第7课 中国特色社会主义法治道路 同步练习-2025-2026学年中职高教版（2023）职业道德与法治

第7课 中国特色社会主义法治道路 同步练习 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 中国特色社会主义法治道路的根本保证是（ ） A. 坚持党的领导 B. 坚持全民守法 C. 坚持严格执法 D. 坚持公正司法 2. 全面依法治国的总目标是（ ） A. 只制定完备的法律条文 B. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 C. 依靠道德代替法律治理社会 D. 只约束普通公民，不约束国家机关 3. 下列不属于中国特色社会主义法治道路特点的是（ ） A. 坚持党的领导 B. 坚持人民主体地位 C. 坚持依法治国和以德治国相结合 D. 坚持西方宪政模式 4. 依法治国的主体是（ ） A. 少数领导干部 B. 广大人民群众 C. 司法工作人员 D. 行政机关工作人员 5. 坚持走中国特色社会主义法治道路，首先要坚持（ ） A. 有法不依、随意执法 B. 法律面前人人平等 C. 权大于法、人情大于法理 D. 只重形式不重落实 6. 法治与德治的关系说法正确的是（ ） A. 法治和德治相互对立，只能选其一 B. 依法治国和以德治国相辅相成、相得益彰 C. 道德可以替代法律约束所有人 D. 法律只管大事，道德不管小事 7. 全面依法治国的生命线是（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 8. 中职生走中国特色社会主义法治道路，最基本的要求是（ ） A. 认真学法、自觉守法、学会用法 B. 只要不违法就行，不用学习法律 C. 认为法律与自己无关 D. 遇到纠纷依靠私下打架解决 9. 中国特色社会主义法治的本质特征是（ ） A. 党的领导 B. 自由放任 C. 照搬国外法律 D. 以权压法 10. 下列行为符合践行法治道路要求的是（ ） A. 无视交通法规，随意横穿马路 B. 遇事找法、解决问题靠法 C. 散播违法言论，扰乱网络秩序 D. 弄虚作假，逃避法律责任 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 中国特色社会主义法治道路必须坚持的原则有（ ） A. 坚持党的领导 B. 坚持人民主体地位 C. 坚持法律面前人人平等 D. 坚持依法治国和以德治国相结合 12. 全面依法治国的基本要求包括（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 13. 下列关于法治道路理解正确的有（ ） A. 法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托 B. 走中国特色社会主义法治道路适合我国国情 C. 法治能够维护社会公平正义、保障人民权益 D. 有了法治就可以完全忽视道德建设 14. 中职生践行中国特色社会主义法治道路应做到（ ） A. 主动学习法律知识，增强法治观念 B. 自觉遵守法律法规和校规校纪 C. 学会运用法律维护自身合法权益 D. 敢于同违法犯罪行为作斗争 15. 依法治国和以德治国的关系表述正确的有（ ） A. 法律是成文的道德，道德是内心的法律 B. 法治侧重规范约束，德治侧重教化引领 C. 二者相辅相成，共同维护社会秩序 D. 只靠法治就能实现社会长治久安 三、填空题（本大题共 5 小题，每空 2 分，共 10 分） 16. 是中国特色社会主义法治之魂，是法治道路的根本保证。 17. 全面依法治国， 是基础，任何公民都必须自觉遵守法律。 18. 中国特色社会主义法治道路，坚持 人人平等，任何人没有超越法律的特权。 19. 国家治理既要依靠法治，也要依靠 ，坚持依法治国和以德治国相结合。 20. 建设社会主义法治国家，要完善中国特色社会主义法治 。 四、判断题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。正确的打 “√”，错误的打 “×”） 21. 走中国特色社会主义法治道路，可以照搬西方国家的法治模式。（ ） 22. 法律面前人人平等，任何人都没有凌驾于法律之上的特权。（ ） 23. 全面依法治国只是国家和政府的事，与中职生没有关系。（ ） 24. 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。（ ） 25. 法治依靠国家强制力保障实施，德治依靠社会舆论和内心信念维系。（ ） 五、简答题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 26. 简述中国特色社会主义法治道路必须坚持的基本原则。 27. 作为中职生，应怎样践行中国特色社会主义法治道路，树立法治观念？ 六、材料分析题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 28. 材料：我国始终坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导，完善法律法规，严格规范执法行为，维护司法公正，开展全民普法教育，让法治理念走进校园、走进生活。越来越多的公民养成了遇事找法、办事依法、解决问题靠法的习惯，社会更加公平有序，国家治理能力不断提升。 请结合材料回答： （1）我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路有什么重要意义？（4 分） （2）结合自身实际，说说青少年能为推进法治建设做哪些贡献？（6 分） 29. 材料：中职生李某平时不学习法律知识，法治观念淡薄，认为 “法律离自己很远”。平时无视校规校纪，经常逃课、打架斗殴，还在网络上随意造谣、传播不良信息。面对老师和家长的教育，他不以为然，最终因触犯治安管理相关法律，受到相应处罚，给自己的成长留下了不良记录。 请结合材料回答： （1）李某身上存在哪些法治方面的问题？（4 分） （2）从李某的案例中，中职生应吸取哪些教训？（6 分） 参考答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 二、多项选择题 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABCD 15.ABC 三、填空题 16. 党的领导 17. 全民守法 18. 法律面前 19. 道德 20. 体系 四、判断题 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题 26. ①坚持党的领导；②坚持人民主体地位；③坚持法律面前人人平等；④坚持依法治国和以德治国相结合；⑤坚持从中国国情实际出发。（每点 2 分） 27. ①主动学习法律基础知识和法治理论，了解中国特色社会主义法治道路内涵；②增强法治意识，树立尊法、学法、守法、用法的观念；③自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，规范自身言行；④学会运用法律武器维护自身合法权益，依法规范自身行为；⑤主动宣传法治知识，敢于抵制违法行为，弘扬法治精神。（每点 2 分） 六、材料分析题 28.（1）①有利于维护社会公平正义，保障人民合法权益；②有利于提升国家治理体系和治理能力现代化水平；③有利于营造全民守法的社会氛围，维护社会和谐稳定；④有利于完善社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（4 分） （2）①认真学习法律知识，增强法治观念；②自觉遵纪守法，从小事做起，规范自身行为；③积极参与校园和社会普法宣传活动，传播法治理念；④学会依法办事，遇事找法、解决问题靠法；⑤敢于同违法违纪行为作斗争，自觉维护法律权威。（6 分） 29.（1）①缺乏法律学习意识，不重视法治知识积累；②法治观念淡薄，漠视法律和校规校纪；③自身行为不规范，打架斗殴、网络造谣，缺乏自律意识；④不能接受法治教育，我行我素，最终触碰法律底线。（4 分） （2）①要主动学习法律知识，认清违法的危害，增强法治观念；②自觉遵守法律和校规校纪，从小事严格要求自己；③树立正确是非观，远离打架斗殴、网络造谣等不良行为；④虚心接受老师和家长的教育，及时改正自身不良习惯；⑤时刻绷紧法治之弦，做到知法、懂法、守法、用法。（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $