第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第12课 终身学习 持续发展 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于终身学习的内涵，说法正确的是（ ） A. 终身学习仅指在学校期间的系统学习，毕业后无需再学习 B. 终身学习是贯穿人一生的学习，包括在校学习、职业学习和生活学习 C. 终身学习只针对职场人士，中职生在校期间只需掌握专业技能即可 D. 终身学习的目的是考取更高学历，与职业发展无关 2. 中职生作为未来的技术技能人才，树立终身学习理念的核心意义在于（ ） A. 应对职业岗位的更新迭代，提升职业竞争力 B. 完成学校布置的学习任务，顺利毕业 C. 获得更多的荣誉证书，彰显个人能力 D. 满足家长的期望，避免被批评 3. 下列行为中，体现终身学习意识的是（ ） A. 中职生毕业后，不再学习专业相关知识，安于现状 B. 职场人士利用业余时间学习新技能，适应岗位新要求 C. 认为自己已经掌握足够的知识，拒绝接受新观点、新方法 D. 只关注专业技能学习，忽视综合素质的提升 4. 持续发展的核心是（ ） A. 只追求职业上的晋升，忽视个人身心健康 B. 实现个人职业发展、身心健康与社会贡献的统一 C. 盲目追求高收入，牺牲个人兴趣爱好 D. 专注于眼前利益，不考虑长远发展 5. 中职生在在校期间，为实现持续发展，最应该做的是（ ） A. 只重视专业技能训练，忽视文化基础学习 B. 兼顾专业学习、综合素质提升和职业规划 C. 敷衍完成学习任务，把精力放在娱乐上 D. 盲目跟风考证，不结合自身职业目标 6. 下列关于终身学习与持续发展的关系，说法错误的是（ ） A. 终身学习是实现持续发展的前提和基础 B. 持续发展为终身学习提供方向和动力 C. 终身学习必然带来持续发展，无需结合实际 D. 二者相互促进，缺一不可 7. 面对科技快速发展、职业岗位不断变化的现状，中职生树立终身学习理念，应该（ ） A. 被动接受学习任务，缺乏主动学习意识 B. 主动关注行业发展动态，有针对性地学习 C. 只学习课本知识，不关注行业新技术、新方法 D. 害怕困难，遇到学习难题就放弃 8. 下列属于终身学习途径的是（ ） ① 在校系统学习 ② 参加职业技能培训 ③ 向身边的人请教 ④ 利用网络平台自主学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 9. 个人持续发展的关键是（ ） A. 依赖他人帮助，缺乏自主努力 B. 不断学习、不断反思、不断提升自我 C. 等待机会，不主动争取 D. 满足于现状，不思进取 10. 中职生规划终身学习时，应该遵循的原则是（ ） A. 盲目跟风，别人学什么自己就学什么 B. 结合自身职业目标和兴趣爱好，有针对性地学习 C. 只关注短期利益，不考虑长远发展 D. 忽视自身实际，追求高难度、高要求的学习内容 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 终身学习的特点包括（ ） A. 终身性 B. 自主性 C. 实用性 D. 广泛性 12. 中职生实现持续发展，需要具备的素养有（ ） A. 扎实的专业技能 B. 良好的沟通能力 C. 主动学习的意识 D. 较强的适应能力 13. 下列行为中，不利于个人持续发展的是（ ） A. 拒绝学习新技能，固守旧有的知识和方法 B. 遇到挫折就退缩，缺乏坚持下去的勇气 C. 定期反思自身不足，及时改进 D. 盲目追求速成，不注重学习质量 14. 终身学习对中职生职业发展的意义在于（ ） A. 帮助中职生适应职业岗位的变化，避免被淘汰 B. 提升中职生的职业素养，增强就业竞争力 C. 为中职生的职业晋升和转型提供支撑 D. 让中职生快速获得高额收入 15. 实现终身学习与持续发展的有效方法有（ ） A. 制定合理的学习计划，明确学习目标 B. 积极参与实践，在实践中提升能力 C. 善于总结经验，不断反思自我 D. 忽视自身短板，只关注自身优势 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分） 16. 终身学习是指贯穿人一生的、持续的学习过程，其核心是________________，目的是适应社会发展和实现个人价值。 17. 中职生的持续发展，既要注重________________的提升，也要关注身心健康和综合素质的全面发展。 18. 面对职业市场的竞争和变化，________________是中职生立足社会、实现职业发展的根本保障。 19. 终身学习的途径多种多样，除了在校学习，还包括职业培训、________________、自主学习等。 20. 个人持续发展的最终目标是实现________________、职业发展与社会贡献的有机统一。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 终身学习只是成年人的事，中职生在校期间完成规定的学习任务即可，无需树立终身学习理念。（ ） 22. 持续发展不仅指职业上的进步，还包括个人品德、身心健康等方面的全面提升。（ ） 23. 中职生只要掌握扎实的专业技能，就不需要终身学习，也能实现持续发展。（ ） 24. 终身学习的目的是不断提升自我，适应社会发展的需求，而不是单纯追求学历。（ ） 25. 实现持续发展，需要中职生既要立足当下，认真完成在校学习，也要着眼未来，规划终身学习。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生树立终身学习理念的必要性。 27. 中职生应该如何践行终身学习，实现自身的持续发展？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小李毕业后，进入一家机械设备制造企业从事技术操作工作。起初，他凭借在校所学的专业技能，能够顺利完成工作任务。但随着科技的发展，企业引入了新型自动化生产设备，对操作人员的技能要求大幅提高。小李因为不熟悉新设备的操作方法，工作效率大幅下降，甚至出现操作失误，面临被辞退的风险。此时，小李才意识到终身学习的重要性，他利用业余时间报名参加了新型设备操作培训，主动向企业技术骨干请教，不断学习新的操作技能和知识，最终熟练掌握了新设备的操作方法，不仅保住了工作，还因为工作表现突出，获得了晋升机会。 结合上述材料，回答下列问题： （1）小李的经历说明了什么道理？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在职业发展中如何践行终身学习理念。（6分） 29. 材料：随着数字经济的快速发展，各行各业都在发生深刻变革，职业岗位的更新迭代速度不断加快，对劳动者的综合素质和学习能力提出了更高的要求。中职教育作为培养技术技能人才的重要阵地，不仅要教会学生专业技能，更要培养学生的终身学习意识和持续发展能力。某中职学校围绕“终身学习 持续发展”这一主题，开展了系列主题活动，引导学生树立终身学习理念，规划自身职业发展，为未来的职业道路奠定坚实基础。 结合上述材料，回答下列问题： （1）结合材料，分析当前中职生树立终身学习理念的时代背景。（4分） （2）作为中职生，你认为应该如何规划自己的终身学习，实现持续发展？（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABD 14.ABC 15.ABC 三、填空题（每空2分，共20分） 16. 主动学习 17. 专业技能 18. 终身学习 19. 实践学习（合理即可） 20. 个人成长 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题5分，共10分） 26. ① 是适应职业岗位更新迭代的需要，当前职业市场变化快，只有终身学习才能避免被淘汰；（2分）② 是提升职业竞争力的需要，中职生通过终身学习，可补充知识、提升技能，增强就业和发展优势；（2分）③ 是实现个人持续发展、实现人生价值的需要，终身学习能帮助中职生不断完善自我，适应社会发展。（1分） 27. ① 树立正确的终身学习理念，认识到终身学习的重要性；（1分）② 在校期间认真学习专业知识和技能，打好学习基础；（1分）③ 主动关注行业发展动态，有针对性地学习新技术、新方法；（1分）④ 积极参与实践，在实践中提升能力，总结经验；（1分）⑤ 制定合理的学习计划，坚持自主学习，不断反思和改进自我。（1分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28.（1）说明了终身学习是中职生立足职业岗位、实现职业发展的重要保障；（2分）面对职业岗位的变化和挑战，只有主动学习、不断提升自我，才能适应工作需求，实现自身发展。（2分） （2）① 树立终身学习意识，认识到学习的持续性，摒弃“一次学习、终身受益”的错误观念；（2分）② 结合职业岗位需求，有针对性地学习，弥补自身技能短板，如小李针对新型设备操作进行专项培训；（2分）③ 主动向身边的优秀人才请教，积极参与实践，在实践中巩固和提升所学知识技能。（2分） 29.（1）当前数字经济快速发展，各行各业发生深刻变革，职业岗位更新迭代加快；（2分）社会对劳动者的综合素质和学习能力提出了更高要求，中职生只有树立终身学习理念，才能适应时代发展和职业需求。（2分） （2）① 明确自身职业目标，结合职业目标制定终身学习计划，明确学习方向和内容；（2分）② 在校期间扎实掌握专业技能，提升文化素养和综合素质，为终身学习奠定基础；（2分）③ 主动关注行业新技术、新趋势，积极参与职业培训和自主学习，不断更新知识体系，提升适应能力，实现个人与职业的持续发展。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $