和 C. 道德只约束成年人，中职生无需遵守道德规范 D. 道德规范是一成不变的，不会随着时代发展而变化 2. 追求向上向善的道德，对中职生的核心意义是（ ） A. 获得他人的赞美和认可，满足虚荣心 B. 提升个人道德素养，成为合格公民和优秀从业者 C. 应付学校的道德教育，顺利毕业 D. 获得更多的利益和便利 3. 下列行为中，体现向上向善道德品质的是（ ） A. 自私自利，只顾自己，不顾他人利益 B. 主动帮助同学，团结友爱，乐于助人 C. 弄虚作假，欺骗老师和同学 D. 言行不一，当面一套背后一套 4. 中职生践行向上向善的道德，首先要做到（ ） A. 树立正确的道德观念，明辨是非善恶 B. 精通道德理论，成为道德专家 C. 只在公众场合表现出道德行为，私下无需约束自己 D. 盲目模仿他人的道德行为，不结合自身实际 5. 下列关于道德与法律的关系，说法正确的是（ ） A. 道德和法律相互独立，没有关联 B. 道德是法律的补充，能规范法律无法覆盖的行为 C. 违反道德的行为必然违反法律 D. 法律比道德更具约束力，道德无需重视 6. 中职生在校园生活中，追求向上向善道德的具体表现是（ ） A. 旷课逃学，违反校园纪律 B. 尊敬师长、团结同学，爱护校园公共财物 C. 打架斗殴，扰乱校园秩序 D. 抄袭作业、考试作弊，不诚信学习 7. 下列行为中，违背向上向善道德要求的是（ ） A. 尊重他人，文明有礼，待人友善 B. 勤俭节约，反对浪费，珍惜劳动成果 C. 造谣传谣，恶意诋毁他人，破坏他人名誉 D. 主动承担责任，知错就改 8. 追求向上向善的道德，能帮助中职生（ ） A. 摆脱所有约束，随心所欲 B. 培养良好的行为习惯和道德品质 C. 忽视专业学习，专注道德修养 D. 获得更多的特权和照顾 9. 新时代中职生追求向上向善的道德，应树立的理念是（ ） A. 善恶不分，随波逐流 B. 明大德、守公德、严私德 C. 只关注个人利益，忽视集体和社会利益 D. 道德修养是成年人的事，与自己无关 10. 下列关于中职生提升道德修养的说法，错误的是（ ） A. 要从身边小事做起，从点滴做起 B. 要主动学习道德知识，提升道德认知 C. 要言行一致，将道德认知转化为实际行动 D. 道德修养无需坚持，偶尔践行即可 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 追求向上向善的道德，对中职生的重要意义体现在（ ） A. 提升个人道德素养，树立良好的个人形象 B. 培养良好的行为习惯，助力成人成才 C. 维护校园和社会的和谐稳定，承担公民责任 D. 为未来职业发展奠定基础，成为合格从业者 12. 中职生践行向上向善的道德，具体途径有（ ） A. 主动学习道德知识，树立正确的道德观念 B. 从身边小事做起，践行道德规范 C. 明辨是非善恶，自觉抵制不良行为 D. 主动参与道德实践活动，提升道德修养 13. 下列行为中，属于向上向善道德行为的有（ ） A. 乐于助人，主动帮助有困难的同学和他人 B. 诚实守信，不弄虚作假、不欺骗他人 C. 尊重他人，文明有礼，团结友爱 D. 勤俭节约，珍惜劳动成果，反对铺张浪费 14. 道德与法律的区别主要体现在（ ） A. 道德是依靠社会舆论、内心信念约束的，法律是依靠国家强制力保障实施的 B. 道德调整的范围更广泛，法律调整的范围更具体 C. 违反道德的行为不一定违反法律，违反法律的行为一定违背道德 D. 道德是一成不变的，法律是不断完善的 15. 新时代中职生提升道德修养，应做到（ ） A. 树立正确的世界观、人生观、价值观 B. 注重理论学习与实践结合，践行道德规范 C. 主动接受他人监督，及时改正自身不足 D. 从小事做起，从点滴做起，持之以恒 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分） 16. 道德是调整________________、人与社会、人与自然之间关系的行为规范总和。 17. 追求向上向善的道德，核心是树立正确的道德观念，提升________________。 18. 中职生践行向上向善的道德，要做到明辨是非善恶，自觉抵制________________。 19. 道德与法律相辅相成，道德是法律的补充，法律是道德的________________。 20. 新时代中职生追求向上向善的道德，应做到明大德、守公德、________________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 道德是可有可无的，只要不违反法律，违背道德无关紧要。（ ） 22. 追求向上向善的道德，是中职生成人成才、实现人生价值的重要前提。（ ） 23. 中职生只需在校园里践行道德规范，走出校园后无需约束自己的行为。（ ） 24. 道德修养需要长期坚持，从身边小事做起，从点滴做起。（ ） 25. 违反道德的行为必然违反法律，都会受到法律制裁。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生追求向上向善道德的重要意义。 27. 中职生应如何践行向上向善的道德，提升自身道德修养？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小磊平时自私自利，从不主动帮助同学，还经常嘲笑有困难的同学，言行粗鲁，不尊敬老师，在校园里随意乱扔垃圾、破坏公共财物，认为“道德规范都是约束别人的，与自己无关”。后来，在班级开展的“向上向善道德教育”主题班会中，小磊通过学习道德知识、倾听同学的分享，深刻认识到自己的错误。他开始主动改变自己，主动帮助同学，尊敬老师，爱护校园环境，言行文明有礼，逐渐成为班级里受欢迎的同学，个人道德素养也得到了明显提升。 结合上述材料，回答下列问题： （1）小磊最初的行为违背了哪些道德规范？体现了他在道德修养方面的哪些不足？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生追求向上向善的道德对自身成长的作用。（6分） 29. 材料：某中职学校高度重视学生的道德教育，围绕“追求向上向善的道德”主题，开展了道德知识竞赛、道德实践活动、最美中职生评选等系列活动。学校通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式，普及道德知识，引导学生树立正确的道德观念；组织学生走进社区开展志愿服务、关爱老人等实践活动，让学生在实践中践行道德规范；评选“最美中职生”，发挥榜样的示范引领作用，激发学生追求向上向善的积极性。经过一段时间的教育，学生的道德素养明显提升，校园里文明有礼、团结友爱、乐于助人的氛围日益浓厚。 结合上述材料，回答下列问题： （1）结合材料，分析该校开展“追求向上向善的道德”系列活动的意义。（4分） （2）作为中职生，你认为应该如何在校园生活和未来职业中，践行向上向善的道德？（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每空2分，共20分） 16. 人与人 17. 道德修养 18. 不良行为 19. 保障 20. 严私德 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题5分，共10分） 26. ① 追求向上向善的道德，能帮助中职生提升个人道德素养，树立良好的个人形象；（2分）② 能培养良好的行为习惯和道德品质，助力中职生成人成才；（1分）③ 能引导中职生明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，实现自我完善；（1分）④ 能维护校园和社会的和谐稳定，承担起公民的责任和义务，为未来职业发展奠定基础。（1分） 27. ① 主动学习道德知识，树立正确的道德观念，明辨是非善恶；（1分）② 从身边小事做起，从点滴做起，践行道德规范，做到言行一致；（1分）③ 主动参与道德实践活动，在实践中提升道德修养；（1分）④ 自觉抵制不良行为，接受他人监督，及时改正自身不足；（1分）⑤ 树立正确的世界观、人生观、价值观，持之以恒提升自身道德素养。（1分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28.（1）小磊最初违背的道德规范：乐于助人、尊敬师长、爱护公共财物、文明有礼；（2分）体现的不足：缺乏正确的道德观念，道德认知薄弱，不重视道德修养，言行不一，自私自利。（2分） （2）① 追求向上向善的道德，能帮助中职生认识自身错误，主动改正不足，实现自我完善；（2分）② 能培养良好的行为习惯和道德品质，提升个人素养，赢得他人的尊重和认可，如小磊成为班级里受欢迎的同学；（2分）③ 能引导中职生树立正确的价值观念，明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，助力成人成才。（2分） 29.（1）① 有助于引导学生学习道德知识，树立正确的道德观念，提升道德认知和道德素养；（2分）② 能让学生在实践中践行道德规范，将道德认知转化为实际行动，培养良好的行为习惯；（1分）③ 能营造向上向善、文明和谐的校园氛围，激发学生追求道德进步的积极性，促进学生全面发展。（1分） （2）① 校园生活中：尊敬师长、团结同学，爱护校园公共财物，文明有礼，乐于助人，诚实守信，自觉践行校园道德规范；主动参与道德实践和志愿服务活动，提升道德修养。（3分）② 未来职业中：坚守职业道德，诚实守信、爱岗敬业、团结协作、服务他人；自觉践行社会公德，文明从业、依法从业，将向上向善的道德品质融入职业实践，成为合格的从业者。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $