精品解析：江苏南通启东市2025-2026学年九年级下学期3月月考检测物理试题

**基本信息** 以中华诗词、“奋斗者”号深潜器等真实情境为载体，覆盖初中物理声、光、力、热等核心知识，通过实验探究与综合实践题考查科学思维与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|物态变化（第1题诗词情境）、声音特性（第3题马头琴）、力学计算（第10题压强）|融合文化传承与生活实例，考查物理观念| |非选择题|11题/110分|实验探究（13题滑动摩擦力）、综合实践（22题深潜器模型）、计算应用（17题密度）|以科技前沿为情境，突出科学探究与责任，体现问题设计层次性|

初三学业质量监测 物理 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。答案请按要求填涂在答题卡上。 1. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列诗词中加点字涉及的物态变化属于凝固的是（ ） A. 香雾空蒙月转廊 B. 月落乌啼霜满天 C. 铁马冰河入梦来 D. 露湿丛兰月满庭 【答案】C 【解析】 【详解】A．雾是水蒸气从气态变为液态，是液化过程，故A不符合题意； B．霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华过程，故B不符合题意； C．冰是由水凝固形成的，是凝固现象，故C符合题意； D．露是水蒸气遇冷变成小水珠，是液化过程，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，握力器的主要部件﹣弹簧用金属制造，是利用金属具有（　　） A. 较高的导热性 B. 较好的导电性 C. 非常强的弹性 D. 较强劲的硬度 【答案】C 【解析】 【详解】握力器工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性，故主要是利用其非常强的弹性的特点。 故选C。 3. 同学能辨别老师演奏的乐器是马头琴，曲目是《鸿雁》，分别是依据声音特性中的（ ） A. 音调和音色 B. 音色和音调 C. 音调和响度 D. 响度和音色 【答案】B 【解析】 【详解】不同的乐器发出声音的音色不同，学生根据音色判断是由马头琴演奏的。曲子当中的每一句都由若干个音符构成，每个音符的音调不同，把音调各不相同的音符组合起来形成一定的旋律，所以学生根据音调感受到一定的旋律，从而判断出演奏的曲目。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. “掬水月在手，弄花香满衣。”掬一捧泉水，泉水照见明月的倒影，仿佛明月在手中一般。这其中主要蕴含的光学原理与下列哪幅图片相同（　　） A. 日晷计时 B. 水中“双塔” C. 水球成像 D. 海市蜃楼 【答案】B 【解析】 【详解】捧起清澈的泉水，水面像镜子一样照见明月，是平面镜成像，是由光的反射形成的，是光的反射现象。 A．日晷计时利用了光沿直线传播原理，故A不符合题意； B．水中“双塔”是塔在水中的虚像，是由于光的反射形成的，故B符合题意 C．水球相当于凸透镜，水球成像即凸透镜成像，是光的折射，故C不符合题意； D．海市蜃楼是由光的折射形成的，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 子弹出枪口后仍向前飞行 B. 坐汽车时要系好安全带 C. 公交车上的乘客扶着把手 D. 学校路段需减速慢行 【答案】A 【解析】 【详解】A．子弹出枪口后不再受到火药推力，依靠自身惯性保持向前的运动状态继续飞行，这是对惯性的利用，故A符合题意； B． 坐汽车系安全带，是为了防止紧急刹车时人因为惯性向前倾倒造成伤害，属于防范惯性危害，故B不符合题意； C．乘客扶把手，是为了防止汽车启动/刹车时人因惯性摔倒，属于防范惯性危害，故C不符合题意； D．学校路段减速慢行，是为了防止紧急刹车时车辆因惯性不能及时停下引发事故，属于防范惯性危害，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图是我校某学生进行排球训练的某场景。若排球的重力为G，所受阻力为f，则排球仅在这两个力的作用下从空中竖直加速下落的过程中，它所受合力的大小和方向为（ ） A. 大小：G-f；方向：竖直向上 B. 大小：G+f；方向：竖直向上 C. 大小：G+f；方向：竖直向下 D. 大小：G-f；方向：竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】当排球竖直加速下落时，重力G方向竖直向下，阻力f方向竖直向上，因为重力大于阻力，根据同一直线上方向相反的两个力的合力计算方法，合力大小等于两力大小之差，即合力F=G-f 方向与较大的力（重力G）的方向相同，为竖直向下。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 如图所示，小红做“探究平面镜成像的特点”实验，棋子A、B完全相同。关于该实验，下列说法中错误的是（ ） A. 在B位置放上光屏能接收到A的像 B. 实验中应选用较薄的茶色玻璃板 C. 茶色玻璃板水平右移，A的像位置不变 D. 当A靠近玻璃板时，A的像大小不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．平面镜成的是虚像，虚像不能成在光屏上，因此在B位置放上光屏不能接收到A的像，故A错误； B．实验中为了避免出现双像的干扰，应选用较薄的茶色玻璃板，故B正确； C．平面镜成像中物与像关于平面镜对称，茶色玻璃板水平右移，A的位置不变，则A的像位置不变，故C正确； D．平面镜成像中物与像大小相等，当A靠近玻璃板时，A的像大小不变，故D正确。 本题选择错误的，故选A。 8. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列农耕工具中，属于减小压强的是（ ） A. 甲图的锄头口做的很薄 B. 乙图的牛犁的犁头做的很尖 C. 丙图中的耙铁齿做得尖锐 D. 丁图中的套在驴脖子上套包面积较大 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．根据压强公式可知，减小压强的方法是增大受力面积或减小压力。锄头口薄、犁头尖、耙铁齿尖锐，都是减小受力面积增大压强，故ABC不符合题意； D．套在驴脖子上套包面积较大，是增大受力面积减小压强，故D符合题意。 故选D。 9. 以下所给数据最接近实际情况的是（ ） A. 课桌的高度约为1.5m B. 中学生奔跑时速度约为10m/s C. 舒适而温暖的室内温度约为 D. 初中生站立时对水平地面压强约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm，即0.8m左右，故A不符合题意； B．接近短跑世界纪录的速度，中学生奔跑的速度一般为，故B不符合题意； C．人体感觉舒适的室温一般在之间，在这个范围内，故C符合题意； D．中学生的体重约为，双脚站立时与水平地面的接触面积约为，普通中学生双脚站立时对水平地面的压强，故D不符合题意。 故选C。 10. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示，已知，乙的边长为30cm，下列选项正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 乙的密度 B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中 D. 图中 【答案】C 【解析】 【详解】A．当（未切时）乙的压强，根据，乙的密度，故A错误； B．由图像可知：当压强减为0时，说明物体被完全切去，因此甲完全切去时，，所以甲原边长 甲是正方体，甲的体积 甲的质量，故B错误； C．A点处甲、乙剩余压强相等，即​，剩余高度为原高度减去切去的高度，因此 代入数据解得，故C正确； D．A点处的压强，故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 第Ⅱ卷共11小题，共110分。答案请按要求书写在答题卡上。 11. 2025年3月30日，本地马拉松在启唐城鸣枪开跑。起跑发令声是通过________传到运动员耳中的，以运动员的手腕为参照物，其佩戴的手环是________的；若该运动员在前10km的路程中用时40min，则他在前10km的平均速度是________km/h。 【答案】 ①. 空气 ②. 静止 ③. 15 【解析】 【详解】声音传播需要介质，运动员与发令枪之间的介质是空气，因此发令声通过空气传到运动员耳中。 手环与手腕无相对位置改变，以手腕为参照物，手环是静止的。 所用的时间 他在前10km的平均速度 12. 如图是鸟儿在觅食时在湖面形成的清晰倒影。水中的倒影是光________（选填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的________（选填“实像”或“虚像”）；若鸟儿距离湖面3m，鸟儿在水中的像距离水面________m；当鸟儿靠近水面过程中，水中鸟儿的像大小________。 【答案】 ①. 反射 ②. 虚像 ③. 3 ④. 不变 【解析】 【详解】平静的湖面相当于一个平面镜，水中的倒影是由于光照射到水面上发生反射而形成的；这种像不能在光屏上呈现，所以是虚像。 已知鸟儿距离湖面，根据平面镜成像的特点，可知鸟儿在水中的像距离水面也是。 当鸟儿靠近水面过程中，鸟儿本身的大小没有改变，根据平面镜成像的特点，可知水中鸟儿的像大小不变。 13. 实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验过程中，应拉着木块在木板上做________运动，弹簧测力计示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为________N。 （2）甲、乙两图，小丽分别以较慢和较快速度拉动木块匀速直线运动，发现，她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当匀速拉动木块时，弹簧测力计示数小于分度值，为了使用现有实验器材完成此探究并测出摩擦力大小，可采取的办法是：________。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 2.2 （2） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相同 （3）木块上增加砝码 【解析】 【小问1详解】 [1][2]只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上才受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，弹簧测力计的示数如图甲所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为2.2N，即木块受到的滑动摩擦力大小为2.2N。 【小问2详解】 [1][2]根据控制变量法，研究摩擦力大小与速度有关时，要控制压力和接触面粗糙程度相同，而乙中压力较大，即实验过程没有控制压力大小相同，因此，她得出的结论是错误的。 【小问3详解】 丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于摩擦力较小，可使丙的压力增大与乙相同进行探究，所以可以将丙实验中在木块上加砝码，测出滑动摩擦力，再和乙实验进行比较。 14. 学习了密度知识后，小华在实验室试着测量一种果汁的密度。 （1）他把天平放在________台上，先将________移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节平衡螺母，直至天平横梁平衡。 （2）用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为101g。将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图甲所示。用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量如图乙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为________g，果汁的密度为________。 （3）小华发现盘中5g的砝码上沾有不少污垢，则上述计算所得的果汁密度值________。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 游码 （2） ①. 57 ②. （3）偏大 【解析】 【小问1详解】 使用天平之前，首先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线，再调节平衡螺母，直至天平横梁平衡。 【小问2详解】 由图乙可知，烧杯和剩余果汁的总质量为 量筒中果汁的质量为 量筒中果汁的体积 果汁的密度为 【小问3详解】 使得5g的砝码上沾了油污，则测量出烧杯和剩余果汁的总质量偏小，导致量筒中果汁的质量偏大，由可知测得的果汁密度值大于真实值。 15. 同学利用如图所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。 （1）图①是压强计未插入液体时的状态，下面的操作是________，调试完，正常使用时压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图②③两次实验，探头上、下表面受到水的压力差________（选填“图②大”、“图③大”或“一样大”）。 （3）③④两次实验表明：在________相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大。若做该对比实验时，发现U形管液面高度差变化不明显，改进措施是________。 【答案】（1） ①. 取下软管，重新安装 ②. 不属于 （2）图②大 （3） ①. 深度 ②. U形管中换用密度更小的液体 【解析】 【小问1详解】 [1]由图①，压强计的U形管两侧液面存在高度差。在探头未插入液体（即未受压强）的情况下，U形管两侧液面应该相平。出现高度差说明软管内封闭的气体压强与外界大气压不相等。为了使其恢复平衡，需要将软管取下，让U形管左侧管口与大气相通，然后再重新安装，这样U形管两侧液面上方的气压就都等于大气压，液面自然相平。 [2]连通器是“上端开口、底部连通的容器”。压强计的U形管一端开口，但另一端通过软管与探头连接，探头上的橡皮膜是封闭的，因此整个装置的一端是封闭的，不是连通器。 【小问2详解】 图②和图③中，液体都是水，图③中探头所处的深度比图②深。根据液体压强公式  ，深度越深，液体产生的压强越大。因此，图③中探头橡皮膜受到的压强更大，橡皮膜向内凹陷的程度更明显。橡皮膜凹陷越深，意味着探头的整体体积（排开水的体积）越小。探头上、下表面受到水的压力差，实际上就是探头在水中受到的浮力。根据阿基米德原理​ ，在同种液体中，排开液体的体积越大，受到的浮力越大。因为图②中探头排开水的体积较大，所以图②中探头受到的浮力更大，即探头上、下表面受到水的压力差更大。 【小问3详解】 [1]图③和图④，探头分别浸没在水和盐水中，且探头所处的深度相同，图④中U形管两侧液面的高度差比图③大，说明在相同深度下，盐水产生的压强大于水产生的压强。这表明在深度相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大。 [2]实验中U形管液面高度差反映了探头处的压强大小，关系式为 ，如果压强一定（即探头在液体中产生的压强），而U形管液面高度差变化不明显即较小，说明U形管中液体的密度较大。为了增大高度差，使得现象更明显，应该换用密度更小的液体装入U形管中。 16. 按题目要求作图： （1）在图甲中作出静止在斜面上的木块所受的重力和摩擦力的示意图； （2）如图乙，请画出B点的人眼通过水面看到A点蜻蜓的像的光路图； （3）如图丙，F为凸透镜的焦点，请画出对应的折射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 从木块重心竖直向下画带箭头的线段，标为，即为木块受到的重力的示意图；因为木块有沿斜面向下滑动的趋势，所以摩擦力的方向沿斜面向上，从重心沿斜面向上画带箭头的线段，标为。 【小问2详解】 根据平面镜成像原理，作出蜻蜓A关于水面的对称点，即为蜻蜓的像位置。连接与水面的交点为O，连接即为入射光线，连接为反射光线。 【小问3详解】 过焦点的入射光线，经凸透镜折射后，平行于主光轴射出；过光心的入射光线，经凸透镜折射后，传播方向不变。 17. 如图所示，溢水杯装满水后总质量，放入一个质量为的合金金属块，当金属块沉入杯底后，测得溢水杯、金属块和剩余水的总质量为：。求：（g取10N/kg） （1）金属块的重力； （2）溢出水的体积； （3）金属块的密度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 金属块的重力 【小问2详解】 溢出水的质量 溢出水的体积 【小问3详解】 金属块沉入杯底，金属块的体积等于溢出水的体积，即 金属块的密度 18. 用图示装置做“观察水的沸腾”实验。 （1）安装器材时先确定________（选填“上”或“下”）面铁圈的位置，调节石棉网高度，用酒精灯的________给水加热。 （2）水温达90℃后每隔1min记录一次，图中温度计读数为_______℃，水沸腾一段时间后停止加热，数据记录如下表所示。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 92 94 96 98 99 99 99 （3）观察可知：水沸腾时温度________，熄灭酒精灯，沸腾没有立即停止，原因是________。 （4）水沸腾时上升的气泡越来越大，其主要原因是________。 【答案】（1） ①. 下 ②. 外焰 （2）96 （3） ①. 保持不变 ②. 石棉网温度高于水的温度，水还能吸热 （4）气泡上升过程中不断有水汽化进入气泡 【解析】 【小问1详解】 为了确保能用酒精灯的外焰（温度最高的部分）进行加热，必须先放置好酒精灯，根据其外焰的高度来确定并固定最下面的铁圈位置，然后再由下往上依次放置石棉网、烧杯和温度计。 【小问2详解】 观察图中放大的温度计刻度，温度计的分度值为。液柱的上表面位于刻度线上方第个小格处，因此此时的温度读数为。 【小问3详解】 观察表格中记录的数据，从第开始，水温达到后，随着时间的推移，温度保持在不变，这说明水沸腾时的特点是温度“保持不变”。 刚刚加热过的石棉网（或烧杯底部）的温度仍然高于水的沸点，水能够继续从石棉网吸收热量，所以沸腾现象会持续一小段时间。 【小问4详解】 水沸腾时，整个容器内的水温都达到了沸点。气泡在上升的过程中，周围的水不断汽化成水蒸气补充到气泡中，故气泡在上升过程中体积会越来越大。 19. 物理小组对凸透镜成像进行探究。 （1）如图甲，凸透镜焦距为________cm。 （2）如图乙，在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小（用带箭头的线段表示蜡烛，、分别表示蜡烛在A、B处的像）。则物体放在位置B时光屏上所成像的特点与________（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。 （3）当小组成员把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是_______，为解决这个问题，他们采用了两种做法： ①保持蜡烛和透镜位置不变，更换焦距更________的凸透镜； ②保持蜡烛和透镜位置不变，在两者之间放一个________（选填“远视”或“近视”）眼镜。 （4）保持图乙中凸透镜位置不动，将蜡烛移动到光具座35cm处，无论怎样移动光屏始终得不到像，原因是________，要想看到此时的像，观察的方法是________。 【答案】（1）15.0 （2）投影仪 （3） ①. 像距太大，光具座不够长 ②. 小 ③. 远视 （4） ①. 时成虚像 ②. 人眼在透镜右侧透过透镜观察 【解析】 【小问1详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这个点就是焦点，焦点到光心的距离就是焦距，图甲中，刻度尺分度值为1cm，凸透镜焦距 【小问2详解】 图乙中，刻度尺分度值为1cm，凸透镜位于40.0cm的刻度处，B点位于19.0cm的刻度处，物距为 物距大于一倍焦距小于二倍焦距，此时光屏上成倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理相同。 【小问3详解】 把蜡烛放在C位置，物距为 物距大于一倍焦距小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，即像距大于 在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，可能原因就是光具座长度太短，像距太大，此时可以通过增大物距，减小像距使光屏上成像； ①当保持蜡烛和透镜的位置不变，换用聚光能力较强的凸透镜，此时透镜焦距变小，相当于增大了物距，减小了像距，移动光屏，就能在光屏上成像； ②当保持蜡烛和透镜的位置不变，可以在两者之间放一个凸透镜，远视眼镜的镜片是凸透镜，增加透镜的聚光能力，使光线提前会聚，移动光屏，就能在光屏上得到清晰的像。 【小问4详解】 保持图乙中凸透镜位置不动，将蜡烛移动到光具座35cm处，此时物距 物距小于一倍焦距，此时成正立、放大的虚像，虚像不能被光屏承接，因此无论如何移动光屏，光屏始终得不到像，要想看到此时的像，可以从光屏一侧透过透镜观察到像。 20. 如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据： 入射角 10° 30° 45° 60° 折射角 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）实验中，光具盘能显示光的路径，因为光在盘面发生了________； （2）分析表格中的数据，你能得出的结论：光从空气斜射入玻璃中时，________；（写出一点即可） （3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________30°； （4）当光从空气垂直射入玻璃中时，入射角为________°。 （5）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是________°；有部分微弱的光在玻璃表面发生了反射，此时反射光、折射光的夹角为________°。 【答案】（1）漫反射 （2）折射角小于入射角 （3）小于 （4）0 （5） ①. 45 ②. 105 【解析】 【小问1详解】 在实验中，我们需要从光具盘的前方不同角度都能看到光传播的径迹。光具盘的表面通常是粗糙的，当光线照射到粗糙表面时，会向四面八方反射，这种现象称为漫反射。 【小问2详解】 由表可知，折射角总是小于入射角。同时，随着入射角的增大，折射角也在增大，因此可得出结论，在光的折射中，折射角小于入射角（或折射角随入射角的增大而增大）。 【小问3详解】 由表可知，当入射角为时，折射角恰好是。根据前面得出的规律，即折射角随入射角的增大而增大，当入射角减小到时，其对应的折射角也会相应减小，因此必定小于。 【小问4详解】 入射角是指入射光线与法线之间的夹角。当光线垂直射入玻璃表面时，入射光线与法线重合，它们之间的夹角为。 【小问5详解】 [1]表格中显示，当光从空气以 的入射角射入玻璃时，折射角为 。根据光路可逆，如果光以的入射角从玻璃射入空气，其折射角将是。 [2]当光以的入射角从玻璃射向空气界面时，一部分光发生反射，一部分发生折射。根据光的反射定律，反射角等于入射角，即反射角为 。反射光线在玻璃中，折射光线在空气中，根据前面的推导，折射角为。反射光线和折射光线分别位于界面的两侧。反射光线与界面的夹角为 折射光线与界面的夹角为  所以反射光与折射光之间的夹角为 21. 小丽借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下：（g取10N/kg） ①将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测得其总质量为71g； ②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小筒，并用天平测得其总质量为633.5g； ③取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为8cm； 请回答以下问题： （1）本次测量大气压值的实验原理是________，实验中以________（选填“针筒”、“活塞”或“小筒”）为研究对象来分析其所受大气压力的。 （2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是________，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏________（选填“大”或“小”）； （3）该注射器活塞的横截面积为________。 （4）上述实验中，在不考虑活塞重力情况下，可计算出大气压强的值约为________Pa，若考虑活塞重力，则所测出的大气压值与该值相比________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. ②. 活塞 （2） ①. 排尽筒内空气 ②. 小 （3）0.625 （4） ①. ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 本实验通过测量大气对活塞的压力F和活塞的横截面积S，根据计算大气压强。实验中分析活塞的受力情况：活塞受到大气压力、注射器内壁的摩擦力、小筒的拉力，以活塞为研究对象进行受力分析，才能求出大气压力。 【小问2详解】 推活塞至顶端的目的是排尽注射器内的空气，使注射器内部形成真空。只有排尽内部空气，注射器内气压为0，外部大气压力才能完全作用在活塞上，保证测量的压力是大气压力。若内部残留空气，残留空气会产生向外的气压，抵消一部分大气压力，此时拉动活塞所需的小筒重力会变小，测得的大气压力偏小，根据计算大气压的值会偏小。 【小问3详解】 活塞横截面积 【小问4详解】 活塞下滑时，小筒重力仅克服活塞与筒壁的摩擦力，对应质量；活塞下滑时，小筒重力克服摩擦力和大气压力，对应质量；因此，大气压力对应的质量差 大气压力等于质量差对应的重力，即 大气压强 活塞重力始终存在，所以和大气压力平衡的，是质量差产生的重力差没问题；本实验大气压测量值应当只受注射器前端空气未排空的影响，不受活塞重力影响，所测出的大气压值与该值相比不变。 22. 阅读短文，回答问题。 综合实践活动——深潜器的调查与模型制作 【研究背景】我国“奋斗者”号深潜器下潜深度可达10909米，小组围绕“深潜器”开展实践学习，要求制作一个深潜器，能同时打捞两个体积均为，重0.8N的物体。 【实践任务】任务一：调查与学习 “奋斗者”号船体设计成流线型，外壳用新型高强度铁合金，坚固且轻，两侧配2t压载铁（压载铁的总体积为），通过其数量来控制下沉、上浮或悬停，如图甲。压载铁所受重力与其浮力的差值等于它能为深潜器提供的额外浮力。某次作业中，“奋斗者号”下潜至10km深度，作业区海水密度随深度h变化如图乙。触底后，两侧机械手臂采样，其由金属杆AB、OC和液压杆AC组成，如图丙，B端固定采样器，液压杆伸缩时带动AB绕O点转动，杆的B端就会向上提或向下压采样器，完成采样工作。 任务二：制作模型 产品设计：如图丁，利用硬质塑料瓶制作深潜器，生活舱和水舱之间密封不连通，将深潜器放入水中，当水舱中进入适量水时，将塑料软管上端与注射器相连，此时注射器的活塞在0mL处。 评价指标： 等级 优秀 良好 合格 不合格 评价指标 实现下潜、上浮、悬停，能完成规定打捞任务 实现下潜、上浮、悬停，能打捞重物 实现下潜、上浮、悬停，不能打捞重物 不能实现下潜、上浮、悬停 （1）关于“奋斗者号”，以下说法错误的是________。 A. 船体流线型设计是为了减小阻力 B. 新型钛合金材料比常规材料的密度小 C. 依靠排出水舱中的水来实现下潜 D. 抛掉压载铁，深潜器所受重力小于浮力 （2）“奋斗者号”下沉经过图乙中A、B、C、D点对应位置时，受到浮力最大的位置是________。若在D点时，“奋斗者”号把压载铁全部抛掉，则将会获得________N的额外浮力。（忽略受到海水压力后的体积变化，） （3）图丙中，此时液压杆AC对A端提供了200N拉力，已知，，A端拉力的力臂为7.2cm，不考虑杆AB和采样器所受重力和浮力，则采样器对B的阻力为________N。 （4）小组对制作的模型进行调试： ①要深潜器下潜，将注射器活塞向________移，相当于________（选填“抛掉”或“装上”）压载铁；当活塞稳定在刻度100mL处，深潜器悬浮。 ②用轻质细线将一个重物拴在深潜器上进行打捞，上升到某位置悬浮，活塞需稳定在________mL刻度。（，忽略水舱和注射器内气体密度变化） （5）你对“任务二”的评价等级为________，进一步给出优化建议：________。 【答案】（1）C （2） ①. D ②. （3）20 （4） ①. 右 ②. 装上 ③. 40 （5） ①. 良好 ②. 减小配重 【解析】 【小问1详解】 A．流线型船体设计可以减小水的阻力，故A正确； B．材料说明外壳“坚固且轻”，说明相同体积下材料质量更小，密度小于常规材料，故B正确； C．由题可知，奋斗者号是通过压载铁数量来控制下沉、上浮或悬停，故C错误； D．抛掉压载铁后，深潜器总重力减小，重力小于浮力，会上浮，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 【小问2详解】 根据阿基米德原理，深潜器浸没后排开海水的体积不变，海水密度越大，浮力越大；由图乙可知D点海水密度最大，因此浮力最大位置是D。 压载铁总质量 总重力 压载铁受到的浮力 根据题意，额外浮力等于压载铁重力与自身浮力的差值，因此 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件，动力臂，阻力臂，因此阻力 【小问4详解】 ①深潜器下潜需要增大自身重力，使重力大于浮力。向右拉动注射器活塞，水舱内气压减小，水进入水舱，深潜器重力增大，效果和增加压载铁一致，因此活塞向右移，相当于装上压载铁。 ② 一个重物重力，重物受到的浮力 因此重物对深潜器的拉力 重新悬浮时，深潜器需要减小的重力等于拉力，即需要排出水的重力 排出水的体积 原来活塞在100mL处，排出60mL水后，注射器内体积减少60mL，因此活塞刻度为 【小问5详解】 任务要求同时打捞两个物体，打捞两个物体需要排出水的体积为，原悬浮时活塞在100mL处，仅能最多排出100mL水，无法完成同时打捞两个物体的规定任务；但模型可以实现下潜、上浮、悬停，也可以打捞单个重物，符合“良好”的评价指标。优化建议可从增加可排水容量的角度给出，例如减小初始配重、换用更大容积的注射器。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三学业质量监测 物理 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。答案请按要求填涂在答题卡上。 1. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列诗词中加点字涉及的物态变化属于凝固的是（ ） A. 香雾空蒙月转廊 B. 月落乌啼霜满天 C. 铁马冰河入梦来 D. 露湿丛兰月满庭 2. 如图所示，握力器的主要部件﹣弹簧用金属制造，是利用金属具有（　　） A. 较高的导热性 B. 较好的导电性 C. 非常强的弹性 D. 较强劲的硬度 3. 同学能辨别老师演奏的乐器是马头琴，曲目是《鸿雁》，分别是依据声音特性中的（ ） A. 音调和音色 B. 音色和音调 C. 音调和响度 D. 响度和音色 4. “掬水月在手，弄花香满衣。”掬一捧泉水，泉水照见明月的倒影，仿佛明月在手中一般。这其中主要蕴含的光学原理与下列哪幅图片相同（　　） A. 日晷计时 B. 水中“双塔” C. 水球成像 D. 海市蜃楼 5. 下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 子弹出枪口后仍向前飞行 B. 坐汽车时要系好安全带 C. 公交车上的乘客扶着把手 D. 学校路段需减速慢行 6. 如图是我校某学生进行排球训练的某场景。若排球的重力为G，所受阻力为f，则排球仅在这两个力的作用下从空中竖直加速下落的过程中，它所受合力的大小和方向为（ ） A. 大小：G-f；方向：竖直向上 B. 大小：G+f；方向：竖直向上 C. 大小：G+f；方向：竖直向下 D. 大小：G-f；方向：竖直向下 7. 如图所示，小红做“探究平面镜成像的特点”实验，棋子A、B完全相同。关于该实验，下列说法中错误的是（ ） A. 在B位置放上光屏能接收到A的像 B. 实验中应选用较薄的茶色玻璃板 C. 茶色玻璃板水平右移，A的像位置不变 D. 当A靠近玻璃板时，A的像大小不变 8. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列农耕工具中，属于减小压强的是（ ） A. 甲图的锄头口做的很薄 B. 乙图的牛犁的犁头做的很尖 C. 丙图中的耙铁齿做得尖锐 D. 丁图中的套在驴脖子上套包面积较大 9. 以下所给数据最接近实际情况的是（ ） A. 课桌的高度约为1.5m B. 中学生奔跑时速度约为10m/s C. 舒适而温暖的室内温度约为 D. 初中生站立时对水平地面压强约为 10. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度Δh，剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示，已知，乙的边长为30cm，下列选项正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 乙的密度 B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中 D. 图中 第Ⅱ卷（非选择题 共110分） 第Ⅱ卷共11小题，共110分。答案请按要求书写在答题卡上。 11. 2025年3月30日，本地马拉松在启唐城鸣枪开跑。起跑发令声是通过________传到运动员耳中的，以运动员的手腕为参照物，其佩戴的手环是________的；若该运动员在前10km的路程中用时40min，则他在前10km的平均速度是________km/h。 12. 如图是鸟儿在觅食时在湖面形成的清晰倒影。水中的倒影是光________（选填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的________（选填“实像”或“虚像”）；若鸟儿距离湖面3m，鸟儿在水中的像距离水面________m；当鸟儿靠近水面过程中，水中鸟儿的像大小________。 13. 实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验过程中，应拉着木块在木板上做________运动，弹簧测力计示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为________N。 （2）甲、乙两图，小丽分别以较慢和较快速度拉动木块匀速直线运动，发现，她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当匀速拉动木块时，弹簧测力计示数小于分度值，为了使用现有实验器材完成此探究并测出摩擦力大小，可采取的办法是：________。 14. 学习了密度知识后，小华在实验室试着测量一种果汁的密度。 （1）他把天平放在________台上，先将________移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节平衡螺母，直至天平横梁平衡。 （2）用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为101g。将烧杯中的部分果汁倒入量筒中，如图甲所示。用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量如图乙所示，测得烧杯和剩余果汁的总质量为________g，果汁的密度为________。 （3）小华发现盘中5g的砝码上沾有不少污垢，则上述计算所得的果汁密度值________。 15. 同学利用如图所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。 （1）图①是压强计未插入液体时的状态，下面的操作是________，调试完，正常使用时压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图②③两次实验，探头上、下表面受到水的压力差________（选填“图②大”、“图③大”或“一样大”）。 （3）③④两次实验表明：在________相同时，液体的密度越大，液体内部压强越大。若做该对比实验时，发现U形管液面高度差变化不明显，改进措施是________。 16. 按题目要求作图： （1）在图甲中作出静止在斜面上的木块所受的重力和摩擦力的示意图； （2）如图乙，请画出B点的人眼通过水面看到A点蜻蜓的像的光路图； （3）如图丙，F为凸透镜的焦点，请画出对应的折射光线。 17. 如图所示，溢水杯装满水后总质量，放入一个质量为的合金金属块，当金属块沉入杯底后，测得溢水杯、金属块和剩余水的总质量为：。求：（g取10N/kg） （1）金属块的重力； （2）溢出水的体积； （3）金属块的密度。 18. 用图示装置做“观察水的沸腾”实验。 （1）安装器材时先确定________（选填“上”或“下”）面铁圈的位置，调节石棉网高度，用酒精灯的________给水加热。 （2）水温达90℃后每隔1min记录一次，图中温度计读数为_______℃，水沸腾一段时间后停止加热，数据记录如下表所示。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 92 94 96 98 99 99 99 （3）观察可知：水沸腾时温度________，熄灭酒精灯，沸腾没有立即停止，原因是________。 （4）水沸腾时上升的气泡越来越大，其主要原因是________。 19. 物理小组对凸透镜成像进行探究。 （1）如图甲，凸透镜焦距为________cm。 （2）如图乙，在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小（用带箭头的线段表示蜡烛，、分别表示蜡烛在A、B处的像）。则物体放在位置B时光屏上所成像的特点与________（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）相同。 （3）当小组成员把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是_______，为解决这个问题，他们采用了两种做法： ①保持蜡烛和透镜位置不变，更换焦距更________的凸透镜； ②保持蜡烛和透镜位置不变，在两者之间放一个________（选填“远视”或“近视”）眼镜。 （4）保持图乙中凸透镜位置不动，将蜡烛移动到光具座35cm处，无论怎样移动光屏始终得不到像，原因是________，要想看到此时的像，观察的方法是________。 20. 如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据： 入射角 10° 30° 45° 60° 折射角 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）实验中，光具盘能显示光的路径，因为光在盘面发生了________； （2）分析表格中的数据，你能得出的结论：光从空气斜射入玻璃中时，________；（写出一点即可） （3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________30°； （4）当光从空气垂直射入玻璃中时，入射角为________°。 （5）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是________°；有部分微弱的光在玻璃表面发生了反射，此时反射光、折射光的夹角为________°。 21. 小丽借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下：（g取10N/kg） ①将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测得其总质量为71g； ②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小筒，并用天平测得其总质量为633.5g； ③取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为8cm； 请回答以下问题： （1）本次测量大气压值的实验原理是________，实验中以________（选填“针筒”、“活塞”或“小筒”）为研究对象来分析其所受大气压力的。 （2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是________，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏________（选填“大”或“小”）； （3）该注射器活塞的横截面积为________。 （4）上述实验中，在不考虑活塞重力情况下，可计算出大气压强的值约为________Pa，若考虑活塞重力，则所测出的大气压值与该值相比________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 22. 阅读短文，回答问题。 综合实践活动——深潜器的调查与模型制作 【研究背景】我国“奋斗者”号深潜器下潜深度可达10909米，小组围绕“深潜器”开展实践学习，要求制作一个深潜器，能同时打捞两个体积均为，重0.8N的物体。 【实践任务】任务一：调查与学习 “奋斗者”号船体设计成流线型，外壳用新型高强度铁合金，坚固且轻，两侧配2t压载铁（压载铁的总体积为），通过其数量来控制下沉、上浮或悬停，如图甲。压载铁所受重力与其浮力的差值等于它能为深潜器提供的额外浮力。某次作业中，“奋斗者号”下潜至10km深度，作业区海水密度随深度h变化如图乙。触底后，两侧机械手臂采样，其由金属杆AB、OC和液压杆AC组成，如图丙，B端固定采样器，液压杆伸缩时带动AB绕O点转动，杆的B端就会向上提或向下压采样器，完成采样工作。 任务二：制作模型 产品设计：如图丁，利用硬质塑料瓶制作深潜器，生活舱和水舱之间密封不连通，将深潜器放入水中，当水舱中进入适量水时，将塑料软管上端与注射器相连，此时注射器的活塞在0mL处。 评价指标： 等级 优秀 良好 合格 不合格 评价指标 实现下潜、上浮、悬停，能完成规定打捞任务 实现下潜、上浮、悬停，能打捞重物 实现下潜、上浮、悬停，不能打捞重物 不能实现下潜、上浮、悬停 （1）关于“奋斗者号”，以下说法错误的是________。 A. 船体流线型设计是为了减小阻力 B. 新型钛合金材料比常规材料的密度小 C. 依靠排出水舱中的水来实现下潜 D. 抛掉压载铁，深潜器所受重力小于浮力 （2）“奋斗者号”下沉经过图乙中A、B、C、D点对应位置时，受到浮力最大的位置是________。若在D点时，“奋斗者”号把压载铁全部抛掉，则将会获得________N的额外浮力。（忽略受到海水压力后的体积变化，） （3）图丙中，此时液压杆AC对A端提供了200N拉力，已知，，A端拉力的力臂为7.2cm，不考虑杆AB和采样器所受重力和浮力，则采样器对B的阻力为________N。 （4）小组对制作的模型进行调试： ①要深潜器下潜，将注射器活塞向________移，相当于________（选填“抛掉”或“装上”）压载铁；当活塞稳定在刻度100mL处，深潜器悬浮。 ②用轻质细线将一个重物拴在深潜器上进行打捞，上升到某位置悬浮，活塞需稳定在________mL刻度。（，忽略水舱和注射器内气体密度变化） （5）你对“任务二”的评价等级为________，进一步给出优化建议：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $