内容正文:
绝密★启动前
酒泉市2026年中考适应性检测历史学科二检测试题
(满分:50分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。)
1. 史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究,下列史料中最可信的是( )
A. 民间流传的有关黄帝的传说 B. 良渚遗址中的考古发现
C. 《史记》中对三皇五帝的记载 D. 东汉时期的大禹治水像
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,良渚遗址的考古发现是实物史料(第一手资料),直接反映当时文明,未经篡改,可信度最高,B项正确;民间传说,属于口传史料,易失真,可信度低,排除A项;《史记》为后世文献(第二手资料),记载远古内容可能含有主观加工,排除C项;东汉时期的大禹治水像属后世艺术作品,时间跨度大且具艺术虚构性,可信度最低,排除D项。故选B项。
2. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( )
A. 对外征战,巩固边防
B. 科技进步,生活富足
C. 治国之基,以民为本
D. 兴衰纷乱,循环往复
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图表和所需可知,秦二世时期人口约2000万,经过秦末战乱,汉高祖初年人口降至约1500万,而汉文帝时期人口回升至约3000万,这一变化的关键在于政策调整,秦朝因暴政、战乱导致人口锐减,汉初统治者吸取教训,推行休养生息政策(如汉高祖的轻徭薄赋、汉文帝的“以德化民”),重视民生,使人口快速恢复。“治国之基,以民为本”准确反映了汉初重视民生、休养生息政策对人口和社会稳定的决定性作用。C项正确;“对外征战”会消耗人力物力,与汉初政策不符,排除A项;“科技进步”非此时期人口增长主因,汉初主要依赖政策而非技术突破,排除B项;“循环往复”未体现汉初通过政策改善实现人口增长的积极启示,属于消极总结,排除D项。故选C项。
3. 陈旭麓在《中国近代史》中写道:“甲午战争后,列强援引‘利益均沾’的特权,争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路,直接掠夺中国的廉价劳动力和原料,严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象,与下列哪一条款有关( )
A. 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸
C. 允许日本在通商口岸开设工厂
D. 改总理衙门为外务部,班列六部之前
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“列强援引‘利益均沾’的特权,争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路,直接掠夺中国的廉价劳动力和原料”结合所学知识可知,《马关条约》规定日本可在中国通商口岸开设工厂,C项正确;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议出自《南京条约》,涉及关税协定,与甲午战后列强在华设厂的内容无关,排除A项;增开汉口、南京等十处为通商口岸出自《天津条约》,主要涉及贸易通商,不涉及设厂开矿,排除B项;改总理衙门为外务部,班列六部之前出自《辛丑条约》,属于政治方面的条款,与设厂开矿无关,排除D项。故选C项。
4. 历史不是孤立事件的堆砌,而是在时间中流动的长河。下图是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断,其探究的主题是( )
A. 中国近代化的早期探索 B. 新民主主义革命的兴起
C. 资产阶级民主革命进程 D. 马克思主义的广泛传播
【答案】B
【解析】
【详解】据题干信息和所学知识可知,年代尺中的关键事件为1919年五四运动(新民主主义革命开端)、1921年中国共产党成立(无产阶级政党诞生)、1922年中共二大(制定民主革命纲领)、1923年京汉铁路工人大罢工(中共领导的早期工人运动),这些事件均属于新民主主义革命兴起阶段的重要史实,故探究的主题应为新民主主义革命的兴起,B项正确;“中国近代化早期探索”主要指洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,时间集中在19世纪60年代至20世纪初,与题干时间不符,排除A项;“资产阶级民主革命进程”以辛亥革命为代表,由资产阶级领导,而题干事件均与无产阶级及其政党相关,排除C项;“马克思主义的广泛传播”仅涵盖思想传播层面,无法包含政党建立、革命实践等内容,范围过窄,排除D项。故选B项。
5. 新中国成立后,国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版,其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝。以上工作( )
A. 传承和发展了少数民族文化 B. 提高了民族地区的科技水平
C. 提升了民族地区的教育水平 D. 保障了少数民族的政治权利
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》是藏族、蒙古族、柯尔克孜族的经典英雄史诗,属于少数民族传统文化的重要组成部分。新中国成立后对这些古籍文献的搜集、整理和出版,直接保护了少数民族的文化遗产,使其得以传承并在当代社会继续发展,A项正确;题干中 “搜集、整理和出版少数民族古籍文献” 属于文化领域的工作,未涉及科技研发或应用,与 “科技水平” 无关,排除B项;题干中的工作重点是文化遗产的保护,而非教育资源的投入或教育模式的改进,无法直接体现对教育水平的影响,排除C项;题干中对文化典籍的整理属于文化层面的举措,不涉及政治权利的制度设计或法律保障,排除D项。故选A项。
6. 1999年,在中华人民共和国成立50周年之际,中共中央、国务院、中央军委隆重表彰了为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家。下列人物位列其中的是( )
A. 王进喜 雷锋 B. 杨利伟 翟志刚
C. 袁隆平 屠呦呦 D. 钱学森 邓稼先
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,钱学森(导弹、航天专家)和邓稼先(核武器研制核心人物)均为“两弹一星”事业的核心贡献者,符合题意,D项正确;王进喜(大庆油田工人)和雷锋(解放军战士)均为社会主义建设时期的模范人物,与“两弹一星”无关,排除A项;杨利伟(中国首位航天员)和翟志刚(航天员)属于载人航天领域,而“两弹一星”表彰对象为原子弹、导弹、卫星领域的专家,时间上也不匹配,排除B项;袁隆平(杂交水稻专家)和屠呦呦(青蒿素发现者)分别属于农业和医药领域,与“两弹一星”无关,排除C项。故选D项。
7. 下表从不同视角对某个历史现象的影响进行解读。据此推断,该历史现象是( )
视角一:经济
推动商品经济的发展
视角二:政治
市民阶层逐渐形成
视角三:文化
促进大学的兴起与发展
A. 罗马帝国的分裂 B. 封建庄园的盛行 C. 西欧城市的兴起 D. 文艺复兴的传播
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,经济视角推动商品经济的发展、政治视角市民阶层逐渐、文化视角促进大学的兴起与发展,均与西欧城市兴起的影响吻合。西欧城市兴起后,手工业与商业繁荣(经济),市民阶层壮大(政治),大学随之发展(文化),C项正确;罗马帝国分裂主要是政治格局的变化,与推动商品经济的发展、市民阶层逐渐形成、促进大学的兴起与发展关联不大,排除A项;封建庄园是自给自足的经济单位,它会抑制商品经济发展,也不会推动市民阶层之间形成和大学的兴起与发展,排除B项;文艺复兴时间较晚,且主要侧重于思想文化领域的变革,与推动商品经济的发展、市民阶层逐渐形成的关联不如西欧城市兴起直接,排除D项。故选C项。
8. “这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。(恩格斯语)在这个时代,多才多艺和学识渊博的巨人,他们几乎全都置身于时代运动中,他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴,它被认为是( )
A. 电气时代的来临 B. 全球化的出现
C. 多极化趋势的发展 D. 资本主义时代的曙光
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“以人为中心”和结合所学知识可知,文艺复兴时期,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,人们开始逐渐摆脱封建神学的束缚,追求以人为中心的生活哲学。这一时期的艺术家、科学家和思想家们纷纷投身于时代运动,推动了文化、艺术和科学的繁荣。他们的成就不仅超越了前人的水平,更为资本主义时代的到来奠定了思想和文化基础。因此,这场运动被认为是资本主义时代的曙光,D项正确;电气时代更侧重于技术进步和生产力的发展,而非文化和哲学的深刻变革,排除A项;全球化是一个经济、文化、政治等多方面相互关联、相互影响的复杂过程,但并非由某一特定历史时期的文化或哲学变革直接引发,排除B项;多极化趋势主要指的是国际政治格局中多个力量中心并存的现象,与题干信息“他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学”不符,排除C项。故选D项。
9. 17—18世纪,英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于( )
A. 君主立宪的确立 B. 联邦体制的建立
C. 共和体制的创立 D. 资本主义的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》”,结合所学知识可知,英国《权利法案》限制王权,确立议会主权,保护资产阶级利益。美国《独立宣言》宣告脱离殖民统治,主张“天赋人权”,为资本主义独立发展奠基。法国《人权宣言》反对封建专制,强调自由平等、私有财产神圣不可侵犯,体现资产阶级诉求。三部文献均属于资产阶级革命纲领性文件,其核心目标是反对封建专制或殖民统治,确立资本主义政治原则,D项正确;君主立宪仅符合英国《权利法案》,美国独立后建立共和制,法国大革命废除君主制,排除A项;联邦体制仅与美国相关,英法未涉及,排除B项;共和体制适用于美法,但英国确立的是君主立宪制,排除C项。故选D项。
10. 2021年,中国向世界贸易组织提起诉讼,指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关税等措施不合理。2024年,世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世界贸易组织的基本职能是( )
A. 保障世界和平与安全 B. 维护资本主义世界体系
C. 保护全球的生态平衡 D. 解决成员国间贸易争端
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,中国向WTO起诉澳大利亚加征关税,WTO裁决澳大利亚违规,直接体现了其解决成员国间贸易争端的职能,D项正确;保障和平与安全是联合国的主要职责,排除A项;“维护资本主义世界体系”并非WTO的职能,WTO是推动全球贸易自由化、解决贸易争端的组织,排除B项;保护生态平衡属于环保组织的任务,排除C项。故选D项。
第II卷 非选择题
11. 大国关系·世界之变 阅读下列材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间,中日两国采用近代条约的方式,建立邦交关系,在英美支持下,日本以中国和朝鲜的沉沦为代价,由新型的资本主义国家,嬗变为主导东亚的帝国主义强国……
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战爆发后,中美两国正式结成反法西斯同盟,美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代,这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局,双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内,中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻,直至1979年两国建交,对抗关系才宣告结束。
——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》
材料三 二战后美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学,指出日本致使中国“沉沦”的重大史事及其对日本的国际影响各是什么?
(2)根据材料二,结合具体事例说明中美两国关系演变的历程。
(3)根据材料三并结合所学,回答美苏关系发生了怎样的“重大变化”“全面的对峙和对抗”结束后,世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?
(4)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素有哪些?
(5)当前中美大国博弈对抗与合作交织。请你为中国如何应对提出一条合理化建议。
【答案】(1)史事:甲午中日战争。
国际影响:日本成为东亚帝国主义强国,国际地位大幅提升,获得大量战争赔款和殖民地,进一步推动其对外扩张。
(2)历程:①合作:二战期间,中美结成反法西斯同盟,美国援助中国抗战,共同抗击日本法西斯;②对抗:20世纪40年代末-70年代初,中美兵戎相见(朝鲜战争),长期彼此敌对;③缓和并建交:20世纪70年代初,尼克松访华,中美关系开始解冻;1979年,中美正式建交,对抗关系结束。
(3)重大变化:从二战期间的同盟伙伴关系,变为二战后的敌对对峙关系。
发展趋势:世界政治格局朝着多极化方向发展(多极化趋势加强)。
(4)主要因素:国家利益的变化;国家综合国力的对比;国际形势的演变;意识形态和社会制度的差异;外交政策的调整等。
(5)建议:坚持独立自主的和平外交政策,坚定维护国家核心利益;加强中美在经济、气候变化等领域的合作,求同存异;提升我国综合国力,增强国际话语权;推动构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。
【解析】
【小问1详解】
史事:甲午战争(1894–1895)使清政府战败,签订《马关条约》,割地赔款、开放通商口岸,标志着中国半殖民地化程度大大加深。
国际影响:紧扣材料“嬗变为主导东亚的帝国主义强国”,提炼地位提升、扩张加剧等核心要点。
【小问2详解】
历程:材料二时间线,分“二战合作”“40 年代末-70年代敌对”“70年代后缓和建交”三个阶段,结合反法西斯同盟、朝鲜战争、尼克松访华、中美建交等具体史实,清晰梳理关系演变,史实与阶段对应准确。
【小问3详解】
重大变化:“战略目标、利益形成了根本冲突”提炼出从同盟变为对峙。
发展趋势:冷战结束后,两极格局瓦解,世界政治格局呈现多极化趋势,
【小问4详解】
主要因素:材料中大国关系变化的背景,从国家利益、综合国力、国际形势、意识形态等核心维度归纳影响因素,逻辑全面且贴合史实。
【小问5详解】
建议:建议围绕中美关系“对抗与合作交织”的现状,结合我国外交政策与国家发展需求,从维护利益、促进合作、提升国力、构建共同体等角度提出,贴合实际且具有合理性。
12. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 在古代社会,马具有重要而广泛的功能。它是冷兵器时代核心的军事工具,助力战车、骑兵作战;能服务农业生产,提升农耕效率;还承担陆上交通运输,拓宽人类活动范围。
——据段洪云、韩国才《看马在古代社会发展中如何发挥引擎作用》
材料二
西汉时,西域的良种马传入。这极大地提升了汉朝骑兵的战斗力,扭转了汉朝对匈奴战争的形势。
——摘编自李珺《汉朝时期域外马的传入与影响》
15世纪末,西班牙人将马传入美洲。马作为畜力的使用,改变了美洲以人力为主的劳动模式。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 人类形成了丰富的马文化,尤以中华文化中的表现最为鲜明:
◆诗词之中:“老骥伏枥,志在千里。”
——曹操《龟虽寿》
◆成语之中:“一马当先”“龙马精神”“马到成功”
◆艺术之中:
(1)依据材料一,概括马在古代社会的主要功能。
(2)阅读材料二,分别写出推动马跨区域传播的历史事件,并指出马的传入产生的影响。
(3)结合材料三,谈谈“马”所承载的精神。
【答案】(1)用于军事战争、农业生产、交通运输。
(2)丝绸之路开辟、新航路开辟;提升军队战斗力,扭转汉朝对匈奴战争的形势;改变了美洲以人力为主的劳动模式。
(3)积极进取、奋勇争先等。
【解析】
【小问1详解】
功能:“是冷兵器时代核心的军事工具,助力战车、骑兵作战”→提炼“用于军事战争”;“能服务农业生产,提升农耕效率”→提炼“农业生产”;“还承担陆上交通运输,拓宽人类活动范围”→提炼“交通运输”。
【小问2详解】
事件:“西汉时,西域的良种马传入”→通过丝绸之路,西域的良种马传入中原;“15世纪末,西班牙人将马传入美洲”→新航路开辟以后,欧洲与美洲之间建立起了直接的商业联系,15世纪末,西班牙人将马传入美洲。
影响:“这极大地提升了汉朝骑兵的战斗力,扭转了汉朝对匈奴战争的形势”→提炼“提升军队战斗力,扭转汉朝对匈奴战争的形势”;“马作为畜力的使用,改变了美洲以人力为主的劳动模式”→提炼“改变了美洲以人力为主的劳动模式”。
【小问3详解】
精神:本小题是开放性试题,从诗词、成语、艺术三个维度,概括“马”所承载的精神,在中华文化中,“马”不仅是交通工具或战争伙伴,更是志向、勇气、成功与生命力的象征,承载着中华民族积极进取、刚健有为、奋勇争先的精神传统。
13. 阅读材料,回答问题。
回溯中外改革,汲取历史智慧。 自人类社会产生以来,改革就与社会发展相伴而行,并成为社会进步的重要动力,以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分,改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流,从国情出发,调整和变革生产关系,破解社会矛盾的智慧。
(1)请回答下图中三大改造完成对我国产生的影响。
(2)从如下图中任选两个及以上史实,结合所学知识,围绕“改革与发展”为主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于150字)
【答案】(1)影响:生产资料私有制转变为社会主义公有制;社会主义基本制度在我国建立起来;是中国历史上最深刻的社会变革;我国从此进入社会主义初级阶段。(答出两点即可)。
(2)(示例)观点:改革是强国之路
论述:一个国家的发展壮大往往需要通过社会变革来实现。1868年,明治政府开始一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,废藩置县,加强中央集权,建立新式军队,推行地税改革,以殖产兴业为口号,大力发展近代经济。提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。1978年召开的中共十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革,提高了农民和工人的生产积极性。农业生产和农民收入均有很大提高,增强了企业活力,我国城乡出现了经济发展的崭新局面。
结论:通过改革,社会经济发生了翻天覆地的变化,实现了强国目标,因此我们要坚持改革开放,坚持社会变革。
【解析】
【小问1详解】
影响:三大改造是指国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。到1956年底,改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国确立,这是中国历史上最深刻的社会变革,实现了从新民主主义到社会主义的过渡。三大改造的完成使我国从此进入社会主义初级阶段,为全面社会主义建设奠定了基础。
【小问2详解】
示例:观点:明治维新前日本面临民族危机,通过废藩置县、殖产兴业、文明开化等改革,使日本走上资本主义道路,成为亚洲强国。改革开放前中国经济落后,通过农村和城市经济体制改革、对外开放,使中国经济快速发展,综合国力显著提升。当国家面临困境时,主动调整生产关系、革新制度、学习先进技术,能够释放社会生产力,增强国家实力。改革直接推动了经济发展、社会稳定和国际地位提升,即从“弱”到“强”的转变。所以观点是改革是强国之路。
论述:围绕观点,结合明治维新和改革开放的影响进行论述,做到史论结合,条理清晰。
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酒泉市2026年中考适应性检测历史学科二检测试题
(满分:50分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。)
1. 史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究,下列史料中最可信的是( )
A. 民间流传的有关黄帝的传说 B. 良渚遗址中的考古发现
C. 《史记》中对三皇五帝的记载 D. 东汉时期的大禹治水像
2. 人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( )
A. 对外征战,巩固边防
B. 科技进步,生活富足
C. 治国之基,以民为本
D. 兴衰纷乱,循环往复
3. 陈旭麓在《中国近代史》中写道:“甲午战争后,列强援引‘利益均沾’的特权,争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路,直接掠夺中国的廉价劳动力和原料,严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象,与下列哪一条款有关( )
A. 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸
C. 允许日本在通商口岸开设工厂
D. 改总理衙门为外务部,班列六部之前
4. 历史不是孤立事件的堆砌,而是在时间中流动的长河。下图是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断,其探究的主题是( )
A. 中国近代化的早期探索 B. 新民主主义革命的兴起
C. 资产阶级民主革命进程 D. 马克思主义的广泛传播
5. 新中国成立后,国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版,其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝。以上工作( )
A. 传承和发展了少数民族文化 B. 提高了民族地区的科技水平
C. 提升了民族地区的教育水平 D. 保障了少数民族的政治权利
6. 1999年,在中华人民共和国成立50周年之际,中共中央、国务院、中央军委隆重表彰了为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家。下列人物位列其中的是( )
A. 王进喜 雷锋 B. 杨利伟 翟志刚
C. 袁隆平 屠呦呦 D. 钱学森 邓稼先
7. 下表从不同视角对某个历史现象的影响进行解读。据此推断,该历史现象是( )
视角一:经济
推动商品经济的发展
视角二:政治
市民阶层逐渐形成
视角三:文化
促进大学的兴起与发展
A. 罗马帝国的分裂 B. 封建庄园的盛行 C. 西欧城市的兴起 D. 文艺复兴的传播
8. “这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。(恩格斯语)在这个时代,多才多艺和学识渊博的巨人,他们几乎全都置身于时代运动中,他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴,它被认为是( )
A. 电气时代的来临 B. 全球化的出现
C. 多极化趋势的发展 D. 资本主义时代的曙光
9. 17—18世纪,英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于( )
A. 君主立宪的确立 B. 联邦体制的建立
C. 共和体制的创立 D. 资本主义的发展
10. 2021年,中国向世界贸易组织提起诉讼,指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关税等措施不合理。2024年,世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世界贸易组织的基本职能是( )
A. 保障世界和平与安全 B. 维护资本主义世界体系
C. 保护全球的生态平衡 D. 解决成员国间贸易争端
第II卷 非选择题
11. 大国关系·世界之变 阅读下列材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间,中日两国采用近代条约的方式,建立邦交关系,在英美支持下,日本以中国和朝鲜的沉沦为代价,由新型的资本主义国家,嬗变为主导东亚的帝国主义强国……
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战爆发后,中美两国正式结成反法西斯同盟,美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代,这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局,双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内,中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻,直至1979年两国建交,对抗关系才宣告结束。
——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》
材料三 二战后美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学,指出日本致使中国“沉沦”的重大史事及其对日本的国际影响各是什么?
(2)根据材料二,结合具体事例说明中美两国关系演变的历程。
(3)根据材料三并结合所学,回答美苏关系发生了怎样的“重大变化”“全面的对峙和对抗”结束后,世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?
(4)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素有哪些?
(5)当前中美大国博弈对抗与合作交织。请你为中国如何应对提出一条合理化建议。
12. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 在古代社会,马具有重要而广泛的功能。它是冷兵器时代核心的军事工具,助力战车、骑兵作战;能服务农业生产,提升农耕效率;还承担陆上交通运输,拓宽人类活动范围。
——据段洪云、韩国才《看马在古代社会发展中如何发挥引擎作用》
材料二
西汉时,西域的良种马传入。这极大地提升了汉朝骑兵的战斗力,扭转了汉朝对匈奴战争的形势。
——摘编自李珺《汉朝时期域外马的传入与影响》
15世纪末,西班牙人将马传入美洲。马作为畜力的使用,改变了美洲以人力为主的劳动模式。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 人类形成了丰富的马文化,尤以中华文化中的表现最为鲜明:
◆诗词之中:“老骥伏枥,志在千里。”
——曹操《龟虽寿》
◆成语之中:“一马当先”“龙马精神”“马到成功”
◆艺术之中:
(1)依据材料一,概括马在古代社会的主要功能。
(2)阅读材料二,分别写出推动马跨区域传播的历史事件,并指出马的传入产生的影响。
(3)结合材料三,谈谈“马”所承载的精神。
13. 阅读材料,回答问题。
回溯中外改革,汲取历史智慧。 自人类社会产生以来,改革就与社会发展相伴而行,并成为社会进步的重要动力,以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分,改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流,从国情出发,调整和变革生产关系,破解社会矛盾的智慧。
(1)请回答下图中三大改造完成对我国产生的影响。
(2)从如下图中任选两个及以上史实,结合所学知识,围绕“改革与发展”为主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于150字)
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