精品解析：山东德州市禹城市2025～2026学年第二学期期中教学质量检测七年级历史试题

2025～2026学年第二学期期中教学质量检测 七年级历史试题 （满分100分 时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 在洛阳旅游的小方同学收集到如下图文信息，这反映了隋朝时期（ ） 介绍：创建于隋朝，被誉为“天下第一粮仓”。遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。 A. 大运河的开通 B. 手工业生产的进步 C. 统治者加强中央集权 D. 农业生产获得了发展 2. 下表为隋炀帝使用民力统计表（部分）。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是（ ） 时间 项目 动用劳动力 大业元年（605年） 开通济渠 百余万 大业四年（608年） 筑长城 百余万 大业八年（612年） 伐高丽 发四海兵 A. 滥用民力 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵 3. 下表说明唐朝统治者（ ） 人物 主张 唐太宗 为君之道，必须先存百姓。 武则天 建国之本，必在于农。 唐玄宗 颁布了《置劝农使安抚户口诏》，劝课农桑。 A. 重视民生 B. 善用人才 C. 整顿吏治 D. 虚心纳谏 4. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期（ ） A. 西夏 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 5. 《唐律疏议》规定：“诸犯夜者，笞二十;有故者不坐。”《唐六典》要求：“凡市以日午，击鼓三百声而众以会;日入前七刻，击钲三百声而众以散。”这主要表明唐朝（ ） A. 统治者重视法治，刑法严酷 B. 商业活动有严格的时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 6. 下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（ ） 《忆昔》（节选） 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 《垂老别》（节选） 万国尽征戍， 烽火被冈峦。 积尸草木腥， 流血川原丹。 A. 八王之乱 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 7. 国产动漫《长安三万里》曾在学生中引发一股学习唐诗的热潮。其诗符合“飘逸洒脱、充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀”特点，被称为“诗仙”的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 8. 僧一行是唐朝著名的天文学家，他的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。下列属于僧一行成就的是（ ） ①发明了雕版印刷术②组织实测地球子午线长度 ③制定了《大衍历》④编修了《唐本草》 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 9. 中医药典籍作为中华民族宝贵的文化遗产，承载着千百年来医学智慧的结晶。这些典籍不仅记录了丰富的医学知识和实践经验，还蕴含了深厚的文化底蕴和人文关怀，世界上第一部由国家编订颁布的药典是（ ） A. 《唐本草》 B. 《千金方》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《黄帝内经》 10. 白居易《长庆集》中写到，有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时（ ） A. 雕版印刷相当发达 B. 造纸技术得以改进 C. 天文历法已趋完善 D. 诗歌创作十分繁荣 11. 莫高窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点，又吸收了中原地区石窟、陵墓雕饰和丝织物上的纹样特征。这说明，莫高窟装饰纹样具有（ ） A. 统一性 B. 排外性 C. 多元性 D. 单一性 12. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治时间平均约为10年，最短的不到4年。据此可知，这一时期（ ） A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深 C. 中央集权不断增强 D. 疆域面积不断扩大 13. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是：（ ） A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步加强 C. 丞相权力不断被削弱 D. 民主政治逐渐完善 14. 王安石变法前，某地主只需向政府缴纳379缗（mín）的地税。王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。这主要是因为（ ） A. 保甲法清丈核实了土地的多少 B. 方田均税法清查出了原先隐瞒的地产 C. 根据青苗法向农民提供了贷款 D. 王安石把政府土地分配给地主耕种 15. 下列对应正确的是（ ） A. 契丹族—阿骨打—辽 B. 女真族—阿保机—金 C. 党项族—元昊—西夏 D. 蒙古族—铁木真—元 16. “榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。（石：容量单位）”这种现象的出现主要是因为宋辽（ ） A. 仰慕中原文化 B. 订立澶渊之盟 C. 订立宋夏和约 D. 达成绍兴和议 17. 岳飞是宋朝杰出的统帅，他的军队纪律严明，训练有素，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。这支军队是（ ） A. 是北宋主力部队 B. 在郾城大败金军主力 C. 成功收复东京 D. 赢得秦桧支持 18. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（ ） A. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 19. 制作卡片是历史学习的重要方法。某同学制作了如下资料卡片，他学习的是（ ） 政权建立时间：1206年 首领：铁木真 重要事件：灭亡西夏和金政权 A. 澶渊之盟 B. 宋金对峙 C. 蒙古崛起 D. 宋朝建立 20. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 文天祥 B. 韩世忠 C. 元昊 D. 陆秀夫 二、材料题 21. 大唐盛世，华章闪烁。为更真实生动地感受唐朝历史，某校七年级学生以“盛世大唐”为主题开展项目化学习，邀你一起参加。 【活动一：展览资料的搜集与整理】 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——唐·王建 《凉州行》（节选） ①筒车图 ②唐吹排箫乐伎壁画 ③三彩釉陶载乐骆驼 ④王建《凉州行》节选 ⑤越窑青瓷瓜棱执壶 ⑥《彩绘仕女弈棋图》 ⑦《步辇图》 ⑧曲辕犁示意图 （1）以上是同学们搜集整理的关于唐朝的图片，仿照示例，任选一幅图片说说它的历史价值。 示例：图5越窑青瓷瓜棱执壶：越窑是唐朝著名的瓷窑，其生产的青瓷造型精美，该执壶反映了唐朝高超的制瓷工艺，是研究唐朝手工业发展的重要实物史料。 【活动二：展览内容的策划与设计】 项目名称 “盛世大唐”展 项目任务 分类制作 展板 展板主题 相应图片（序号） 展板1：经济繁荣 展板2：民族和睦 展板3：科技成就 展板4：…… …… （2）请你把搜集整理的图片按照展板1，2，3的项目要求进行分类（写序号）。 （3）请你设计展板4，围绕“盛世大唐”还可以确定什么主题（不能与前3个展板重复）？并为这个主题列出两项相关的史实。 22. 文物是历史的见证者，历史藏在文物里，也藏在钱币中。阅读材料回答问题。 【钱币中的历史】 材料一： 开元通宝 和同开珎 开元通宝终唐世289年，一直铸行不衰，是唐代最主要的货币，其字体由唐朝大书法家欧阳询撰词并书写，书法结构严谨匀称，方圆兼济，隶书中带有楷意。 和同开珎是在陕西西安发现的五枚日本银钱。据考证，是日本遣唐使献给唐王朝的贡品，从字体上看，它使用了汉字，而且字体明显受到欧阳询字体的影响。 （1）结合材料一，写出唐朝“开元通宝”和日本“和同开珎”的两个共同之处。出现这种现象的主要原因是什么？ （2）根据以上材料，概述这一时期对外交往的发展状况。 【图片中的历史】 图1敦煌榆林窟第2窟《玄奘取经》 图2《弘法大师行状绘词》（局部） 画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形 （3）从图1、图2中任选其一，介绍其反映的历史事件。 23. 隋唐宋元时期，统治者为巩固统治，在政治制度上有所创新的同时，还进行了多项重要的工程建设，对后世影响深远。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！ ——皮日休《汴河铭》 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回 ——胡曾《汴水》 （1）开凿大运河是我国古代的一项大工程，依据所学，写出A处地点名称。古人对其评价呈现出明显的分歧，请结合所学，从不同角度概括古人对大运河的观点。 材料二 隋唐时期主要皇帝治国措施一览表（部分） 皇帝 治国措施 盛世局面 隋文帝 废除前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 开皇之治 发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 唐太宗 增加科举考试科目鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目。 A 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 武则天 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 贞观遗风 减轻人民负担，重视发展生产。 唐玄宗 重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下，实行一系列改革。 B 发展经济，改革税制。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科举制正式确立的标志？表格中A、B处所代表的盛世局面分别是？ 材料三 宋太祖任命名位较低的将领，担任三衙（统辖军队）的长官，各分管一部分军队，改变了由重臣名将统领禁军的做法，三衙只有管兵权，发兵权由文臣担任长官的枢密院，出征作战临时任命统军将领，以文制武，相互牵制，从制度上稳固宋朝的统治…… ——白至德《大动乱中古时代·五代辽宋夏金》 （3）材料三反映出北宋怎样的政治方针？说明实施这一方针的主要目的。 材料四 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （4）根据材料四及所学知识，回答元朝推行了什么地方行政制度？根据材料四概括这一制度在地方区域设置上的特点。 24. 隋唐宋元是我国统一多民族国家发展的重要时期。某校历史社团开展了以“隋唐宋元统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 【任务一：构建时空—串联历史脉络】 （1）一组同学绘制了该时期的时间轴，根据时间轴并结合所学，指出隋唐宋元时期结束长期分裂、完成全国统一的朝代，并从统一多民族国家发展的角度，概括这些朝代共同的历史贡献。 【任务二：绘制导图—整合单元内容】 （2）二组同学绘制了上面的大单元结构示意图。请在①②③④处补充填写正确的内容，并从两个角度中任选一例史实，说明其在巩固统一多民族国家中所起的作用。 【任务三：梳理政权—构建知识联系】 （3）三组同学呈现了上面的政权演变示意图，但顺序有误，请你将下列政权演变示意图按正确时序重新排列，并归纳这一历史时期的阶段政治特征。任务二中A处史实与此处图1局面的形成有何内在联系？ （4）综合以上探究，说明推动统一多民族国家发展的方式有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期期中教学质量检测 七年级历史试题 （满分100分 时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 在洛阳旅游的小方同学收集到如下图文信息，这反映了隋朝时期（ ） 介绍：创建于隋朝，被誉为“天下第一粮仓”。遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。 A. 大运河的开通 B. 手工业生产的进步 C. 统治者加强中央集权 D. 农业生产获得了发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋炀帝开凿大运河是为了加强南北交通，巩固统治，储粮多无法直接反映大运河开通，错误。 B.材料核心是粮食储备，和手工业生产进步无关，错误。 C.储粮充足不能反映统治者加强中央集权的政治举措，错误。 D.隋朝的含嘉仓遗址规模大、储粮量大，单个粮窖就存有数十万斤谷粒，反映出隋朝粮食产量充足，农业生产获得了发展，正确。 2. 下表为隋炀帝使用民力统计表（部分）。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是（ ） 时间 项目 动用劳动力 大业元年（605年） 开通济渠 百余万 大业四年（608年） 筑长城 百余万 大业八年（612年） 伐高丽 发四海兵 A. 滥用民力 B. 自然灾害 C. 宦官专权 D. 外敌入侵 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中三项举措都体现了隋炀帝不顾百姓承受力，无休止地征调民力、兵役，导致生产遭到严重破坏，百姓不堪重负，最终引发农民起义，这是隋朝灭亡的直接原因，正确。 B.表格中完全没有提及自然灾害相关内容，错误。 C.表格未涉及宦官干政的信息，且隋朝灭亡的主要原因并非宦官专权，错误。 D.伐高丽是隋炀帝主动发动的对外战争，并非外敌入侵导致隋朝灭亡，错误。 3. 下表说明唐朝统治者（ ） 人物 主张 唐太宗 为君之道，必须先存百姓。 武则天 建国之本，必在于农。 唐玄宗 颁布了《置劝农使安抚户口诏》，劝课农桑。 A. 重视民生 B. 善用人才 C. 整顿吏治 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗强调心存百姓，武则天立足农业立国，唐玄宗下诏劝农桑，三者均围绕体恤百姓、重视农业民生展开，紧扣表格主旨，正确。 B.题干材料全程围绕百姓、农业生产展开，没有任何关于选拔任用官员、识人用人的相关表述，无法体现善用人才。 C.表格内容聚焦农业与百姓生计，未提及整顿官吏、整治官场风气的相关举措，不能体现整顿吏治，错误。 D.虚心纳谏侧重君主听取大臣建议，与材料里重农、关心百姓生活的核心内容无关，错误。 4. 下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期（ ） A. 西夏 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.西夏政治制度虽借鉴唐宋，但并未采用这种标准的三省六部制架构，错误。 B.图中展示的是三省六部制：皇帝之下设中书省（起草诏令）、门下省（封驳审议）、尚书省（负责执行），尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工明确，这是唐朝中央行政制度的典型特征，正确。 C.宋朝虽保留三省六部之名，但实际实行二府三司制，中枢机构为中书门下与枢密院，与图中结构不符，错误。 D.元朝实行一省制，只设中书省，六部也隶属于中书省，不存在三省并立的结构，错误。 5. 《唐律疏议》规定：“诸犯夜者，笞二十;有故者不坐。”《唐六典》要求：“凡市以日午，击鼓三百声而众以会;日入前七刻，击钲三百声而众以散。”这主要表明唐朝（ ） A. 统治者重视法治，刑法严酷 B. 商业活动有严格的时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅体现对“犯夜”和市易时间的规定，无法体现“刑法严酷”，表述片面，错误。 B.《唐律疏议》“诸犯夜者，笞二十”体现了唐代对夜间出行的严格管制，侧面反映城市生活有明确时间约束。《唐六典》“日午击鼓开市，日入前七刻击钲闭市”直接规定了商业活动的开市与闭市时间，说明唐代商业活动被严格限制在固定时段内，正确。 C.鼓、钲是报时、管制市场的信号工具，并非经商工具，错误。 D.题干未提及“市”与居民区的空间界限，仅强调时间限制，错误。 6. 下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况，其转折点是（ ） 《忆昔》（节选） 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 《垂老别》（节选） 万国尽征戍， 烽火被冈峦。 积尸草木腥， 流血川原丹。 A. 八王之乱 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干第一首诗描述“开元全盛日”的富庶景象，第二首诗描绘“烽火被冈峦”“积尸草木腥”的战争惨状，结合所学知识可知，这一转折是唐朝由盛转衰的标志性事件——安史之乱造成的，B项正确；八王之乱是西晋内乱，排除A项；黄巢起义发生于唐朝末年，时间晚于安史之乱，排除C项；藩镇割据是安史之乱后形成的局面，排除D项。故选B项。 7. 国产动漫《长安三万里》曾在学生中引发一股学习唐诗的热潮。其诗符合“飘逸洒脱、充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀”特点，被称为“诗仙”的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 【答案】D 【解析】 【详解】A.骆宾王是初唐诗人，以《咏鹅》等作品闻名，风格清新，但并非“诗仙”，错误。 B.杜甫是唐代现实主义诗人，诗风沉郁顿挫，被称为“诗圣”，错误。 C.白居易是中唐诗人，诗风通俗易懂，倡导新乐府运动，被称为“诗魔”，错误。 D.李白的诗歌飘逸洒脱、充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，被誉为“诗仙”，正确。 8. 僧一行是唐朝著名的天文学家，他的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。下列属于僧一行成就的是（ ） ①发明了雕版印刷术②组织实测地球子午线长度 ③制定了《大衍历》④编修了《唐本草》 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①雕版印刷术发明于唐朝，但并非僧一行的成就，是唐代劳动人民的集体创造，代表作品为《金刚经》，因此①错误；②组织实测地球子午线长度：僧一行在全国多个地点开展天文观测，主持实测了地球子午线的长度，这是世界上第一次子午线长度的实测，是其核心天文成就，因此②正确；③僧一行编制了当时最精密的历法《大衍历》，系统总结了历代历法的成果，对后世历法影响深远，因此③正确；④《唐本草》（《新修本草》）是唐朝政府组织编修的世界上第一部由国家颁行的药典，由苏敬等人主持，与僧一行无关，因此④错误。综上，属于僧一行成就的是②③，故本题选B。 9. 中医药典籍作为中华民族宝贵的文化遗产，承载着千百年来医学智慧的结晶。这些典籍不仅记录了丰富的医学知识和实践经验，还蕴含了深厚的文化底蕴和人文关怀，世界上第一部由国家编订颁布的药典是（ ） A. 《唐本草》 B. 《千金方》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《黄帝内经》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《唐本草》是唐朝时期由政府组织编订颁布的药典，是世界上最早的国家药典，正确。 B.《千金方》是唐代医学家孙思邈的私人医学著作，并非国家编订的药典，错误。 C.《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的临床著作，属于私人医学总结，与国家药典无关，错误。 D.《黄帝内经》是战国至西汉时期成书的医学理论典籍，并非药典，也不是国家编订颁布，错误。 10. 白居易《长庆集》中写到，有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时（ ） A. 雕版印刷相当发达 B. 造纸技术得以改进 C. 天文历法已趋完善 D. 诗歌创作十分繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“白诗的写本和印本”“以板印历日”反映了唐代雕版印刷技术已经应用于书籍和历书印制，相当发达，正确。 B.材料涉及的是印刷技术，未涉及造纸技术，错误。 C.材料虽提到“板印历日”，但未涉及天文历法本身是否完善，错误。 D.材料虽提到白居易诗歌被印制，但强调的是印刷技术，而非诗歌创作繁荣，错误。 11. 莫高窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点，又吸收了中原地区石窟、陵墓雕饰和丝织物上的纹样特征。这说明，莫高窟装饰纹样具有（ ） A. 统一性 B. 排外性 C. 多元性 D. 单一性 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一性强调文化风格归于统一，不符合题干融合多种不同来源文化的表述，错误。 B.排外性指排斥外来文化，与题干“莫高窟纹样融合多地区特征”的描述不符，错误。 C.多元性指文化来源、风格丰富多样，符合材料中莫高窟装饰纹样融合了敦煌本地、西域、中原多个不同地区的文化特征，正确。 D.单一性指仅有一种风格，与材料中莫高窟纹样融合多地区特征的描述，错误。 12. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治时间平均约为10年，最短的不到4年。据此可知，这一时期（ ） A. 政权更迭十分频繁 B. 民族交融不断加深 C. 中央集权不断增强 D. 疆域面积不断扩大 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中明确提到“北方黄河流域先后出现了5个政权”，并且“历经54年”，平均每个政权统治时间仅为“10年”，最短的“不到4年”，直接说明政权更迭速度极快，统治不稳定，正确。 B.虽然五代时期确实存在民族交融，但题干材料主要强调的是政权存在的时间长短，并没有涉及民族关系的内容，错误。 C.五代时期是唐末藩镇割据局面的延续，武将专权，皇权不稳，中央集权实际上是受到严重削弱的，错误。 D.五代时期战乱频繁，政权更迭，疆域并没有呈现出“不断扩大”的趋势，反而因为燕云十六州的割让等原因，疆域有所缩小，错误。 13. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是：（ ） A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步加强 C. 丞相权力不断被削弱 D. 民主政治逐渐完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料内容“秦汉时期，丞相一职多由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。”可知，这一现象反映的实质问题是君主专制进一步加强。历代王朝为加强君主专制，不断削弱相权，直到明朝废除丞相制度，B项正确；材料内容没有涉及地方，排除A项；丞相权力不断被削弱，反映的是君主专制的加强，排除C项；材料内容与民主政治无关，排除D项。故选B项。 14. 王安石变法前，某地主只需向政府缴纳379缗（mín）的地税。王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税。这主要是因为（ ） A. 保甲法清丈核实了土地的多少 B. 方田均税法清查出了原先隐瞒的地产 C. 根据青苗法向农民提供了贷款 D. 王安石把政府土地分配给地主耕种 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“王安石变法前，某地主只需向政府缴纳379缗（mín）的地税。王安石变法时，他却要向政府缴纳1553缗的地税”和所学知识可知，这一变化是由于王安石推行方田均税法，通过重新丈量土地、清查隐瞒田产，使地主需按实际土地数量缴纳地税，B项正确；保甲法主要涉及兵役治安，与地税无关，排除A项；青苗法涉及农业贷款，不直接增加地税，排除C项；政府分配土地与地主地税增加现象矛盾，排除D项。故选B项。 15. 下列对应正确的是（ ） A. 契丹族—阿骨打—辽 B. 女真族—阿保机—金 C. 党项族—元昊—西夏 D. 蒙古族—铁木真—元 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，党项族是羌族的一支，生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，C项正确；契丹族的阿保机建立了辽，女真族的阿骨打建立了金，排除AB项；蒙古族的忽必烈建立了元，排除D项。故选C项。 16. “榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。（石：容量单位）”这种现象的出现主要是因为宋辽（ ） A. 仰慕中原文化 B. 订立澶渊之盟 C. 订立宋夏和约 D. 达成绍兴和议 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅体现经济贸易，未体现“仰慕中原文化”的文化层面，错误。 B.题干描述的是北宋与辽之间在榷场的贸易往来：北宋从榷场购买辽的羊，辽在旱灾时向北宋购买粮食，体现了双方和平时期的经济交流。这种大规模榷场贸易的出现，前提是宋辽之间维持了和平局面，而这一局面正是源于澶渊之盟的订立（1005年），正确。 C.宋夏和约是北宋与西夏的和约，与题干中的“辽”无关，错误。 D.绍兴和议是南宋与金的和约，时间和政权都与题干不符，错误。 17. 岳飞是宋朝杰出的统帅，他的军队纪律严明，训练有素，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。这支军队是（ ） A. 是北宋主力部队 B. 在郾城大败金军主力 C. 成功收复东京 D. 赢得秦桧支持 【答案】B 【解析】 【详解】A.岳飞是南宋抗金名将，其军队是南宋抗金力量，并非北宋主力部队，错误。 B.岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。岳飞从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，正确。 C.岳飞最终被宋高宗和秦桧以 “莫须有” 的罪名杀害，未能成功收复东京，错误。 D.秦桧是主和派，极力打压岳飞，并未支持其军队，错误。 18. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（ ） A. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 【答案】C 【解析】 【详解】A.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”描写的是唐代科举中举后的情景，错误。 B.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”记录的是北宋时期契丹人的生活场景，错误。 C.诗句中的“杭州”（临安）是南宋的都城，“汴州”是北宋故都。这首诗讽刺了南宋统治者偏安江南、不思收复失地的状态，可以直接考证南宋的历史，正确。 D.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”追忆的是唐玄宗开元盛世的景象，错误。 19. 制作卡片是历史学习的重要方法。某同学制作了如下资料卡片，他学习的是（ ） 政权建立时间：1206年 首领：铁木真 重要事件：灭亡西夏和金政权 A. 澶渊之盟 B. 宋金对峙 C. 蒙古崛起 D. 宋朝建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋与辽在1005年订立的和议，与蒙古政权无关，错误。 B.宋金对峙是南宋与金的政治格局，不涉及蒙古政权的建立与扩张，错误。 C.1206年铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，此后蒙古军队先后灭亡西夏和金政权，这体现了蒙古崛起的历史进程，正确。 D.宋朝建立于960年，由赵匡胤建立，与卡片中1206年、铁木真及灭亡西夏和金等信息不符，错误。 20. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 文天祥 B. 韩世忠 C. 元昊 D. 陆秀夫 【答案】A 【解析】 【详解】A.文天祥是南宋末年抗元名臣，兵败被俘后，宁死不屈，留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句，与题干的诗句、背景吻合，正确。 B.韩世忠是南宋初年抗金名将，与岳飞同属“中兴四将”，并非抗元人物，也与该诗句无关，错误。 C.元昊是西夏的开国君主，是北宋时期的少数民族政权领袖，与南宋抗元无关，错误。 D.陆秀夫是南宋末年抗元大臣，在崖山之战后背负幼帝投海殉国，但他并未留下题干中的诗句，错误。 二、材料题 21. 大唐盛世，华章闪烁。为更真实生动地感受唐朝历史，某校七年级学生以“盛世大唐”为主题开展项目化学习，邀你一起参加。 【活动一：展览资料的搜集与整理】 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——唐·王建 《凉州行》（节选） ①筒车图 ②唐吹排箫乐伎壁画 ③三彩釉陶载乐骆驼 ④王建《凉州行》节选 ⑤越窑青瓷瓜棱执壶 ⑥《彩绘仕女弈棋图》 ⑦《步辇图》 ⑧曲辕犁示意图 （1）以上是同学们搜集整理的关于唐朝的图片，仿照示例，任选一幅图片说说它的历史价值。 示例：图5越窑青瓷瓜棱执壶：越窑是唐朝著名的瓷窑，其生产的青瓷造型精美，该执壶反映了唐朝高超的制瓷工艺，是研究唐朝手工业发展的重要实物史料。 【活动二：展览内容的策划与设计】 项目名称 “盛世大唐”展 项目任务 分类制作 展板 展板主题 相应图片（序号） 展板1：经济繁荣 展板2：民族和睦 展板3：科技成就 展板4：…… …… （2）请你把搜集整理的图片按照展板1，2，3的项目要求进行分类（写序号）。 （3）请你设计展板4，围绕“盛世大唐”还可以确定什么主题（不能与前3个展板重复）？并为这个主题列出两项相关的史实。 【答案】（1）示例：图⑧曲辕犁； 价值：反映唐朝农业生产工具改进，提高耕作效率，是研究唐代农业发展的重要实物史料。 （2）展板1（经济繁荣）：①⑤⑧ 展板2（民族和睦）：④⑦ 展板3（科技成就）：③ （3）主题：对外交往。 史实：鉴真东渡、玄奘西行。 【解析】 【小问1详解】 示例： 从材料中选择图⑧曲辕犁； 价值：曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，是研究唐代农业发展的重要实物史料。 【小问2详解】 展板1（经济繁荣）：①“筒车”是提水机具，用于灌溉，促进农业生产的发展；⑤“越窑青瓷”如冰如玉，反映了唐朝手工业的发展；⑧“曲辕犁”反映唐朝农业生产工具改进； 展板2（民族和睦）：④“蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍”反映了胡汉民族的经济文化交流；⑦“《步辇图》”描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景； 展板3（科技成就）：③“三彩釉”是手工业技术进步的表现。 【小问3详解】 主题：“盛世大唐”→对外交往。 史实：鉴真受日本的邀请东渡，最终抵达日本，对中日文化交流作出了卓越贡献；贞观初年，玄奘西行前往天竺取经。 22. 文物是历史的见证者，历史藏在文物里，也藏在钱币中。阅读材料回答问题。 【钱币中的历史】 材料一： 开元通宝 和同开珎 开元通宝终唐世289年，一直铸行不衰，是唐代最主要的货币，其字体由唐朝大书法家欧阳询撰词并书写，书法结构严谨匀称，方圆兼济，隶书中带有楷意。 和同开珎是在陕西西安发现的五枚日本银钱。据考证，是日本遣唐使献给唐王朝的贡品，从字体上看，它使用了汉字，而且字体明显受到欧阳询字体的影响。 （1）结合材料一，写出唐朝“开元通宝”和日本“和同开珎”的两个共同之处。出现这种现象的主要原因是什么？ （2）根据以上材料，概述这一时期对外交往的发展状况。 【图片中的历史】 图1敦煌榆林窟第2窟《玄奘取经》 图2《弘法大师行状绘词》（局部） 画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形 （3）从图1、图2中任选其一，介绍其反映的历史事件。 【答案】（1）共同：圆形方孔、铸币精美、影响深远；原因：唐朝国力强盛，日本积极学习唐朝文化。 （2）对外交往频繁活跃，双向交流。 （3）玄奘西行：前往天竺取经，促进中印文化交流。 日本遣唐使来华：学习唐朝文化，促进中日文化交流。 【解析】 【小问1详解】 共同：观察货币形态→两者都是圆形方孔钱； “开元通宝……，其字体由唐朝大书法家欧阳询撰词并书写，书法结构严谨匀称，方圆兼济，隶书中带有楷意。”“和同开珎……，从字体上看，它使用了汉字，而且字体明显受到欧阳询字体的影响。”→两者都铸币精美（书法艺术水平高）； “开元通宝终唐世289年，一直铸行不衰”“和同开珎……，它使用了汉字，而且字体明显受到欧阳询字体的影响”→两者都影响深远（开元通宝终唐一世铸行不衰，影响深远；和同开珎作为仿制钱币，也反映了唐代货币文化对日本的长期影响）。 原因：“开元通宝终唐世289年，一直铸行不衰”“字体由唐朝大书法家欧阳询撰词并书写”→说明唐朝国力强盛（唐朝政治稳定、经济繁荣、文化发达，具备强大的文化辐射力）。 “和同开珎……，是日本遣唐使献给唐王朝的贡品”“字体明显受到欧阳询字体的影响”→说明日本积极学习唐朝文化（日本主动派遣使节来唐学习，并模仿唐钱形制与书法）。 【小问2详解】 状况：“日本遣唐使献给唐王朝的贡品”“使用了汉字，而且字体明显受到欧阳询字体的影响”→说明对外交往频繁活跃，双向交流（日本遣唐使进贡银钱，且钱币文字模仿唐代书法）。 【小问3详解】 介绍：介绍方式要简明扼要，涵盖“事件名称（或核心人物）、具体行为、历史影响”三个基本要素即可。 23. 隋唐宋元时期，统治者为巩固统治，在政治制度上有所创新的同时，还进行了多项重要的工程建设，对后世影响深远。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！ ——皮日休《汴河铭》 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回 ——胡曾《汴水》 （1）开凿大运河是我国古代的一项大工程，依据所学，写出A处地点名称。古人对其评价呈现出明显的分歧，请结合所学，从不同角度概括古人对大运河的观点。 材料二 隋唐时期主要皇帝治国措施一览表（部分） 皇帝 治国措施 盛世局面 隋文帝 废除前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 开皇之治 发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 唐太宗 增加科举考试科目鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目。 A 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 武则天 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 贞观遗风 减轻人民负担，重视发展生产。 唐玄宗 重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下，实行一系列改革。 B 发展经济，改革税制。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科举制正式确立的标志？表格中A、B处所代表的盛世局面分别是？ 材料三 宋太祖任命名位较低的将领，担任三衙（统辖军队）的长官，各分管一部分军队，改变了由重臣名将统领禁军的做法，三衙只有管兵权，发兵权由文臣担任长官的枢密院，出征作战临时任命统军将领，以文制武，相互牵制，从制度上稳固宋朝的统治…… ——白至德《大动乱中古时代·五代辽宋夏金》 （3）材料三反映出北宋怎样的政治方针？说明实施这一方针的主要目的。 材料四 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （4）根据材料四及所学知识，回答元朝推行了什么地方行政制度？根据材料四概括这一制度在地方区域设置上的特点。 【答案】（1）A：涿郡 观点一：大运河促进南北经济交流，利在千秋； 观点二：大运河加重百姓负担，加速隋朝灭亡。 （2）标志：隋炀帝设进士科。 A：贞观之治；B：开元盛世。 （3）方针：重文轻武；目的：防止武将专权，强化中央集权。 （4）制度：行省制度；特点：犬牙交错，打破自然疆界。 【解析】 【小问1详解】 A：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，直接对应地图A点； 观点一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”→皮日休认为大运河沟通南北交通，促进了南北经济文化交流，对后世的经济发展影响深远； 观点二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回”→胡曾认为大运河的开凿加重了人民的负担，直接导致了隋末农民起义和隋朝的灭亡。 【小问2详解】 标志：来自教材原文。 A：唐太宗→贞观之治； B：唐玄宗→开元盛世。 【小问3详解】 方针：“发兵权由文臣担任长官的枢密院，出征作战临时任命统军将领，以文制武，相互牵制”→重文轻武； 目的：防止武将专权，避免唐末五代以来藩镇割据、武将夺权的局面重演； “从制度上稳固宋朝的统治”→强化中央集权，巩固宋朝的统治秩序。 【小问4详解】 制度：“行省长官是中央官亲自降临到地方”→行省制度； 特点：“地方区域的设置，造成犬牙交错的局面”→犬牙交错，打破自然疆界。 24. 隋唐宋元是我国统一多民族国家发展的重要时期。某校历史社团开展了以“隋唐宋元统一多民族国家的发展”为主题的探究学习活动，请你参与完成。 【任务一：构建时空—串联历史脉络】 （1）一组同学绘制了该时期的时间轴，根据时间轴并结合所学，指出隋唐宋元时期结束长期分裂、完成全国统一的朝代，并从统一多民族国家发展的角度，概括这些朝代共同的历史贡献。 【任务二：绘制导图—整合单元内容】 （2）二组同学绘制了上面的大单元结构示意图。请在①②③④处补充填写正确的内容，并从两个角度中任选一例史实，说明其在巩固统一多民族国家中所起的作用。 【任务三：梳理政权—构建知识联系】 （3）三组同学呈现了上面的政权演变示意图，但顺序有误，请你将下列政权演变示意图按正确时序重新排列，并归纳这一历史时期的阶段政治特征。任务二中A处史实与此处图1局面的形成有何内在联系？ （4）综合以上探究，说明推动统一多民族国家发展的方式有哪些？ 【答案】（1）统一朝代：隋、元； 贡献：促进民族交融，巩固国家统一。 （2）①民族交融；②通判；③澎湖巡检司；④回回。 史实：册封少数民族首领； 作用：加强中央与边疆联系。 （3）正确顺序：五代十国→辽、北宋、西夏→金、南宋、西夏→元。 特征：民族政权并立。 联系：节度使权力过大，导致安史之乱与藩镇割据。 （4）方式：制度创新、民族交融、加强边疆管理、战争与和议。 【解析】 【小问1详解】 统一朝代：隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面；1279年，元朝完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面； 贡献：可从促进民族交融、巩固国家统一等角度作答。 【小问2详解】 ①“册封云南王等、宋金和议”→民族交融；②“宋、分知州权”→通判；③“元、管辖台湾”→澎湖巡检司；④元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族--回回。 史实：从示意图中选择册封少数民族首领； 作用：册封少数民族首领，促进了民族融合，有利于加强中央与边疆联系。 【小问3详解】 正确顺序：宋太宗消灭北汉，结束了五代十国的分裂局面，辽、西夏与北宋并立；北宋灭亡后，赵构以临安为都城建立政权，史称南宋，南宋与金、西夏并立；1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一。 特征：北宋建立后，与周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权并立，北宋灭亡后，南宋与金形成对峙局面。 联系：唐玄宗在位末年，节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻的局面，节度使权力过大，导致安史之乱的爆发，安史之乱后，中央权力衰微，形成藩镇割据的局面。 【小问4详解】 方式：“设通判分知州权”→制度创新、“册封云南王等、宋金和议、回回族形成”→民族交融、“册封云南王等”→加强边疆管理、“宋金和议”→战争与和议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $