10.1 增强遵纪守法意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-02
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内容正文:
10.1 增强遵纪守法意识 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列关于“遵纪守法意识”的说法,正确的是( )
A. 遵纪守法意识是成年人的必备素养,中职生无需培养
B. 增强遵纪守法意识,是中职生树立法治观念、规范自身行为的基础
C. 只要不犯罪,就说明具有较强的遵纪守法意识
D. 遵纪守法意识与职业发展无关,无需重视
2. 中职生增强遵纪守法意识,首要任务是( )
A. 学习法律知识,了解法律规定和纪律要求
B. 精通所有法律条文,成为法律专家
C. 只遵守学校纪律,忽视国家法律
D. 依赖他人监督,被动遵守纪律和法律
3. 下列行为中,体现较强遵纪守法意识的是( )
A. 上课扰乱课堂秩序,不遵守校园纪律
B. 自觉遵守交通规则,不闯红灯、不逆行
C. 故意损坏公共财物,漠视规则
D. 抄袭作业、考试作弊,违反学习纪律
4. 增强遵纪守法意识对中职生的核心意义是( )
A. 限制自身自由,约束自身行为
B. 保障自身合法权益,避免违法违纪
C. 获得更多特权,方便自身生活
D. 应付学校和家长的要求,无需真正践行
5. 中职生在校园生活中,增强遵纪守法意识的具体表现是( )
A. 旷课逃学,违反校园管理规定
B. 认真遵守课堂纪律和校园规章制度,尊敬师长、团结同学
C. 打架斗殴,扰乱校园秩序
D. 故意浪费校园资源,不珍惜公共财物
6. 下列关于法律与纪律的关系,说法正确的是( )
A. 法律和纪律相互独立,没有关联
B. 纪律是法律的延伸,违反纪律必然违反法律
C. 法律具有强制性,纪律具有约束性,二者相辅相成
D. 纪律比法律更具普遍约束力
7. 中职生增强遵纪守法意识,不需要做到( )
A. 主动学习法律知识和校园纪律
B. 树立正确的是非观,明辨违法违纪行为
C. 自觉抵制不良诱惑,不做违法违纪的事
D. 无视规则,随心所欲,追求个人利益
8. 下列行为中,属于违反法律的是( )
A. 上课迟到,违反课堂纪律
B. 未经允许,私自传播他人隐私
C. 不按时完成作业,违反学习纪律
D. 课间追逐打闹,违反校园安全规定
9. 中职生未来走上职业岗位,增强遵纪守法意识的关键是( )
A. 遵守职业纪律和行业法规,依法从业
B. 只关注自身业绩,忽视规则要求
C. 服从领导安排,无论是否合法合规
D. 投机取巧,规避法律和纪律约束
10. 下列关于增强遵纪守法意识的说法,错误的是( )
A. 增强遵纪守法意识,需要长期坚持,养成良好习惯
B. 增强遵纪守法意识,能帮助中职生实现职业理想和人生价值
C. 遵纪守法意识是天生的,无需刻意培养
D. 增强遵纪守法意识,是中职生成为合格公民的基本要求
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,多选、少选、错选均不得分)
11. 中职生增强遵纪守法意识的重要意义体现在( )
A. 规范自身行为,避免违法违纪,保障自身合法权益
B. 培养良好的道德品质和行为习惯,提升个人素养
C. 维护校园和社会秩序,承担公民责任
D. 为未来职业发展奠定基础,助力依法从业、诚信履职
12. 中职生增强遵纪守法意识的具体途径有( )
A. 认真学习法律知识和校园规章制度,明确行为边界
B. 主动参与法治宣传和教育活动,提升法治素养
C. 自觉抵制不良诱惑,明辨是非,不做违法违纪的事
D. 主动接受老师和家长的监督,及时改正自身错误
13. 下列行为中,属于违反校园纪律的有( )
A. 旷课逃学、迟到早退
B. 上课说话、打闹,扰乱课堂秩序
C. 抄袭作业、考试作弊
D. 尊敬师长、认真完成学习任务
14. 下列关于遵纪守法与中职生职业发展的关系,说法正确的是( )
A. 增强遵纪守法意识,能帮助中职生树立良好的职业形象
B. 遵纪守法是中职生依法从业、职业晋升的前提
C. 违反法律和职业纪律,会影响职业发展,甚至失去工作
D. 职业发展与遵纪守法无关,只要专业技能过硬即可
15. 中职生应树立的法治观念包括( )
A. 学法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为
B. 树立法律面前人人平等的观念,尊重他人合法权益
C. 增强规则意识,自觉遵守纪律和法律
D. 遇到问题时,用法律武器维护自身合法权益
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
16. 增强遵纪守法意识,核心是树立______________,明确法律和纪律的要求。
17. 中职生增强遵纪守法意识,首先要主动学习____________和校园规章制度。
18. 遵纪守法是公民的基本义务,也是中职生成为________________、实现职业发展的前提。
19. 中职生在校园生活中,要自觉遵守课堂纪律和__________,养成良好习惯。
20. 增强遵纪守法意识,需要中职生自觉抵制不良诱惑,做到__________、依法行事。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 中职生年龄小,即使违反法律,也不会受到法律制裁。( )
22. 增强遵纪守法意识,就是不违反法律,违反校园纪律无关紧要。( )
23. 主动学习法律知识,是中职生增强遵纪守法意识的重要途径。( )
24. 增强遵纪守法意识,能帮助中职生规范自身行为,避免违法违纪。( )
25. 遵纪守法意识是天生的,不需要后天培养和坚持。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
26. 简述中职生增强遵纪守法意识的重要意义。
27. 中职生应如何增强遵纪守法意识,规范自身行为?
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生小轩在校园里经常违反纪律,上课迟到早退、打闹喧哗,还经常抄袭作业、考试作弊,老师多次批评教育,他却认为“违反纪律没什么大不了”,缺乏基本的遵纪守法意识。后来,小轩在放学路上,因琐事与他人发生争执,故意辱骂、殴打他人,被公安机关给予治安处罚。这件事让小轩深刻认识到,增强遵纪守法意识的重要性,从此他主动学习法律知识,自觉遵守校园纪律和社会规则,逐渐养成了遵纪守法的好习惯。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)小轩最初的行为存在什么问题?体现了他缺乏怎样的意识?(4分)
(2)结合材料,谈谈中职生增强遵纪守法意识对自身成长的作用。(6分)
29. 材料:某中职学校高度重视学生遵纪守法意识的培养,围绕“增强遵纪守法意识”主题,开展了法律知识讲座、法治手抄报比赛、模拟法庭等系列活动。学校邀请律师进校园,为学生讲解法律知识和违法违纪的后果;通过模拟法庭,让学生亲身感受法律的严肃性和权威性;组织学生学习校园规章制度,开展纪律教育主题班会,引导学生树立规则意识和法治观念。经过一段时间的教育,学生的遵纪守法意识明显增强,违反纪律和违法的行为大幅减少,校园氛围更加和谐有序。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)结合材料,分析该校开展系列法治教育活动的意义。(4分)
(2)作为中职生,你认为应该如何在校园生活和未来职业中,增强遵纪守法意识?(6分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.A 10.C
二、多项选择题(每小题4分,共20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABCD
三、填空题(每空2分,共20分)
16. 法治观念 17. 法律知识 18. 合格公民 19. 校园规章制度 20. 遵规守纪
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.×
五、简答题(每小题5分,共10分)
26. ① 增强遵纪守法意识,能帮助中职生规范自身行为,避免违法违纪,保障自身合法权益;(2分)② 能培养良好的道德品质和行为习惯,提升个人综合素质;(1分)③ 能维护校园和社会秩序,承担起公民的责任和义务;(1分)④ 能为未来职业发展奠定基础,助力中职生依法从业、诚信履职,实现职业理想。(1分)
27. ① 主动学习法律知识和校园规章制度,明确行为边界,树立法治观念和规则意识;(1分)② 主动参与法治宣传和教育活动,提升法治素养,增强遵纪守法的自觉性;(1分)③ 自觉抵制不良诱惑,明辨是非,不做违法违纪的事,养成良好的行为习惯;(1分)④ 主动接受老师、家长和同学的监督,及时反思和改正自身的错误行为;(1分)⑤ 遇到问题时,用合法方式解决,学会用法律武器维护自身合法权益。(1分)
六、材料分析题(每小题10分,共20分)
28.(1)小轩最初的行为存在的问题:经常违反校园纪律,抄袭作业、考试作弊,不接受老师的批评教育;后来故意辱骂、殴打他人,违反法律。(2分)体现了他缺乏遵纪守法意识、规则意识和法治观念。(2分)
(2)① 增强遵纪守法意识,能帮助中职生规范自身行为,摒弃不良习惯,避免违法违纪,如小轩认识到错误后,自觉遵守规则;(2分)② 能帮助中职生树立正确的是非观,提升个人素养,养成良好的行为习惯;(2分)③ 能保障中职生的合法权益,避免因违法违纪受到处罚,为自身成长和职业发展奠定基础。(2分)
29.(1)① 有助于引导学生主动学习法律知识,树立法治观念和规则意识,增强遵纪守法的自觉性;(2分)② 能规范学生的言行,减少违反纪律和违法的行为,营造和谐有序的校园氛围;(1分)③ 能帮助学生提升法治素养,为未来增强遵纪守法意识、依法从业奠定坚实基础。(1分)
(2)① 校园生活中:认真学习校园规章制度,自觉遵守课堂纪律和校园管理规定,尊敬师长、团结同学,不做违反纪律的事;主动参与法治教育活动,提升遵纪守法意识。(3分)② 未来职业中:主动学习职业相关的法律知识和行业法规,树立依法从业的观念;自觉遵守职业纪律,诚信履职,不做违法违规的事;遇到问题用合法方式解决,维护自身和企业的合法权益。(3分)
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