精品解析：2025-2026学年山东省济宁市嘉祥县统编版四年级下册学情调研道德与法治试卷

2025—2026学年度第二学期期中学情调研 四年级道德与法治 一、单项选择题。（每题1分，共20分） 1. 在校园生活中，我们每个人都渴望拥有真诚、温暖的同伴关系。下列关于“好朋友”的理解，最符合真正友谊内涵的是（ ）。 A. 好朋友就是每天一起分享零食、一起玩耍，凡事都顺着自己心意的人。 B. 好朋友能够在学习上互相帮助、在生活上互相关心，共同成长。 C. 好朋友必须无条件支持自己，就算自己做错事情也要帮忙一起隐瞒。 2. 课间活动时，小明在跑步过程中不小心摔倒在地，膝盖擦破了皮肤，疼得眼圈发红。此时，最恰当、最能体现友爱的做法是（ ）。 A. 站在一旁哈哈大笑，嘲笑小明跑得太慢、动作笨拙。 B. 立刻上前小心地把小明扶起来，陪他到医务室处理伤口，并安慰他。 C. 假装没有看见，继续和其他同学做游戏，担心被连累、耽误自己玩耍。 3. 下列词语中，不属于诚信类词语的是（ ）。 A. 一诺千金 B. 信守承诺 C. 言而无信 4. 好朋友邀请你参加他的生日聚会，你已经答应了，可是当天家里突然有重要事情，你无法按时前往。你最得体的做法是（ ）。 A. 不告诉对方任何情况，直接不去参加聚会。 B. 提前联系好朋友说明原因，真诚表达祝福和歉意。 C. 嘴上答应参加，最后临时缺席也不做任何解释。 5. 同学之间发生冲突不可怕，关键是用正确方法化解。下列做法中，有利于顺利化解冲突的是（ ）。 A. 学会换位思考，站在对方角度想一想，理解对方。 B. 死死抓住对方的错误不放，不断翻旧账指责对方。 C. 拉拢其他同学一起孤立对方，让对方主动认错。 6. 放学路上，你遇到有高年级学生拦住你，向你索要零花钱或文具物品，威胁你不给就不让走。遇到这种情况，你应该（ ）。 A. 心里非常害怕，不敢告诉任何人，乖乖把东西给对方。 B. 坚决不答应对方要求，第一时间告诉家长和老师。 C. 记恨在心，以后找机会找人报复回去。 7. 校园里发生冲突时，保持理智非常重要。下列做法中，在冲突中绝对不能做的是（ ）。 A. 用辱骂、推搡、打人等方式攻击对方。 B. 先深呼吸保持冷静，控制好自己的情绪。 C. 请老师或班干部到场公正调解矛盾。 8. 2025年全国多地中小学开展“争做诚信小公民”主题实践活动，引导少年儿童从小养成守信习惯。参与这一活动，我们应当（ ）。 A. 认为偶尔撒一次谎没关系，只要不被发现就行。 B. 从日常小事做起，严格要求自己，养成诚实守信好习惯。 C. 觉得讲诚信是大人的事情，小学生不用太严格要求自己。 9. 有同学怂恿你一起去欺负班里弱小、内向的同学，还说“不一起做就不是朋友”。面对这样的要求，你应该（ ）。 A. 坚决拒绝这种错误行为，并尽力劝说对方不要欺负人。 B. 觉得这样做很有趣，立刻加入一起欺负弱小同学。 C. 不参与也不制止，站在旁边默默观看事情发展。 10. 下列句子不是关于诚信的是（ ）。 A. 人无信，无以立；诚待人，讲道义。 B. 言必行，行必果；学季布，诺千金。 C. 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 11. 购物小票非常重要，它是我们消费的重要凭证。正确的做法是（ ）。 A. 结账后立刻扔掉小票，不留存。 B. 妥善保留小票，退换货或维权时使用。 C. 随便揉皱丢弃，需要时找不到。 12. 校园周边小店有时会销售存在安全风险的廉价玩具、文具。我们应该（ ）。 A. 贪图便宜，随意购买。 B. 提高安全意识，拒绝购买“三无”危险商品。 C. 觉得好玩就行，不考虑安全问题。 13. 周末，小明和妈妈一起到超市选购早餐面包，他拿起一袋面包发现包装有破损、漏气，甚至出现轻微鼓包现象。面对这种情况，小明最正确的做法是（ ）。 A. 认为包装破损不影响食用，继续放进购物车。 B. 觉得价格便宜很划算，偷偷把包装整理好再结账带走。 C. 不购买该商品，并提醒超市工作人员及时处理问题商品。 14. 关于“对自己说话算数”在消费中的体现，下列说法正确的是（ ）。 A. 给自己制定消费计划，并坚持执行、说到做到。 B. 定下不乱花钱的规矩，却天天买零食玩具。 C. 承诺节约用钱，却控制不住冲动消费。 15. 网购已经成为生活中常见的购物方式，但也存在一定风险。作为小学生，在家长指导下网购学习用品时，下列做法不可取的是（ ）。 A. 选择正规平台、信誉高、评价好的店铺下单。 B. 随意点开陌生链接购买低价文具，泄露家庭信息。 C. 收到商品后先检查质量，有问题及时联系商家沟通。 16. 有些同学看到同学有新款文具、玩具，也立刻想要，甚至哭闹要求家长购买。这种消费心理主要体现的是（ ）。 A. 攀比心理 B. 正常需求 C. 节约习惯 17. 很多同学都有零花钱，学会合理使用零花钱非常重要。下列使用零花钱的方式最恰当的是（ ）。 A. 全部用来买零食、玩具、卡牌，用完再向家长要。 B. 合理规划，一部分用于学习用品，一部分储蓄，不盲目花费。 C. 跟同学攀比，花钱请客、买贵重物品撑面子。 18. 2025年全国继续深化“光盘行动”，倡导节约粮食、拒绝浪费。在家庭用餐和学校食堂中，最符合节约理念的做法是（ ）。 A. 喜欢的菜多盛，不喜欢的直接倒掉。 B. 按需取餐，吃多少盛多少，不剩饭菜。 C. 吃饭挑挑拣拣，随意剩饭剩菜。 19. 购物时，如果不小心买到过期、变质或假冒伪劣商品，我们应该（ ）。 A. 自认倒霉，扔掉算了，不敢声张。 B. 到店里大吵大闹，用偏激方式解决问题。 C. 保留好小票和商品，依法维权，找商家退换或投诉。 20. 下列行为中，既文明又节约的购物方式是（ ）。 A. 疯狂抢购打折商品，囤积大量用不上的物品。 B. 按需购买、理性选择、轻拿轻放、爱护商品。 C. 随意拆开商品包装试用，不买也乱翻乱拆。 二、判断题。（每题1分，共5分） 21. 在超市可以随意拆开食品包装尝一尝，不买也没关系。（ ） 22. 为了维持友谊，好朋友无论做什么事情，我们都要无条件支持。（ ） 23. 诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们小学生应当具备的品质。（ ） 24. 校园欺凌只包括打架行为，辱骂、孤立、起外号不属于欺负。（ ） 25. 生活中的浪费只存在于餐桌上，其他方面没有浪费。（ ） 三、填空题。（每空1分，共5分） 26. 遇到有人故意欺负自己，不能害怕报复而默默忍受，要_________________________。 27. 做聪明的消费者，最重要的是要学会___________________。 28. 消费维权投诉举报电话是________________________。 29. 家庭聚餐时，爸爸为了“面子”点了远远超出食量的菜品。作为小学生，你应该__________________。 30. 你想在商店里买个尺子，你要对售货员阿姨说：“___________________”。 四、简答题（共5分） 31. 写出两件你平时珍惜劳动成果、不浪费的行为。 32. 购买包装食品时，我们应该重点查看包装上的哪些安全信息？写出三条小提示。 五、实践分析题（共15分） 33. 小丽在文具店买了一个笔记本，回家后发现内页破损严重，无法使用。她拿着本子和小票去退换，店主却说“售出概不退换”。 （1）店主的做法对吗？侵犯了小丽的什么权利？ （2）小丽可以通过哪些方式维护自己的合法权益？ （3）这个情景告诉我们购物时要注意什么？ 34. 小玉在班级里经常轻易答应别人各种事情：答应帮同学带文具、答应帮老师擦黑板、答应周末和同学一起看书，可是几乎没有几次能真正做到。时间久了，同学们都不再相信他说的话，也不愿意和他交朋友。 （1）小玉身上最缺少的一种道德品质是什么？ （2）长期说话不算数，会给他的人际交往带来哪些严重后果？ （3）请你给小玉提出两条具体可行的改进建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中学情调研 四年级道德与法治 一、单项选择题。（每题1分，共20分） 1. 在校园生活中，我们每个人都渴望拥有真诚、温暖的同伴关系。下列关于“好朋友”的理解，最符合真正友谊内涵的是（ ）。 A. 好朋友就是每天一起分享零食、一起玩耍，凡事都顺着自己心意的人。 B. 好朋友能够在学习上互相帮助、在生活上互相关心，共同成长。 C. 好朋友必须无条件支持自己，就算自己做错事情也要帮忙一起隐瞒。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A好朋友就是每天一起分享零食、一起玩耍，凡事都顺着自己心意的人，不正确，只追求玩乐和盲目顺从，不是真正的友谊。 选项B好朋友能够在学习上互相帮助、在生活上互相关心，共同成长，正确，真正的友谊是互帮互助、彼此促进、一起进步。 选项C好朋友必须无条件支持自己，就算自己做错事情也要帮忙一起隐瞒，不正确，包庇错误不是真正的朋友，还会害人害己。 故选：B 2. 课间活动时，小明在跑步过程中不小心摔倒在地，膝盖擦破了皮肤，疼得眼圈发红。此时，最恰当、最能体现友爱的做法是（ ）。 A. 站在一旁哈哈大笑，嘲笑小明跑得太慢、动作笨拙。 B. 立刻上前小心地把小明扶起来，陪他到医务室处理伤口，并安慰他。 C. 假装没有看见，继续和其他同学做游戏，担心被连累、耽误自己玩耍。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A站在一旁哈哈大笑，嘲笑小明跑得太慢、动作笨拙，不正确，行为冷漠不友善，会伤害同学自尊心。 选项B立刻上前小心地把小明扶起来，陪他到医务室处理伤口，并安慰他，正确，主动关心帮助同学，体现同学间的友爱互助。 选项C假装没有看见，继续和其他同学做游戏，担心被连累、耽误自己玩耍，不正确，冷漠自私，缺乏关爱他人的品质。 故选：B 3. 下列词语中，不属于诚信类词语的是（ ）。 A. 一诺千金 B. 信守承诺 C. 言而无信 【答案】C 【解析】 【详解】选项A一诺千金，正确，形容信守承诺，属于诚信类词语。 选项B信守承诺，正确，指遵守许下的诺言，属于诚信类词语。 选项C言而无信，不正确，指说话不讲信用，不属于诚信类词语。 故选：C 4. 好朋友邀请你参加他的生日聚会，你已经答应了，可是当天家里突然有重要事情，你无法按时前往。你最得体的做法是（ ）。 A. 不告诉对方任何情况，直接不去参加聚会。 B. 提前联系好朋友说明原因，真诚表达祝福和歉意。 C. 嘴上答应参加，最后临时缺席也不做任何解释。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不告诉对方任何情况，直接不去参加聚会，不正确，不讲诚信，会伤害朋友之间的感情。 选项B 提前联系好朋友说明原因，真诚表达祝福和歉意，正确，既懂得尊重朋友，也做到了真诚守信。 选项C嘴上答应参加，最后临时缺席也不做任何解释，不正确，是不负责任、不守信的表现。 故选：B 5. 同学之间发生冲突不可怕，关键是用正确方法化解。下列做法中，有利于顺利化解冲突的是（ ）。 A. 学会换位思考，站在对方角度想一想，理解对方。 B. 死死抓住对方的错误不放，不断翻旧账指责对方。 C. 拉拢其他同学一起孤立对方，让对方主动认错。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A学会换位思考，站在对方角度想一想，理解对方，正确，换位思考能相互体谅，有效化解矛盾冲突。 选项B死死抓住对方的错误不放，不断翻旧账指责对方，不正确，只会激化矛盾，无法化解冲突。 选项C拉拢其他同学一起孤立对方，让对方主动认错，不正确，会伤害同学感情，加剧对立矛盾。 故选：A 6. 放学路上，你遇到有高年级学生拦住你，向你索要零花钱或文具物品，威胁你不给就不让走。遇到这种情况，你应该（ ）。 A. 心里非常害怕，不敢告诉任何人，乖乖把东西给对方。 B. 坚决不答应对方要求，第一时间告诉家长和老师。 C. 记恨在心，以后找机会找人报复回去。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A心里非常害怕，不敢告诉任何人，乖乖把东西给对方，不正确，只会纵容对方的不良行为，自身权益得不到保护。 选项B坚决不答应对方要求，第一时间告诉家长和老师，正确，懂得用正确方式保护自己，寻求成年人帮助解决问题。 选项C记恨在心，以后找机会找人报复回去，不正确，报复行为会激化矛盾，还会引发更多违纪问题。 故选：B 7. 校园里发生冲突时，保持理智非常重要。下列做法中，在冲突中绝对不能做的是（ ）。 A. 用辱骂、推搡、打人等方式攻击对方。 B. 先深呼吸保持冷静，控制好自己的情绪。 C. 请老师或班干部到场公正调解矛盾。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A用辱骂、推搡、打人等方式攻击对方，错误；冲突中辱骂、动手会激化矛盾，伤害他人，违反校规，绝对不能做，符合题意； 选项B先深呼吸保持冷静，控制好自己的情绪，正确；不符合题意； 选项C请老师或班干部到场公正调解矛盾，正确；不符合题意。 故选:A 8. 2025年全国多地中小学开展“争做诚信小公民”主题实践活动，引导少年儿童从小养成守信习惯。参与这一活动，我们应当（ ）。 A. 认为偶尔撒一次谎没关系，只要不被发现就行。 B. 从日常小事做起，严格要求自己，养成诚实守信好习惯。 C. 觉得讲诚信是大人的事情，小学生不用太严格要求自己。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A认为偶尔撒一次谎没关系，只要不被发现就行，不正确，小事不守信会慢慢养成不诚实的坏习惯。 选项B从日常小事做起，严格要求自己，养成诚实守信好习惯，正确，诚信要从小事做起、从自身做起。 选项C觉得讲诚信是大人的事情，小学生不用太严格要求自己，不正确，诚信是每个人从小就要遵守的品德。 故选：B 9. 有同学怂恿你一起去欺负班里弱小、内向的同学，还说“不一起做就不是朋友”。面对这样的要求，你应该（ ）。 A. 坚决拒绝这种错误行为，并尽力劝说对方不要欺负人。 B. 觉得这样做很有趣，立刻加入一起欺负弱小同学。 C. 不参与也不制止，站在旁边默默观看事情发展。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A坚决拒绝这种错误行为，并尽力劝说对方不要欺负人，正确，坚守原则明辨是非，友善对待同学。 选项B觉得这样做很有趣，立刻加入一起欺负弱小同学，不正确，欺凌同学是不道德且违反校规的行为。 选项C不参与也不制止，站在旁边默默观看事情发展，不正确，冷漠旁观没有尽到关爱同学、维护班级风气的责任。 故选：A 10. 下列句子不是关于诚信的是（ ）。 A. 人无信，无以立；诚待人，讲道义。 B. 言必行，行必果；学季布，诺千金。 C. 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A人无信，无以立；诚待人，讲道义，正确，句子强调做人要诚实守信、坚守道义。不符合题意。 选项B言必行，行必果；学季布，诺千金，正确，体现说话算数、坚守承诺的诚信品质。不符合题意。 选项C子不学，非所宜。幼不学，老何为，不正确，这句话强调从小要勤奋学习，和诚信无关。符合题意。 故选：C 11. 购物小票非常重要，它是我们消费的重要凭证。正确的做法是（ ）。 A. 结账后立刻扔掉小票，不留存。 B. 妥善保留小票，退换货或维权时使用。 C. 随便揉皱丢弃，需要时找不到。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A结账后立刻扔掉小票，不留存，不正确，丢弃小票会失去消费凭证，遇到商品问题无法维权。 选项B妥善保留小票，退换货或维权时使用，正确，小票是消费依据，留存方便后续售后和维权。 选项C随便揉皱丢弃，需要时找不到，不正确，随意丢弃小票会给自己后续退换货带来不便。 故选：B 12. 校园周边小店有时会销售存在安全风险的廉价玩具、文具。我们应该（ ）。 A. 贪图便宜，随意购买。 B. 提高安全意识，拒绝购买“三无”危险商品。 C. 觉得好玩就行，不考虑安全问题。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A贪图便宜，随意购买，不正确，这类商品没有安全保障，容易危害身体健康。 选项B提高安全意识，拒绝购买“三无”危险商品，正确，能保护自身安全，远离不合格商品。 选项C觉得好玩就行，不考虑安全问题，不正确，忽视安全隐患，会给自己带来潜在伤害。 故选：B 13. 周末，小明和妈妈一起到超市选购早餐面包，他拿起一袋面包发现包装有破损、漏气，甚至出现轻微鼓包现象。面对这种情况，小明最正确的做法是（ ）。 A. 认为包装破损不影响食用，继续放进购物车。 B. 觉得价格便宜很划算，偷偷把包装整理好再结账带走。 C. 不购买该商品，并提醒超市工作人员及时处理问题商品。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A认为包装破损不影响食用，继续放进购物车，错误；包装破损食物易变质，危害身体健康，不符合题意； 选项B觉得价格便宜很划算，偷偷把包装整理好再结账带走，错误；明知商品存在质量问题还刻意隐瞒购买，既忽视自身饮食安全，也属于不文明的消费行为，不符合题意； 选项C不购买该商品，并提醒超市工作人员及时处理问题商品，正确；符合题意。 故选:C 14. 关于“对自己说话算数”在消费中的体现，下列说法正确的是（ ）。 A. 给自己制定消费计划，并坚持执行、说到做到。 B. 定下不乱花钱的规矩，却天天买零食玩具。 C. 承诺节约用钱，却控制不住冲动消费。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A给自己制定消费计划，并坚持执行、说到做到，正确，做到自我约束、信守对自己的承诺。 选项B定下不乱花钱的规矩，却天天买零食玩具，不正确，言行不一，没有对自己说话算数。 选项C承诺节约用钱，却控制不住冲动消费，不正确，不能坚守自我约定，违背诚信自律。 故选：A 15. 网购已经成为生活中常见的购物方式，但也存在一定风险。作为小学生，在家长指导下网购学习用品时，下列做法不可取的是（ ）。 A. 选择正规平台、信誉高、评价好的店铺下单。 B. 随意点开陌生链接购买低价文具，泄露家庭信息。 C. 收到商品后先检查质量，有问题及时联系商家沟通。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A选择正规平台、信誉高、评价好的店铺下单，正确，安全靠谱，能降低网购风险。不符合题意。 选项B随意点开陌生链接购买低价文具，泄露家庭信息，不正确，容易遭遇诈骗、泄露隐私，存在很大安全隐患。符合题意。 选项C收到商品后先检查质量，有问题及时联系商家沟通，正确，懂得维护自身消费权益。不符合题意。 故选：B 16. 有些同学看到同学有新款文具、玩具，也立刻想要，甚至哭闹要求家长购买。这种消费心理主要体现的是（ ）。 A. 攀比心理 B. 正常需求 C. 节约习惯 【答案】A 【解析】 【详解】选项A攀比心理，正确，盲目跟风羡慕他人物品，刻意追求和别人一样属于攀比心理。 选项B正常需求，不正确，并非自身实际需要，只是单纯羡慕模仿，不属于正常需求。 选项C节约习惯，不正确，这种行为容易造成盲目消费和浪费，和节约习惯相悖。 故选：A 17. 很多同学都有零花钱，学会合理使用零花钱非常重要。下列使用零花钱的方式最恰当的是（ ）。 A. 全部用来买零食、玩具、卡牌，用完再向家长要。 B. 合理规划，一部分用于学习用品，一部分储蓄，不盲目花费。 C. 跟同学攀比，花钱请客、买贵重物品撑面子。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A全部用来买零食、玩具、卡牌，用完再向家长要，错误；花钱毫无规划，只顾吃喝玩乐，不懂节约，容易养成乱花钱的坏习惯，不符合题意； 选项B合理规划，一部分用于学习用品，一部分储蓄，不盲目花费，正确；符合题意； 选项C跟同学攀比，花钱请客、买贵重物品撑面子，错误；这样做是爱慕虚荣的表现，会浪费钱财，不可取，不符合题意。 故选:B 18. 2025年全国继续深化“光盘行动”，倡导节约粮食、拒绝浪费。在家庭用餐和学校食堂中，最符合节约理念的做法是（ ）。 A. 喜欢的菜多盛，不喜欢的直接倒掉。 B. 按需取餐，吃多少盛多少，不剩饭菜。 C. 吃饭挑挑拣拣，随意剩饭剩菜。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A喜欢的菜多盛，不喜欢的直接倒掉，不正确，造成粮食浪费，违背节约理念。 选项B按需取餐，吃多少盛多少，不剩饭菜，正确，践行光盘行动，做到节约粮食不浪费。 选项C吃饭挑挑拣拣，随意剩饭剩菜，不正确，浪费粮食，不符合勤俭节约的要求。 故选：B 19. 购物时，如果不小心买到过期、变质或假冒伪劣商品，我们应该（ ）。 A. 自认倒霉，扔掉算了，不敢声张。 B. 到店里大吵大闹，用偏激方式解决问题。 C. 保留好小票和商品，依法维权，找商家退换或投诉。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A自认倒霉，扔掉算了，不敢声张，不正确，纵容商家不良行为，放弃自身合法权益。 选项B到店里大吵大闹，用偏激方式解决问题，不正确，方式不文明不合法，容易引发冲突。 选项C保留好小票和商品，依法维权，找商家退换或投诉，正确，懂得用合理合法的途径维护自身消费权益。 故选：C 20. 下列行为中，既文明又节约的购物方式是（ ）。 A. 疯狂抢购打折商品，囤积大量用不上的物品。 B. 按需购买、理性选择、轻拿轻放、爱护商品。 C. 随意拆开商品包装试用，不买也乱翻乱拆。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A疯狂抢购打折商品，囤积大量用不上的物品，不正确，造成浪费，不属于节约文明的购物方式。 选项B按需购买、理性选择、轻拿轻放、爱护商品，正确，做到理性消费、举止文明、懂得节约。 选项C随意拆开商品包装试用，不买也乱翻乱拆，不正确，行为不文明，还会损坏商品。 故选：B 二、判断题。（每题1分，共5分） 21. 在超市可以随意拆开食品包装尝一尝，不买也没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】超市里的商品未付款前不属于个人，随意拆开食品包装品尝会损坏商品、扰乱经营秩序，是不文明且不尊重他人劳动成果的行为。故表述错误。 22. 为了维持友谊，好朋友无论做什么事情，我们都要无条件支持。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正的友谊要有原则，朋友做正确的事可以支持，若做错误、违规的事不能无条件纵容，还要及时劝阻引导。故表述错误。 23. 诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们小学生应当具备的品质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是中华民族传承千年的传统美德，也是小学生立身做人、与人交往必须具备的重要品质。故表述正确。 24. 校园欺凌只包括打架行为，辱骂、孤立、起外号不属于欺负。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】校园欺凌不仅有打架等肢体冲突，辱骂、孤立同学、恶意起侮辱性外号都属于言语和社交层面的欺凌行为，同样会伤害他人身心。故表述错误。 25. 生活中的浪费只存在于餐桌上，其他方面没有浪费。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活中的浪费无处不在，除了餐桌粮食浪费，还有水电浪费、纸张浪费、物品闲置浪费等多个方面。故表述错误。 三、填空题。（每空1分，共5分） 26. 遇到有人故意欺负自己，不能害怕报复而默默忍受，要_________________________。 【答案】勇敢告诉老师、家长，寻求帮助，学会保护自己 27. 做聪明的消费者，最重要的是要学会___________________。 【答案】合理比较、按需购买、理性消费 28. 消费维权投诉举报电话是________________________。 【答案】12315 29. 家庭聚餐时，爸爸为了“面子”点了远远超出食量的菜品。作为小学生，你应该__________________。 【答案】委婉劝说爸爸按需点餐，勤俭节约，杜绝浪费 30. 你想在商店里买个尺子，你要对售货员阿姨说：“___________________”。 【答案】阿姨您好，我想买一把尺子。 四、简答题（共5分） 31. 写出两件你平时珍惜劳动成果、不浪费的行为。 【答案】吃饭时按需盛饭，做到不剩饭、不浪费粮食。爱惜书本文具，不乱涂乱画、不随意丢弃学习用品。 32. 购买包装食品时，我们应该重点查看包装上的哪些安全信息？写出三条小提示。 【答案】1.查看生产日期和保质期，避免购买过期食品； 2.查看配料表和营养成分表，选择健康合适的食品； 3.查看生产厂家、厂址和食品安全标志，确认正规合格。 五、实践分析题（共15分） 33. 小丽在文具店买了一个笔记本，回家后发现内页破损严重，无法使用。她拿着本子和小票去退换，店主却说“售出概不退换”。 （1）店主的做法对吗？侵犯了小丽的什么权利？ （2）小丽可以通过哪些方式维护自己的合法权益？ （3）这个情景告诉我们购物时要注意什么？ 【答案】（1）店主的做法不正确。侵犯了小丽公平交易权、依法求偿权。 （2）继续和店主友好协商，要求退换商品；向消费者协会投诉；向市场监管部门反映情况，维护自身权益。 （3）购物时仔细检查商品质量，查看有无破损；索要并保管好购物小票等凭证；增强维权意识，遇到问题学会依法维护自身合法权益。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先阐述自己的观点，认为店主的做法不对，侵犯了小丽的什么权利，可以从公平交易、依法求偿等方面进行阐述。 （2）小丽可以通过哪些方式维护自己的合法权益，可以从友好协商、投诉、想市场监督管理部门反映等方面进行阐述。 （3）这个情景告诉我们购物时要注意什么，可以从仔细检查商品、所要小票、增强维权意识等方面进行阐述。 34. 小玉在班级里经常轻易答应别人各种事情：答应帮同学带文具、答应帮老师擦黑板、答应周末和同学一起看书，可是几乎没有几次能真正做到。时间久了，同学们都不再相信他说的话，也不愿意和他交朋友。 （1）小玉身上最缺少的一种道德品质是什么？ （2）长期说话不算数，会给他的人际交往带来哪些严重后果？ （3）请你给小玉提出两条具体可行的改进建议。 【答案】（1）小玉最缺少的道德品质是诚实守信。 （2）①会失去同学和老师的信任；②身边的同学不愿和他交往、做朋友；③影响自己的人际关系，难以融入集体；④还会养成不守承诺的坏习惯，不利于自身品德成长。 （3）①不轻易许诺，做不到的事情不要随便答应别人；②一旦许下承诺，就要尽力说到做到、信守约定；③如果实在无法完成承诺，要及时诚恳向对方说明并道歉。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）小玉身上最缺少的一种道德品质是什么，可以从诚实守信的角度进行阐述。 （2）长期说话不算数，会给他的人际交往带来哪些严重后果，可以从失去信任、没人和他交朋友、影响人际关系、不利于自身成长等方面进行阐述。 （3）请你给小玉提出两条具体可行的改进建议，可以从不轻易许诺、说到做到、若做不到就诚恳道歉等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $