精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市台儿庄区统编版四年级下册阶段性检测道德与法治试卷

四年级道德与法治学科阶段性检测 （时间：30分钟 满星：50★） 温馨提示： 1.请在各题目指定区域内答题，答题不要超过密封线。 2.书写工整，笔迹清楚，保持卷面整洁，不折叠、不破损。 一、选择题：每小题2★，共14★。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1. 下列对于友谊的理解错误的是________。 A. 友谊来之不易，需要珍惜 B. 生活中有没有友谊无所谓 C. 友谊给予我们温暖，让我们感受到真情的存在 2. 为了帮助自己说话算数，莉莉想出来以下小妙招，其中可行的是（ ）。 ①给自己制定一个计划表 ②让爸爸妈妈或朋友监督 ③不草率作出承诺 A. ①②③ B. ②③ C. ①② 3. 有人在阅览室吃东西，满室的书香混进了葱油的气味，让人难受。你认为哪种做法既能避免冲突，又不让自己受委屈？________________ A. 真诚劝告：请不要在阅览室吃东西 B. 再忍一忍，他们快吃完了 C. 大声指责：怎么能在这里吃东西 4. 漫画启示我们要________。 A. 注意节约，合理消费 B. 追求高品质生活 C. 向父母提出自己的要求 5. 购物是门大学问，下列购物行为正确的是________。 ①注意看商品生产日期 ②结账时，要求店家提供购物小票 ③随意拆开商品包装试用 ④挑选商品轻拿轻放，说话有礼貌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 6. 对漫画中吃播的行为，你不认同以下哪个看法？________ A. 与“勤俭节约”的社会风气格格不入 B. 浪费粮食，不利于培养珍惜粮食的意识 C. 为了吸引流量，适当夸张和表演是可以接受的 7. 下列古语能体现“节俭”这一理念的是________。 A. 人无信，无以立 B. 取之有度，用之有节，则常足 C. 言必行，行必果 二、判断题：每小题2★，共12★。对的请打“√”，错的请打“×”。 8. 友谊能给予我们温暖，因此无论朋友做什么决定，我们都应该全力支持。（ ） 9. 立木为信是关于诚信的成语；食言而肥是表示失信的成语。（ ） 10. 对自己说话算数，没有什么实际好处，还会让自己很累，不快乐。（ ） 11. 我们网购时，应该看哪家最便宜就买哪家。（ ） 12. 遇到侵犯消费者权益的行为，我们可以拨打消费者申诉举报电话12315。（ ） 13. 我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。（ ） 三、综合题：2小题，共24★。 14. 交往无惧 向阳成长 案例1：有个少年在网上发帖求助：体育课解散后没人陪我玩怎么办？ （1）请写下2条建议，帮助他解决烦恼。 案例2：小浩不慎碰倒水杯，弄湿了同桌小玉的作业。小玉很生气，但冷静后未直接发火。小浩主动说明情况并道歉，小玉谅解了他。事后两人商定将水杯挂在桌子侧面。 （2）上述事情所运用的化解冲突的方法有哪些？ 案例3：小轩向老师报告了班上几名同学欺负他人的行为。当天下午，这几名同学在放学路上拦截小轩，对其进行推搡、辱骂，并威胁“再告状就打断你的腿”。 （3）如果你是小轩，你会怎么办？ 15. 厉行节约 拒绝浪费 （1）【开展调查 摸清现状】 学生笔使用调查： 1.追求新款式、新颜色，旧的随手扔。 2.被联名款、限定款、盲盒文具吸引，买回来根本不用。 3.笔帽丢了、笔芯干了，整只扔。 草稿本使用调查： 1.只使用单面，背面空白直接丢弃。 2.字写得巨大，书写不紧凑。 3.专门买全新的厚本子当草稿纸。 4.草稿本用了几页就换新的。 有学生说“一支笔、一个草稿本很便宜，不会浪费多少钱。”你赞同这个观点吗？请写出你的观点和理由。 （2）【剖析根源 提出建议】“由俭入奢易，由奢入俭难。”养成什么样的消费习惯，才能避免上述浪费现象的发生？ （3）【宣传理念 倡导节约】请你从以上两项调查中任选一项，以“厉行节约拒绝浪费”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级道德与法治学科阶段性检测 （时间：30分钟 满星：50★） 温馨提示： 1.请在各题目指定区域内答题，答题不要超过密封线。 2.书写工整，笔迹清楚，保持卷面整洁，不折叠、不破损。 一、选择题：每小题2★，共14★。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1. 下列对于友谊的理解错误的是________。 A. 友谊来之不易，需要珍惜 B. 生活中有没有友谊无所谓 C. 友谊给予我们温暖，让我们感受到真情的存在 【答案】B 【解析】 【详解】选项A友谊来之不易，需要珍惜，正确，真挚的友谊值得用心呵护与珍惜。不符合题意。 选项B生活中有没有友谊无所谓，不正确，友谊能陪伴成长，对我们的生活十分重要。符合题意。 选项C友谊给予我们温暖，让我们感受到真情的存在，正确，友谊可以带给我们关怀与陪伴。不符合题意。 故选：B 2. 为了帮助自己说话算数，莉莉想出来以下小妙招，其中可行的是（ ）。 ①给自己制定一个计划表 ②让爸爸妈妈或朋友监督 ③不草率作出承诺 A. ①②③ B. ②③ C. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①给自己制定一个计划表，正确； ②让爸爸妈妈或朋友监督，正确； ③不草率作出承诺，正确。 符合题干的是①②③。 故选：A 3. 有人在阅览室吃东西，满室的书香混进了葱油的气味，让人难受。你认为哪种做法既能避免冲突，又不让自己受委屈？________________ A. 真诚劝告：请不要在阅览室吃东西 B. 再忍一忍，他们快吃完了 C. 大声指责：怎么能在这里吃东西 【答案】A 【解析】 【详解】选项A真诚劝告：请不要在阅览室吃东西，正确，语气委婉文明，既能制止不文明行为，又不会引发冲突。 选项B再忍一忍，他们快吃完了，不正确，一味忍让纵容了不文明行为，自己也会受委屈。 选项C大声指责：怎么能在这里吃东西，不正确，语气生硬容易引发矛盾冲突，不利于解决问题。 故选：A 4. 漫画启示我们要________。 A. 注意节约，合理消费 B. 追求高品质生活 C. 向父母提出自己的要求 【答案】A 【解析】 【详解】选项A注意节约，合理消费，正确，漫画中的盲目攀比、铺张浪费行为是不合理消费的表现，启示我们要理性消费、勤俭节约。 选项B追求高品质生活，不正确，漫画中的行为是盲目攀比和浪费，并非合理的高品质生活方式。 选项C向父母提出自己的要求，不正确，漫画启示我们要理性消费，而非随意向父母提出不合理的消费要求。 故选：A 5. 购物是门大学问，下列购物行为正确的是________。 ①注意看商品生产日期 ②结账时，要求店家提供购物小票 ③随意拆开商品包装试用 ④挑选商品轻拿轻放，说话有礼貌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①注意看商品生产日期，正确，能保障商品安全； ②结账时，要求店家提供购物小票，正确，便于后续维权； ③随意拆开商品包装试用，不正确，会损坏商品，不文明； ④挑选商品轻拿轻放，说话有礼貌，正确，是文明购物行为。 符合题意的有：①②④。 故选：C 6. 对漫画中吃播的行为，你不认同以下哪个看法？________ A. 与“勤俭节约”的社会风气格格不入 B. 浪费粮食，不利于培养珍惜粮食的意识 C. 为了吸引流量，适当夸张和表演是可以接受的 【答案】C 【解析】 【详解】选项A与“勤俭节约”的社会风性格格不入，正确，这种浪费粮食的吃播行为违背勤俭节约的传统美德和社会风气。不符合题意。 选项B浪费粮食，不利于培养珍惜粮食的意识，正确，这种连吃带扔的行为会造成粮食浪费，也会误导大众，不利于珍惜粮食意识的养成。不符合题意。 选项C为了吸引流量，适当夸张和表演是可以接受的，不正确，这种以浪费粮食为代价的夸张表演，既违背公序良俗，也造成了资源浪费，是不可接受的。符合题意。 故选：C 7. 下列古语能体现“节俭”这一理念的是________。 A. 人无信，无以立 B. 取之有度，用之有节，则常足 C. 言必行，行必果 【答案】B 【解析】 【详解】选项A人无信，无以立，不正确，这句话体现的是诚信的重要性。 选项B取之有度，用之有节，则常足，正确，强调取用财物要有限度、有节制，体现节俭理念。 选项C言必行，行必果，不正确，这句话体现的是做人要守信用、重承诺。 故选：B 二、判断题：每小题2★，共12★。对的请打“√”，错的请打“×”。 8. 友谊能给予我们温暖，因此无论朋友做什么决定，我们都应该全力支持。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】友谊确实能给予我们温暖，但并不意味着无论朋友做什么决定，我们都应该无条件支持。好朋友做的对的可以支持，错误的应该及时纠正并督促他改正。故表述错误。 9. 立木为信是关于诚信的成语；食言而肥是表示失信的成语。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】立木为信体现信守承诺、坚守诚信；食言而肥指经常违背诺言、不守信用，表述符合成语寓意。故表述正确。 10. 对自己说话算数，没有什么实际好处，还会让自己很累，不快乐。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】对自己说话算数能培养自律品格，增强自信心，养成良好习惯，会让人内心踏实有收获，并不会带来无谓的劳累。故表述错误。 11. 我们网购时，应该看哪家最便宜就买哪家。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】网购不能只看价格高低，还要查看商品质量、店铺信誉、用户评价等，只选最便宜容易买到劣质商品。故表述错误。 12. 遇到侵犯消费者权益的行为，我们可以拨打消费者申诉举报电话12315。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当消费者合法权益受到侵害时，拨打12315申诉举报电话，是维护自身消费权益的有效途径。故表述正确。 13. 我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在购物时，我们要学会克制，根据实际需求合理消费。但是合理消费并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。故题干正确。 三、综合题：2小题，共24★。 14. 交往无惧 向阳成长 案例1：有个少年在网上发帖求助：体育课解散后没人陪我玩怎么办？ （1）请写下2条建议，帮助他解决烦恼。 案例2：小浩不慎碰倒水杯，弄湿了同桌小玉的作业。小玉很生气，但冷静后未直接发火。小浩主动说明情况并道歉，小玉谅解了他。事后两人商定将水杯挂在桌子侧面。 （2）上述事情所运用的化解冲突的方法有哪些？ 案例3：小轩向老师报告了班上几名同学欺负他人的行为。当天下午，这几名同学在放学路上拦截小轩，对其进行推搡、辱骂，并威胁“再告状就打断你的腿”。 （3）如果你是小轩，你会怎么办？ 【答案】（1）①主动主动加入同学的游戏，勇敢大胆交流；②主动和身边同学友好聊天，主动结交朋友。 （2）①控制情绪，保持冷静；②主动认错，真诚道歉；③换位思考，相互体谅；④共同商量，制定规则避免再发生矛盾。 （3）①保持冷静，不跟对方正面冲突；②立刻远离现场，保护好自己；③及时把事情如实告诉家长和老师，寻求帮助；④必要时报警，学会用法律保护自身安全。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）请写下2条建议，帮助他解决烦恼，可以从主动加入游戏、主动和同学交流等方面进行阐述。 （2）上述事情所运用的化解冲突的方法有哪些，可以从控制情绪、主动道歉、换位思考、共同商量等方面进行阐述。 （3）如果你是小轩，你会怎么办，可以从冷静、远离现场、及时告知家长、必要时报警等方面进行阐述。 15. 厉行节约 拒绝浪费 （1）【开展调查 摸清现状】 学生笔使用调查： 1.追求新款式、新颜色，旧的随手扔。 2.被联名款、限定款、盲盒文具吸引，买回来根本不用。 3.笔帽丢了、笔芯干了，整只扔。 草稿本使用调查： 1.只使用单面，背面空白直接丢弃。 2.字写得巨大，书写不紧凑。 3.专门买全新的厚本子当草稿纸。 4.草稿本用了几页就换新的。 有学生说“一支笔、一个草稿本很便宜，不会浪费多少钱。”你赞同这个观点吗？请写出你的观点和理由。 （2）【剖析根源 提出建议】“由俭入奢易，由奢入俭难。”养成什么样的消费习惯，才能避免上述浪费现象的发生？ （3）【宣传理念 倡导节约】请你从以上两项调查中任选一项，以“厉行节约拒绝浪费”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语。 【答案】（1）不赞同。 理由：浪费不在于价钱高低，每一支笔、每一个本子都凝聚着劳动者的辛苦付出。随意丢弃文具、盲目购买多余文具，是浪费资源、奢侈攀比的不良行为，也违背了勤俭节约的传统美德。 （2）理性消费，不盲目跟风、不攀比，不追求名牌和限定款文具；按需购买，够用就行，不随意囤积闲置物品；爱惜学习用品，做到物尽其用，不随意丢弃、不浪费纸张；养成勤俭节约的习惯，从小树立节约意识。 （3）选文具节约主题宣传标语：爱惜每支笔，节约每张纸，厉行节约，拒绝浪费。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）首先阐述自己的观点，不赞同这个观点。理由可以从随意丢弃、盲目购买是浪费资源、攀比虚荣的行为、违背勤俭节约美德的角度进行阐述。 （2）养成什么样的消费习惯，才能避免上述浪费现象的发生，可以从理性消费、按需购买、勤俭节约等方面进行阐述。 （3）任选一项，以“厉行节约拒绝浪费”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语。根据自身识记进行选择，如选择标语，可以从珍惜资源、拒绝浪费的角度进行阐述。如爱惜每支笔，节约每张纸，厉行节约，拒绝浪费。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $